我的爱好——陶艺
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做陶艺作文300字做陶艺作文300字(通用23篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺收集整理的做陶艺作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做陶艺作文300字篇1暑假里的一天,妈妈带我去陶吧体验做陶艺。
一来到陶吧,琳琅满目的陶制品直入我的眼帘,有可爱的小葫芦、漂亮的花瓶、精美的茶杯……看的我眼花缭乱,目不暇接,我真想把这里所有的陶制品一一做个遍,在我精心挑选下,我选中了一个漂亮精致的小花瓶。
我系上围裙,卷起袖子,准备大干一场。
陶吧的阿姨先把泥巴固定在旋转盘上,打开按钮,转盘便转动起来。
阿姨手把手教我用双手扶着陶泥,先做成一个圆柱状,再用右手大拇指往中间戳一个洞,然后便用手指围着这个洞,把它慢慢扩大。
再用虎口把瓶口变小,经过一番折腾,眼看一个精美的花瓶就要诞生了,我兴奋得手舞足蹈,一不小心,手碰到了陶泥,瓶口歪了。
我连忙补救,可陶泥像个顽皮的娃娃,根本不听我使唤,再也无法还原成原来的样子。
我顿时像个泄了气的皮球。
在妈妈的鼓励下,我又重新振作起来。
我决心这次做一个更精致的作品。
按照以前阿姨教我的步骤,我专心致志地做了起来。
我也不知道做了多久,终于,一个有模有样的小花瓶出现在我的眼前。
妈妈朝我竖起了大拇指,成功的喜悦在我心中油然而生。
通过这次陶艺,我懂得了:只有今天的努力,才会有明天的辉煌!做陶艺作文300字篇2星期六的上午,我和班的同学门一起去天物坊陶艺馆,参加了一场陶艺活动。
陶艺老师告诉了我们一些注意事项:做笔筒的时候手一定得是湿润的;瓷泥暂时不用的时候一定要用湿毛巾盖上保持湿度,做笔筒的工具材料有瓷泥、泥浆、擀面杖、刻字针,这些一定要小心使用,注意安全。
我是先用湿毛巾把手蘸湿,然后取下来三门之一的瓷泥,再把它搓成球,拿擀面杖擀成饼状,用刻字针把我自己的名字写了上去,我还在名字后面画上了一个小爱心呢!我在边上刷了一圈泥浆,把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈,每粘层我就刷上一层泥浆,没过一会儿我的笔筒就完成了;虽然手上有点粘粘的,但是我看着自己做的笔筒很开心!这时,我遇到了一点小困难,就是我已经粘好的笔筒,又塌了下来;可是我并没有很伤心,我利用了一个小工具把它又弄好了,我是不是很厉害呢?我的笔筒足足粘了八层呢!而且我的笔筒还和别人的不一样,知道到为什么吗?因为我的笔筒是一个爱心的形状!我非常的满意。
四年级关于陶艺日记400字-我爱陶艺制作陶瓷艺术”是一门综合艺术,经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。
陶艺在我们国家的历史长河中一步步的沉淀才有今天不一样的艺术瑰宝的延续。
下面是小编为大家整理的四年级关于陶艺日记400字,希望你会喜欢!我爱陶艺制作嘟嘟,我坐上爸爸的车子去哪儿呢?原来我们是去位于转塘街道创意路1号的凤凰创意园,参加牛通社组织的陶艺家活动。
活动安排在穆青陶艺社。
老师先给我们一个白色的盘子,里面放着一块块彩色的小方块,就像剥了壳的“泡泡糖”。
它们整齐地排列在盘子里。
我伸手拿起一块,陶土软软的,有一点粘手,我用大拇指在上面按一下,就留下了拇指印。
怪不得它们叫软陶。
