四年级第四单元数学试卷

第四单元过关检测卷一、填空。

(每空1分，共14分)1．0.586是由()个0.1、()个0.01和()个0.001组成的。

2．一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是()。

3．把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是()。

4．蜂鸟是世界上最小的鸟，身长约5 cm，合()m；体重仅2 g左右，合()kg。

5．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是()，最小是()。

6．在中填上适当的小数。

二、选择。

(每题3分，共15分)1．百分位是小数点右边第()位。

A．二B．三C．一2．下面各数中，要读出两个“零”的数是()。

A．2.10008 B．210.008 C．2100.083．在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是()。

A．5.830 B．0.006 C．7.084．把9先缩小到它的110，再扩大到新数的100倍，结果是原来的()倍。

A．100 B．1000 C．105．把499630000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是()。

A．4.99亿B．5.0亿C．5.00亿三、判断。

(每题1分，共6分)1．30.30读作三十点三十。

()2．1.32 m＝0.0132 cm () 3．最大的一位小数是0.9。

() 4．大于5.6小于6的小数有3个。

() 5．3.007保留一位小数是3。

() 6．845600＝8.46万() 四、单位换算。

(6分)3840 kg＝() t15元3角＝()元260 g＝()kg9角7分＝()元870 m＝()km580 dm2＝()m2五、计算。

(6分)8.5×10＝ 6.013×100＝2.09×1000＝9÷1000＝63÷10＝0.9÷100＝30.9÷100＝0.889×100＝0.52×100＝ 2.007×1000＝1000×0.18＝24.93÷10＝六、按要求求下面各数的近似数。

四年级下册数学第四单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数字是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（）平方厘米。

A. 12B. 32C. 24D. 483. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 24÷3=（）A. 6B. 8C. 10D. 125. 下列哪个数是质数？（）A. 11B. 12C. 14D. 15二、判断题1. 5+5=10 （）2. 3×4=12 （）3. 9是偶数（）4. 16是4的倍数（）5. 1米=100厘米（）三、填空题1. 7+8=（）2. 15-9=（）3. 6×6=（）4. 36÷6=（）5. 1米=（）厘米四、简答题1. 请写出偶数和奇数的定义。

2. 请解释长方形的面积公式。

3. 请解释平行四边形的特征。

4. 请解释质数的定义。

5. 请解释倍数的概念。

五、应用题1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。

3. 请列出前5个质数。

4. 请计算24和36的最大公约数。

5. 请将1米转换为厘米。

六、分析题1. 请分析偶数和奇数的性质，并举例说明。

2. 请分析平行四边形和矩形的区别，并举例说明。

七、实践操作题1. 请画出一个长方形，并标明其长和宽。

2. 请用纸折叠出一个正方形，并标明其边长。

八、专业设计题1. 设计一个简单的加法电路，要求使用门电路实现两个一位二进制数的加法。

2. 设计一个简单的时钟电路，要求能够显示小时和分钟，并且有调整时间的功能。

3. 设计一个温度报警电路，要求当温度超过设定值时，电路会发出警报。

4. 设计一个简单的密码锁电路，要求输入正确的密码才能解锁。

5. 设计一个简单的音乐播放器电路，要求能够播放一首简单的歌曲。

四年级数学下册第四单元试卷题一、填空题1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（）；省略亿位后面的尾数约是（）亿。

解析：（1）3个十亿是3000000000，5个千万是50000000，4个万是40000，6个千是6000，将它们相加可得：3000000000+50000000 + 40000+6000 = 3050046000。

（2）省略亿位后面的尾数，就看千万位上的数，千万位是5，根据四舍五入法，要向亿位进1，所以约是31亿。

2. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。

解析：根据数位顺序表，从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……所以从右边起第5位是万位，第九位是亿位。

二、判断题1. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。

（）解析：自然数是用以计量事物的件数或表示事物次序的数，即用数码0，1，2，3，4……所表示的数，所以最小的自然数是0，自然数的个数是无限的，没有最大的自然数，这一说法正确。

