高考语文拿130分之妙招

高中语文如何达到130+增强实力的办法。

分为【发散】【理解力】【审美】【共情】四个方面来探讨。

我主要不是想介绍一些答题技巧，那些在你们的复习资料上都有，我主要希望分享一些有关语文的、更深层次的思维和感悟，也许能解决你在长久以来语文学习中的疑惑，找到适合自己的方法，让你和130分更近一步。

1.发散思维：重视语文中的模型角度并且恰当分析首先我要介绍一个非常优秀的答题格式，很多同学应该一直都在用，叫做【角度+分析】角度是说明，这个答题点是从什么角度来作答的，情节人物还是环境；除此之外，分析说的是要注重结合文本来阐述，二者缺一不可。

通过角度，阅卷老师能一眼看到你的角度是否齐全，通过分析，阅卷老师看你是否真正读懂文章。

这样的清晰结构能给老师留下很好的印象，要不然让老师从一团文字里去寻找关键词吗？那老师一不小心看漏了你只能自己喊冤枉了。

角度的作用还在于——语文答题给分是分点的，但是不是你点数多、分数就高呢？有人写了五点，但全都是一个意思，变着花说，对不起，只有1分!答题需要的，是并列或者递进的几个层次。

在讲文综思维的时候，我用了一张图来解释什么是发散思维。

简单说，就是从一个事物出发，联想到几种角度，这几种角度在逻辑上存在并列的关系。

语文的道理也是一样的。

你答案的角度越多并且分析得当，说明你的思考越全面。

2.理解力：深刻分析、学会思考为什么要提高理解能力？好处：短期而言，在【角度+分析】中将题答准，得到【分析】部分的分数。

长期而言，是提升你人生的趣味。

比如说你听过一首歌或者看过一篇文章，别人问你，怎么样啊？你只知道说，挺好的、不错、好看，之类的评价，是不是太乏味了？同样一篇文章或者段落，理解能力有这样几种层次。

第一层，读得懂意思第二层，能感觉写得好或者不好，但是说不出来第三层，能分层次能表达哪里出好或者哪里不好第四层，能说出来好的原因或者不好的原因第五层，把优点融汇在自己的文字风骨里，把缺点学会巧妙地规避。

一个史记，有人看不懂，有人觉得不错但是说不出来，有人能从中看到亘古不变的人心，有人能分析个头头是道还评论一句“史家之绝唱、无韵之离骚”这就是理解层次不同。

高考语文如何达到130分？快来收藏提分秘诀！语文这个科目虽然也是三大主科之一，在高考中占有150的分值，但是却一直被大家忽略。

因为对于语文，不管是老师和同学都认为这个是没有办法短期内提高成绩的，只能通过长期的语言、语感的积累。

对于语文难道真的就没有提分的方法了吗？今天小编就和大家一起来探讨一下，高考语文如何能够拿到130分的高分！一、高考作文的分量不可轻视不管怎么说，得作文者得语文，说得一点也不为过。

作文一直是语文考试的重中之重，占了60分的分值。

你可以这样想，如果大家的作文普遍都是40分左右的话，你只要拿到50分你就可以比别人多10分的分值。

在高考这种，一分就可以拉开差距的考试中，10分你又会超越多少人呢？所以，作文一定要重视。

作文拿高分，这几点很重要！1、立意要正确高考作文，有很多同学都是因为立意错误，导致了整体的成绩不理想。

准确把握立意，能够让作文直接提升一个档次！（1）主旨领悟法是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。

