师德师风专题教育活动

“校工会‘师德师风’专题教育活动方案”一、活动背景与目的1.当前社会对师德师风的重视程度日益提高，学校作为培养人才的摇篮，有必要强化师德师风建设。

2.通过本次活动，旨在提高教职工的职业道德素养，营造风清气正的校园环境。

二、活动主题“弘扬师德，树立师风，共创美好校园”三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动对象全校教职工五、活动内容1.开幕式：以一场庄重的仪式拉开序幕，校长致辞，强调师德师风的重要性，激发教职工的参与热情。

2.主题讲座：邀请知名专家进行主题讲座，分享师德师风建设的经验和心得，让教职工深刻认识到师德师风的重要性。

3.互动环节：设置互动环节，如小组讨论、案例分析、角色扮演等，让教职工在轻松愉快的氛围中学习到实用的师德师风知识。

4.成果展示：鼓励教职工将所学应用到实际工作中，以案例、故事、心得体会等形式展示自己的成果，共同交流学习。

5.师德师风知识竞赛：以趣味性的形式，检验教职工对师德师风知识的掌握程度，激发学习兴趣。

6.优秀教职工表彰：对在师德师风建设中表现突出的教职工进行表彰，激励全体教职工向他们学习。

六、活动安排1.第一周：筹备阶段，确定活动方案、时间、地点、人员等。

2.第二周：启动阶段，举行开幕式，开展主题讲座和互动环节。

3.第三周：深化阶段，进行成果展示和师德师风知识竞赛。

七、活动保障1.成立活动筹备小组，负责活动的组织和协调。

2.提供必要的场地、设备、资金等支持。

3.加强宣传，提高教职工的参与度和活动的知名度。

4.对活动过程中出现的问题及时进行调整和解决。

八、活动效果预期1.教职工的职业道德素养得到提高，对师德师风的认识更加深刻。

2.营造风清气正的校园环境，促进学校和谐发展。

3.增强教职工的凝聚力和团队精神，提高工作效率。

九、后续工作2.对优秀教职工进行跟踪培养，充分发挥他们的示范带动作用。

3.持续关注师德师风建设，不断完善相关制度和措施。

在这次活动中，我们相信，每一位教职工都会有所收获，有所成长。

师德师风建设教育月活动方案15篇师德师风建设教育月活动方案（篇1）为进一步加强我院教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。

为保证活动顺利进行，特制订本实施方案。

一、成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构组长：副组长：成员：二、演讲主题围绕“师德师风建设”确定内容。

(题目自拟)。

三、演讲时间：四、演讲地点：五、参赛选手：各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上，推荐两名选手参加比赛。

六、主持：七、评委：八、计分(时)：九、会场布置：十、摄影、照相：十一、工作要求各学习小组要在广泛宣传动员的基础上，精心组织比赛。

于年月日前将参赛选手名单送教务处。

1.比赛采用抽签顺序制，参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签，按抽签次序依次上台脱稿演讲，如需配乐，请选手将所配音乐提前交予工作人员。

2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。

比赛评分采取10分制，具体标准：(1)紧扣主题，内容充实，立意新颖(4.5分)(2)表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)(3)声音洪亮，普通话标准流利(2分)(4)服装整洁，仪表端庄(1分)(5)时间限制，不足时、超时，在总分中减0.5分。

(0.5分)3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。

评委打分时保留小数点后两位。

合分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分值求和，总分高者名次列前。

最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

4.设奖情况：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;纪念奖若干名。

5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场，在会场内不能随意走动，手机调整为震动或关闭状态。

师德师风建设教育月活动方案（篇2）为进一步巩固和提升全市“师德师风建设年”活动成效，全面加强和改进新时代师德师风建设，经研究，决定在全市教育系统开展“师德师风建设深化年”活动，制定本实施方案。

师风师德活动方案师风师德活动方案（通用7篇）为了确保活动安全顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是店铺帮大家整理的师风师德活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师风师德活动方案1一、对开展师德师风教育活动重要性的认识通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。

二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱党的教育事业。

认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面贯彻国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展。