2. 一个数的近似数一定比原数大。

（）解析：求近似数时，如果是“四舍”得到的近似数，那么近似数比原数小；如果是“五入”得到的近似数，那么近似数比原数大，所以这个说法错误。

三、选择题1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A. 50607080B. 50060780C. 56000780D. 50067800解析：A选项50607080读作五千零六十万七千零八十，读两个零；B选项50060780读作五千零六万零七百八十，读两个零；C选项56000780读作五千六百万零七百八十，读一个零；D选项50067800读作五千零六万七千八百，读一个零。

所以答案是C或D。

2. 一个数省略万位后面的尾数约是3万，这个数最大是（）。

A. 34999B. 29999C. 39999D. 25000解析：一个数省略万位后面的尾数约是3万，根据“四舍五入”法，要使这个数最大，就是用“四舍”法，千位上最大是4，其它各位上是9，所以这个数最大是34999，答案是A。

2024-2025学年四年级数学上册第四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．两个因数同时乘10，积就扩大到原来的( )倍。

2．列竖式计算318×12时，12十位上的“1”乘318得( )。

3．笔算53×6时，先用6去乘53的个位得 ，然后用6去乘53的 位得 ，再把 和 相加得 ．4．如果50×80的积的末尾有三个0，中的数可以是；如果50×80的积的末尾有4个0，中的数是．5．根据180×25＝4500，直接写出下面各题的积。

18×25＝( )180×75＝( )18×250＝( )6．一副羽毛球拍105元，买12副这样的羽毛球拍要( )元。

7．甲、乙两地的路程是2455千米，一列火车每小时行驶141千米，每小时行驶141千米是火车的( )，可以记作( )，如果火车行驶了12小时，行驶的路程是( )千米。

8．两个因数相乘的积是480，如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是( )。

9．水果商店运来300箱苹果，每箱15千克，卖出125箱。

(1)算式“125×15”能解决的问题是( )。

(2)要求“还剩多少千克？”算式( )。

10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

24×18( )12×36190×6( )150×827×13( )270×216×300( )22×110201×17( )210×17108×18( )109×19二、选择题11．乐乐在计算乘法时，误将其中一个因数180看成了18，结果得到的积是504，实际上正确的积是（）。

A．504B．5040C．50400D．50400012．计算456×38时，4×3表示（）。

第四单元测试卷(附答案解析)2、有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上都是5，这个数是（ ），它的计数单位是（ ）．3、（ ）里有59个百分之一，（ ）里有94个千分之一，（ ）里有100个十分之一．4、判断题（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（ ） （2）1000个0．001是1．（ ） （3）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（ ） （4）0．5＝0．50，但它们的计数单位不同．（ ） （5）小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变． （ ）5、下列各数中，去掉0后大小不变的是（ ）．A. 400B. 4.04C. 4.4006、和0.47相等的数是（ ）．A. 47B. 4710C. 471007、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（ ）．A. 3.408B. 0.843C. 0.3488、在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是（ ）．A. 0.89B. 0.809C. 0.808错题更正：老师批阅：家长签字：小数的意义与性质（二）1、把下面各小数四舍五入（1）精确到十分位：1.04 3.45 6.96（2）精确到百分位：0.372 10.503 9.4952、（1）一个两位小数的近似数是5.8 ，这个两位小数最大是多少？最小是多少？（2）一个三位小数的近似数是3.00，这个三位小数最大是多少？最小是多少？3、单位变换60毫米＝( )厘米 510米=( )千米 0.15千克=（）克3.001吨=（）吨（）千克 0.95米=( )厘米3.7平方分米=（）平方毫米 5.80元=（）元（）角4、根据表中信息将表格填写完整5、88千克面粉要用100千克的小麦磨出，1000千克小麦可以磨出多少千克面粉？要磨出8.8吨面粉要用多少千克小麦？错题更正：老师批阅：家长签字：第四单元达标检测卷(附答案)小数的意义和性质1、小数的意义和读写法①小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量，从而产生了小数。

人教版四年级数学下册四单元试卷（附答案(三篇)目录：人教版四年级数学下册四单元试卷附答案一人教版四年级数学下册四单元试题及答案二人教版四年级数学下册四单元试题及答案一三人教版四年级数学下册四单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、用放大镜看70°的角，角的度数（________）。

