2012年南大社保考研 陈振明 公共管理学笔记 第八章 公共经济管理
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生命是永恒不断地创造,因为在它内部蕴含着过剩地精力,它不断流溢,越出时间和空间地界限,它不停地追求,以形形色色地自我表现地形式表现出来.--泰戈尔公共管理学导论,公共管理学地视野1.“公共管理学”与“公共行政”“行政”本质上包含着从指示和服务地含义;而“管理”首先意味着获得结果以及管理者为获得结果负个人责任.①“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务地活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人<政治家)所制订地政策和法律.关注地焦点是过程,程序以及办公室地管理)传统地公共行政学以及公共行政学院主要是培养政府地职业文官地学科或机构).b5E2RGbCAP②“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务地活动,它主要关注地不是过程,程序和遵照别人地知识办事以内部取向,而更多地是关注结果和对结果地获得负个人责任.p1EanqFDPw2.“公共部门”与“公共物品”<1)“公共部门”是公共事务地管理者和公共物品地提供者.广义地公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织地公共层面;狭义地公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生地机构和部门,是最纯粹地公共部门.DXDiTa9E3d<2)Why“准公共部门”<第三部门,非营组织)也归入公共部门中?因其“公共”特性:①与纯粹地公共部门目标一致,第三部门生产或活动地基本②与政府存在密切关系,其生产,活动地内容和方式往往由政府实行控制或必要地行政管制③与政府为社会所提供地物品一致———公共物品或“准公共物品”④投资主体或提供资源地主体也主要是政府.<3)公共物品:指具有消费地非竞争性和给排他性,自然垄断性以及受费困难等特征地物品,具有规模效益大地特点,政府是提供词类物品地最佳方式.RTCrpUDGiT<4)公共物品地划分①纯公共物品:国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术.准公共物品:道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保.②有形地公共物品<硬——):公共设施无形地公共物品<软——):法律.政策,制度③全国性地公共物品:国家或中央政府提供地服务——国防,外交,全国性法规政策地方性地公共物品:城市基社,地方性法规,政策3.“公共管理”与“私人管理”地异同A、联系.<1)都包含了合作团体地活动.<2)都必须履行一般地管理职能.B、差别.<1)公共管理与私人管理地使命不同.公共管理是为公众服务,追求公共利益。
陈振明公共管理学考试笔记1. 公共管理的定义和特点公共管理是指政府在执行公共职能的过程中,组织和调动各种资源,实现公共利益最大化的一种管理活动。
公共管理具有以下特点:- 公共性:公共管理的对象是整个社会,服务对象是公众;- 政治性:公共管理是政府的职能,受政治约束;- 多元性:公共管理涉及多个部门、机构和利益相关者的合作与决策;- 公正性:公共管理追求公平、正义和效率的综合目标。
2. 公共管理的理论模型2.1. 经济人模型经济人模型认为公共管理应追求效率和利益最大化,强调市场机制的作用和经济理性决策。
2.2. 公共利益模型公共利益模型认为公共管理应注重公共利益的实现,强调公正、公平和社会福利的提升。
2.3. 新公共管理模型新公共管理模型主张引入市场机制和经营管理方法,追求效率和创新。
2.4. 历史与制度模型历史与制度模型强调公共管理的历史渊源和社会制度对其影响的重要性。
3. 公共管理的核心能力3.1. 决策能力公共管理者应具备科学决策的能力,能够分析问题、评估各种选择,并做出明智的决策。
3.2. 组织能力公共管理者应具备良好的组织能力,能够有效地规划、协调和执行工作,实现组织目标。
3.3. 沟通能力公共管理者应具备良好的沟通能力,能够与各种利益相关者进行有效的交流和合作。
3.4. 领导能力公共管理者应具备良好的领导能力,能够激发团队成员的积极性和创造力,推动工作的顺利进行。
4. 公共管理的实践问题与挑战4.1. 利益博弈与权力斗争在公共管理实践中,各利益相关者之间存在利益冲突和权力斗争,公共管理者需要妥善处理,确保公共利益最大化。
4.2. 公共服务质量与效能公共管理者需要关注公共服务的质量和效能,提高服务水平和满意度,满足公众需求。
4.3. 政策实施与监督公共管理者需要确保政策的有效实施,并进行监督和评估,及时纠正问题,保证政策目标的实现。
以上是我整理的陈振明公共管理学考试笔记,希望对您有所帮助。
公共管理学导论:公共管理学的视野1、公共行政:政府特别是执行机关为公众提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人所制定的政策和法律,关注的焦点以及将政策转变为实际的行动,并重点关注内部定向,机构和人员以及办公室的管理。
2、公共管理是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注取得结果和对结果的获得负个人责任。
3、公共部门:是公共事物的管理者和公共服务的提供者,广义的公共部门包括政府机构、公用事业、公共事业、非政府公共机构等部门已经各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门是仅包括政府决策的产生机构和部门,是最纯粹的公共部门。
