上外教育学考研复习心得

第1篇自从决定攻读教育学硕士学位以来，我已经走过了两年的学术旅程。

这段时间里，我在理论知识的学习、教育实践的研究以及个人素养的提升等方面都取得了显著的进步。

在此，我想分享一些我的心得体会。

一、理论知识的丰富教育学是一门综合性学科，涵盖了教育哲学、课程与教学、教育心理学、教育社会学等多个领域。

通过学习教育学硕士课程，我对教育有了更加全面和深入的认识。

1. 教育哲学：教育哲学是教育学的基础，它研究教育的本质、目的和规律。

在学习过程中，我逐渐认识到教育的价值在于培养全面发展的人，而不仅仅是传授知识。

这使我更加注重学生的个性发展和创新能力的培养。

2. 课程与教学：课程与教学是教育学的核心内容，它研究课程设计、教学方法、教学评价等方面。

通过学习，我了解了各种课程理论、教学方法和教学评价工具，为今后的教育工作提供了理论支持。

3. 教育心理学：教育心理学研究人的心理发展、学习规律和个性差异。

学习这门课程，使我更加关注学生的心理需求，懂得如何运用心理学知识提高教学效果。

4. 教育社会学：教育社会学研究教育与社会的关系，探讨教育在促进社会公平、改善社会结构等方面的作用。

学习这门课程，使我认识到教育是社会发展的基石，对国家和社会具有重要意义。

二、教育实践的研究教育学是一门实践性很强的学科，理论与实践相结合是学习的关键。

在攻读硕士学位期间，我积极参与教育实践活动，努力将所学知识运用到实践中。

1. 教学实习：在教学实习过程中，我亲身体验了教师的工作，了解了教师的责任和担当。

通过与学生的互动，我学会了如何运用教育学理论解决实际问题，提高了自己的教学能力。

2. 研究项目：在导师的指导下，我参与了一个关于农村教育改革的研究项目。

通过实地调研和数据分析，我深入了解了农村教育的现状和问题，为农村教育改革提供了有益的建议。

3. 学术交流：在学术交流活动中，我结识了许多同行，与他们分享了自己的研究成果和教学经验。

这不仅拓宽了我的视野，还使我在学术研究上取得了新的突破。

自从决定投身教育事业，我便立下了坚定的目标，那就是要考上教育学的研究生。

经过一段时间的努力，我终于实现了这个目标。

回首这段备考之路，感慨万千。

在此，我想分享一下我的上岸心得体会，希望能对正在备考的学弟学妹们有所帮助。

一、明确目标，坚定信念在我备考的过程中，最关键的一点就是明确目标，坚定信念。

只有明确了自己想要达到的目标，才能在备考过程中保持坚定的信念，不被外界干扰。

我之所以选择教育学，是因为我对教育事业充满热爱，希望通过自己的努力，为我国的教育事业贡献一份力量。

在备考初期，我经常遇到各种困难和挫折，有时候甚至怀疑自己是否能够坚持下去。

但是，每当我想起自己为什么要选择这条路，想起自己对教育事业的热爱，我便重新振作起来，坚定信念，勇往直前。

二、制定计划，合理安排时间备考过程中，制定合理的计划至关重要。

我根据自己的实际情况，将备考时间分为三个阶段：基础知识阶段、强化阶段和冲刺阶段。

在每个阶段，我都制定了详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习内容和进度安排。

在基础知识阶段，我重点复习了教育学、心理学、教育心理学等核心课程。

我利用教材、辅导书和网课等多种资源，系统地掌握了这些知识。

在强化阶段，我开始做真题，分析错题，总结解题技巧。

在冲刺阶段，我主要进行模拟考试，查漏补缺，提高应试能力。

在制定计划的同时，我还注意合理安排时间。

我每天都会留出一定的时间进行休息和娱乐，以保持良好的心态。

此外，我还利用碎片时间进行学习，如等车、排队等，使学习更加高效。

三、学习方法，注重效率在备考过程中，我发现学习方法对学习效率有着重要的影响。

以下是我总结的一些学习方法：1. 做笔记：在阅读教材和辅导书时，我会做笔记，将重点内容、难点和易错点记录下来，方便日后复习。

