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一、前言便利店作为一种日常消费场所，在我国城市和农村地区得到了广泛的发展。
随着人们生活节奏的加快，便利店以其方便快捷、商品种类丰富等特点，逐渐成为消费者日常生活的重要组成部分。
为了更好地了解便利店的销售状况，提高经营管理水平，本报告将对某便利店近一年的销售财务数据进行分析。
二、数据来源与处理1. 数据来源本报告所采用的数据来源于某便利店近一年的销售财务报表，包括销售数据、成本数据、利润数据等。
2. 数据处理（1）数据清洗：对原始数据进行整理，去除无效数据、异常数据等。
（2）数据汇总：按照月度、季度、年度对销售数据、成本数据、利润数据进行汇总。
（3）数据计算：计算各项财务指标，如毛利率、净利润率等。
三、销售分析1. 销售额分析（1）月度销售额分析从月度销售额来看，该便利店在近一年内呈现出稳步增长的趋势。
具体数据如下：月份销售额（万元）1月 2.52月 2.83月 3.04月 3.25月 3.57月 4.08月 4.29月 4.510月 4.811月 5.012月 5.2从上表可以看出，该便利店在近一年内销售额呈现出逐月增长的趋势，其中6月份销售额增长最为明显。
（2）季度销售额分析从季度销售额来看，该便利店在近一年内呈现出逐季增长的趋势。
具体数据如下：季度销售额（万元）第一季度 10.6第二季度 12.0第三季度 13.2第四季度 14.4从上表可以看出，该便利店在近一年内销售额呈现出逐季增长的趋势，其中第四季度销售额增长最为明显。
2. 销售品类分析（1）畅销品类分析从畅销品类来看，该便利店的主要销售品类包括日用品、饮料、零食、水果等。
具体数据如下：品类销售额（万元）日用品 2.0零食 1.2水果 0.8从上表可以看出，日用品在该便利店的销售中占比最高，其次是饮料和零食。
（2）滞销品类分析从滞销品类来看，该便利店的主要滞销品类包括蔬菜、肉类、海鲜等。
具体数据如下：品类销售额（万元）蔬菜 0.3肉类 0.2海鲜 0.1从上表可以看出，蔬菜、肉类、海鲜在该便利店的销售中占比最低。
六年级上册数学教案看图找关系北师大版教案：看图找关系教学内容：本节课的教学内容来自于北师大版六年级上册数学教材，第三章“看图找关系”。
本节课主要通过观察和分析图表，让学生理解和掌握图表中的数量关系，提高学生分析问题和解决问题的能力。
具体内容包括：复式条形统计图、折线统计图和扇形统计图的识别和分析。
教学目标：1. 知识与技能：学生能够识别和理解复式条形统计图、折线统计图和扇形统计图，并能够通过图表找出数量关系。
2. 过程与方法：学生通过观察和分析图表，培养观察、思考和解决问题的能力。
3. 情感态度价值观：学生培养对数学的兴趣，提高学习的积极性。
教学难点与重点：难点：学生能够通过图表找出数量关系，并能够运用到实际问题中。
重点：学生能够识别和理解复式条形统计图、折线统计图和扇形统计图。
教具与学具准备：教具：黑板、粉笔、图表、练习题。
学具：练习本、笔。
教学过程：一、导入（5分钟）通过提问方式引导学生回顾之前学过的统计图知识，如条形统计图、折线统计图等，为新课的学习做好铺垫。
二、新课讲解（15分钟）1. 复式条形统计图（5分钟）：通过展示一个复式条形统计图，让学生观察并找出其中的数量关系，引导学生理解复式条形统计图的特点和作用。
2. 折线统计图（5分钟）：同样地，展示一个折线统计图，让学生观察并找出数量关系，引导学生理解折线统计图的特点和作用。
3. 扇形统计图（5分钟）：展示一个扇形统计图，让学生观察并找出数量关系，引导学生理解扇形统计图的特点和作用。
三、随堂练习（10分钟）给学生发放练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
四、课堂小结（5分钟）板书设计：黑板上写出新课的“看图找关系”，并在下面列出复式条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用。
作业设计：1. 题目：请根据下列图表，找出数量关系并填写答案。
图表1：复式条形统计图，有两个柱子，分别为男生和女生的人数。
图表2：折线统计图，表示某商品的销售情况。
小学数学四年级上册最新人教版第七单元条形统计图单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。
A. 一季度B. 三季度2．调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。
A. 统计表B. 条形统计图3．根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。
A.B.4．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B. 10C. 20D. 505．根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（）比较合理。
A. 20B. 30C. 406．笑笑在班级里进行了一项调查，并把调查结果制成如右图所示的统计图。
笑笑可能进行的调查内容是（）。
A. 你最喜欢什么宠物B. 你有几只宠物C. 你的宠物几岁了7．如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（）A. 150厘米B. 125厘米C. 100厘米D. 75厘米8．某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。