4、公共物品:是具有消费的非竞争性和排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品;与公共物品相对应的是私人物品即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。
5、治理可泛指任何一种活动的协调方式。
有最小国家的的治理、公司治理、新公共管理、善治、社会—控制系统、自组织网络等六种不同的用法。
6、善治是90年代后,世界银行提出的口号,它主要包括合法、法治、负责、透明、有效的政府成了善治的基本要素,成为规范政治权利的主要标准。
7、公共管理学:是一个研究公共管理活动或公共管理实践的学科,可以将它界定为一门综合地运用各种科学知识和方法来研究公共管理组织和公共管理过程及其规律性的学科。
8、行政国家是指19世纪末,20世纪初,与垄断的进程相一致,尤其是第二次世界大战以后,在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力主体关系中,行政权力和活动扩张,具有制定同议会立法效力相当的行政命令和制定同法院判决效力相近的行政裁决权,大量直接管理和介入国家和社会事务,从而起到最活动和最强有力国家作用的一种国家现象。
9、公共管理与私人管理公共管理与私人管理有许多相似之处,他们的管理都包含了合作团体的活动,而且所有的大组织都必须履行一般的管理职能,如计划、组织、人事预算等。
第八章人力资源管理1((传——关心眼前,为企业补充人员、培训职工、发放工资、解决劳资纠纷。
(3(4传——体制僵化,缺乏应变能力,将人作物管理。
2、传统的政府管理模式的特征及局限性(1)视事为中心(2)人才的发现和利用相当薄弱(3)视人为集体财产(4)受政治影响较大(5)不重视人事管理的地位与作用3AB;阻碍竞争机制发生作用。
②管理权限过分集中的结果,是强化了“人治”,忽视了“法治”。
③陈旧单一的管理模式,不利优秀人才脱颖而出,严重阻碍各类人才成长4实行主动开发型、有预见性的方式,强调定性与定量结合,心测与量化并重。
视野广阔、内容丰富,注重全社会人力资源的开发与利用,人与事、人与环境的协调配合成为咨询专业技术的中枢性机构,管理者进入高层领导,核心人员致力于公共部门人力资源的开发利用,重视现代国家公务员制度的建立与完善。
5A(转变((B(1)人事职位体系:大一统型――分类型(2)人事管理模式:单一型――多元型(3)人事权力动态:集中型――分散型(4)人事管理行为:封闭型――开放型(5)人力资源配置方式:计划型――市场型(6)政府管理行为:微观型――宏观型(7)管理机制:重资历型――重功绩型(8)管理规范:文件――国家法律(9)管理观念:传统的、不合时宜的旧观念——法制、竞争、自主、人才社会所有的观念;与新型人事管理体制相适应的新思维、新观念6、国家公务员制度(文官制度)指通过制定法律和规章,依法对政府中行使国家行政权力、执行国家公务的人员进行科学管理的一种人事制度。
7(1)公务员制度的法律化(2)严格区分事务官和政务官(3)强调“政治中立”(4)以公开、平等为原则,以考试为核心的任用制度(5)实行功绩晋升制(6)严格的培训制度,强调公务员的知识化、专业化(7)科学的管理体系(8)强调官纪官风和职业道德,重视公务员队伍的廉洁(9)合理优厚的公务员福利保障制度8910A(1)行政机关的生机和活力得到增强(2)促进了政廉政建设(3)初步建立了公开、平等、竞争、择优的用人机制、激励机制和新陈代谢机制(4)促进了社会资源特点是人力资源的优化配置B(1)传统封建主义政治文化的影响:①“官本位”思想的影响;②“官利一体化”思想的影响(2)组织人事制度整体改革滞后(3)配套改革不到位。
一概念l 公共行政与公共管理(p3)★★公共行政(public administration)l描政府特别是执行机关为公众提供服务的活动,这种活动中主要是执行政策和法律,其关注的焦点是过程和程序以及将政策转变为实际的行动。
公共管理(puhlic management)指公共组织提供公共产品和服务的活动,它关注的不是过程、程序、和遵照指示办事,更多地关注结果。
在很大群度上这是企业精神在公共领域的体现。
可见,二者的区别主要体现在:l主体不同:2.关注点不同。
2.公共物品(P6)★与私人物品相对应,指那些具有消赞的非竞争性、非排他性、自然垄断性以及收费困难等外部性特征的物品。
根据不同的角度可以划分为纯公共物品和准公共物品,硬公共物品和软公共物品,全国性公共物品和地方性公共物品,3行政国家(P24)★是指19世纪末20世纪初.与垄断的进程相一致,在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力体系中出现的,行政权力扩张的现象,并成为一种普遍的国家现象。
主要体现在行政立法和行政司法。
二简答1 区别公共管理与私人管理?(P4)★★★公共管理( public management)指公兆组织提供公共产品和服务的活动。
他与私人管理的主要区别在于:第一,使命不同。
前者追求公基服务和公共利益,后者追求私人营利。
第二,相比之下,公共管理的效率意识不强。
公共管理资金来源为财政划拨而且运作过程缺乏竞争。
第三,相比之下,公共管理尤其政府管理更强调责任。
公共部门不象私人部门的权力责任划分那么清楚。
第四,就人事管理而言,公共管理的人事管理系统更复杂更严格。
公共部门的公务员绩效评估标准更复杂,雇佣和解雇也更困难。
第五,相比之下,公共管理具有明显的政治性和公共性。
公共管理包括广泛而复杂的政治活动。
2简述市场经济条件下政府公共管理的特点?( P25-28)★★市场经济下的公托管理与其他体制下(如计划经济)相比有一系列特点,主要体现在:第一,在市场经济发展的不同时期,政府干预的范围、内容、力度、方式不同。
科目:公共管理学目录1.组织的含义。
................................................................................................................................................. - 2 -2.组织结构的横向差异。