用这些软陶做什么呢?我正想着这个问题,就看到宣传纸上有两只可爱的小章鱼,对了,就做它们吧。
用一块粉色的陶泥做它的身子,再用粉色陶泥捏四个脚。
用黑色的陶泥和白色的陶泥做它水汪汪的大眼睛。
一只可爱的小章鱼就诞生了。
接着我又如法炮制了一只章鱼妈妈,小章鱼就不孤单了。
软陶制作有点小儿科,怎样用真正的陶泥做一个碗,才是我此次体验的目的。
陶艺的制作技法有很多,比如泥条盘筑成型法,手捏(雕塑)成型法,今天我体验的是拉坯成型法。
我先去拿一块圆圆的泥巴,比爸爸的拳头还大一些。
一个大哥哥让我坐到转盘边上的一张凳子上,让我把泥巴放在一个转盘的中心。
大哥哥指导我把右脚放在启动开关上,稍一用力,转盘就转动起来了,我的双手轻轻地贴着陶泥的边沿,稍一用力,陶泥就变形了,陶艺制作一般要经历定中心、开孔、修正成型、取坯四个步骤。
最难的是修坯成型这个环节,要两手协助才能做成功。
在大哥哥的帮助下,我做了一个梅花形的碗。
爸爸开玩笑说:“这个碗真不错,以后你吃饭就用这个碗吧!”大家听了哈哈大笑起来。
今天真是快乐的一天,陶艺制作真好玩!趣味陶艺今天是个特殊的日子,因为我们要去劳技中心学做陶艺。
十几分钟过去了,我们的大巴车驶到了牢记中心的门口。
我们下了车,径直奔向了陶艺室。
做陶艺心得体会做陶艺心得体会当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的做陶艺心得体会,欢迎大家分享。
做陶艺心得体会1陶艺在生活中非常普遍,但谈起做陶艺可就没有那么容易哩!“今天肯定又是无聊的一天”,我自言自语道。
我无聊地踢着小石头,我顺着一个小石头前进的方向,看见了一个名字怪怪的店——“陶之夭夭”。
光是店名足以把我吸引过去,刚推开门,眼前的景象不得不让我叫哇!五颜六色的泥巴映入眼帘,还有各种各样的饰品。
我一个箭步冲到了店员面前,询问店员我才得知,这个陶艺是由不同颜色的泥巴组合而成,你可以把它做成各种各样的.形状,再经烘烤就好了!我迫不及待地要做了,看看旁边的人都干劲十足,我也充满了信心。
但我总有一种不祥的预感。
我要做一个兔子,首先把白色泥巴搓成2个小圆球,一大一小。
再做4条腿。
眼睛,嘴巴一应俱全。
我拍拍手得意地一笑,但感觉少了什么,对了“耳朵”‘我赶紧做了2个兔子耳朵。
OK!不过开始去怪怪的,算了,直接把它送入烤箱。
做好了,我迫不及待地想看我的第一个作品。
我把嘴张得好像可以吞掉世界那么大,“这是什么,完全可以和怪物相互吡媲美”。
哎!我灰心失望级了,又开始了第2个作品的制作。
为了不伤自尊心,我细心地做了起来,搓2个小圆球当兔子的眼睛,2个稍大一点的做兔子的身体和头部,四肢我可是细心地不能再细心了,搓成一个小木桩的样子,做耳朵时,先把泥巴弄成扁扁的,把多出的部分去掉。
做完后,一只四肢健全,不像怪物,精美,可爱的兔子出现在我面前。
我心头涌上一股甜蜜的感觉,那应该是辛苦和汗水换来的成功吧!我坚信:只要心在哪里,收获就在哪里。
做陶艺心得体会220xx年6月12日,陕西省校外教育组织的陶艺骨干教师培训,在紧张而又愉悦的气氛中圆满画上了的句号。
能又一次参加陶艺骨干教师培训我很庆幸,这次培训让我的在陶艺教学上的困惑得到了有效解决,也使我的陶艺理论和实践方面有了新的提高,感谢陕西省校外教育为我们提供这么好的学习机会,感谢眉县活动中心为我们提供的优质培训条件。
我的一次暑假陶艺制作今年的暑假,我过得充实而有趣。
在众多暑假活动中,最让我印象深刻的就是参加陶艺制作课程。