如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。

（2）关键把握法关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。

因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

（3）由果溯因法事物都是互相联系的。

比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。

写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。

（4）寓意揭示法对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点。

（5）多向发散法有些材料作文的材料比较散。

对于这样的材料，审题时可以采用多向发散的思维方法，围绕材料展开多角度立意。

教你高考语文上130的技巧语文答题有技巧的。

当初高考语文一百三多，每次模考一百二以上，从未失手。

现在给高中的学子传授答题经验～这些是只会念答案老师不会讲的，想听的进。

保证语文成绩有提高。

古诗看到题之后一定先分类，分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。

不同的类型回答时内容是不一样的。

因为唐诗是以情入诗，宋诗是以理入诗。

比方我们正常生活中表达思乡，成天把思乡挂在嘴边是低级的表达情感的表现。

写景才是王道，比方写明月，进而写到家乡的月。

比方写捧起家乡的黄土狂吻，这比单纯的语言表达强多了。

请同学们记住，唐诗都是以景写情，触景生情的。

反应到答题上，你要记得这样几句话。

写上了老师绝对给分：以景写情，触景生情，诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情，情景相生，使无形的人的愁思有形化，使有形的景色沾染了诗人的主观感受。

下面举例子，最后总结唐诗得分三步走：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

廖乱边愁说不尽，高高秋月照长城”这是唐诗啊！更进一步是边塞诗，我们通过后两句来体现怎么答题。

一般出题格式是这样的：某句写的好不好，好在哪里，去掉行不行之类的。

这是历年出题的唯一套路，其他出题方法和这个是等价的，因为他让你回答的内容是一定的。

这里举例，上诗中后两句表达好在哪里？，通过对本题的解答说明答题的三步走战略：答古诗题，在卷面上写出来的东西第一步是翻译。

第二部是叙述好在哪，第三步是总述第三步综述：这样描写情景相生，需的情实的景虚实相生。

更富有感染力。

答题完毕。

第一步翻译：诗人前一句通过廖乱和边愁两个字描写主观感受，后一句秋月长城是对边塞景物的捕捉与描写第二步好在哪：诗人通过对秋月长城萧索空阔景物的描写使无形的作者的边愁有形化，跃然纸上更富有感染力。

