四川2017年中考物理专题复习第10讲压强练含参考答案
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(物理)初中物理压强及其解题技巧及练习题( 含答案 ) 及分析一、压强1.如下图,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,高 9cm,底面积为 30cm2;杯内水重 2N,水深 6cm33, g 取 10N/kg .以下选项中正确的选项是,水的密度为 1.0 ×10kg/m()A.水对杯底的压强为900Pa B.水杯对桌面的压强为1000Pa C.水对杯底的压力为2N D.水杯对桌面的压力为 2.8N 【答案】 B【分析】【详解】杯内水的深度:h=6cm=0.06m ,则水对杯底的压强:p gh 1.0103 kg/m 310N/kg0.06m 600Pa ,故A错误;依据 p F可得,水对杯底的压力:SF pS600Pa 30 10﹣4 m 2 1.8N,故 C 错误;G 水 =2N ,在水平桌面上,杯对桌面的压力:F G水G杯1N 2N3N,故 D 错误;杯对桌面的压强:F '3N1000Pa ,故B正确.p '30﹣S10 4 m 2应选B.【点睛】要点是固体压强公式和液体压强公式的应用,注意本题中求液体对容器底部的压力时,必须先求出压强,再利用F PS 求压力,不行依据液体的重求压力.2.如下图,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们的质量相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,并将截去部分叠放在对方节余部分上,此时它们的质量分别为 m '甲和 m '乙,以下判断正确的选项是A.m '甲可能小于m '乙 B.m '甲必定小于m '乙 C.m '甲可能大于m '乙 D.m '甲必定大于m '乙【答案】 D【分析】【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等,由3甲3乙乙3m=ρV=ρL可得:ρ甲L L,=ρ由图可知, L 甲> L22乙,则ρ甲 L 甲<ρ L乙,在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相乙同高度 h 的部分时,截取部分的质量分别为:△m 甲甲△V 甲甲L甲2m乙乙△ V乙=ρ=ρh,△=ρ乙乙2h,因△ m 甲-△ m乙甲L甲2乙L乙2)h< 0,所以,△ m甲<△ m 乙,即甲截取的=ρ L=(ρ-ρ质量小、节余的质量大,乙截取的质量大、节余的质量小,将截去部分叠放在对方节余部分后,甲的质量大,乙的质量小,即m′甲必定大于m′乙。
2017年全国中考物理分类汇编压强一、选择题1.(2017•成都)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( ) A .天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计 2.(2017•武汉)如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是( ) A .手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B .手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C .手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D .钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力3.(2017•自贡)如下图所示,往量杯中匀速注水直至注满。
下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P 随时间t 变化的曲线,其中合理的是( )4.(2017•自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )A 、水对容器底的压力减小;B 、水对容器底的压强减小;C 、容器对桌面的压强减小;D 、容器对桌面的压力减小。
5.(2017•郴州)下列关于压强的说法正确的是( )A .飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B .拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C .菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D .马德堡半球实验首次测出大气压强值6.(2017•盐城)可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体,下图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况,已知深度每增加10m 海水的压强增加1atm (1atm 为1标准大气压),下列情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是( )A .压强为50atm ,温度为10℃B .压强为100atm ,温度为0℃C .压强为200atm ,温度为20℃D .压强为300atm ,温度为30℃7. (2017•东营)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A 、B 两点,已知 A 、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为A .P 甲<P 乙B .P 甲>P 乙C .P 甲= P 乙D .条件不足,无法判断。