那段时间,我仿佛穿越到了古老的陶瓷世界,感受到了陶瓷艺术的独特魅力。
一个阳光明媚的早晨,我怀着激动的心情来到了陶艺工作室。
一进门,我就被各种形状各异的陶器所吸引。
在老师的带领下,我开始了我的陶艺之旅。
首先,老师向我们介绍了陶艺的基本知识,包括陶土的分类、制作工艺和烧制过程。
我听得津津有味,对这项古老的手艺产生了浓厚的兴趣。
接下来,我们开始了实际操作。
老师示范了如何揉泥、拉坯、捏塑等基本技巧。
轮到我自己动手时,我小心翼翼地拿起一块陶土,按照老师的指导,开始了我的第一个作品——一个简单的茶杯。
起初,我的手上满是泥巴,陶土也不太听话,总是不能按照我的意愿成型。
但在老师的耐心指导下,我逐渐掌握了技巧。
经过一番努力,一个形状还算规则的茶杯终于诞生了。
看着自己的作品,我成就感满满。
随后,我们学习了给陶器上釉的技巧。
我选择了一种淡蓝色的釉料,给我的茶杯穿上了一件美丽的外衣。
在上釉的过程中,我体会到了色彩与形状的搭配之美。
最后,我们将作品放入窑中进行烧制。
那几天,我每天都充满了期待,期盼着我的茶杯能够顺利完成“蜕变”。
终于,烧制完成的日子到了。
当我小心翼翼地打开窑门,看到自己亲手制作的茶杯时,我激动得说不出话来。
虽然它并不完美,但在我看来,它却是这个世界上独一无二的存在。
通过这次陶艺制作,我不仅学会了如何制作陶器,还体会到了陶瓷艺术的魅力。
更重要的是,我明白了“熟能生巧”的道理。
这次暑假陶艺制作,让我度过了一个充实而有意义的假期。
在今后的日子里,我会继续努力学习,将这份热爱转化为动力,去探索更多的艺术领域。
我的爱好做陶艺手工作文
说起我的爱好,那肯定是做陶艺手工了!这玩意儿简直让人停
不下来,每次一拿起泥巴就开始嗨翻天。
小时候,看到爷爷在院子里弄泥巴,捏出各种小动物和花瓶,
我就觉得特别神奇。
那时候还小,总以为爷爷是魔法师,能变出这
么多好玩的东西。
长大了,自己也动手试了试,才发现原来陶艺这
么有趣。
做陶艺嘛,得有点耐心。
毕竟泥巴不是一下子就能变成你想要
的形状的。
但正是这种慢慢雕琢、调整的过程,让我觉得特别有成
就感。
每次看到自己的作品从一块不起眼的泥巴变成精致的艺术品,心里就乐开了花。
而且啊,陶艺还是个很解压的爱好。
当你心情不好的时候,拿
起泥巴开始捏,所有的烦恼好像都随着泥巴的变形消失了。
有时候,我还会把朋友的名字或者一些小秘密藏在作品里,感觉就像是在跟
泥巴说悄悄话一样。
陶艺还是个挺有学问的玩意儿。
不同的泥巴有不同的特性,有
的适合做细腻的花瓶,有的则更适合做大气的摆件。
还有那些五花八门的工具,每一个都有它的用处。
为了做好陶艺,我还特意去报了个班,学了不少专业知识呢。
我的拿手好戏制作精致陶艺品陶艺,作为一项古老而精妙的手工艺术,一直以来深受人们的喜爱。
我热衷于制作精致的陶艺品,并以此成为我的拿手好戏。
本文将介绍我制作精致陶艺品的过程和技巧,希望能够给读者带来一些启发和欣赏。
陶艺制作的第一步是选择合适的陶土。
不同类型的陶土适用于不同的陶艺品制作,如粗陶、瓷土等。
在选择陶土的时候,我会根据作品的需求和特点进行综合考虑。
有些作品需要保持原始的、天然的感觉,而有些则需要光滑细腻的表面。
因此,选择适合的陶土对于作品的质感和效果至关重要。
接下来,我将陶土按照一定比例放入水中,进行适度的搅拌和搓揉。
这个过程中,我会不断地观察陶土的湿度和可塑性,以便于进行后续的造型和雕刻。
一旦陶土达到一定的柔软度和可塑性,我会开始进行造型的工作。