作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。

对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

师德在教育活动方案7篇为了确保活动扎实开展，就需要我们事先制定活动方案，只有明确了活动的发展目标，我们才能制定出完善的活动方案，XX小编今天就为您带来了师德在教育活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。

师德在教育活动方案篇1一、指导思想为进一步对学生进行思想道德教育，贯彻县局提出的三爱三防德育教育方针，同时，将德育教育和学校的读书活动结合起来，开展丰富多彩的学校读书活动，本月我校将开展以三爱为主要内容的读书活动。

二、活动宗旨：以读书活动、阅读课带动三爱教育。

三、活动主题：争做三爱小标兵四、活动时间：20xx年4月五、活动实施建议：如何将三爱教育与读书活动结合起来的几点建议。

思想道德教育是一个系统化的教育工程，教育的方式多种多样，利用读书活动可以有效果的进行三爱教育。

首先，要深刻挖掘三爱的内涵，从一个切入点对学生进行教育。

比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书，谈一谈自己的感想，写下来，说一说自己怎么对待零花钱，做到爱父母，珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书，谈一谈自己应该如何学习。

长知识、长本领，才是真正的爱自己。

找一找小学生爱护学校一草一木，建议学校，做学校主人的图书，谈一谈自己应该怎么爱学校总之，建议把三爱教育拓展开来。

就会有很多的读书活动可以搞起来。

各班的活动形式可多种多样，有自己的特色。

读后感，手抄报，积累卡、板报等都可以。

六、学校活动的具体实施：各班可以搞形式多样的读书活动。

准备参加学校月底的活动。

学校活动的开展。

活动具体时间：2024 星期一第六节课活动参加人员：一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。

活动形式及内容：每人说一说自己在三爱教育活动中，读了哪本书，书中写了什么内容，自己读后有什么感想，自己以后决心怎么做。

也就是从自己的实际出发，写一篇读后感。

读后感可以从三爱中选出一爱来写，要具体，并联系我们的生活学习实际。

每班上交三份以三爱活动为主题的小报。

2024年师德师风专题教育活动实施方案一、活动背景师德师风是教育事业发展的基石，是提升教师业务能力和教育教学质量的重要保障。

为进一步加强我校教师的师德师风建设，营造良好的教育氛围，特制定本方案，开展2024年师德师风专题教育活动。

二、活动目标1. 提升教师的职业道德意识和道德修养水平；2. 弘扬正能量，树立优秀教师的典范形象；3. 加强师德师风宣传教育，形成全员参与的良好局面；4. 提高教师业务能力和教育教学质量。

三、活动内容1. 师德师风宣传周1.1 组织开展主题班会，通过班会演讲、小组讨论等方式，传达师德师风宣传教育内容；1.2 在校刊、校网、校报等媒体上刊发师德师风宣传文章，全面展示教师的师德楷模和先进事迹；1.3 设立师德师风宣传展示板，定期更新教师的先进事迹和典型案例，引导教师向先进典型学习；1.4 邀请优秀教师进行经验分享，组织集体观摩互动等活动，提升教师的职业道德水平。

2. 师德师风知识竞赛2.1 开展校内师德师风知识竞赛，通过题目设置，检验教师对师德师风的了解程度；2.2 设置奖项，激发教师参与热情，鼓励教师加强学习，提升师德师风素养。

3. 师德师风案例剖析会3.1 收集整理一些教师师德师风方面的典型案例，涵盖教师职业道德、教育教学等方面；3.2 组织教师参加案例剖析会，通过案例分析和讨论，引导教师深刻领悟各个方面的师德师风要求；3.3 撰写案例剖析会总结报告，形成师德师风建设的指导性文件。

4. 教师师德师风讲座4.1 邀请专家学者或领导干部进行师德师风讲座，引导教师正确对待职业道德；4.2 结合具体案例，分析教师师德师风建设现状和问题，并提出解决方案；4.3 增加讲座互动环节，提供机会让教师发表个人观点和经验分享。

