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六年级下册语文试题--小升初模拟试卷含答案一、基础知识积累与运用1、看拼音，写词语。
páo xiào （咆哮）kāng kǎi （慷慨） chú fáng （厨房） pì jìng （僻静）dǐ yù （抵御）yàn yǔ （谚语）jīng huāng （惊慌）yōu yǎ （优雅）2、下列加点字读音完全正确的一项是（）A 掺和（huo）正月（zhēng）咽唾沫（yàn）B 汤匙（chí）焖饭（mēn）黄焖鸡（mèn）C 咽喉（yān）旋转（zhuǎn）华罗庚（huà）D 畜养（xù）藤蔓（màn）商业簿（bù）3、下列词语书写完全正确的一项是（）A 通宵肿胀万不得已B 惊惶书藉见微知著C 拨弄哀思翻箱到柜D 耽搁匪徒不可思意4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A 他在工作中如鱼得水，游刃有余。
B 他总是在那里夸夸其谈，一点儿实际行动都没有。
C 老师语重心长地对我说：“你要好好学习，不要辜负父母的期望。
”D 他的表演栩栩如生，赢得了观众们的阵阵掌声。
5、按要求改写句子。
（1）为了人民的幸福，革命先烈什么困难都能克服。
（改为双重否定句）为了人民的幸福，革命先烈没有什么困难不能克服。
（2）总理站起来对我说：“我要去休息了。
上午睡一觉，下午还要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）总理站起来对我说，他要去休息了。
上午睡一觉，下午还要参加活动。
让我也回去睡觉。
6、积累与运用。
（1）＿_______________，任尔东西南北风。
（2）＿_______________，事非经过不知难。
（3）＿_______________，忠言逆耳利于行。
（4）良药苦口利于病，＿_______________。
二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
部编人教版2023年六年级下册小升初语文模拟试卷一、基础知识与运用（45分）1．读拼音写词语，把字写端正、匀称。
biān pào nài héfáng yùpái huáiqīn wěn móguǐbō1i sǐdéqísuǒ2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．鞭炮领域万象更新翻箱倒柜B．通霄惊异焉知非福无独有偶C．书藉彻底不可思义五湖四海D．吻合惟恐见薇知著跃跃欲试3．每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸它的那一刻，便是奇遇的开始。
《鲁滨逊漂流记》就像的梅花，《汤姆•索亚历险记》就像是的凌霄花，《骑鹅旅行记》就像的蒲公英。
A.志存高远B.凌寒独自开C.孕育生命4．下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．牲畜．畜．牧畜．养B．处．理处．境设身处．地C．羊圈．圆圈．圈．养D．吐露．露．面风餐露．宿5．“这是一本令人无限惊讶的书，它写了一个人如何在绝境中变成自己的国王。
”联系你的阅读知识判断，这本书是（）A．《鲁滨逊漂流记》B．《骑鹅旅行记》C．《汤姆•索亚历险记》6．根据句子画线部分的意思写词语。
（1）这种独自在荒岛上求生的生活是历史上从来没有过的。
（2）他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
（3）我们班的同学来自全国各地。
（4）看到他呼吸微弱，临近死亡的样子，我心里很难受。
（5）李鼎铭先生提出了缩小机构，精简人员的意见。
7．按要求写句子。
（1）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）（2）汤姆•索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
（缩句）（3）父亲笑着对我说：“我给你看看表里是什么在响。
”（改为转述句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
（改为夸张句）8．课文积累。
（1）《寒食》中运用双重否定句的形式，有效地烘托出全城沉浸在浓郁的春意之中的诗句是：，。
2024届【小升初】六年级下学期毕业升学考试语文模拟试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（基础知识共40分）一、基础知识积累及运用（每小题3分，共30分）1.下列句子中加点的字，读音正确的一项是（）A.秋天来到了这个山沟，树林的叶子变得殷（yīn）红殷红，这里的红叶景色却因地处偏远而鲜（xiǎn）为人知。
B.三月底天，孩子的脸。
刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，一霎（shà）间却又是乌云密布，大雨倾盆。
C.庆云寺是岭南著名古刹（chà），寺内现存一口“千人锅”，可容1100升，我们现在可想像当年千人盛（chénɡ）饭的场面。
D.那瀑布从上面冲下，仿佛被扯成大小的几绺（liǔ）、岩上有许多棱（línɡ）角；瀑流经过时，作急剧的撞击。
2.下列词语的书写完全正确的一项是（）A.馈赠张慌失措诚惶诚恐不可思议B.积攒鹤立鸡群脑羞成怒骇人听闻C.恬静巧妙绝伦锋芒毕露烽火连天D.赃款美轮美奂郑重其是不可名状3.下在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（）一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有，挫折时有，软弱时有督责，迷失时有。
”A.只有鼓励方向安慰B.只要安慰鼓励方向C.只要方向鼓励安慰D.只有鼓励安慰方向4.下列语句中加点的成语或俗语使用不正确的一项是（）A.小学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
B.大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了要采访的那户人家。
C.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。
D.在王艳同学上次作文时因用词不当丢了分以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫遣词造句，一定不要犯她那样的错。
5.下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（）人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格；它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私，。