(部门化和专业化) ............................................................................................. - 3 -3.组织结构的纵向差异。
(管理层次和管理幅度) ..................................................................................... - 3 -4.完整制。
......................................................................................................................................................... - 3 -5.公共组织的变革要实现的目标。
................................................................................................................. - 3 -6.组织变革的环节。
......................................................................................................................................... - 4 -7.全球治理的概念。
补充复习材料:公共管理学原理第一章导论,公共管理学的视野一、“公共管理”与“私人管理”的异同A、联系.1都包含了合作团体的活动.2都必须履行一般的管理职能.B、差别.1公共管理与私人管理的使命不同.公共管理是为公众服务,追求公共利益;私人管理以营利为目的.2与私人管理相比,公共管理的效率意识不强.3与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任.4就人事管理方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多.5公共管理有明显的政治性和公共性.二、公共物品的特性:公共物品是与私人物品相对应的概念,消费具有非竞争性和非排他性,一般不能或不能有效通过市场机制有企业和个人提供,主要由政府提供.公共物品特性:非竞争性、非排他性、外部性.三、公共管理学的学科特征——与传统公共行政学的区别1研究对象与范围.传—局限于政府行政机关特别是官僚机构的研究公—扩大到其他政府机关立、司和非营利组织或第三部门甚至私人部门的公共的方面.2公更具跨学科,综合性的特点.传—建立在政治学基础上,公—不同学科.3公将研究焦点由传的“内部取向”转为“外部取向”,由重视机构过程和程序研究转到重视项目、结果与绩效研究.4涉及大量公共行政学没涉及的主题.例:公共物品,公共选择,政府失败.....5公既是实证的又是规范的,传—局限规范研究.6公将自身建立在当代公共部门管理的实践尤其是政府改革的实践基础上,是从这种实践中产生的新理论范式,反过来成为指导这种实践的模式,因此,与传相比,它更具有现实性.四、21世纪我国公管面临的挑战1,市场经济发展对我国政府管理提出的挑战A、传统的政府管理模式的弊端――计划经济“命令式经济”条件下.所谓传统政府即“全能型政府”:集中配置社会资源,对经济和社会生活全面、微观、直接干预. 1政企不分、政资不分.2机构臃肿,效率低下.3权力过于集中.4政治民主化、科学化、制度化薄弱.B、转型期政府管理面临的挑战.1建立与完善市场体制.2公共管理或行政管理体制的创新,行政政治体制改革,转变政府职能.3建立一支高素质、廉洁奉公的公务员队伍.2,入世对我国政府管理提出的挑战.1入世对政府管理方式的冲击,传统的政府管理方式阻碍市场化进程.2入世对政府管理的法制化提出了相当高的要求.法律规则意识淡薄,“上有政策,下有对策”,地方利益至上,阻碍WTO规则的有效执行.3对公务员素质与能力提出了更高的要求.官员的市场观念落后;法律意识淡化;竞争意识不强;学习能力不足.第二章、公共组织理论一、公共组织:广义――就是以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织.既包括政府组织,也包括第三部门组织.狭义――国家机关组织.二、公共组织的构成要素▲:组织人员、组织目标、职能范围、机构设置、职位设置、权力与职权、权责划分、规章制度、团体意识、组织设计、支持硬件、技术和信息.三、公共组织的类型▲根据管理公共事务的不同,可分为管理文化、科技、教育、国防、公安、外交等事务的各种公共组织.1按财务-会计标准划分有利于加强审计和对公共组织的监督,大体可分为六种类型:政府机构、教育组织、健康和福利组织、宗教组织、慈善组织、基金会.2按公共权力标准分类.A、强制型公共组织:政府部门.根据宪法和法律的授权、依靠公共权力对公共事务实行强制性管理.如,纳税人必须接受税务管理部门的管理.B、半强制型公共组织:更多依靠市场手段而非行政手段.其强制性在一定程度上是可对抗的,当事人可拒绝裁决.如,仲裁委员会,消费者权益保障委员会,各种行业协会等.C、非强制性公共组织:这类公共组织最大特点是非强制性与服务性.如,各种院校、社区学校、研究所、基金会、医疗保健机构、文化和科学技术团体、各种咨询服务机构.3按权威与等级结构标准分类.A、古典模型:建立在行政管理等古典组织理论的基础上,效率是组织追求的首要价值.专业化与协作是组织的基本要素.特点:①组织具有四个基础:目标、过程、顾客、领域.②对于每个组织而言,上述基础中必须有一个被赋予优先地位.③行政部门在最高层次上按主要目标组建,每个部门包含一切有助于实现组织目标的活动.