5. 师德师风培训活动5.1 制定师德师风培训计划，明确培训内容和方式；5.2 开展师德师风培训课程，包括职业道德理论知识、案例分析、规章制度等内容；5.3 结合实际情况，组织教师参观考察外地先进学校，学习借鉴先进经验；5.4 鼓励教师参加师德师风相关的在线学习平台，提高师德师风水平。

师德师风主题教育活动方案(精品7篇)师德师风主题教育活动方案篇1为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，提升教育品味，打造教师职业形象，根据《教育局师德师风建设实施方案》的通知(教发【】27号)和相关会议精神，结合实际，特拟定本方案。

一、工作目标紧紧围绕“做有人格魅力的人民教师”这一德育主题，深入贯彻落实“三个践行”、发扬“教育精神”和履行“教师誓词”，进一步提升我乡教师道德意识、责任意识和实践意识，树立“学为人师、行为世范”的职业人格魅力，引领学生积极向上，健康成长。

从而塑造一批师德高尚、业务精湛的模范教师，推动师德师风水平再上新台阶，为教育事业的均衡、和谐和稳定发展提供坚实保障。

二、任务和内容(一)各校积极组织教师开展“三个践行”活动，力求师德师风建设出实效1.深入践行“生命感和责任感的教育”，是“生命感和责任感”师德教育的提升年，各学校要按照“生命感和责任感”要求，组织广大教师争做有人格魅力的人民教师，在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念，一是要与学生建立平等的关系、二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。

2.深入践行“爱的教育”爱是师德之魂，没有爱就没有教育。

各学校要组织教师深入践行“爱的教育”。

一是要树立爱的情感，这是一切爱的源泉;二是要积极实施“爱的行动”，通过具体的育人行为来承载和彰显师生互爱的局面;三是积极提升“爱的能力”，每一位教师要不断提升驾驭爱的能力，使师爱力量在培养学生的过程中产生实效;四是要讲究“爱的艺术”，讲究师爱的合理表现，把握好“爱”的度，使师爱不矫情、不虚伪、不变质。

3.深入践行“系统育人”“系统育人”的内涵为：一是开展“人与人、人与社会、人与自然”的尊重、关爱、责任的“三维和谐教育”;二是营造学校“人人是德育教师、处处是德育环境、课课都渗透品德教育”的“三维德育环境”;三是构建人格与人性化管理、科学与民主管理、制度与文化管理有机统一的“三维学校管理体系”;四是构建学校育人、家庭育人、社会(社区)育人互动的“三维育人平台”;五是推进基础教育课程、教育人事制度、人才培养模式“三项改革”;六是实现强健学生体格、健全学生人格与增强学生智力(学力、思考力和创造力)和个性化、差异化、兴趣化发展的“三维成长目标”。

活动方案师德师风（通用20篇）活动方案师德师风篇1一、指导思想为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据《关于做好__年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔__〕97号)文件精神，结合我校实际，决定开展__年全校教师暑期师德专题培训工作。

二、培训主题和谐教育，幸福师生。

三、组织领导为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下：组长：苏为泽组员：刘素桃肖云晴四、培训目标通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。

五、培训对象平阳县鳌江镇前进小学全体教师六、培训时间第一阶段：8月28～30日，计3天。

第二阶段：8月31日-9月1日，计2天。

七、培训内容本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。

八、培训形式采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。

九、具体安排第一阶段：时间内容方式参加人员地点负责人8月28日上午全国教书育人楷模学习讲座全体教师会议室苏为泽8月28日下午全国教书育人楷模学习讲座全体教师会议室苏为泽8月29日上午全国教书育人楷模学习讲座全体教师会议室刘素桃8月29日下午追求教师职业的幸福讲座全体教师会议室肖云晴8月30日上午最美女教师张丽莉先进事迹讲座全体教师会议室刘素桃8月30日上午最美司机吴斌先进事迹讲座全体教师会议室刘素桃第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。