诗有形的边塞景物沾染了作者浓烈的愁思。

总结起来，答题点得分点给分点有三个，这三部打全了，老师不敢扣分。

第一个得分点就是找到诗人写景的句子或词，进行简单的翻译，说明写的是什么景，表达的是什么情。

高考语文130分答题技巧高考语文130分答题技巧初探是让X得分好，让X轻松拉开差距的基础部分。

以山东纸业为例。

在36分的基础上，想要拿到130分，就必须全部拿到。

一、读音和形状，没有别的办法，那就是积累，积累再积累。

每次测验的考点都用一个特殊的笔记本记下来。

记住你错过了什么。

如果你犯了一次错误，你可以发誓xx不会犯两次错误。

然后再说话。

积累也是如此。

看一下近几年所有的全国高考试题，记住经典考点中所有容易出题的单词，比如“看课文有意义”和语法错误。

生病，这是一劳永逸的。

学一次语法，用三年。

看看那些错误，以及由成语或副词引起的选词不当。

每次考试前拿出来培养考前的题感。

看社科文章时，不要先看问题，否则容易先入为主。

第一次读这篇文章，试着理解它。

再看一遍问题，然后通过选项回到原文。

不用麻烦了，社会科学的文章可能完全错了。

文言文阅读是我的强项。

这还是要靠积累。

多记文言文现象。

看几遍。

如果不懂，可以先做题。

这些问题会给你很多想法。

可以帮助你理解原文。

接下来是翻译。

一般来说，文学翻译应该是忠实的，表达的，优雅的。

而且我们高考不需要优雅，但一定要相信和表达。

准确、流畅、流畅。

翻译题一般根据得分点打分。

得分点是什么？是一个特定的词。

如果你把xx的单词翻译正确，并且句子大致正确，你可以得到满分。

个人认为，在x的文言文翻译中，理解句子的意义很重要，但对xx高考的考察，并不是句子的宏观意义，而是xx真正的虚词。

所以，你要做的就是记住容易成为考点的单词(这位前辈总结的太多了……)然后是诗歌欣赏。

对诗歌的理解是很难准确把握的，有时候也把握不住xx思想。

不过，两个小问题，第一个分析技巧能否做对。

看动作、距离、修辞等。

我们必须培养一种职业敏感性。

例如，当我们看到一个声音时，我们想知道它是否是静态和动态的结合。

听写完了，没什么好说的。

然后是语言的使用。

多练习。

分类实践。

掌握每种题型的方式方法。

阅读部分来了。

读书其实很好。

这是得分的项目。

教你语文考130以上的技巧，一点都不难（详细答题技巧和思路）?语文答题有技巧的。

当初高考语文一百三十多，每次模考一百二以上，从未失手。

现在给高中的学子传授答题经验～这些是只会念答案老师不会讲的。

古诗古诗看到题之后一定先分类，分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。

不同的类型回答时内容是不一样的。

因为唐诗是以情入诗，宋诗是以理入诗。

比方我们正常生活中表达思乡，成天把思乡挂在嘴边是低级的表达情感的表现。

写景才是王道，比方写明月，进而写到家乡的月～比方写捧起家乡的黄土狂吻。

这比单纯的语言表达强多了。

请同学们记住，唐诗都是以景写情，触景生情的。

反应到答题上，你要记得这样几句话。

写上了老师绝对给分：以景写情，触景生情，诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情，情景相生，使无形的人的愁思有形化，使有形的景色沾染了诗人的主观感受下面举例子，最后总结唐诗得分三步走“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

廖乱边愁说不尽，高高秋月照长城”这是唐诗啊！一．高考诗歌鉴赏中常见的思想感情：● 忧国忧时1. 揭露统治者的昏庸腐朽2. 反映别离和战乱的痛苦3. 同情人民地疾苦4. 对国家和民族前途命运的担忧● 建功报国1. 建功立业的渴望 2. 保家卫国的决心3. 报国无门的悲伤4. 山河沦丧的痛苦5. 年华消逝，壮志难酬的悲叹6. 揭露统治者穷兵黩武7. 理想不为人知的愁苦心情● 思乡怀人1. 羁旅思乡之情2. 对亲人友人的思念之情3. 边塞思乡之情4. 闺中怀人之情● 长亭送别1. 依依不舍的留念2. 情深意长的勉励3. 坦陈（吐露）心志的告白● 生活杂感1. 寄情山水，田园的悠闲2. 昔盛今衰的感慨3. 借古讽今的情怀4. 青春易逝的感伤5. 仕途失意的苦闷6. 告慰平生的喜悦二．六种答题模式：（一）分析意境型：1. 提问方式：此诗有什么样的意境？表现了怎样的画面？诗人通过什么景物表达自己的感情？2. 答题步骤：① 描写初始中展现的途径和画面（翻译——忠于原文）。

高考语文130分夺分方案一、基础是关键，整理很必要！1、拼音整理做过的拼音题。

我整理了吗？语音题的考查形式有两种：一是选出读音全部相同的一项，一是选出读音全不相同的一项。

审题时要特别注意。

【整理方法】①整理声旁相同的形声字；②整理形似字；③整理多音字2、错别字注意别字的方法——同音别字、形近别字。

我注意了吗？我整理了吗？【整理方法】①整理常见的两写字或三写字②整理常见的又容易误写的成语③整理形似字，从意义的角度加以辨析3、近义词【整理方法】①整理一些常见的近义实词，理解辨析的角度②整理一些常见的近义虚词，辨析其意义及用法4、成语理解成语的意义，注意成语的色彩，注意成语适用的范围和对象，注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围、对象是否统一。

做过的题，我整理了吗？有启发吗？【整理方法】从容易误用的类型的角度进行整理，比如，可以分望文生义、张冠李戴、褒贬不一、程度失衡、自相矛盾、画蛇添足、时态不分等角度来归类整理。