④任何上级公能有效监督数量有限的直接下属,存在“控制范围”.⑤行政权威和责任授予单一行政人员而非董事会或委员会这样的多成员机构.⑥垂直领导活动与参谋活动被严格加以区分.B、官僚模型:其基础是马克斯.韦伯创立的官僚理论.在20世纪50年代后的美国得到了充分的运用.官僚组织的基础是理性―合法权威.认为组织靠非人格化的规则来管理,理性意味着效率.特点:①基于职能专业化的劳动分工.②有明确的职权等级制.③有与任职者和职责相关的规章制度.④有处理工作的程序系统.⑤人与人之间关系的非人格化.⑥雇员的选择与提升以其技术能力为基础.C、第三部门行政模型:系统方法和权变方法的应用.特点:公共事务由多人的董事会或委员会进行管理;“代理人”政府;不可随意监督组织外的代理商,不可随意利用行政命令取消合同;不是孤立地处理公共事务.四、管理层次和管理幅度.管理层次指公共组织内部纵向划分的等级数.一般而言,公共组织具有三个层次,即高层、中层、基层.管理幅度是指一名管理者或一个组织有效管理的下级人员或单位、部门的数目.管理幅度是衡量管理工作复杂性的重要标志.二者在一定规模的组织内呈反比例关系.A、“尖形结构”――管理层次多、管理幅度小的组织结构.1优点:权力集中,分工明确,便于统一行动.2缺点:容易造成信息失真,使高层决策被“走样”执行.B、“扁形结构”――管理层次少、管理幅度大,其形态扁平.1优点:信息传递迅速,不易失真,决策执行时间短,下级执行人员拥有较大的自主权,决策、执行面广,也较灵活.2缺点:相对松散,集体行动难度大.五、公共组织的一般结构形式1,直线结构.直线结构的特点是单一垂直领导,其结构简单,领导隶属关系明确,结构中每一层级的个人或组织只有一个直接领导,不与相邻个人或组织及其领导发生任何命令与服从关系.2,职能结构.职能结构是相关部门在水平方向依职能不同进行分工,再分别对下级部门实施领导的结构.3,直线—职能结构.直线—职能结构是在综合直线结构和职能结构基础上形成的一种组织结构形式.4,矩阵结构.是完成某项工作为核心,从有关部门抽调人员组成临时机构来履行工作任务的结构形式.六、我国政府组织的结构.1纵向结构.也称为层次结构.它反映行政组织内若干层次中特别是上下层次之间的领导与服从关系.宏观上分为中央层次和地方行政组织两大层次.中央层次指中央人民政府一级,地方行政组织的层次划分有两级制、三级制、四级制三种类型.微观上指行政组织内部的工作层次关系.2横向结构.又称分布结构,它反映的是同级行政组织之间和各行政组织构成部门之间分工协作的来往关系.决策部门、执行部门、反馈部门、监督部门.在我国,行政组织的横向结构服务从于纵向结构.七、行政组织体制的基本类型.A、根据行政组织中最高决策权所属人数可分为首长制和委员会制.1首长制:又称为一长制或独任制,是指行政组织的法定最高决策权归一个行政首长执掌的组织体制.优点:权力集中,责任明确,指挥灵敏有力,易于保守秘密,减少不必要的摩擦和损耗,能迅速完成任务.缺点:①行政决策大权由首长一人独揽,导致滥用权力,独断专行,压制民主,营私舞弊而无人牵制监督.②首长个人在精力、体力、知识、智慧、才能方面的局限,不利于对行政事务的周密考察与恰当处理.2委员会制:又称合议制.是指行政组织的法定最高决策权由两个以上的委员通过委员会议集体执掌的组织体制.今天瑞士联邦委员会是典型的委员制.优点:能够集思广益,容纳多方面的意见,处事考察周全,委员互相牵制,有利于权力监督. 缺点:责任不明确,容易造成争功诿过的弊端,委员间相互协调不易,力量难以集中,决策迟缓,并且容易泄露决策机密.B、根据行政组织构成单位的功能和性质可分为层级制和职能制.1层级制:又称分级制.指行政组织纵向分为若干层次,上下层业务性质相同,但有隶属关系,业务范围由上至下逐层缩小的组织体制.优点:①组织系统业务相通,便于沟通领导.②权力集中,从上到下辐射开来,有助于统一指挥.缺点:①上级任务繁杂,往往顾此失彼.②缺乏专业分工,工作弹性小.③各层级行政首长权力集中,要求下级对上级的绝对服从,容易造成独断专行.2职能制:又称分职制.指行政组织横向依据不同的业务性质、职能而平等划分若干部门,每个部门所管业务内容不同,但所管范围大小基本相同的组织体制.优点:分工明确,有助于工作专业化,提高行政效率,行政首长也有精力进行组织的宏观管理.缺点:分工单位无力进行全局直辖市,责任不明,过细的分工还促使部门主管过多,政出多门,使下级部门无所适从.C、根据行政权力的使用特点可分为集权制和分权制.1集权制:指行政权力集中在上级机关,下级机关仅有有限的裁量权,须依靠上级机关的指令办事的组织体制.这种体制下,高层的机关往往包揽较多的事务决策.优点:政令统一,可在行政组织系统内实行一致标准,便于集中力量,发挥优势,统筹兼顾.缺点:节制过严,下级的行为带有被动性,积极性得不到发挥,不能因地制宜,及时处理行政事务,机关及个人也容易导致独裁和长官意志.2分权制:指下级组织在其管辖范围内有较大裁量权,上级组织不予干涉的组织体制.优点:①各级行政组织可以因地制宜发挥自己的特长处理事务,行政措施紧贴实际,能适应客观环境的变化.②各层级有自己的权力和责任,容易激发行政人员的工作积极性.③可防止上级组织和个人的独断行.缺点:①权力过于分散,上级组织的目标、意图难以实现,上级反受下级牵制.②下级组织机关彼此分离,中央无力调控,容易形成地方势力,相互冲突,发生纠纷,造成行政组织的分裂.D、根据行政组织中同一各部门所受的指挥和控制可分为完整制和分离制.1完整制:又称集约制或一元统属制.是指行政组织中同一层级的各个机关受一个机关或一位行政首长指挥、监督的组织体制.优点:权责集中分明,组织结构简单统一,机构之间分工合作好,有利于领导机构的全局统筹和行政命令的贯彻执行,并能人尽其用,发挥专业优势.缺点:行政首长权力过分集中,属下单位缺乏自主性,容易造成因循守旧的工作作风.2分离制:又称独立制或多元统属制.指同一层级的各机关,受两个以上的机关或行政首长的指挥、监督的组织体制.优点:行政机关独立性大,措施灵活,通过发挥专业部门优势,对某些局部事务能够采取有力的措施.