2024年师德师风专题教育活动实施方案咱们得明确活动的目标和原则。

这个活动的主要目标是加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，营造风清气正的校园环境。

原则方面，我们要坚持问题导向、目标导向，注重实效，确保活动落到实处。

一、活动主题“弘扬师德，铸魂育人”二、活动时间2024年3月1日至5月31日三、活动内容1.开展师德师风学习活动这个阶段，我们要组织全体教师深入学习党的教育方针、新时代教师职业行为十项准则等文件，强化教师的职业素养和道德观念。

同时，还可以邀请专家进行讲座，分享师德师风建设的经验和心得。

2.开展师德师风主题教育活动这个阶段，我们要通过举办师德师风主题演讲、征文、摄影比赛等活动，引导教师树立正确的教育观念，强化师德意识。

还可以组织教师观看相关影片，提高师德师风的认知。

3.开展师德师风实践体验活动这个阶段，我们要组织教师参加志愿服务、支教等活动，让教师在实践中感受师德师风的重要性。

同时，还可以开展关爱学生、关爱留守儿童等活动，让教师用实际行动践行师德师风。

4.开展师德师风整改活动这个阶段，我们要针对存在的问题，开展师德师风整改活动。

通过自查、互查、整改等方式，推动教师队伍师德师风的全面提升。

四、活动组织与实施1.成立师德师风专题教育活动领导小组，负责活动的组织实施和督促检查。

2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、人员分工等。

3.加强宣传发动，确保全体教师积极参与活动。

4.建立健全激励机制，对表现突出的教师给予表彰和奖励。

五、活动预期成果1.教师队伍的整体素质得到提升，师德师风建设取得显著成效。

2.校园环境更加和谐，师生关系更加融洽。

3.教育教学质量得到提高，为我国教育事业贡献力量。

六、2024年师德师风专题教育活动实施方案就到这里啦。

希望通过这个方案，我们能够共同努力，为我国教育事业打造一支高素质、专业化的教师队伍。

让我们一起加油，为孩子们的未来付出更多吧！注意事项：1.活动通知要及时到位，确保每位教师都能收到信息。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教师作为教育事业的中坚力量，其师德师风问题日益受到社会的广泛关注。

良好的师德师风是教师职业的生命线，是学生健康成长的保障。

为了进一步加强教师队伍建设，提高教师的职业道德素养，我校决定开展师德师风教研活动，旨在通过此次活动，强化教师的职业责任感，提升教师的教育教学水平，促进学校教育质量的全面提升。

二、活动目标1. 提高教师对师德师风重要性的认识，增强教师的职业使命感。

2. 通过案例分析和经验交流，提升教师的教育教学能力。

3. 培养教师的团队协作精神，促进教师之间的相互学习和共同进步。

4. 营造风清气正的校园氛围，为学生的健康成长提供有力保障。

三、活动内容1. 师德师风专题讲座邀请教育专家或优秀校长进行专题讲座，围绕师德师风的内涵、重要性以及如何践行师德师风等方面进行深入剖析。

讲座内容应包括：（1）师德师风的定义和内涵；（2）新时代教师职业道德规范；（3）师德师风建设的重要意义；（4）如何践行师德师风，成为学生的良师益友。

2. 师德师风案例分享组织教师进行师德师风案例分享，通过真实案例的分析，让教师深刻认识到师德师风的重要性。

案例分享内容应包括：（1）优秀教师的先进事迹；（2）违反师德师风行为的案例分析；（3）从案例中吸取的教训和启示。

3. 分组研讨与交流将教师分成若干小组，围绕师德师风建设的相关话题进行研讨和交流。

研讨内容可包括：（1）如何在实际教学中践行师德师风；（2）如何处理师生关系，构建和谐校园；（3）如何提高自身教育教学水平，促进学生全面发展。

4. 师德师风承诺书签订组织教师签订师德师风承诺书，明确教师的职业行为规范，强化教师的职业责任感。

承诺书内容应包括：（1）遵守国家法律法规，执行教育政策；（2）关爱学生，尊重学生人格，促进学生全面发展；（3）严谨治学，提高教育教学质量；（4）廉洁从教，拒绝有偿家教。

四、活动组织1. 成立活动筹备小组由学校领导、教务处、政教处等部门负责人组成活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。