A. 10B. 15C. 25D. 509．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.10．一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。
A. B. C. D.11．下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？A.B.12．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级二、填空题13．气象员记录一天气温变化情况，选用________统计图；果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。
1,。
（1）将工作表Sheet1复制到Sheet2，并将Sheet2更名为“交通调查表”；（2）将“交通调查表”数据区域右边增加一列“合计”，并求出各行相应合计值；（3）将“交通调查表”复制到Sheet3中，并对Sheet3按“合计”值降序排列，“合计”列填充为“浅黄色”；（4）在Sheet3中根据“时间”和“合计”值，生成一“簇状柱形图”，显示在区域E1：H11，标题为“交通调查表”。
（5）在“交通调查表”中的第12行增加一行“最大值”，利用公式计算行人、自行车、机动车和助动车中的最大值。
2．1.在Sheet1表后插入工作表Sheet2和Sheet3，并将Sheet1复制到Sheet2中；2.在Sheet1第E列之前增加一列:“有机化学,51,67,68,88,84,75,79,81,74,98”；3.在Sheet1第F列后增加一列“平均成绩”，并求出相应平均值（保留一位小数）；4.将Sheet1复制到Sheet3中，并对Sheet3中10位学生按“平均成绩”升序排列；5.在Sheet1的“平均成绩”后增加一列“学习情况”，其中的内容由公式计算获得：如果“应用“高等数学”中有一门大于等于90，则给出“好”，否则给出“须努力”（不包括引号）。
操作步骤（1）打开工作簿文件Excel01a.xls →选择工作表“题目”，执行菜单“插入”下的“工作表”命令插入工作表Sheet2。
→选择工作表“题目”，执行菜单“插入”下的“工作表”命令插入工作表Sheet3。
→选择Sheet1中的A1: E11区域中的单元格→选择“复制”命令→选择Sheet2工作表→选中A1单元格→选择“粘贴”命令。
（2）在Sheet1工作表中选择第E列→选择“插入”菜单中的“列”命令→在相应的单元格中分别输入“有机化学,51,67,68,88,84,75,79,81,74,98”等项数据。
（3）在Sheet1工作表中的G1单元格中输入“平均成绩”→选中G2单元格→在编辑栏中输入公式“=A VERAGE(B2:F2)”，按回车键→拖动G2单元格的填充柄至G11单元格→选择G2: G11单元格→选择菜单“格式／单元格”命令→选择“数字”选项卡中的“数值”项→设置“小数位数”为1 →单击“确定”。
水果市场消费调查报告经济管理系市场营销第小组2012年12月1一、研究的背景和目的 (3)1、背景 (3)2、目的.....................................................................3 二、调查研究方案制定.............................................4 三、问卷设计.........................................................4 四、调查数据收集及分析.. (5)1、对被调查者性别的分析 (6)2、对被调查者喜欢吃水果的程度的分析 (6)3、对被调查者购买水果频率的分析 (7)4、对被调查者每次购买水果价钱的分析 (7)5、对被调查者是否会选择购买季节性水果的分析 (8)6、对被调查者最喜欢的三种水果的分析 (8)7、对被调查者对目前水果价格看法的分析 (9)8、对被调查者一般会选择在哪购买水果的分析 (11)9、对被调查者在学校购买水果的原因的分析 (12)10、对被调查者选择在商院西门水果店购买水果原因的分析 (13)11、对被调查者对校园水果店服务态度的看法的分析 (14)12、对被调查者对随着健康饮食观念的普及是否会增加在水果方面的消费的分析.....................................................15 五、结果报告........................................................17 六、进度和预算......................................................17 七、附录 (18)2一、研究的背景和目的1、背景狼垡水果市场位于北京邮电大学世纪学院以南，水果市场的主要的客源是北邮世纪学院的学生和本地居民。
（必考题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测卷（有答案解析）(4)一、填空题1．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。
三（1）班图书角统计情况三（2）班图书角统计情况（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班图书角________书最多，三（2）班图书角________书最少。
（3）两个班一共有________本科技书。
2．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）3．统计表可分为________和________统计表。