2、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。

3、已知两个数的和是 793，其中的一个加数是 297，另一个加数是（______）。

4、用“四舍五入法”求出一个数的近似数是7万,这个数最大是（_____）,最小是（____）。

5、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是________。

6、19□350≈20万，□里最小填_____；45□9760000≈45亿，□里最大填_____．7、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（_____）。

8、0.46的计数单位是（______），它里面有（_____）个这样的计数单位，再添上（______）个这样的单位就是1。

9、被减数、减数与差的和是170，减数比差少25，差是（_____）。

10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把一个平角分成两个角，如果其中一个角是钝角，那么另一个角一定是( )。

A．直角 B．锐角 C．钝角2、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A．变大B．不变C．变小3、三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是（）。

A．3、4、5 B．3、3、3 C．2、2、6 D．3、3、54、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）A．30°和60°B．45°和45°C．60°和60°5、下面说法中正确的是（）。

小学四年级上册第四单元数学试卷【三套】亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光!小编整理了小学四年级上册第四单元数学试卷【三套】，希望对你有帮助!小学四年级上册第四单元数学试卷1一、列竖式计算。

（8×3=24）345×24＝12×520＝309×20＝343×23＝641×80＝304×30＝177×32＝126×31=二、填空。

（11×2=22）⒈自行车的速度可达每小时15千米，可以写作：（）。

⒉人步行的速度可达每分钟30米，可以写作：（）。

⒊光在空气中的速度可达每秒钟30000千米，可以写作：（）。

⒋（）×（）＝总价，路程÷（）＝（）。

5、400×25的积是（）位数，积的末尾有（）个0。

6、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积变成（）；如果B缩小5倍，则积变成（）。

三、文字题⒈比487少39的数是多少？⒉130乘7的积与315的差是多少？⒊140的2倍是多少？再乘3，积是多少？四、应用题(1-4题6分一个，第5题12分，一共36分)⒈下面是小军买的车模。

先算出各用了多少钱，再算一共用了多少钱。

每个12元每个14元3、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。

5000元买票够吗？4 飞行员们要每天训练3小时飞行，训练飞机飞行的速度大约是760千米/时，飞行员们每天飞行多少千米？5 李红同学和父母一起坐车去南京游玩，去的时候汽车的速度是80千米/时，行了3小时，回来的时候行了4小时。

⑴李红同学家到南京的路程大约是多少千米？⑵从南京回来的时候，汽车的速度大约是多少？(3)如果这辆汽车的速度是40千米/时，那么从李红家出发，几小时后到达南京？五、在下面的竖式的里填上合适的数字。

四年级数学下册第四单元《观察物体》试卷【含答案】一、填空。

(第9题2分，其余每空1分，共22分)1.将一个魔方放在桌面上，无论从哪个角度观察，最多能同时看到魔方的()个面；2. 由()个小正方体组成；3．如右图，从正面看，可以看到()个小正方形；从上面看，可以看到()个小正方形；从右面看，可以看到()个小正方形；4.左图从()面看到的形状是，从()面和()面看到的形状是，从()面看到的形状是；5.左图从()面、()面和()面看到的形状都是，从()面看到的形状是；(填“左”“右”“正”或“上”)6.对于立体图形，从()面看到的形状是，从()面看到的形状是，从()面和()面看到的形状是；7.用2个相同的正方体搭立体图形，从正面看是Ｋ，从右面看是()；8.由2个相同的正方体搭成的立体图形从上面看可能是，也可能是()，还可能是()；9.搭一个立体图形，从上面、左面看都是，最少要用()个；二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1.从同一位置观察不同的立体图形，看到的形状一定不相同；()2.从正面观察立体图形，看到的形状是；()3.从左面和右面观察同一个立体图形，看到的形状一定相同；()4.从上面观察立体图形看到的形状是，这个立体图形一定是由3个相同的正方体组成的；() 5.用4个相同的正方体搭立体图形，从上面观察是□，搭成的立体图形只有一种情况；()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1.观察下面立体图形，从上面看到的是()；2.下图中，从正面看是的立体图形有()个；A．1B．2C．3D．43.和从()面看到的形状不一样；A．正B．左C．右D．上4.下面图形中，从右面看到的形状不是的立体图形是()；5.如下图所示，从上面看到的形状是()；四、观察辨别，连一连；(共16分)1.它们看到的分别是哪幅图？连一连；(8分)2.从右面观察立体图形，将看到的形状与对应的立体图形连接起来；(8分)五、观察甄别，做一做；(共12分)1.一个立体图形从上面、正面看到的形状如下图，这个立体图形是右边的哪一个？在下面的括号里画“√”；(6分)2.淘气用4个正方体搭出一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下；这个立体图形是下面哪一个？在正确答案下面的括号里画“√”；(6分)六、观察思考，选一选；(共12分)1.(1)从上面看是的有()；(2分)(2)从正面看是的有()；(2分)(3)从左面看是的有()；(2分)2.(1)从正面看是图形A的有()；(2分)(2)从左面看是图形B的有()；(2分)(3)从上面看是图形C的有()；(2分)七、观察绘制，画一画；(18分)答案一、1.3 2.5 3.3334．正左右上5．正左右上6．左上正右7. 8. 9. 4二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√三、1.A 2.C 3.D 4.B 5.A四、1.2.五、1.()()( √ )2．()( √ )()六、1.(1)③⑤(2)①②(3)⑤2．(1)①(2)②④(3)①⑤⑥七、；。