六年级下册小升初语文考试模拟试卷含答案一、基础知识积累与运用（40 分）1、看拼音，写词语。
（8 分）páo xiào （）kāng kǎi （）chú chuāng （）jīng yíng （）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3 分）附和（hè hé）薄弱（bó báo）肩胛（jiǎ jià）3、把下列词语补充完整。
（6 分）（）（）不绝独具（）（）引人入（）（）（）大悟脍（）人口余音绕（）4、按要求改写句子。
（8 分）（1）他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）（2）他非常着急。
（改为比喻句）（3）我断定他可能生病了。
（修改病句）（4）总理站起来对我说：“我要去休息了。
上午睡一觉，下午还要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）5、积累与运用。
（15 分）（1）随风潜入夜，＿_______________。
（2）＿_______________，任尔东西南北风。
（3）＿_______________，总把新桃换旧符。
（4）＿_______________，明月何时照我还。
（5）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为________________？”二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（15 分）《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话出自现代著名作家________的散文《匆匆》。
（2 分）2、文中画“＿___”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________，形象地写出了________。
语文小学六年级小升初模拟综合试卷（及答案）看拼音，写词语。
yī wēi niǔ kòu xì nìmài luògāo bǐng xuán yá( )( )( )( )( )( )根据语境，下面语句中加点字的注音无误的一项是（）A．他正抖作一团时，却听得豁．（hè）的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛．（liǎn）在盒子里。
B．那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥．（mí）散在含着豆麦蕴藻．（zǎo）之香的夜气里。
C．忽而张目嗔．（chēn）视，表现出叱咤．（chà）风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆。
D．我们狩．(shǒu)猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛．(jiá)洛山的伤心崖上。
下列词语中没有错别字的这一项是（）A．急躁陈词烂调不可思议卑恭屈膝B．坐落挖墙脚一筹莫展相辅相成C．布署锋芒必露挑拨事非如法炮制D．沉缅再接再厉消声匿迹浮想联翩根据对联的“对偶”规律，可以猜出对联“勤靡余劳，心有常闲”中的“靡”字的意思是（）A．麻B．无C．散乱倒下D．非常下列句子没有语病的一项是（）A．他正在努力改进自己的缺点。
B．我整理并收集了相关资料。
C．同学们争先恐后地陆续来到操场。
D．泰山是我国五大名山之一。
下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（）A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
（表示解释说明）B．假如我有这么一个——“那可就省心了。
”（表示意思的递进）C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
（表示声音的延长）D．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现——她知道，随着清晨的第一缕阳光，自己就会死去。
（表示意思的转折）下列说法不正确的一项是（）A．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志的追悼会上所作的演讲稿，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务。
一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．课外阅读。
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟，站在门口。
弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌______（tānɡtǎnɡ）着泪的脸，使得妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我的眼泪一边温和地问。
“那是一块玻璃，两个指针。
”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”“小齿轮和螺______（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说‘这表是虚有外表’。
可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。
”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，却是重要的工作，而且是不能没有的。
”我忽然明白起来，心里觉得很轻松、很快乐。
（1）给短文加上合适的题目：________（2）把括号中不正确的读音划去。
（3）给画线句子加上标点。
（4）手表是由________、________、________、________等部件组成的，其中让人喝彩的有________，没有人喝彩的有________。
（5）老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？（6）最后“我”明白了什么？你周围有没有人做着“没有人喝彩却又是重要的工作”？请举一例。
【答案】（1）没有人喝彩的工作（2）tānɡ|ruó（3）“，！？”，（4）一块玻璃；两个指针；小齿轮；螺丝；一块玻璃、两个指针；小齿轮、螺丝（5）因为“我”想做的、“我”要做的事情，老师不让“我”做！“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