在陶艺品的造型过程中,我喜欢尽量展现出传统与现代的结合。
我会运用我的创造力和想象力,设计出独特而精致的造型。
细节处理上,我喜欢运用各种雕刻工具,如铲子、刀具等,来表现出作品的纹理和质感。
这些工具可以帮助我在陶土上刻画出各种立体的图案和形象,从而让作品更加生动和有趣。
完成造型后,我会将作品放入窑炉进行烧制。
烧制是整个制作过程中最为关键的环节,它可以将陶土变得坚硬且耐用。
为了保证作品的质量和效果,我会精心控制烧制的时间和温度。
过高或过低的烧制温度都会导致作品的质地不理想。
一旦烧制完成,我会从窑炉中取出作品,进行修整和上釉。
在修整的过程中,我会仔细观察作品的每一个角度,修补可能存在的瑕疵,并使作品的外形更加完美。
然后,我会涂抹上釉料,这可以增加作品的光泽度和保护性能,同时也能为作品增添一丝色彩。
最后,作品经过细致的打磨和抛光后便可完工。
这是一项需要耐心和细致的工作,但也是最为有趣和令人充实满足的过程。
无论是制作花瓶、餐具还是摆件,每一件作品都是我的心血结晶,承载着我对陶艺的热爱和创造力的展示。
通过制作精致陶艺品,我不仅培养了自己的动手能力和审美品味,还提升了自己的耐心和专注力。
【状物作文】状物作文我的陶艺作品我的陶艺作品在我的美术课上,我有幸学习了陶艺。
陶艺对我来说是一门全新的艺术形式,通过泥土的模塑和创作,使我的想象力和创造力得到了充分的发挥。
在陶艺课上,我制作了许多作品,其中有一件作品给我留下了深刻的印象。
这件作品是一只手捧花的小瓶。
它的造型简单却又富有生动感,让人联想起春天的花朵绽放的美丽景象。
我在制作这个作品时,首先用陶砂将泥土揉合成均匀的颜料状,然后用双手慢慢地捏出小瓶的形状,接着在瓶口的部分做出一个弯曲水滴状,仿佛在等待着水滴的滴落。
我精心设计了一个双手捧花的造型,以彰显小瓶的功能。
在制作的过程中,我遇到了许多困难。
最大的挑战来自于将泥土捏成我想要的形状。
泥土的柔软和湿润使它很难保持稳定的形状,我不得不反复修整和调整,才能使它达到我满意的效果。
我还需要小心翼翼地保护作品,避免在制作的过程中造成不可逆的损坏。
尽管遇到了许多困难,但是我依然觉得制作这个作品是一次有意义的经历。
通过创作这个陶艺作品,我不仅得到了对陶艺的更深理解,也学到了耐心和坚持。
每当我面对困难和挫折时,我都会回忆起这次制作的经历,告诉自己只要坚持,一定会取得成功。
完成这个作品后,我感到非常自豪和满足。
我将它放在书桌上,每当我看到它,我都会想起这段美好的回忆和我在陶艺创作中的成长。
这个小瓶不仅是一件艺术品,也是我成长历程中的见证,它让我明白了努力和坚持的重要性。
我喜欢陶艺,因为它让我用双手创造出美丽的艺术品。
每次我捏出一个形状,我都会感到无比的满足和快乐。
我相信,在未来的学习中,我会继续努力学习陶艺,不断提升自己的技巧和创作能力。
我希望通过陶艺作品,能够表达出我内心的情感和审美观。
我的陶艺作品给了我很多启示和经验。
通过创作,我学到了耐心和坚持,也感受到了美的魅力和无限可能。
陶艺是一门非常有趣和有意义的艺术形式,我会继续热爱并坚持学习下去。
陶艺作文600字陶艺作文600字8篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的陶艺作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