缺点:机构间协调合作有一定难度,个别部门的独自行动可以造成整个行政组织的工作混乱,降低行政效率.在实践中,分离制迎合了多元化社会的需要,然而行政组织各部门密切合作,是提高行政效益的基本前提,因而完整制更多被采用.八、组织冲突与协调▲▲1,组织冲突.指组织间行为的“不合辙”.最常见的组织冲突有三种形式:1目标与顾客的冲突.当目标导向型和顾客导向型的组织发生关系时易产生冲突,组织内部的目标与顾客因素也会产生冲突.2功能与领域的冲突.如,中央要求对其在地方的下属部门加强管理,但地方则希望对其实行属地管理.即“条条”与“块块”的冲突突.3目标间的冲突.组织目标的每次变动、不同组织的目标发生交叉时易发生.2,组织协调.可分为水平协调与垂直协调两类.A、水平协调:组织间水平方向上的合作.主要的方式:1利益相关的组织通过协商达成协议,以明确相互间的边界.2在共同参与的领域,成立诸如机构间委员会这样的组织进行协调,推动合作.3根据组织领导准则,指定某个机构来协调特定范围内所有组织的活动.4建立一定的决策程序,使利益相关组织都有机会对其中任何组织的提议进行审议.B、垂直协调:依靠组织的等级权威来完成协调,是上级对下级组织冲突进行的协调.但是在同一层次组织数量众多时,冲突的范围将超出上级的仲裁能力,并且,每个组织与它们共同上级的沟通将大大减少,冲突问题也会变得严重而无法解决.九、公共行政人员行为.A、“成人发展模型”.B、“文化行为模型”.C、“政治行为模型”.十、组织环境的基本构成因素▲1政治环境:对公共组织行为加以规范和引导.其基本要素包括政治体制、政治权力、国家结构、政府机构、政党制度、公共政策.2经济环境:对公共组织动机和行为有重要决定作用.其基本要素包括经济体制、经济利益、经济实力、产业结构.3文化环境: 文化是公共组织行为方式的凝固化表现,文化环境对公共组织的影响相对政治环境和经济环境而言较迟缓,但是作用时间更长,组织变革必须在文化延续过程中进行.包括认知、价值、意识形态、行为规范、道德传统.4技术环境:制约着组织管理和活动方式方法.包括经验技术、实体技术、知识技术.十一、公共组织的生命周期▲:说明组织的产生、成长和最终衰落的情况.包括产生阶段、集体化阶段、规范化阶段和精细阶段.十二、组织变革过程.▲重点A、目标.1提高组织适应环境的能力.2提高公共组织的工作绩效.3使公共组织承担更多的公共责任.B、环节:1对危机的感知,即组织成员意识到组织变革的必要性.2变革方向的确定,即通过分析环境变化,确定组织变革的目标及方案3变革,即变革方案的实施,对变革所影响到的成员进行沟通,推行新的组织观念、制度和行为模式.4监督调整,即根据变革进程调整相关措施,并将变革成果国定下来,实现新行为模式的“内在化”.十三、组织变革趋势从三个方面展开1着眼于知识经济时代组织特征及内部个体作用的变化.“学习型组织论”――新的组织所依赖的技术不以机器为基础,而以知识为基础,它设计是用来处理知识和信息的,组织成员的首要任务不是为了追求单一的效率,而是如何识别和解决新的问题.2着眼于组织结构的变化.“无缝隙组织论”、“网络组织论”、“虚拟组织论”.3着眼于组织功能的变化.“政府再造”论给出了完美政府组织的答案.第三章、政府改革与治理一、治理与统治的关系治理是对合作网络的管理,又可称为网络管理或网络治理.指的是为了实现和增进公共利益,政府部门和非政府部门等众多公共行动主体彼此合作,在相互储存的环境中分离公共权力,共同管理公共事务的过程.其实质是种合作管理.统治则主要指传统的以阶级斗争为特征的管理.A、治理与统治的相同点:二者追求的目标相同,都需借助公共维持社会秩序和处理公共事务 ,以促进公共利益的最大化.B、二者的异.1管理的主体不同.统是政府垄断公共事务管理的活动;治理是政、企、社会团体和个人等公共活动者共同处理公共事务的活动.2管理的客体不同.与统治相比,治理地对象更多,范围更广.治理除了要处理公共问题、管理公共资源外,还涉及人群较少的集体事务如,公共池塘资源.3管理的机构不同.统治的机制是控制;治理的机制是信任.4管理的手段不同.统治是强制性方式行政、法律、军事手段;治理是新的管理工具合同钋包、内部市场、公共哲学、政策社区.5管理的重点不同.统治以满足统治阶级的利益为出发点,强调国家的作用、官僚组织的能力;治理以满足公民的需求为出发点,强调国家与社会、政府与市场、私人领域与公共领域的合作.二、网络治理的实践模式结合87页图3-11全球治理:为了维持正常的全球秩序,国际社会通过有约束力的制度安排,对全球生活中出现的生态、移民、毒品、地区冲突、贫富差距和国际共同财产等公共事务的合作管理.特点:①治理主体是世界范围的公共行动者.②治理客体是正在影响或有可能影响全人类的跨国性问题,包括公益问题和公害问题.③治理机制是一系列用以解决跨国性问题和管理全球公务事务的制度安排.2民族国家的治理:特指在民族国家的范围内对政府主导的公共物品供给过程的管理.政府部门除直接提供某些公共物品外,还要动员和利用各种社会力量来组织公共物品和服务的生产.这些合作网络主要有三种表现形式:①政府间合作网络:污水处理、废物排放、公共交通、供水供电.②政府项目执行网络:通过服务网络来执行供给项目,不必通过科层制度亲自提供.③公私合伙网络:通过财政补助、特许经营权、公私合营企业等来吸纳民间资源和社会力量共同承担公共事业责任.3社区治理:是对社区合作网络的管理.社区部门经常通过以下几种方式来提供公共服务①志愿服务.②利用各种NPO和私营机构来整合社区的公共服务资源.③消费者控制.其优点:第一,更能制定符合成员需求的政策.第二,推动社区成员参与社区发展计划,使公共服务直接处于社区民众监控之下.三、网络治理的多重困境▲1可治理问题.①合作与竞争的矛盾.②开放与封闭的矛盾.③原则性与灵活性的矛盾.2合法性问题.指在相互依赖的环境下,社会公众对民主政治的认同危机.合作网络的有效运作是提高政治系统合法性的一种途径和工具.3有效性问题.治理能力与治理需求之间的差距是产生有效性问题的直接原因.