2024年度小升初学业质量检测模拟卷 小学语文 考生注意：满分100分，时间90分钟 第一部分：基础知识（共24分） 1.读拼音，写词语。
（8分） c ǎi hu ì q ī li án ɡ m ín ɡ m èi p ì j ìn ɡ hu ì y ì b ō xu ē w éi k ǒn ɡ yu ǎn ti ào 2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
（6分） 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 姓名：班级：考号：线密封初旬．(sún xún) 翡．翠( fēi fěi) 薏．仁米(yī yì ) 娴．熟(xián shān) 火炽．(chì zhì) 唾．沫( tuó tuò) 3.选择题（每小题2分，共10分）（1）下列词语中,加点字的读音正确的一项是( )A.罕．见(hǎn) 惆．怅(chóu) 追溯．(shuò) 万籁．俱寂(lài)B.逮．捕( dǎi) 惩．戒( chéng) 徘徊．(huái) 强．人所难(qiǎng)C.教诲．(huì) 日晕．(yùn) 侮．辱(wǔ) 气吞斗．牛(dǒu)D.哄．笑(hōng) 遒劲．( jìnɡ) 慰藉．(jí) 受益匪．浅(fěi)（2）下列词语中没有错别字的一组是( )A.恍然大悟狂风怒号应接不暇众星拱月B.囫囵吞枣技高一愁一丝不苟震天动地C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁（3）下列句中加点四字词语运用有误的一项是（）A.当大自然的巧夺天工．．．．与雕刻家的鬼斧神工相遇时,会迸发出怎样的艺术火花?B.春节前,菜市场人声鼎沸．．．．,前来购买年货的人非常多。
小升初语文试题综合能力考察（18 分）一、累积运用。
（ 6 分）1、补全诗句：（ 6 分）①四海无闲田，。
②谁言寸草心，！③，总把新桃换旧符。
④，映日荷花别样红。
⑤王师北定中原日，。
⑥，不教胡马度阴山。
阅读能力考察（62 分）（一）说勤劳（28分）人人心中都有一个美好的理想，通往理想境地的桥梁是勤劳。
古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血灌溉出来的？北宋有名的史学家司马光，从小就勤劳好（ hào hǎo）学。
每篇课文他都读到gǔn gu āl àn sh ú[]。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只需略微一动，枕头就会滚蛋，他醒来后便持续念书写作。
他用了19 年时间，终于编成了有名的史学巨著《资治通鉴》，因此也成了万古流芳的名人。
我国有名的生物学家童第周祥17 岁才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差（ch àch ā），但他 háo b ùq ìn ěi []，jíqǐzhízhuī[]。
每日天刚亮，他就在校园里念书。
夜晚睡觉前，他老是习惯地回首一下当日的学习内容。
他还十分注意改良学习方法。
经过半年的努力，他的学习成绩在班上已míng lièqián máo [ ] 。
以后，他远渡重（chóng zh òng）洋，到比利时去留学，因为达成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
因而可知，成功等于一分天才加九十九分汗水。
“熟能生巧是良训，一分辛苦一分才”。
只有一世勤劳，才能有所作为（wéi wèi ），才能对人民、对社会作出应有的贡献。
2、在文中 ( ) 里正确的音节下边划上横线。
（4 分）勤劳好（ hào h ǎo）学成绩很差（chàch ā）远渡重（chóng zh òng）洋有所作为（w éi w èi ）3、依据拼音在 [] 里填上相应的词语，并选择此中两个词语说一段话。
六年级下册小升初语文考模拟试卷含答案一、基础知识积累与运用（40 分）1、看拼音，写词语。
（8 分）pì jìng （僻静）kǒng bù （恐怖）chōu tì （抽屉）mó guǐ（魔鬼）jiān ruì （尖锐）chuī yān （炊烟） duàn liàn （锻炼）fěi cuì （翡翠）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3 分）勉强（qiǎng √ qiáng）模样（mú √ mó）提供（gōng √ gòng）3、把下列词语补充完整。
（6 分）专心（致）志无（缘）无故语重心（长）狂风（暴）雨养尊（处）优惊心动（魄）4、选择合适的词语填空。
（4 分）严峻严肃严格严厉（1）老师对我们的要求十分（严格）。
（2）望着他那十分（严峻）的脸，我一句话也说不出来。
（3）爸爸（严肃）地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。
”（4）他因为打架受到了（严厉）的惩罚。
5、按要求改写句子。
（8 分）（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
（2）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”（改为转述句）老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
（3）他的声音真大。
（改为夸张句）他的声音大得像打雷一样。
（4）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（改为双重否定句）父亲坚决地对母亲说：“我是不能不留在北京的。
”6、积累与运用。
（11 分）（1）随风潜入夜，＿_______________。
（2 分）（2）＿_______________，任尔东西南北风。
（2 分）（3）＿_______________，要留清白在人间。
（2 分）（4）我们在学习中遇到困难，不要轻易放弃，正如《周易》中所说：“天行健，＿_______________。
六年级下学期小升初模拟考试语文试卷（一）一、基础知识选择题（每题3分，共30分）1、选择加点字的读音完全正确的一项（）A、经纬(wéi) 朝（zhāo）阳保佑（yòu) 中庸（yōng）B、轻蔑（mì) 要（yāo）挟阻挠（náo）开凿（záo）C、啜(chuò)泣藐（miǎo）视竣（jùn）工狡黠(xiá)D、咀嚼（jiǎo）镶嵌（qiàn）兴趣盎（àng）然狭隘（ài）2、下列没有错别字的一组是（ )A、金壁辉煌呕心砺血雀跃欢呼负荆请罪B、走头无路致高无上秉烛夜游繁花嫩叶C、重山峻岭融汇贯通烦躁不安顶礼模拜D、义愤填膺迫不及待卓尔不群心旷神怡3、一个外国学生用不太熟悉的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。