2024～2025学年人教版小学四年级数学上册第四单元检测试卷班级：姓名：分数：一、用心思考，正确填写。

（第1、6、8、10题每空0.5分，其余每小题2分，共24分）1．一共行了多长的路，叫作（），每小时（或每分钟等）行的路程，叫作（），行了几小时（或几分钟等），叫作（ ),它们之间的关系式是（）；一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（），读作（ )。

2．已知a×b=800，如果a乘3，b不变，那么积是（）；如果b除以4，a不变，那么积是（）。

3．两个因数相乘的积是420，如果其中一个因数不变，另一个因数从6变成18，那么现在的积是（）。

4.14个32的和是（）；120的50倍是（ )。

5.186×47的积的个位是（）；250×40的积的末尾有（）个0。

6．根据45×12=540，很快写出下面各题的积。

45×24= ( ) 450×24=( ) 45×48=( )450×240=( ) 9×12=( ) 45×6=( )7.王阿姨平均每分钟能录入106个字，她28分钟大约能录入（ )个字。

8．知道速度和时间，可以求（），用关系式：（) ( )=( ）来表示；知道总价和数量，可以求（ ),用关系式（ ) ( )=( )来表示。

9．两位数乘三位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。

10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

240×40 24×400 280×5 5×29038×300 30×370 4×210 40×16二、仔细推敲，判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1．两个因数的末尾都没有0，它们的积的末尾也一定没有0。

( )2．两个数相乘，一个因数乘5，另一个因数除以5，积不变。

( )3．每千克小米12元，60元可以买到720千克这样的小米。

第四单元测试卷一、直接写出得数。

720×40= 600×60=0×988= 400×50=150×4= 506×80=102×7= 204×40=二、填空题。

1. 300个18是( )。

2.某高速列车的最高速度是每小时574千米,这个速度可以写作( )。

3.一辆家用轿车在高速公路上匀速行驶180千米用了2小时,这辆汽车的速度可以记作( )。

高速列车在正常行驶时速度可以达到家用轿车的3倍,高速列车2小时可以行驶( )千米。

4. 320×50的积的末尾有( )个0。

5.200个18是( ),125的40倍是( )。

三、在里填上“>”“<”或“=”。

(8分)120×8012×800 160×7016×700500×16900×8 57×30030×580四、根据32×25=800,直接写出下面各题的积。

32×75=( ) 320×25=( )64×75=( ) 32×( )=4000五、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米?这是一道求( )的题目。

A.时间B.路程C.速度D.不能确定2.三位数乘两位数积是( )。

A.四位数B.五位数C.四位数或五位数D.不能确定3.两数相乘积是180,如果一个因数乘3,另一个因数也乘3,那么积( )。

A.不变B.乘6C.乘9D.乘34.两数相乘,如果一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应该( )。

A.乘10B.除以10C.不变D.乘100六、列竖式计算。

362×54= 560×56= 29×480=805×70= 209×60= 350×90=125×24= 250×60= 178×30=七、解决问题。