中考物理复习第二章《压强》基础知识+过关练习第九章<压强>基础知识■考点一:压力与压强1.作用在物体表面上的力叫压力.压力的方向总是于物体表面,并指向被压物体.压力的作用点在被压物体的表面.2.影响压力作用效果的因素:(1) ;(2). 3.压强是表示压力的物理量.物体所受的大小与之比叫做压强,它在数值上等于物体所受的压力.用公式表示,压强的单位是.4.根据p =F S可知,减小(或增大)压强有三种方法:(1)当压力F 一定时,需 (或减小)受力面积S ;(2)当受力面积S 一定时,需 (或增大)压力F ;(3)在条件允许的情况下,可以同时 (或增大)压力F 和(或减小)受力面积S .■考点二:液体的压强5.由于液体受到,对容器底有压强;又由于液体具有,对容器侧壁有压强.6.液体压强的规律:(1)液体内部向都有压强;(2)在同一深度,液体向各个方向的压强;(3)在同一液体中,深度越大,液体压强;(4)液体的压强还与有关,在深度相同时,液体密度越大,液体压强.7.液体压强的计算公式:P =,从公式可以看出,液体压强只跟液体的和有关,而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关.8.上端,下端的容器叫做连通器.连通器内液体的密度相同且不流动时,各容器中的液面总是的.■考点三:大气压强9.大气对浸在其中的物体的压强叫做大气压强.简称 或气压.最早测量大气压的实验是 实验.10.1个标准大气压能够支持 mm 高的水银柱,1个标准大气压=Pa.11.大气压随高度的增加而,大气压的大小还与季节和天气有关.气压减小,水的沸点;气压增大,水的沸点.12.温度不变时,一定质量的气体的体积越小,压强;体积越大,压强.■考点四:流体压强与流速的关系13.气体和液体都是.流体中,流速越大的位置,压强越.14.飞机的升力:飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方上方,当气流迎面吹来时,在相同时间内上方气流经过的路程比下方气流,因此上方气流速度,压强,下方气流速度,压强,机翼的上下表面产生了压强差,从而产生向上的升力.参考答案1.垂直垂直2.受力面积压力大小3.作用效果压力受力面积单位面积FPSPa4.(1)增大(2)减小(3)减小增大5.重力流动性6.(1)各个方向(2)相等(3)越大(4)密度越大7.ρgh密度深度8.开口连通相平9.大气压托里拆利10.760 1.013×10511.减小降低升高12. 越大越小13.流体小14.平凸长大小小大第九章《压强》过关练习一、选择题1.体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm。
(物理)中考物理初中物理压强的技巧及练习题及练习题(含答案)一、压强1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则A .a b F F =,a b P P <B .>a b F F ,a b P P =C .a b F F =,a b P P =D .a b F F <,a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p Fs=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .2.第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动,下列描述错误的是 A .羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性B .为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系C .体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力D .球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变 【答案】C 【解析】 【详解】A 、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的运动状态,故A 正确;B 、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系,故B 正确;C 、体操运动员在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C 错误。
D 、球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变,所以有弹力产生,故D 正确。
3.以下关于压强的说法,错误的是A.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小【答案】A【解析】【详解】A.由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A错误;B.液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B正确;C.根据p=F/S知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C正确;D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D正确.4.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则A.甲中液体密度比乙中液体密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强【答案】C【解析】【详解】由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,所以ρ乙=ρ物,ρ甲>ρ物,所以,甲中液体密度比乙中液体密度大,故A错误;由于在甲悬浮,在乙漂浮,则F浮甲=G排甲=G; F浮乙=G排乙=G,所以G排甲=G排乙,即两容器中物体受到的浮力相同,故B错误;甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C正确;由A知道,ρ甲>ρ,又因为h甲 =h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物体压强,故D错误,故选C。