请你选择一组更贴切的词语替换“漂亮”一词。
（）中国的诗词很漂亮（），语言很漂亮（），内容漂亮（），读完的感觉是漂亮（）。
A、精致含蓄优雅回味无穷B、精美含蓄丰富回味无穷C、精致多彩丰富无穷无尽D、精美多彩优雅无穷无尽4、下面宣传语四字短语之间衔接不恰当的一项是（）点燃激情，传递梦想，凝聚爱心，支援灾区（街头横幅）保护草坪，请勿踩踏；爱护树木，请勿采摘（公园告示牌）反对邪教，关爱家庭。
珍惜生命，崇尚科学（社区标语牌）润肺化痰，止咳平喘，护喉利咽，生津补气。
（药品广告）5、请找出下列描写春天的诗句（）A、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
B、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
C、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
D、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
6、与句子：詹天佑设计出了“人”字形铁路——引号用法相同的是（）A、“小明，快上学去！”妈妈喊道。
B、股市上有一些话：股票价格上涨叫“牛市”，反之叫“熊市”。
C、只有怕死鬼才乞求“自由”。
D、战士们欢呼：“胜利啦！”7、依次填入文中横线上的词语，顺序最恰当的一组是（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
小升初语文试题综合能力考查（18分）一、积累运用。
（6分）1、补全诗句：（6分）①四海无闲田，。
②谁言寸草心，！③，总把新桃换旧符。
④，映日荷花别样红。
⑤王师北定中原日，。
⑥，不教胡马度阴山。
阅读能力考查（62分）（一）说勤奋（28分）人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。
古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hào hǎo）学。
每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[ ]。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。
他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。
我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差（chà chā），但他háo bù qì něi [ ]，jí qǐ zhí zhuī[ ]。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意改进学习方法。
经过半年的努力，他的学习成绩在班上已míng liè qián máo [ ]。
后来，他远渡重（chóng zhòng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋，才能有所作为（wéi wèi），才能对人民、对社会作出应有的贡献。
2、在文中( )里正确的音节下面划上横线。
（4分）勤奋好（hào hǎo）学成绩很差（chà chā）远渡重（chóng zhòng）洋有所作为（w éi wèi）3、根据拼音在[ ]里填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。
（6分）gǔn guā làn shú[ ] háo bù qì něi [ ]jí qǐ zhí zhuī[ ] míng liè qián máo [ ]4、按要求改写下列句子。
（6分）①他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
改成“把”字句：改成“被”字句：②古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？改成陈述句：5、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？请你简要归纳出来。
（4分）6、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”请谈谈你对这句话的理解。
（4分）7、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。
（4分）二．名著阅读。
（12分）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。
外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。
在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。
“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”8、以上文段选自__ _（国家）著名作家__ __的小说《__ __》。
（3分）9、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（4分）10、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。
（5分）（三）爱之链（34分）⑴一天傍晚，他驾车回家。
（）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。
冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。
除非离开这里，一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。
然而，他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯．，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
⑶天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。
⑷他知道，他差点错过那个在路边搁浅．．的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是，他将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。
⑸虽然他面带微笑，但她还是有些担心。