2. 梳理知识体系：我将所学知识按照一定的逻辑关系进行梳理，形成知识体系，有助于理解和记忆。

3. 多做练习：通过做题，我发现自己的不足，并及时进行改正。

同时，做题还能提高应试能力。

时光荏苒，转眼间考研之路已经走到了尾声。

回首这段旅程，我感慨万分，既有对考研过程的深刻反思，也有对未来道路的无限憧憬。

在此，我将自己的教育学考研经验总结如下，希望能为即将踏上考研征程的学弟学妹们提供一些借鉴。

一、明确目标，坚定信念在考研初期，首先要明确自己的目标院校和专业，这是考研成功的第一步。

我选择了我国一所知名师范大学的教育学专业，因为我对教育学有着浓厚的兴趣，且该校的教育学专业在国内享有盛誉。

明确目标后，我要坚定信念，相信自己能够克服困难，实现目标。

二、制定计划，合理安排时间考研备考过程中，制定合理的学习计划至关重要。

我将整个备考过程分为三个阶段：基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。

在基础阶段，重点复习教材，打牢基础知识；在强化阶段，结合历年真题，提高解题能力；在冲刺阶段，模拟考试，查漏补缺。

同时，合理安排时间，确保每天的学习和生活都有规律。

三、扎实基础，注重实践教育学是一门理论与实践相结合的学科，因此在备考过程中，既要重视理论学习，又要注重实践应用。

我通过阅读教材、参考书和学术论文，不断拓宽知识面，提高自己的理论素养。

此外，我还积极参加各类实践活动，如教育实习、社会调研等，将所学知识应用于实际，加深对教育学的理解。

四、关注热点，提高综合素质考研复试往往涉及教育热点问题，因此在备考过程中，要关注教育领域的最新动态，提高自己的综合素质。

我关注了教育部官方网站、各大教育类网站和学术期刊，了解教育政策、教育改革和教育发展趋势。

同时，我还参加了一些教育类讲座和研讨会，与专家学者交流，提升自己的教育素养。

五、调整心态，保持自信考研过程中，心态的调整至关重要。

要学会在压力下保持自信，相信自己能够克服困难，实现目标。

在备考过程中，我经常与同学、老师交流，分享学习心得，互相鼓励，共同进步。

同时，还要学会调整学习方法，根据自身情况适时调整学习计划，确保备考效果。

总之，教育学考研之路并非一帆风顺，但只要我们明确目标、坚定信念，合理安排时间，扎实基础，关注热点，调整心态，就一定能够取得成功。

上海外国语大学考研教育技术学2011年备考经验分享【我的专业课备考经验】对于专业课我还是有话说的。

我买了各科的教材，厦大版教育学综合大纲，十二院校以及双王教育学原理，孙培青中教史，吴式颖外教史，陈琦刘儒德教育心理学。

对于教育研究方法不买也可以，另外，买了三人行习题。

先把厦大版过一遍，每章看过后做三人行习题（这套习题比较偏，做做选择题就可以）。

第二遍，我开始看细致的看课本，网上资源很丰富，下载到本本中，边听老师讲边看课本，收获是相当大的，这也是我的私人秘诀哦。

到了后期，我就开始背知识点。

另外，考前10天，我带笔记本在自习室上网（注意：是自习室，因为在别的地方，不自觉的就会打开娱乐网页…）,在论坛里和战友们互相交流，最重要的是关注押题贴，让我颇为骄傲的是，今年我押中了一题，荀子的教师观，这道题在所有习题里没有出现过，是我在看书时偶然想到的（事实证明考教育学也要动脑子的，死记硬背可能会费劳而无功）于是发了个请教贴，几位坛友给我进行了讲解，在此还要多谢他们。

另外，对于教育史的复习，我建议用彩色笔画思维图（类似流程图），就是把每个重点人物的重要观点总结出来。

【准备复试】说到复试，我内心还是比较纠结的。

从3月5号出来成绩，我就知道进复试是有把握的，可是一直没有着手复习，直到4月1号复试名单出来才开始看书，时间就相当紧迫了，因为距复试仅12天，除去置办行头与路上的时间，所剩无几了。