最新初中必备物理压强技巧全解及练习题(含答案)一、压强1.如图所示,设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是A.p变小,p′变小B.p变小,p′变大C.p变大,p′变小D.p变大,p′变大【答案】D【解析】【详解】由图知道,瓶内水不满,瓶子的形状是上细下粗,所以倒过来会使水的深度变大,由公式P=ρgh知道,液体对瓶塞的压强变大;瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力,所以无论瓶口朝上还是朝下,它们的重力不变,故对桌面的压力也不变,但倒过来后受力面积变小,即对桌面的压强变大,所以将瓶子从正放变为倒放,则p变大,p′变大,故选D.2.下列说法正确的是()A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾 B.高压锅传热快C.高压锅内气体压强大,液体的沸点升高 D.高压锅内气体压强大,液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。
食物在温度高的情况下更容易变熟。
【详解】高压锅的密封性强,使用时增大气压,提高水的沸点,食物在高温下,短时间内容易熟。
故选:C。
【点睛】液面上的气压升高,液体的沸点增大。
3.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的D.图(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】C【解析】【详解】A、甲图,帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故A正确;B、乙图,向外拉活塞,气压降低,水的沸点降低,可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾,故B正确;C、丙图,用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果.故C错误;D、丁图,切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确;故选C.4.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开【答案】B【解析】【分析】气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小,找出压力的方向,再判断纸条的运动状态.【详解】将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大,压强小;A、B两纸片的外侧空气流速小,压强大,在空气压强差的作用下,A、B两纸片会向中间合拢.综上可知选项ACD都不正确,B正确.5.动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近A.气流速度大,压强小B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小D.气流速度小,压强大【答案】A【解析】【详解】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,根据流体压强与流速的关系知道,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,出现危险,故A正确.【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系,解题的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象.6.如图所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa。
(完整版)初中物理压力压强知识点总结+经典练习题+答案初中物理压强知识点总结一、知识要点1.压力。
⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
(注意压力的方向,垂直于物体表面。
)⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。
压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
(控制变量法研究。
)2.压强。
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N);S:平方米(㎡)。
1帕斯卡(Pa)=1牛顿/米2(N/㎡)⑷应用:当压力不变时,可通过改变受力面积的方法来增大或减小减小压强。
该部分内容在陕西中考当中每年都会以选择题选项的形式出现,都为常见生活现象的分析,相对容易,只需识记理解即可。
3.液体的压强。
⑴液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
(液体内部各个方向均有压强。
)⑵测量:压强计用途:测量液体内部的压强。
⑶液体压强的规律:①液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;②在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;③液体的压强随深度的增加而增大;④不同液体的压强与液体的密度有关。
⑷压强公式:①推导过程:液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh 膜片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 膜片受到的压强:p= F/S=ρgh ②液体压强公式p=ρgh说明:公式适用的条件为:液体;从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
液体压强是重点内容,该部分常与浮力或其他章节内容结合考查,以计算大题或者实验题的形式出现,纵观13、14、15三年的陕西物理卷来看,13年是固体压强结合功率部分考查,14年和15年均是液体压强与密度、浮力结合考查。
(物理)中考物理压强及其解题技巧及练习题(含答案)一、压强1.质量同样的实心长方体 A 和B 放在水平桌面上,它们的大小以下图。
它们对桌面的压力分别为F A、 F B,压强分别为p A、p B。
对于它们的大小关系,正确的选项是()A.F A F B p A p B B.F A F B p A p BC.F A F B p A p B D.F A F B p A p B【答案】 D【分析】【详解】因为质量同样,即重力同样,它们对桌面的压力也同样,即F A F B,可是实心长方体 A 与桌面的接触面积大于 B 与桌面的接触面积,即S S,依据Fp,故p可知, pA B A BS选 D。