通过以下途径可提高合作网络的治理能力:①明确网络的能力限度――“有所为有所不为”.②开发新的管理工具.③培养网络的管理者.④相互尊重与理解.4责任性问题.由于政府部门与非政府部门共享权力、分担责任,带来公私界限模糊、责任认定困难的问题,公共行动者互相推诿、转嫁责任成为可能.合作网络要想进一步发展,就必须认真建构和完善责任机制,以增强网络的责任性和回应性,可以从以下几个方面来强化:①加强行政化理建设,重塑职业主义精神. ②完善公共责任制度,确保公民权利实现.③政府特殊的责任定位――确立合意,保持社会的凝聚力;“元治理”角色,即采取最后补救措施重塑合作网络.四、西方各国政府改革的背景和原因1经济和政治因素在将改革提上议事日程上起了决定的作用.石油危机后经济萧条,福利国家不堪重负2经济全球化的出现是当代西方政府改革的一个推动力.3新技术革命信息革命当代西方政府改革的一种催化剂.4传统的官僚体制的失效和商业管理模式的示范性影响是当代西方新公管运动兴起的另一个动因.五、当代西方政府改革的主要内容及措施1政府职能的优化. 2公共服务的市场化、社会化.在实践中主要采取以下形式:①政府业务合同出租②以公补公,打破政府垄断,建立政府部门与私营企业的伙伴关系③公共服务社会化3分权.4引入现代化管理技术.5人力资源管理改革.西方发达国家采取的主要措施有:①放松管理,增强灵活性②公管者的非职业化③绩效评估以及灵活的付酬制度6机构的重组.六、治理的新模式:效率驱动模式、小型化与分权模式、追求卓越模式七、历次机构改革成就、经验和教训了解A、成就:1对于政府改革的重要性、必要性和迫切性取得一定程度的共识.2机构和人员膨胀势头得到了有效的抑制.3政府职能转变迈开实质性步伐,政府管理体制和运行方式创新力度加大.4政府间关系的理顺,政府与企业、社会、市场的关系调整有很大进展.5国家公务员制度的基本框架确立,依法治国、法治行政观念开始深入人心.B、经验:1坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标.2坚持精简、统一、效能的原则.3坚持积极稳妥的方针.4坚持机构改革与干部人事制度改革相结合.5坚持统一领导、分级负责、实事求是、因地制宜.C、缺陷:1政府改革的被动适应性远远大于主动地前瞻性.2政府改革视角的偏狭3缺乏对政府改革理论上的反思4政府改革孤立与政治和社会系统5效率主义改革典范的局限第四章、政府间关系一、政府间关系:指中央政府与各级地方政府之间纵横交错的网络关系,它既包括纵向的中央政府与地方政府、各级地方政府之间的关系,也包括同级地方政府之间以及不存在行政隶属关系的非同级政府之间的关系.二、国内政府间关系研究的成就与不足成就:首先,中央与地方关系的研究一直受到我国学者的重视.其次,近来兴起的区域经济学中,对政府间的横向关系给予了一定的关注.最后,在分析方法上也不断得到丰富.不足:1主要限于中央与地方关系的研究,政府间其它脉络关系关注少横向、交叉. 2侧重经济关系,对政府间的政治与行政关系分析少.3分析方法以实证研究为主,理论分析不足,尤其是对政府间关系的模式分析至今仍。
第八章公共经济管理第一节公共经济管理的理论基础一、从财政学到公共部门经济学1、从财政学到公共部门经济学的发展历程(1)财政学学科的诞生以亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》一书的问世为标志。
在20C 30Y以前一直在斯密的框架下发展,没有多少进步。
(2)福利经济学、凯恩斯主义革命及宏观经济学的诞生为财政学提供了不同于古典政治经济学的新的理论基础,并拓展了财政学的研究主题(如政府经济活动的研究)(3)20C 60Y,财政学最总实现向公共经济学转变,其主要标志是三本《公共经济学》书的出版。
(4)70Y以后,公共经济学向公共部门经济学开始发展。
2、从财政学到公共部门经济学的研究变化——研究重心、理论基础、分析方法的变化(1)研究重心上:从过去只研究财政收支本身的问题,转变到研究财政收支对经济的影响和公共部门本身的经济活动的合理性及其效率问题;(2)理论基础和分析方法上:现代经济学的发展以及其他学科的相互渗透为公共经济学的诞生创造了新的理论基础和先进的分析方法和技术。
二、什么是公共部门经济学公共部门经济学(pubic sector economic)是一门研究公共部门经济行为尤其是政府经济行为的学科领域,涉及公共支出、税收和经济主体行为之间的关系等问题。
三、公共部门经济学的学科基础1、公共部门经济学的基本假设:“经济人”(1)一般经济学中对“经济人”(理性人)假设的内容:个人无论是处于什么地位,其本性都是一样的,都以追求个人利益最大化或极大化个人效用作为基本的动机。
(2)公共部门经济学对“经济人”假定的内容:A、公共部门中的个人追求自身效用的最大化,并且个人的效用函数是多元函数(包括物质利益和非物质利益),有多个变量(财产、权力、名誉、闲暇等)。
B、社会个体的偏好是多样化的,个体对公共部门所提供的公共物品的偏好也会随着社会进步而变化。
C、人类决策行为所依赖的是有限理性(bounded rationality),全面理性(纯粹理性)在实际中是不存在的。
公共管理学导论:公共管理学的视野1.“公共管理学”与“公共行政”(其他学者对概念的理解不需要看)“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律,关注的焦点是过程、程序以及办公室的管理。
“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程,程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。
2.公共部门与公共物品(名词解释+简答)(1)“公共部门”是公共事务的管理者和公共物品的提供者。
广义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。