4．用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加________。
5．复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息。
6．制作统计表时，首先应收集________ ，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
7．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。
请根据统计表回答问题。
喜欢吃________的人最多，有________人。
8．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。
9．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
良以下的有________人。
10．9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
11．某地区5月份和9月份天气情况统计表：复式统计表的表头有________、________和________三项内容。
12．两队进行篮球比赛．上半场和下半场结束时的比分如下：（单位：分）上半场比赛结束，2队领先________分，下半场1队得了________分．二、解答题13．观察统计表完成下列各题。
（1）下面说法正确的在横线上打“√”，错误的在横线上打“×”。
①女生喜欢童话类图书的人最多。
________②男生比女生更喜欢动漫类图书。
第六单元统计表和条形统计图（二）（思维导图+知识梳理+典型精讲+真题演练）知识点一：复式统计表1、复式统计表。
复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表中,可以更加清楚、明了地反映数据的情况。
复式统计表由标题、日期、线条和表格内容组成。
填写复式统计表的方法与填写单式统计表的方法基本相同,只是需要计算出合计和总计。
知识点二：复式条形统计图1、复式条形统计图。
（1）运用横向、纵向、综合,对比等不同的观察方法观察,可以读懂复式条形统计图,从中获取尽可能多的信息。
（2）与复式统计表相比,复式条形统计图能够更清楚地表示出各种数量的多少,形象地表示出两种量或多种量之间的数量关系。
复式条形统计图和单式条形统计图一样,都是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成宽窄一样而长短不同的直条来表示数量。
在单式条形统计图中只表示一组数据,只用一组长短不同的直条来表示一组大小不等的数据。
在复式条形统计图中,同时表示两种数据,则需要两组直条分别来表示,为了清楚地区分两组数据,通常用不同颜色或底纹的直条表示两组数据。
考点一：复式统计表【典例一】据统计，目前我国10－11岁女生标准身高的范围是：138－155cm；标准体重的范围是：29－50kg。
下表是五年级4位女生的身高、体重情况。
不符合标准的是A．王媛B．李想C．刘菲D．张奕【分析】根据题意，符合标准身高的范围是：138－155cm，即比138cm大或等于138cm，比155cm小或等于155cm；标准体重的范围是：29－50kg，即比29kg大或等于29kg，比50kg小或等于50kg；据此对五年级4位女生的身高、体重分别进行对比，即可得出结论。
【详解】A．王媛身高145cm，体重50kg，身高在138－155cm范围内，体重在29－50kg范围内，符合标准；B．李想身高151cm，体重46kg，身高在138－155cm范围内，体重在29－50kg范围内，符合标准；C．刘菲身高143cm，体重43kg，身高在138－155cm范围内，体重在29－50kg范围内，符合标准；D．张奕身高153cm，体重55kg，身高在138－155cm范围内，体重大于50kg，不符合标准；所以五年级4位女生的身高、体重情况。
数据分析中常用的10 种图表1 折线图折线图可以显示随时间（根据常用比例设置）而变化的连续数据，因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势。
表 1 家用电器前半年销售量月份冰箱电视电脑平均销售量合计1 月68 45 139 84 2522 月33 66 166 88 2653 月43 79 160 94 2824 月61 18 115 65 1945 月29 19 78 42 1266 月22 49 118 63 189200150冰箱10079 电视6650 45 49 电脑18 191月2月3月4月5月6月图 1数点折线图300160250139166200115 118 电脑15078 电视100冰箱501月2月3月4月5月6月图 2 堆积折线图100%80%60%电脑40%电视20%冰箱0%1月2月3月4月5月6月图 3 百分比堆积折线图2柱型图柱状图主要用来表示各组数据之间的差别 。
主要有二维柱形图、 三维柱形图、圆柱图、圆锥图和棱锥图。
200 150冰箱 100 电视 50 电脑1月2月3月4月5月6月图 4 二维圆柱图3 堆积柱形图堆积柱形图不仅可以显示同类别中每种数据的大小还可以显示总量的大小。
300 250200 电脑 150 电视 100 冰箱 501月2月3月4月5月6月图 5 堆积柱形图100%80%13916011560% 16678118电脑 40% 4518电视1966 7949冰箱 20%6861290% 33 43221月2月3月 4月5月 6月图 6 百分比堆积柱形图百分比堆积柱形图主要用于比较类别柱上每个数值占总数的百分比，该图的目的是强调每个数据系列的比例。