2.在铁桶内放少许的水, 用火加热 , 水沸腾以后把桶口堵住, 而后浇上冷水, 铁桶变扁 , 如图所示 , 对于铁桶变扁的原由, 以下说法正确的选项是()A.冷水的压力使铁桶变扁B.大气压使铁桶变扁C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D.铁桶变扁与压力没关【答案】 B【分析】试题剖析:在铁桶内放少许的水,用火加热,水吸热汽化,液态水变成气态水蒸气,水蒸气将铁桶中的空魄力出到铁桶外。
水沸腾以后把桶口堵住,而后浇上冷水,水蒸气遇冷放热,发生液化现象,铁桶内的气压降低,而铁通外是大气压保持不变,铁通外的大气压大于铁桶内的大气压,所以铁桶变扁,应选B。
【考点定位】大气压强3.在平常生活中,以下估测最切合实质的是A.人正常贬服一次的时间约为3sB.一此中学生站在地上对地面的压强约为103PaC.小明骑自行车上学的速度约为1m/sD.一般书桌高度约为80cm【答案】 D【分析】【详解】A 、人正常眨眼一次的时间很短,约0.2s;故 A 错误;B、每只鞋的底面积大概为200cm2,即 0.02m2;中学生的体重要概为50kg,压力约500N ,压强p F500N2 1.25104 Pa ,故B错误;S 2 0.02mC、骑自行车上学的速度比步行快的多,约5m/s;故 C 错误;D、书桌高度约为0.8m ,即 80cm;故 D 正确;应选 D.【点睛】此种类的题目要求对所学的物理量有熟习的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常有的物理量进行预计,要多注意理论联系实质,生活中留意累积.4.有甲、乙两个完整同样的密闭圆台形容器一正一反搁置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,以下图。
中考物理初中物理压强解题技巧(超强) 及练习题 (含答案)一、压强1.以下与压强相关的案例的解说中正确的选项是A.书包的背带较宽,是为了增大压强B.用吸管喝饮料,利用了大气压强C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D.刮风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强盛【答案】 B【分析】书包的背带较宽,是为了压力一准时,经过增大受力面积来减小压强,故 A 错误;当用吸管吸饮料时,第一是把吸管内的空气吸走,而后在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,所以,用吸管喝饮料是利用大气压强,故 B 正确;液体内部压强跟着深度的增添而增大,所以水坝下部比上部建筑的宽,是因为液体压强跟着深度的增添而增大,故 C 错误;因为流体流速越大的地点压强越小,所以刮风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故 D 错误,应选B。
2.以下说法正确的选项是()A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾B.高压锅传热快C.高压锅内气体压强盛,液体的沸点高升D.高压锅内气体压强盛,液体的沸点降低【答案】 C【分析】【剖析】液体的沸点跟气压相关,气压增大,沸点高升;气压减小,沸点降低。
食品在温度高的状况下更简单变熟。
【详解】高压锅的密封性强,使用时增大气压,提升水的沸点,食品在高温下,短时间内简单熟。
应选: C。
【点睛】液面上的气压高升,液体的沸点增大。
3.有甲、乙两个完整同样的密闭圆台形容器一正一反搁置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,如下图。
两容器底部遇到液体的压强分别为p1和 p2,容器底面遇到液体的压力分别为 F 甲和 F 乙。
则以下判断正确的是A. p1< p2F 甲= F 乙B.p1= p 2 F 甲> F 乙C. p1= p2 F 甲< F 乙D. p1> p2 F 甲= F 乙【答案】 B【分析】【详解】依据液体压强P液gh得同种液体同一深度的压强相等,再依据F Ps适当压强同样时,受力面积越小压力越小,应选B。
中考物理压强专题训练及答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】专题训练六 压 强考点指津本专题为压强,知识掌握基本要求:知道压力的作用效果是使物体发生形变;能确定简单情况的压力大小;理解压强是表示压力作用效果的物理量;压强同时与压力的大小和受力面积有关;知道增大或减小压强的方法;知道液体压强与液体密度、深度的关系;了解大气压强随高度变化;气体压强与体积的关系;液面上气压对沸点的影响;流体的压强与流速的关系.中考命题热点: 压力的图示;简单的压强计算;探究压强与压力、受力面积的关系及在实际问题中的应用;探究有关规律的方法;能利用基本知识解释简单的生活、自然现象及应用于简单的生产技术.练习测试一、填空题1.啄木鸟用它的喙敲击树干时,听声音就知道有没有害虫住在里面.它的喙很尖,啄木时能减少了与树木之间的 ,从而增大对树木的 ,这样就利于将树木啄破,取出害虫食之.2.水平桌面上放一质量为100g 、底面积为75cm 2的圆柱形茶杯(杯的厚度不计)杯中有10cm 深的水,则水对杯底的压强为 Pa ,桌面对杯子的支持力为 N ,杯子对桌面的压强为 Pa (g 取10N/kg ).3.如图6-1所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=O .8m ;其顶部和底部的面积均为0.1m 2,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2×103kg /m 3,则液体对容器顶部的压力为 N .(g 取10N /kg)4.保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞,过一段时间,瓶塞不易拔出.此现象表明:体积一定时,气体的温度 ,气体的压强 .假定外界大气压为×105Pa.5.小明同学的质量为50kg ,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示,每个方格都是边长为2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm 2,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa.6.