陶艺作文600字篇1上个星期四下午,阳光明媚,我和洪欣瑶又蹦蹦跳跳地来到陶艺教室,我们又坐到了最熟悉的位置上,可是这一次,不是上课,而是一次陶艺比赛,庆祝“六一”活动。
老师走进教室,说:“这次比赛,你们两两合作,作品随便做。
”简单交代几句,我们就开始做了。
我们拿了两大块棕色的陶泥,边拿边在脑海中勾勒出了作品的样子:一个有三面墙和一个地板的迷你房间……我和洪欣瑶分工明确,说干就干。
我负责做墙和地板。
我迫不及待地拿出一块泥,用擀面杖擀平,成了一个比笔记本小一点的扁扁的泥块,哎呀!泥块裂开了,不过没关系,我沾一点水,轻轻地抹上去,一搓一搓,搓得很光滑了,一面墙就做好了。
我再用同样的方式做墙和地板,做到最后一面墙的时候,在上面挖四个小孔,做一扇窗户……不一会儿功夫,我便做好了,我把三面墙放在一边,把地板放在中间。
再来看看洪欣瑶这边:她负责做家具之类的。
只见她拿起一个泥球,时而拍,时而搓,时而捏,时而揉……一个个泥球在她的手里变成了一个个精致的家具,有床,有桌子,有椅子,有衣柜……一应俱全。
她将家具一个一个粘在地板上。
这时时间还早,所以我们又分别做了一些装饰品点缀:带着可爱帽子坐在地毯上的小女孩;在地毯上睡得正香的小狗;床头柜上的多肉植物;桌子上的蘑菇小台灯和书;椅子上精美漂亮的书包。
最后,我们一起把三面墙粘在地板边缘,就大功告成了!我们给这个作品取了个好听的名字:我的温馨小家。
我们望望作品,再看看对方,都开心地笑了。
“丁零零,丁零零”随着下课铃声响起,比赛的时间也到了,我们这才依依不舍地离开教室。
这次陶艺比赛令我终身难忘!陶艺作文600字篇2转过街角,看见陶艺店的招牌,闻见瓷土的清香,我停住了脚步。
我的爱好做陶艺手工作文
哎呀,做陶艺这事儿,真是让人着迷!手里的泥巴变得软绵绵的,就像是有了灵魂。
一揉一捏,一搓一转,感觉整个世界都安静了下来,只剩下我和这团泥巴。
哈哈,你知道吗?把作品放进窑里烧,那才叫一个刺激!看着它们在火里一点点变得坚硬、光滑,颜色也一点点变得亮丽,真是让人兴奋得不得了!那种感觉,就像是看到了自己的心血和汗水在火中焕发出新的生命。
每次做陶艺,都让我觉得特别放松。
不管是忙碌了一整天,还是心里有点烦闷,只要拿起工具,和泥巴亲近一会儿,啥烦恼都烟消云散了。
陶艺,对我来说,就像是生活中的“小确幸”,总能给我带来那么一点甜蜜和满足。
当然了,做陶艺也有失败的时候。
有时候做出来的东西,怎么看都不顺眼,心情那叫一个郁闷!但是,失败就失败呗,没啥大不了的。
失败了就再来一次,总有一次会成功的!这种不断尝试、不断挑战自己的感觉,其实也挺不错的。
总之呢,做陶艺这事儿,对我来说就是一种享受。
享受那种和
泥巴亲密接触的感觉,享受那种在火中看到作品焕然一新的惊喜,
享受那种不断尝试、不断进步的过程。
嘿嘿,谁说不是呢?做陶艺,就是一种生活态度,一种追求幸福的方式!。
陶艺
在五一节那天,妈妈带我金博大城做陶艺——就是玩泥巴。
那里的人很多,我等了好长时间,终于等到了一台机器,叔叔把陶泥块放在机器上,给我讲了怎么做,然后打开开关,机器就转了起来,我先把手湿了一下,握着机器上的泥块,泥巴随着机器的转动,变得又光又软,用力握,变成高高的柱子,手指插在中间,变成了个杯子,再一收口,变成了一个葫芦,一收腰又变成了一个花瓶。
叔叔说:花瓶的腰不能收得太细,容易断,手要多湿水,才能做的光滑。
经过努力,我终于做成了一个洁白的花瓶。
烧制要一个星期,几天后,我做的那一个软软的泥瓶已经变成硬硬的陶瓶。
我好高兴啊,我拿起毛笔在上面画上了月亮、星星、蝴蝶……一个美丽的花瓶就这样完成了。