5、语病将做过的题目，尤其是错题再分析一遍，积累经验。

我做好了吗？【整理方法】将每种病句类型的各种子类型列成表格，每种病句均要能举一二例说明。

不要认为你手头的参考书上已经给你分好类就想偷懒不整理了，整理一遍后，你才会思路大开。

6、衔接肯定有相应的解题方法，那么，就请你从方法入手来进行整理吧。

当然，整理的时候按照由常见方法到特殊方法的次序来做，比较有效果一些。

别忘记剪贴上一些例句哦。

【整理方法】衔接的解题思路一般是：话题是否一致（如果题目上有几个句子，谈的是同一个问题，那么，省略掉的一句必然也应该以此为话题）→主语是否一致（题目上就一个句子，但是有几个分句，分句的主要最好是要选保持一致的）→前后句式是否一致（结构和修辞上看句式）→音节是否和谐（如果题干上有“音节和谐”的字样，那一定是要用到这一方法的，请你注意压韵，短句、长句的运用，对仗等问题）→感情是否统一等。

二、现代文阅读是保证，关键是方法。

高考语文怎么快速提高如何从90到130很多时候，你也发现了，语文虽然不难，但是考高分却很难。

所以在一定程度上，语文还是很难的。

语文一直都是半死不活的状态，想要短期提高也确实不容易。

怎么办呢？一起来看看吧。

8个步骤提高语文成绩1、分析历年高考题答案，模仿不管是学习还是工作，对于一些新手来说，在没有入门之前，要做的第一步都是模仿。

去模仿别人的动作，去模仿别人的套路和解题思路，没有这个过程是很难让自己参悟透其中的玄机的。

2、抽出固定时间做题目，练手一个好的学习计划很重要，每天要拿出一点时间来做语文题目，就是在模仿的基础上去练手。

可以简单理解为题海战术。

3、向会考试的同学请教，拜师闭门造车是不行的，要懂得向别人请教，比你学的好的还有老师，都可以去学习一些方法，说不定有哪个方法就恰好适合你呢。

4、专攻自己害怕的题型，补缺查缺补漏，很多时候，在自己的弱项上多下功夫，不要总盯着自己擅长的，那些东西提分空间不大。

5、打磨自己擅长的题型，巩固擅长的不要浪费太多时间，偶尔抽点时间巩固一些就好，考试最忌讳的就是不会的没得分，会的没有得全分。

6、改正平时易犯的小错，精确要做到细心，每做一道题都要求能正确。

做到细节是胜利的法宝。

7、研究高考高分的作文，借鉴多看优秀作文，尤其是往届的满分作文。

多看一些写的好的散文，多看时事新闻，这些都是写作素材的积累。

8、注意一应书写的规范，耐看所有的都学完了，就是要讲究规范的事情了。

很多时候虽然会了，但是如果没有一个规范性的东西也是不行。

所以最后就要将就点考试规则了。

语文从90提到130+抓好一轮复习一轮复习永远是最重要的，尤其是对语文这种学科，因为在高三之前我们答题的时候是没有模板的，而一轮复习就是学习模板的过程，也是逐个攻破题型的过程（我们是把一轮和二轮结合在一起的），在一轮复习中一定要好好听课，认真记下知识点，这样才不会给高三第二学期造成压力。

作文是可以背的背诵高考作文是我独创的一种方法，虽然好几个早自习才能背下一篇，但是背下来之后不仅能深刻地感受到优秀作文的结构，还能学习开头结尾的优美语句，也可以知道新鲜的素材，可谓是一举多得。

高中语文成绩怎么提高到130有什么诀窍课下整理基础知识后，能够坚持写听课感悟，字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。

多做题多总结。

语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

高中语文成绩提高到130分的方法1.背字典。

不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3.多看一些伟人传记。

不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。

读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处;5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。

学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);6.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;7.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;8.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够;9.尽量不要在你的作文中用到网络语言;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;提高语文成绩的技巧是什么一、应试技巧语文基础题，我们可以在平时的学习中不断的积累，不断的死记硬背，然后将别人的东西变成自己的，这个是很多学生都可以做到的。