(2②与政府存在密切关系,其生产、活动的内容和方式往往由政府实行控制或必要的行政管制(3初始投资量大的特点,政府是提供此类物品的最佳方式。
公共物品指那种能够同时供许多人享用的物品,并且供给它的成本与享用它的效果并不随享受它的人数规模的变化而变化。
(4)公共物品的划分①按特征分纯公共物品:能严格满足消费上的非排他性等特征的物品(国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术。
)准公共物品:不能严格满足消费上的非排他性等特征的物品(道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。
)②按形态分有形的公共物品(硬——):公共设施无形的公共物品(软——):法律。
政策,制度③按范围地域分全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务——国防,外交,全国性法规政策地方性的公共物品:由地方政府提供,城市基础设施,地方性法规,政策3.“公共管理”与“私人管理”的异同(简答,非常重要)(1(2(1(2(3(4格得多(54.“治理”与“善治”①治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治理,新公共管理,善治,社会——控制系统及自组织网络六种用法。
第八章公共经济管理第一节公共经济管理的理论基础一、从财政学到公共部门经济学1、从财政学到公共部门经济学的发展历程(1)财政学学科的诞生以亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》一书的问世为标志。
在20C 30Y以前一直在斯密的框架下发展,没有多少进步。
(2)福利经济学、凯恩斯主义革命及宏观经济学的诞生为财政学提供了不同于古典政治经济学的新的理论基础,并拓展了财政学的研究主题(如政府经济活动的研究)(3)20C 60Y,财政学最总实现向公共经济学转变,其主要标志是三本《公共经济学》书的出版。
(4)70Y以后,公共经济学向公共部门经济学开始发展。
2、从财政学到公共部门经济学的研究变化——研究重心、理论基础、分析方法的变化(1)研究重心上:从过去只研究财政收支本身的问题,转变到研究财政收支对经济的影响和公共部门本身的经济活动的合理性及其效率问题;(2)理论基础和分析方法上:现代经济学的发展以及其他学科的相互渗透为公共经济学的诞生创造了新的理论基础和先进的分析方法和技术。
二、什么是公共部门经济学公共部门经济学(pubic sector economic)是一门研究公共部门经济行为尤其是政府经济行为的学科领域,涉及公共支出、税收和经济主体行为之间的关系等问题。
三、公共部门经济学的学科基础1、公共部门经济学的基本假设:“经济人”(1)一般经济学中对“经济人”(理性人)假设的内容:个人无论是处于什么地位,其本性都是一样的,都以追求个人利益最大化或极大化个人效用作为基本的动机。
(2)公共部门经济学对“经济人”假定的内容:A、公共部门中的个人追求自身效用的最大化,并且个人的效用函数是多元函数(包括物质利益和非物质利益),有多个变量(财产、权力、名誉、闲暇等)。
B、社会个体的偏好是多样化的,个体对公共部门所提供的公共物品的偏好也会随着社会进步而变化。
C、人类决策行为所依赖的是有限理性(bounded rationality),全面理性(纯粹理性)在实际中是不存在的。
D、人的行为有机会主义倾向。
(3)公共部门经济学的重要流派公共选择理论把“经济人”假设应用于对公共部门及政治领域和集体选择过程的分析。
2、公共部门经济学的支撑学科:福利经济学和微观经济学(1)福利经济学的主要研究内容及其对公共部门经济学的影响A、福利经济学主要的研究内容是:①“公共利益问题”:即研究满足配置效率或帕累托效率等社会选择标准的界定问题;②“公共分配问题”:即收入再分配和资源的优化配置问题。
③“社会福利问题”:即对社会福利函数的探讨。
B、福利经济学对公共部门经济学的而影响:①从微观角度对垄断、外部性、公共产品、收入不公平等社会现象进行剖析,目的是提高政策运行效率,解决“市场失灵”,制定微观经济政策,实现收入公平分配。
②从宏观角度,在封闭经济中,制定货币政策、财政政策、收入政策和价格政策,保证经济平稳运行;在开放经济中,政府通过货币及汇率进行国际标准化管理,实现国际收支平衡。
(2)微观经济学主要的研究内容及其对公共部门经济学的影响A、微观经济学主要的研究内容是:消费者(个人和企业)行为理论、均衡价格理路、生产要素和成本理论、市场结构理论、生产要素收入分配理论,一般均衡理论。
B、福利经济学对公共部门经济学的而影响:运用微观经济学解决“市场失灵”问题,使各种资源得到最优化配置,以社会效用最大化为目标来讨论政府的微观行为。
3、公共部门经济学的一个基本流派:公共选择理论A、公共选择理论是一个政治学和经济学交叉研究而产生的流派或学科。
它是用经济学方法研究政治学主题的跨学科学派。
B、公共选择理论学科的主要研究内容:①研究政治制度和最佳经济状态之间的关系②发展出有关官僚体制(科层制)的经济理论③研究代议制政治制度运转的逻辑及缺陷④说明某些政治制度历史发展的经济因素尤其是对国家、合法性、正义等概念的逻辑探讨。
第二节公共财政管理一、公共财政管理概述1、公共财政的定义及其基本特征(1)公共财政是指仅为市场经济提供公共服务的政府分配行为,它是国家财政的一种具体存在形态,即与市场经济相适应的财政类型。
(2)公共财政的基本特征是:以弥补市场失效为行为准则;为市场活动提供一视同仁的服务;非市场营利性;法治性。
2、公共财政管理的定义及其内涵理解(1)公共财政管理是指公共部门为保证公共财政职能的履行,而对财政收支所进行的决策、管理、监督等活动的总和。
(2)公共财政内涵的理解A、公共财政的主体是公共部门B、公共财政管理贯穿包括计划(预算)、资源取得、分配、监督等环节在内的全过程C、公共财政管理是一项技术性活动D、公共财政管理技术是多元的,各学科、各领域发展起来的管理、分析技术都有可能在公共财政管理中得到应用;E、公共财政管理的目的是为了保证公共财政的基本职能得到最大限度的履行。