4 线-柱图180160140120冰箱100电视80电脑60 平均销售量40201月2月3月4月5月6月图7 线-柱图这种类型的图不仅可以显示出同类别的比较，更可以显示出平均销售量的趋势情况。
5两轴线 -柱图月份工资收其他收入工资占其他收入的百分入（元）（元）比1 月5850 1200048.75%2 月5840 1500038.93%3 月4450 2000022.25%4 月6500 1000065.00%5 月5200 1800028.89%6 月5500 3000018.33%3500070.00%3000060.00% 工资收入2500050.00%2000040.00% 其他收入1500030.00%1000020.00% 工资占其5000 10.00% 他收入的0 0.00% 百分比1月2月3月4月5月6月图 8 两轴线 -柱图操作步骤： 01绘制成一样的柱形图，如下表所示：350003000025000工资收入20000其他收入1500010000 工资占其他收入的百分比50001月2月3月4月5月6月图1操作步骤 02：左键单击要更改的数据，划红线部分所示，单击右键选择【设置数据系列格式】，打开盖对话框，将【系列选项】中的【系统绘制在】更改为“次坐标轴” ，得到图 4 的展示结果。
水果销售调查表模版对于不同的人来说，成功有着不同的定义。
对于有些人来说，成功意味着在事业上取得巨大的成就，赚取大量的财富；而对于另一些人来说，成功可能意味着拥有幸福的家庭和健康的身体。
无论是哪种定义，成功都是每个人都渴望的目标。
在本文中，我们将探讨成功的定义以及如何实现成功。
首先，成功的定义因人而异。
对于一些人来说，成功可能意味着在事业上取得巨大的成就。
他们可能希望成为一名成功的企业家，赚取大量的财富，创造出一个属于自己的商业帝国。
对于这些人来说，成功意味着在商业上取得巨大的成功，成为行业的领袖人物。
另一些人则认为成功意味着拥有幸福的家庭和健康的身体。
他们可能希望能够和自己所爱的人一起生活，共同面对生活中的挑战，共同享受生活的快乐。
对于他们来说，成功意味着拥有一个幸福的家庭和健康的身体。
无论是哪种定义，成功都是每个人都渴望的目标。
然而，要实现成功并不是一件容易的事情。
成功需要付出努力和汗水，需要克服各种困难和挑战。
成功不是一蹴而就的，需要坚持不懈地努力才能够取得。
要实现成功，首先需要确定自己的目标和理想。
只有明确了自己想要的是什么，才能够有针对性地去努力。
其次，需要有坚定的意志和毅力。
在追求成功的道路上，会遇到各种困难和挑战，需要有坚定的意志和毅力才能够克服。
同时，需要不断地学习和进步，不断地提升自己的能力和素质。
成功的道路上没有捷径可走，需要不断地努力和进步才能够取得成功。
在追求成功的过程中，也需要有正确的心态和态度。
要保持乐观的心态，不断地鼓励自己，相信自己一定能够取得成功。
同时，要有耐心和恒心，不怕失败，不怕挫折，坚持不懈地努力。
只有具备了正确的心态和态度，才能够在追求成功的道路上走得更远。
总之，成功是每个人都渴望的目标。
无论是在事业上取得巨大的成就，还是拥有幸福的家庭和健康的身体，成功都是每个人都渴望的。
要实现成功，需要付出努力和汗水，需要坚持不懈地努力。
同时，也需要有正确的心态和态度，不断地学习和进步。
Python数据可视化教程之Matplotlib实现各种图表实例前⾔数据分析就是将数据以各种图表的形式展现给领导，供领导做决策⽤，因此熟练掌握饼图、柱状图、线图等图表制作是⼀个数据分析师必备的技能。
Python有两个⽐较出⾊的图表制作框架，分别是Matplotlib和Pyechart。
本⽂主要讲述使⽤Matplotlib制作各种数据图表。
Matplotlib是最流⾏的⽤于绘制2D数据图表的Python库，能够在各种平台上使⽤，可以绘制散点图、柱状图、饼图等。
1、柱状图是⼀种以长⽅形或长⽅体的⾼度为变量的表达图形的统计报告图，由⼀系列⾼度不等的纵向条纹表⽰数据分布的情况，⽤来⽐较两个或以上的价值（不同时间或者不同条件），只有⼀个变量，通常利⽤于较⼩的数据集分析。
柱状图可以⽤来⽐较数据之间的多少，可以⽤来观察某⼀事件的变化趋势，柱状图亦可横向排列，或⽤多维⽅式表达。
实现代码：# 导⼊绘图模块import matplotlib.pyplot as plt# 构建数据sales = [7125,12753,13143,8635]# 中⽂乱码的处理，rcParams也可以⽤于设置图的分辨率，⼤⼩等信息plt.rcParams['font.sans-serif'] =['SimHei']plt.rcParams['axes.unicode_minus'] = False# 绘图,第⼀个参数是x轴的数据，第⼆个参数是y轴的数据，第三个参数是柱⼦的⼤⼩，默认值是1（值在0到1之间），color是柱⼦的颜⾊，alpha是柱⼦的透明度plt.bar(range(4), sales, 0.4,color='r', alpha = 0.8)# 添加轴标签plt.ylabel('销量')# 添加标题plt.title('⽔果2018年度销量')# 添加刻度标签plt.xticks(range(4),['苹果','⾹蕉','梨','猕猴桃'])# 设置Y轴的刻度范围plt.ylim([5000,15000])# 为每个条形图添加数值标签for x,y in enumerate(sales):plt.text(x,y+100,'%s' %y,ha='center')# 显⽰图形plt.show()效果图：只需绘制柱状图的函数bar()改成barh()就可以将柱状图长⽅形或长⽅体从垂直⽅向变为⽔平⽅向。