复试课本是的两本厚厚的英文读本，还好买了翻译版，两本对照着看，7天内就把两本书解决掉了，当然只是粗略的过了遍。

当压力与悔恨聚集在一起的日子是相当不好过的，还好，我是在压力面前出效率的主儿。

剩下的两天时间，我就按往年复试经验贴准备往年的题，因为前几年复试题重复率相当高，所以我把赌注全下到这几个题了，精心准备了，结果是一个没用到。

【复试经历】13号上午领复试流程表，建议早一个小时去排队。

很巧的是，队伍前后都是我们专业的同学，于是很早就熟识了。

上外考研从英语到汉语，跨考上外汉语国际教育备考经验从论坛学习到很多，所以也想留下自己的记录，希望能帮助到其他人。

某某外国语大学汉语国际教育专硕学姐分享自己的考研经验，告诉各位考研er们要不怕吃苦，不过度自我感动。

一份耕耘，一份收获。

拟录取结果出来快一周，闲在家中，还是决定留下点什么。

虽然录取，其实看到最终结果还是有一点失望的。

复试笔试考砸，分数和名次不好看，也没有做到逆袭。

留下经验的同时更是总结教训。

我是跨考，本科英语专业。

毕业那年暑假开始在家着手准备考研。

真正的复习从8月开始。

在家复习的好处就是环境好，足够安静，查询资料方便，不需要上课，时间自由分配，个人空间max，但同时也需要极强的自制力和抗压力。

我每天七点开始看书，晚上十一点半睡觉。

看书时手机放在另一个房间，ipad删掉所有社交软件，带着查资料用。

也有过松懈的时候，自己要把握好度。

一、关于初试 1.政治55我的政治几乎等于裸考。

因为按照上外技术分算法，政治过线即可，专业课要背得太多，英语也不敢落下，所以不想花太多时间。

可真的不建议这样，考前毫无安全感的慌乱与紧X，着实不想再经历了。

我在考前三个礼拜，过了一遍肖秀荣老师的《考点预测》，写了八套卷与四套卷的选择题。

大题搭配徐涛《小黄书》背熟了《肖四》。

很幸运去年大题肖老师都押到了，加之选择题难度较往年略大，我也成功过线。

建议早一点带着复习政治，这样考前才更踏实。

2.英语79英语试题十分简单，考完也是松了一口气。

用书《恋恋有词》《考研真相》《何凯文阅读解析》《黄皮书历年真题》前期跟着朱伟老师的视频看《恋恋有词》，做好笔记。

早读《恋词》加笔记，搭配扇贝app，一天三百词，补充词汇量。

单词过完背作文，推荐王江涛老师。

暑假背了10个小作文、5个大作文，后期看朱伟《小黄书》，整理好自己的模板。

很幸运考试的大小作文都准备到了类似题型。

整个备考阶段，单词和作文的早读从未间断。

后三本几乎都是真题，我觉得准备三份很好，因为可以分阶段重复做真题练手。

先说些我的基本情况，311教育学，总分329，专业课200，政治70，英语59. 也许你觉得这点分数也好意思拿出来写经验，可是我却已经很满足了，原因一：我是工作3年多以后才决定考研的；原因二我是跨校跨专业的；原因三，我备考的时间大概不到2个月，我是11月底才把工作辞掉的，也就正儿八经的看了一个月的书而已，当时一直犹豫不知道报哪个专业，开始想考经济类的，最后实在是看不懂数学，才决定考教育学类的，我想14备考的同学们从现在起还有半年多的时间，所以时间很充足，有什么理由不会考的更好呢？加油，同志们~辞职以后，我把时间重新计划了一下，因为之前只是看了英语，还是断断续续的，所以这个月就是以专业课为主，其次是英语，在就是累的时候看看政治调解一下（后悔没有早点看书，把许多宝贵的时间浪费了）先声明我的时间安排大家千万别学，凡事以稳妥为重，早计划，早备考~一：专业课1、了解考试大纲，最近几年好像都没怎么变化。

我把往年的大纲附在后面，免得大家在找~ 强烈推荐2本书（没有打广告的嫌疑，有图为证），也是论坛的前辈们推荐的，实际我复习就看那了这两本书，巨瑛梅主编的《全国硕士研究生入学统一考试教育学考试大纲解析》及《真题解析》。

别的资料我也不知道怎么样，因为确实没有时间看。

首先看的是《真题解析》，了解这科考试的重点及历年出题点，比如最起码的分值分配：必答题：教育学原理100分，中外教育史100分，心理学40分，教育研究方法30分；必选题30分。

（我后期决定选心理学，因为研究实验那个东东我实在没有时间去琢磨，也没有人好好指导我一下，心理学好歹能混个脸熟）。

在比如教育学原理总体分析，从往年的真题分析中可以看出：教育目的语培养目标，教学，德育这三个部分每年的分值都很大，这说明看书的时候这几个都必须重点在重点看的。

其他科目也需要你自己好好分析一下重点。

2、掌握考试的重点以后就是看书。

我其实就是看大纲解析，计划看3遍，实际看了有4,5遍左右。

上海外国语大学考研课程与教学论考研经验分享一、基本情况介绍：我是考试型选手，所有重大考试无一失误，中考高考都是各自三年的最高成绩，考研成功算是又添了一笔（很险）。

