2016中考历史总复习第四部分世界古代、近代史第十六单元资产阶级统治的巩固和扩大
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资产阶级统治的巩固与扩大考查知识点年份题型题号分值2016年考情预测俄1861年改革领导者;日明治维新成功原因;俄日资本主义改革共同影响2015 材料题28 9分本讲在中考中考查角度多变,既有对一个国家发展纵向比较,又有对几个国家在背景、原因、内容及结果等方面进行横向归纳。
题型以选择题、材料分析题为主。
2016年是美国内战开始155周年,也是俄废除农奴制改革155周年,复习时应注重美国两次资产阶级革命的异同、俄废农奴制改革对中国的影响。
俄国1861年改革2014 材料题30 2分俄国废除农奴制改革2012 选择题20 2分日本发展史上三次危机的原因、采取措施后产生的影响2011 材料题32 9分【阶段特征】资本主义逐步战胜封建势力,在世界范围内确立统治地位。
美国南北战争——美国内战(1861—1865年)原因根本原因北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾矛盾的焦点奴隶制的废存问题直接原因(导火线) 1861年,主张废除奴隶制的林肯就任美国总统爆发1861年4月,南方军队挑起内战初期由于准备不足和缺乏优秀将领,北方军队在战争初期一再失利转折——《解放黑人奴隶宣言》的颁布措施1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》内容规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队作用扭转了战局,加速了北方的胜利结果1865年,南北战争以北方胜利告终性质美国历史上第二次资产阶级革命影响美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件评价林肯林肯是美国历史上著名的总统,他废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,得到了美国人民的尊敬【方法技巧】歌谣记忆:南北矛盾因奴隶,两种制度相对立。
林肯平叛维统一,扫除障碍美崛起。
俄国废除农奴制背景农奴境况十分悲惨,暴动频繁;农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展时间1861年改革者亚历山大二世内容农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地评价性质是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革进步性使俄国走上了资本主义道路,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重要转折点局限性改革不彻底,保留了大量封建残余【易混警示】 1.俄国改革前存在的农奴制与美国内战前存在的奴隶制不是一种制度。
【基本线索】【知识梳理】一、文艺复兴(1)①先决条件:资本主义萌芽的出现(或新兴资产阶级的产生)②首发国:意大利(2)时间:14—16世纪(14世纪在意大利兴起;15至16世纪扩展到欧洲其他地方)(3)文艺复兴的含义(理解即可):新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
(4)指导思想:人文主义(含义:要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)(5)实质:资产阶级思想文化运动(6)人物及成就:(他们的作品都体现出人文主义的精神)①但丁:意大利文艺复兴的先驱,代表作《神曲》,明确表达了对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。
但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
②达·芬奇:意大利艺术大师。
他多才多艺,最大成就是绘画,代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》③莎士比亚:英国文艺复兴时期的一位文学巨匠。
代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》(7)意义:(P64)文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
(后半句是文艺复兴对欧洲资本主义社会产生所起的作用)二、新航路开辟(1)原因:①根本原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大国外市场。
②直接原因:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财。
(《马可波罗行纪》一书起了很大作用。
)(2)过程:①哥伦布功绩:发现美洲,开辟了自欧洲向西横渡大西洋到达美洲的新航路。
(1492年,哥伦布受西班牙王室资助,横渡大西洋到达今天美洲的古巴、海地等地,因误认为是亚洲的印度所以把当地人称为印地安人。
)②与哥伦布同时,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队开辟了绕非洲大陆前往印度的航路。
③欧洲人最终完成横渡大西洋、太平洋的环球航行。
(3)意义:①新航路开辟以后从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
《资产阶级统治的巩固与扩大》专题复习一、总体概述19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷欧洲,并开始向世界范围扩展。
一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮,相继出现了俄国改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。
美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命,清除了资本主义发展道路上的又一障碍。