但是在后面的综合性学习，还是在阅读理解方面，我们要掌握一定的答题技巧，看他答题的框架，然后将自己所理解的往这个框架里边填。

在作文题方面，作文也是考试的一个难度，还是要多模仿，多去学习，让别人的变成自己的，终身受用。

二、学会快速阅读这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力。

就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。

高考语文考130分的技巧汇总高考语文考130分的技巧汇总对于语文学科来说，也是有很多技巧和套路的。

不管是阅读题还是作文亦或是语言文字运用题型!只要掌握答题的技巧，语文提分也是很明显的，毕竟像阅读题或是作文的分数占比都很高。

下面就跟小编一起看看高考语文考130分的技巧吧!高考语文考130分的技巧1:提高基础训练语文是很注重基础积累的一门功课，所以我们平时不要老想着能一飞冲天，老老实实的看书做题积累，对于最基础的选择题不要不重视，这些题合起来也是蛮多分的，多做基础题型，这样才能将我们的知识变得更牢固。

高考语文考130分的技巧2:多读书就语文而言，高中前两年应抓紧时间多看书、有空多做摘抄笔记。

虽说一套语文试卷不一定能很准确反映一个人的语文素养，但为了应付高中无数次语文考试，扎实的功底和才气的积累是必要的。

多读书，语文基础也会在无形中巩固，比如字音字形的识记，比如语感的培养。

摘抄则是一种很好的方法，我从初中开始坚持，至今做了大概六本摘抄笔记。

最初抄的都是些诗词，后来便拓展到中国古典外国小说甚至心理学物理学之类的科学常识，有时听到别人说些有意思的话，也会记下来。

语言的学习关键在语言素材的积累，看多记多了，能力便也上来了。

所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，就是这个道理。

此外，要提醒高三学生的是，高考复习切不可脱离教材，至少得将语文书和读本细细温习一遍。

高考语文考130分的技巧3:要善于美化不管是写答案还在写作文，我们字迹一定要清晰简洁，要让人一下就能看清字体，最好要漂亮一点，这样看起来会更赏心悦目。

我们写作文的时候可以美化一下标题，给人一种眼前一亮的感觉，写作文尽可能多用一些写作技巧和修辞手法，提升一下作文的逼格，会显得作文很优美高大上。

高考语文考130分的技巧4:培养语感文言文学习最重要的是培养语感。

首先对课本上要求背诵的古文一定能够背诵，对其他的文言文达到熟读，并特别留意课本上的注释。

平时我还喜欢阅读《古文观止》，这里收集的文章都是非常经典的古文，阅读这些文章不仅能培养语感，还能为作文积累一些名言警句等丰厚的素材。

高考语文130分答题技巧是什么
高考语文想要得高分，就要掌握一些基本的答题技巧，而不是凭借考生的“我认为”将传统思维加到自己的答案中去，这样往往就会丢掉采分点，语
文也得不了高分。

小编为大家整理了高考语文130分的实用技巧，赶快来学习一下吧！
首先来说古诗词，一定要练就在看到诗词的时候就知道这是哪一种风格体裁。

无论是唐诗还是宋词或是其他。

因为不同类型的答题方式是不同的。

答题技巧就是先准确的找到诗歌的定位，才能更好的结合所学，写出关键答案。

比如思乡、怀才不遇、忧国忧民等等，都是有自己诗歌特色的不同类别，这关键的采分点自然而然也就不同了。

接下来是文言文，平常不仅要下苦功夫，还要多做题才会有感觉。

这里的答题技巧就是，对于需要选择的现代意译。

就将它们放回原文进行前后文的理解，一般语句通顺就是正确的答案。

然后是语文的现代文阅读理解，这真的是很容易丢分的一道大题。

就像小编说的，考生总是将自己认为的作为答案，却完全不考虑文章作者的心理状态，所以就容易丢分。

在这里学生们要掌握的高考语文答题技巧就是，结合文章，以作者或是主人公的心理活动为准，还要记得结合上下文，这一点很重要，再去作分析和解答此题。

这样一来才会更贴近正确答案，也会比较容易接近采分点，语文得高分才更有可能，而不是一味地固执己见，觉得自己学的挺好的为什幺就是不得分，。