我的分数比较一般教育学200，英语73，政治69 总分342，技术分307.2(压线！)。

值得一提的是，4个进复试的同学中，有3个初试分都是342，另一个比我们高20分。

初试二、初试复习英语主要就是做真题和张剑的阅读，两本都做了，再看看单词和作文啥的，没太下功夫。

下场就是本来以为能考80多分，结果才73，估计是作文拖的后腿。

教育学failed me, 我将绝大部分时间都投入到上面结果才考出一个大路分，看来我一直作为理科生学习文科的能力很一般。

最值得一提的政治！我总共看了三天，把风中劲草的题做了一遍，看一章内容做一章题，什么大题一个没背，红宝书看了两页看不下去了，最后拿了本芦欣总结答题思路的小本本看了看就上考场了。

选择题精心做，大题照着自己的理解把字往大了一顿胡写，答完题我真担心过不了国家线！结果出来后69，我一口老血差点喷屏幕上！教育学费那么大心血才那么点分，政治给我这么高，太浪费了！就这样一个不上不下的分，让我提心吊胆一直到公布复试名单，结果发现分数线就是自己的分，哈哈……课程与教学论是教学下面的二级学科，2012新开的专业，只招5个人，我们今年有2个保研，所以只有3个名额，复试进了4个所以要刷一个，很残酷吧！三、复试准备复试的时候在网上认识了很多英专的朋友。

大家到上海后也都住的很近，进行了各种串联活动，玩得非常开心，感觉又回到了18岁……英语口试体检啥的都没啥可写的专业笔试：和2012年完全不一样，重点也不一样，5道英文大题,，道道问基本定义并且让举例1.教学法里的reflection2.教师信念，对课程实施的影响3.基于任务的教学，举例4.课程实施的三种取向，个人看法5.定量研究与定性研究都很基本，但真的挺偏的，只能凭自己的理解一段乱答，不过貌似4个人答的都不好，气得出题老师在我们专业面试之前就把我们一顿喷，具体怎么情景如何我就不说了，反正大家都快被吓了一跳就是了……专业面试是预订下午4:00开始，可能由于教授们都要从松江赶来，一直到4:20才叫人进去。

研途宝考研/zykzl?fromcode=9820本文是由上海外国语大学汉语国际教育专业学姐所写，虽然学姐本人很谦虚地说这篇经验帖算不上指点迷津，只是她个人在考研路上的一点小小经验和体会，但是总能给我们考研er们一点帮助吧。

一、考试成绩的总体情况今年上外汉国教专业录取西班牙语3人，法语3人，阿拉伯语1人，其他语种（包括英语、韩语、日语、德语等）53人，包括6个推免生。

本人初试排名第三，技术分383.9：政治66，英语81，专业一132，专业二130。

复试后总排名依旧是第三，总分562.79。

考上外汉国教不需要放太多的经历在政治上，因为上外初试是按技术分来算的，具体算法是（满分450分）＝初试总成绩x10%＋专业1成绩＋专业2成绩＋外语成绩。

所以要是考上外，在外语上一定要加以重视，如果英语没过六级也不用太过慌张，因为考研英语和六级还是不完全相同的哈。

因为我是英语考生，所以不太清楚小语种和德语、日语、韩语等语言的考试情况，具体的要请小天使们移步去问问考相关语言的学姐学长哟。

二、初试推荐书单研途宝考研/zykzl?fromcode=9820 1.汉语基础：张斌《新编现代汉语》张斌《现代汉语教学参考与训练》黄廖《现代汉语》彭小川《对外汉语教学语法释疑201例》王力《古代汉语》一、二册2.汉语国际教育基础：程裕桢《中国文化要略》和配套的考研笔记刘洵《对外汉语教学引论》赵金铭《对外汉语教学概论》研途宝考研/zykzl?fromcode=9820冯忠良《教育心理学》胡文仲《跨文化交际学概论》3.其他补充材料：14、15、16全国各高校汉硕真题文化补充每天一练英语和政治的辅导书在下面的内容中会讲三、复习方法▼现汉：现汉是上外汉硕的拉分点，文化方面大家到最后都会掌握得差不多程度，这时候专业知识过硬就很重要了。