一个多小时了，也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的，老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔。
”他说。
⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一两次。
结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。
她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。
⑽侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
她面带着微笑，是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
⑾老太太吃完饭，拿出一百美元付帐，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。
当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。
上面写着：“你不欠我什么，我曾经跟你一样。
有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。
如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。
”⑿虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。
晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢？孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。
当他躺到她旁边时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：“一切都会好的。
我爱你，乔。
”11、解释加点词在文中的意思。
（4分）①这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯．，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
斯．：②他知道，他差点错过那个在路边搁浅．．的老太太。
搁浅．．：12、根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。
（2分）（）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。
13、请按短文第⑺小节的原意，将它改写成对话的形式。
（3分）14、“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”？（4分）15、“天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。
”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上为什么“高兴”？（4分）16、“她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。
”这句中的“那样”指什么？老太太为什么会“那样”？（6分）17、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。
”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么？（4分）18、本文的题目是《爱之链》，文中的三个主要人物（乔、老太太、侍者）分别是怎样做，才让这爱之链没有断掉的？请用简洁的语言概括地写下来。
（3分）19、读了短文，你一定有话要讲。
请选择一个人，写下你想对他说的话。
（可以是文中的某个角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）（4分）写作能力考查（40分）20、你很快就要升入初中了。
在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的____________”为题，写一篇记叙文。
要求：①请把题目补充完整。
②文中不能出现真实的人名、地名、校名。
③字数600字左右。
2014年名校小升初语文答案（四）1、（6分）①农夫犹饿死②报得三春晖③④⑤⑥2、（4分）hào chà chóng wéi3、（4分）滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅4、（4分）①他把史学巨著《资治通鉴》编成了。
②史学巨著《资治通鉴》被他编成了。
③古今中外，成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇大家好才是真的好，广州好迪。
才是灌出来的。
5、（4分）一是司马光用了十九年的时间编成了史学巨著《资治通鉴》。
二是童第周通过勤奋努力成为了影响欧洲的生物学家。
6、（4分）这里用俗语告诉我们，只有勤奋努力才能使人学到更多的东西，使自己变得聪明，增加自己的才干。
（言之有理即可）7、（4分）名言警句如：少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
学而不思则罔，思而不学则殆。
等等诗句如：少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
等等8、（3分）前苏联高尔基《童年》9、（4分）对比、夸张的手法，写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。
10、（5分）能列出一情节得2分，说出积极的人生态度等阅读后的感受启迪得3分。
11、（4分）①斯：这儿、这里。
在文中指乔的故乡。
②搁浅：这里指老太太的车因车胎瘪了，而不能行驶，停在路边。
12、（2分）虽然……但是……(虽然……但……)13、（3分）老太太看乔修好了汽车，非常感激地说：“谢谢您!我该付您多少钱呢?”乔只是笑笑，没有开口。
老太太又说：“您尽管说，不管多少钱，我都会答应您的!”乔摇摇头，说：“谢谢!我没有想到要您的钱。
”老太太疑惑地问：“为什么?”乔回答说：“这对我来说只是帮助需要帮助的人。
过去在我需要帮助时，有多少人曾经帮助我呀。
”老太太说：“可您不收钱，我会心感不安的。
”乔说：“如果您真想答谢我，就请您下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且想起我!那样就够了!”（有三处及以上的人物对话描写就给分）14、（4分）因为乔家里穷，寒冬的到来会让他受冻，所以他在心里不愿意寒冻的光临。