俄国1861年改革和日本明治维新,是统治阶级为排除资本主义发展的障碍而实行的改革。
二、三维目标知识目标:了解美国南北战争的原因、概况和结果。
能讲述林肯在南北战争中的主要活动。
说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
了解俄国1861年改革及其历史意义;幕府统治危机,日本明治维新及其历史意义等基本史实。
能力目标:通过对美国内战原因和结果的分析,认识矛盾,认识矛盾对立双方的斗争,从而增强辩证思维能力。
通过引导学生思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”,培养学生辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力。
通过引导学生分析比较日本明治维新与同一时期发生的中国戊戌变法的异同,培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力。
通过本课的学习,使学生认识到这两次改革的资产阶级性质,认识到它们在本国历史上产生的重大影响,从而理解改革对社会进步起到了巨大推动作用。
情感价值目标认识到林肯为取消黑人奴隶制度和维护国家统一做出的贡献,学习他个人奋斗的精神和坚韧不拨的意志。
通过对美国南北战争爆发的原因和他在美国历史进程中的地位的认识,了解生产关系一定要适应生产力性质的基本观点,初步形成历史进步意识。
三、中考热点链接:本单元的内容是中考考察的重点,04、05年都是以选择题的形式考察。
考察的重要知识点革命或改革的性质、革命或改革的共性知识、革命或改革的影响等。
在今后的考察中,可以以问答题的形式出现。
四、中考试题回放(2004年河北中考题)下列国家中,走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是A、日本B、英国C、美国D、法国解析:此题主要考察一些国家在走上资本主义道路的途径的不同之处。
资产阶级统治的巩固和扩大考点·巩固训练一、选择题1.有人说林肯拯救了美国,这是因为他( )A.维护了国家统一B.领导了世界反法西斯战争C.领导了独立战争D.领导美国渡过了经济大危机2.美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。
”这段话表明美国南北战争的目的是( )A.废除黑人奴隶制B.废除封建农奴制C.维护国家统一D.建立世界霸权3.(2015江西)1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。
两者相同的历史作用是( )①都促进了资本主义经济的发展②都消除了种族之间的矛盾③都改变了国家的社会性质④都解放了劳动力A.①②④B.①④C.①③④D.②③4.俄国的农奴制改革和日本的明治维新有哪些共同点( )①废除农奴制②向西方国家学习③促进资本主义发展④废藩置县A.①④B.①③C.②③D.③④5.下列哪一个国家与其他三国相比,走上资本主义道路的方式明显不同( )A.英国B.美国C.法国D.俄国二、非选择题6.(2014江西抚州)阅读下列材料,回答问题。
(1)卡片一与哪一重大历史事件有关?卡片二的内容出自哪一文献?(2)两个卡片中奴隶的解放,都为资本主义的发展创造了什么有利条件?答案:1.A 解析:林肯领导了美国南北战争,废除了奴隶制,维护了国家统一,促进了美国资本主义的发展。
2.C 解析:此题考查对材料的分析理解能力。
通过材料关键信息“南方违背了国家的统一”,可判断出战争的目的是维护国家统一。
3.B 解析:两者都为资本主义发展提供了大量自由劳动力,促进了资本主义的发展,故选B 项。
亚历山大二世废除农奴制改革没有涉及种族矛盾,美国独立后即走上资本主义道路,因此废除奴隶制没有改变美国的社会性质,故排除A、C、D三项。
资产阶级统治的巩固和扩大
考点·巩固训练
一、选择题
1.有人说林肯拯救了美国,这是因为他( )
A.维护了国家统一
B.领导了世界反法西斯战争
C.领导了独立战争
D.领导美国渡过了经济大危机
2.美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。
”这段话表明美国南北战争的目的是( )
A.废除黑人奴隶制
B.废除封建农奴制
C.维护国家统一
D.建立世界霸权
3.(2015江西)1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。
两者相同的历史作用是( )
①都促进了资本主义经济的发展②都消除了种族之间的矛盾③都改变了国家的社会性质④都解放了劳动力
A.①②④
B.①④
C.①③④
D.②③
4.俄国的农奴制改革和日本的明治维新有哪些共同点( )
①废除农奴制②向西方国家学习③促进资本主义发展④废藩置县
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④
5.下列哪一个国家与其他三国相比,走上资本主义道路的方式明显不同( )
A.英国
B.美国
C.法国
D.俄国
二、非选择题
6.(2014江西抚州)阅读下列材料,回答问题。
(1)卡片一与哪一重大历史事件有关?卡片二的内容出自哪一文献?
(2)两个卡片中奴隶的解放,都为资本主义的发展创造了什么有利条件?
答案:1.A 解析:林肯领导了美国南北战争,废除了奴隶制,维护了国家统一,促进了美国资本主义的发展。
2.C 解析:此题考查对材料的分析理解能力。
通过材料关键信息“南方违背了国家的统一”,可判断出战争的目的是维护国家统一。
3.B 解析:两者都为资本主义发展提供了大量自由劳动力,促进了资本主义的发展,故选B 项。
亚历山大二世废除农奴制改革没有涉及种族矛盾,美国独立后即走上资本主义道路,因此废除奴隶制没有改变美国的社会性质,故排除A、C、D三项。
4.C 解析:采用排除法,①属于俄国农奴制改革的内容,④属于明治维新的内容,都不属于共同点,故可排除含有①④的选项。
5.D 解析:俄国通过资产阶级改革——1861年农奴制改革走上资本主义道路。
英、法、美三国都是通过资产阶级革命走上资本主义道路。
6.参考答案:(1)俄国农奴制的废除。
《解放黑人奴隶宣言》。
(2)扫清了资本主义发展的障碍,为资本主义发展提供了自由劳动力和国内市场。