小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10-3m 2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是5N 的弹簧测力计测量大气压力,如图6-3所示,然后计算大气压强.若大气压强为×105P,则吸盘受到的大气压力是 N .小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是 .图6-图6-2图6-37.上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104m 深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后,发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ,这一事实说明力可以产生 的作用效果(ρ海水=×103kg/m 3,g=10N/kg ) 二、选择题8.如图6-4所示,一个空的平底茶杯,放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F 1、p 1;如果把它倒扣在桌面上,对桌面的压力和压强分别是F 2、p 2,则 ( )A .F 1>F 2 p 1=p 2B .F 1=F 2 p 1<p 2C .F 1<F 2 p 1=p 2D .F 1=F 2 p 1>p 29.同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm ,与肩部接触部分长度为35cm ,总质量为7kg ,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是( )A .减小压强;2×103PaB .增大压强;2×102PaC .增大压力;D .减小压力;10.把同种未于料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为p 1和p 2.如图6-5所示,把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为 ( )A .p l +p 2B .2221p p + C .223231p p p + D .213231p p p +11.如图6-6所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像.设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是:( )A .ρ甲 =ρ乙B .ρ甲<ρ乙C .ρ甲 >ρ乙D .无法确定 12.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图6-7所示.那么,该实验能得出的结论是( )A .在水中深度越大,压强越大B .不同液体同一深度,压强不相等C .在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D .在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等 13.下列实验不.能说明大气压存在的是 ( ) 14.用压力锅煮稀饭,能节省时间.最主要的原因是( )A .锅内气体压强大,使稀饭容易沸腾B .锅内气体压强大,依稀饭不易沸腾C .压力锅传热快,使稀饭容易沸腾D .压力锅密封性好,使稀饭容易沸腾图6-4 图6-5 图6-6 图6-7三、实验与探究题15.我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性. 如图6-8所示的两幅广告中各有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么物理原理或规律.甲图错误: ,它违背了 ;乙图错误: ,它违背了 . 16.一静止在海面的潜水艇模型,在启动之后,4min 内匀速竖直下潜20m ,而后沿水平方向做匀速直线运动,又运动4min. 请在坐标系中画出潜水艇模型8min 之内所受海水压强和时间的关系图像(kg N g m kg /10,/1003.133=⨯=海ρ,潜艇模型体积和大气压均不计).17.小明的父亲是一名潜水员.有一天,小明发现了父亲某次潜入水库时,在水面下各深度处的压强记录,如表一所示:表一 深度(m ) 3 5 9 12 15 20 压强(Pa )×105×105×105×105×105×105小明很感兴趣,好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应的深度处的压强(g =10N/kg ),如表二所示表二 深度(m ) 3 5 9 1215 20 压强(Pa )×105×105×105×105×105请按下列要求回答问题:(1)小明计算压强的公式是P = ,小明还有一次压强计算未完成,请你帮他完成,并将计算结果填在表二中的空格处.(2)小明父亲的测量值与小明的计算值在每个相同的深度都有差异,找出差异并分析原因.差异: 原因: .四、计算题18.如图3,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40c m2,内盛0.6kg 的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强.图6-8图3解:(1)∵茶壶静止在水平桌面上∴水对茶壶底的压力F 1=G 水=m 水g=0.6×10=6N (2)茶壶的重力G 壶=m 壶g= ×10=4N茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6+4=10N 茶壶对水平桌面的压强Pa S F P 101102===你认为上述解题过程中有无错误?如有错误,请指出其中的错误之处并加以订正.19.如图6-9,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎.(1)为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险,放气孔是它的第二道安全防线.