虽然我大学学过黄廖版的《现代汉语》，但其实并没有真正理解知识的内涵和运用，所以一开始看书还是有很多看不懂的地方，做题也会错一大片。

权威师资优质教学博仁考研 上海外国语大学教育学第一名考研经验分享上海外国语大学教育技术学罗同学总分：338 英语：76 政治：71 专业课：191本人是在15年的三月份确定好考研以及考研的学校的，那个时候就通过各种渠道搜集311考试的相关书籍以及向学长学姐请教复习策略，于一次偶然的机会接触了博仁考研机构，并加了王老师的QQ，王老师人很好，通过打电话给我介绍各种类型的辅导班，那个时候由于考虑到家里的经济条件，觉得有点贵所以就没报。

于是就自己开启了迷茫的复习之旅。

3月份到8月份，我一边复习英语，一边把311的相关书籍都看了一遍，但是在看完那六本书之后完全没有感觉，也不知道要去怎么复习，于是在进一步的向王老师咨询了之后我还是报了教育学考研全程班，并且在那个基础上多加了五百报了政英辅导班（那个时候就后悔没有早点报，因为每个月价格都在涨）。

报了班之后，我更加的珍惜考研的时间了，总是想着不能让钱打水漂，要更加的努力才行，便于9月初开始了复习的新阶段。

9月份开始每天都抓紧时间看博仁考研的视频，并且买了311教育学大纲一起复习和巩固，9—11月这两个月我是安排上午和晚上复习311，下午复习英语。

通过看视频加上自己的坚持不懈，两个月之后有了很大的提高，于是便在11月初把政治加了进来，并把复习时间调整为上午复习311，下午复习英语，晚上复习政治。

在11月份里，我英语主要是攻阅读和单词，每天下午固定两个小时做英语阅读然后把相关的生词消化；311主要是做历年的真题，并从中找重点；政治主要是看大纲，做博仁的练习题和肖秀荣的1000题；每天都过着朝七晚十的日子，虽然累，但是很充实，不知不觉一个月就过去了，来到了紧张又关键的12月。

12月主要是用来查漏补缺的，通过做各种真题和预测题来把握自己的整体水平以及对考试时间的安排。

这一个月的博仁考研视频特别重要，是必须要抽时间仔细看并把相关的内容消化的，尤其是里面讲答题技巧以及作文的视频。

教育学考研心得体会一、珍惜时间，制定方案。

教育学考研考生要合理安排时间、制定一份周详的复习方案。

制定方案前先要熟悉数学、逻辑、和英语这四门课程的考试内容，哪些是考试重点、难点？哪些内容自己比拟薄弱？然后再针对这些问题制定具体方案。

对时间分配、内容安排、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到详细、实用、高效。

在平时复习的过程中，对照方案催促自己，哪段时间主攻英语，哪段时间主攻数学，什么时间必须完成第一轮复习，什么时间进入考前系统复习，事先有方案，并严格执行，才能有条不紊，不丢不落。

二、端正态度，积极备考。

教育学考研认为态度最重要，端正态度，是成功的前提。

俗话说“好将军不打无准备的战争”，在职研究生考试比普研考试内容少，不涉及政治和专业课，所以很容易让人产生错觉，感觉和普研相比它相对简单，混混就能过。

其实，考试涉及的知识面非常广、内容很多，如果态度不端正，很难通过考试。

所以首先必须真正把考试当回事，抱着“不考那么已，一考就过，不给自己第二次时机”的态度，这是决定能否顺利通过考试的关键。

三、针对重点，教育学考研集中突破。

在职研究生考试内容包括数学、逻辑、作文及英语，其中前三项内容是综合测试，英语是单独测试。

综合与英语均设立了单科分数线，单科必须都过线的考生才能进入面试。

因在日常工作中接触英语较少，个人感觉英语难度较大，难度介于大学英语四级与六级之间，所以，复习重点应放在英语上。

加大对英语词汇量的扩充，提高阅读理解的正确率，抓住英语作文关键得分点。

四、掌握方法，高效做题。

要想通过考试，适量做题必不可少。

如果光看书不做题，那么遇到具体题目的时候，就会措手不及。

考生必须熟悉题型，掌握题目难度和出题技巧。

在备考的前两个阶段，针对各考点做题，在冲刺阶段，那么应做整套模拟题。

通过做题，增强快速反映能力，提高运算速度和准确率。

同时，要注意分析，总结归类，这样可以起到事半功倍的效果。

建议教育学考研考生历年真题必须多做几遍，这样可以更快地掌握规律，不断积累临考经验。