3、公共财政管理的总体目标和主要内容(1)公共财政管理的总体目标:效率目标、公平目标、稳定目标(详见本书P367)(2)公共财政管理的主要内容:预算管理、公共收入管理、公共支出管理。
此外,公共部门会计已成为公共财政管理不可或缺的重要方面。
公共部门会计是为公共财政决策、控制、监督等过程提供信息的会计系统。
4、公共财政管理的地位(1)第一,公共财政管理是对公共资源进行直接管理,必然使其在政府管理中具有核心地位。
A、现代政府的职能(解决“市场失灵”和促进社会公平)需要通过对公共资源的重新配置才能达到。
公共财政管理的方式、水平直接关系到政府职能的实现。
B、任何公共管理离不开资金的支持,公共财政管理对资源具有“相对的垄断权”。
(2)第二,在西方国家,公共财政的政治制度背景使公共财政管理成为国家政治生活最重要的舞台之一。
这是由西方三权分立对公共财政管理的斗争而决定的(例如美国的国会与总统对于预算的斗争)(3)第三,公共财政管理是一个变动性很大的领域,这使它较其他领域具有更多的活力。
公共财政收支数量的不同以及由于收支平衡压力和公众期望而采取的各种制度创新和技术创新,显示了这个领域的活力。
(4)第四,近三四十年来,公共财政管理的变革引导公共管理变革。
A、规划-计划-预算制度(PPBS)运动使系统理论、运筹学、经济学方法、政策分析进入公共管理领域,引发公共管理的重大思维变革。
B、70Y对公共财政支出的绩效管理运动直接导致了方兴未艾的新公共管理运动(公共组织行为市场化)。
二、公共预算管理1、预算管理的内涵——预算是立法权力与行政权力斗争的体现(1)侧重于政治概念的预算管理:是指政府依据法律有计划地对预算资金的筹集、使用进行的组织、协调和监督等管理活动。
(2)侧重于行政概念的预算管理(本书认为):是指政府依据法律对预算计划进行编制、执行和决策的管理活动。
2、预算管理的基本模式(从管理或方法角度分类)(1)分项排列预算模式A、定义:分项排列预算模式以预算支出的若干特定目标为核心,采用分项排列的方式依次列出特定目标的预算资金,由拨款机构加以拨付。
B、优点:简便、按支出科目分类清晰知晓预算资金在各项目中的分配情况。
缺点:由于行政机关预算权力的膨胀,分项排列预算模式将降低效率。
(适用于财政大权集中于立法机关的制度下)(2)规划—计划—预算模式(20C 60Y,美国)A、产生背景:①公共管理理论日益成熟和信息或决策技术的迅速发展;②行政机关对于预算权力的控制加大。
B、要点:①确定预算项目目标;②从众多目标中选择最紧迫的目标;③运用成本效益分析涉及实现各目标的备选方案;④说明实施这些方案的以后各年成本;⑤对这些方案的试试效果作长期评价衡量。
C、优点:高效率、按方案进行预算,将支出的成效综合考虑。
(3)目标管理预算模式(1971年,美国)A、产生背景:①组织心理学的发展;②尼克松扩大总统权力。
B、要点:①说明单位的基本任务;②确定预算主次目标;③上下级管理者相互交换意见设定可供考核的指标;④列出具体时间进度供监督。
C、优点:注重效率。
(4)零基预算模式(20C 70Y后期,美国)A、产生背景:渐进主义开始走下坡路。
B、要点:①高层管理者提出基本目标和总原则;②下级部门管理者将目标具体化并形成一揽子决策;③排序备选方案,确定优先项目;④排列的顺序依次为终止、保持最低限度、缩减、维持、扩充;⑤高层管理者学选择方案。
C、优点:适合小规模预算缺点:不适合大规模预算(5)绩效预算模式(20C 40Y末,70Y新公共管理运动和90Y“政府再造”后兴起)A、定义:绩效预算模式是一种以绩效或结果为导向的预算管理方式。
B、要点:①绩效评估的精确化;②放权以使项目管理者成为绩效责任人;③把预算当作改善业绩的手段。
C、优点:控制和分配资源、改善管理、提高项目有效性3、预算的过程(1)编制A、定义:预算编制是对未来一段时间内公共部门收支进行测算和计划的活动。
B、要点:①预算编制从时间上分为年度预算编制和中长期预算编制两种。
②预算编制过程主要包括草案编制、汇总、行政首长审批、权利机关审议通过四个环节,其特征是“自上而下”和“自下而上”。
③我国中央政府部门预算编制实行“两上两下”程序。
一次是预算编制建议数,一次是预算草案。
(2)执行A、定义:预算执行是预算计划付诸实施的过程。
B、要点:①各级预算由本级政府组织执行,内容包括收入执行、支出资金拨付和预算调整。
②预算执行管理四项原则:见本书P373(3)决算A、定义:决算是对预算结果的总结和评价。
B、要点:①我国决算过程包括四个阶段:准备阶段、编制阶段、审查阶段、批准阶段。
三、公共收入管理税收、政府收费和发行公债是公共收入的三种主要获得方式。
①税收是国家依照法律预先制定的标准,强制、无偿地取得公共收入的一种手段。
具有强制性、无偿性和固定性三大特征;②政府收费是政府提供特殊服务或规制某些经济行为而向相关主体收取的费用。
具有直接有偿性、排他性和非规范性三大特征;③公债是政府凭借其信用而举借的债务。
具有非强制性、按期偿还、付息三大特征。
1、税收管理(1)税收管理的要素①课税对象:指课税的标的物。
②税率:指税额与其课征计量标准的比值,包括比例税率、累进税率和定额税率三种形式。
③税负转嫁:指对一个纳税人征收的税全部或部分的转由他人负担的过程。
(其基本形式有前转和后转)④税收归宿:指税负转嫁的终点。
⑤税收种类:税收收入主要来自所得课税、商品(劳务)课税及财产课税。
(2)税收管理的核心——实现公平征税和税收效率A、公平征税的三层含义:①必须坚持同等税收待遇原则;②必须坚持支付力原则;③必须坚持受益原则。
B、税收效率的两层含义:①意味着税收管理成本(administrative costs)与税收遵从成本(compliance costs)最小化。
税收管理的运行成本是管理成本与遵从成本的总和。