放气孔封口是易熔片(熔点较低的合金材料),试说明采用易熔片的物理道理.(2)小明测得家中高压锅出气孔的直径..为4mm ,压在出气孔上的安全阀的质量为80g ,取g =10N/kg ,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强.(3)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气.在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少对照图所示水的沸点与气压的关系图线,说明利用这种高压锅烧煮食物时,可以达到的最高温度大约是多少参考答案专题训练六 压 强一、填空题1.受力面积 压强 2.103 1133 3.×102 4.降低(或减小) 减小 5.160~172均可 500 ×104~×104均可 6.101 需测量的力大于了测力计的测量范围 7.×108 改变物体的形状(或使物体发生形变) 二、选择题8.B 9.A 10.C 11.C 12.C 13.D 14.B 三、实验与探究题15.茶水倒出来了(茶壶液面比壶嘴低) 连通器原理 调羹看起来是直的 光的折射规律 16.略 17.ρgh ×105 在每个相同的深度,测量值与计算值的差值都基本相等,约为×105Pa 这是由于计算值未考虑大气压造成的 四、计算与应用题 18.略19.(1) 高压锅一旦安全阀失效,出气孔就被堵塞,锅内气体压强就会过大,沸点也随之升高,当锅内温度达到易熔片的熔点时,再继续加热易熔片就开始熔化,锅内气体便从放气孔喷出,使锅内气压减小,从而防止爆炸事故发生;(2)×104pa ;(3)×105pa , 最高温度取115℃ ~ 118℃皆认可。
第10讲压强第1课时固体、液体压强聚焦四川三年中考命题点1:固体压强的改变1. (2016•自贡)一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是( B )A.A对桌面的压强不断变小 B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压强不变 D.A对桌面的压力不断变小2.(2014•乐山)下列实例中属于增大压强的是(A)A.压路机上的碾子质量很大B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.载重车装有许多车轮命题点2:固体压强的计算3.(2016•达州)如图所示,轻质细绳将物体A、B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,其中G A=10N,G B=100N,B是边长为20c m的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦),下列说法正确的是( D)A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为40NC.B物体对支撑面的压力为100N D.B物体对支撑面的压强为2.25×103P a4.(2015·绵阳)如图所示,两个完全相同的实心物体 A、B通过细绳系于可绕 0点转动的轻质杠杆MON的两端,其中物体A置于水平地面上,物体B置于空中,两物体均保持静止,杠杆在水平位置保持平衡.已知两细线均沿竖直方向,0M:ON=3:2,物体 A、B都是高为10c m的长方体,其密度为0.9×103 k g/m3,g取10 N/g,则物体A对水平地面的压强为( B )A. 0B. 300P aC. 600P aD. 900P a5.(2014·乐山)用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示.把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p甲∶p乙为( A )A.8∶1 B.4∶3 C.4∶1 D.1∶26.(2016•成都)如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板.若图钉帽的受力面积是1.0×10﹣4 m2,则手指对图钉帽的压强为8×104P a.图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到增大压强的目的.命题点3:液体压强特点及其应用7.(2016•内江)如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了( B )A.液体压强与液体密度有关 B.液体压强与液体深度有关C.液体压强与管子粗细有关 D.液体压强与液体质量有关8.(2015•泸州)使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示,下列说法正确的是( D )A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B.该实验装置中的“U”形管是一个连通器C.“U”型管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度越大,则液体压强越大9.(2015•南充)如图所示,甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是(A)A. p甲>p乙B. p甲=p乙C. p甲<p乙D. 无法确定命题点4:液体压强的计算10.(2016•南充)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( D )A.ρ甲=ρ乙,F甲<F乙B.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙D.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙11.(2016•攀枝花)如图所示,2012年6月24日,我国自主研制的蛟龙号载人潜水器落入7 km级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门,蛟龙号下潜到700 m处所受海水的压强为7.21×106P a,此时,海水对蛟龙号外表面0.01 m2的面积上产生的压力是7.21×104N(ρ海水=1.03×103k g/m3,g =10 N/k g).12.(2014·内江)如图,甲、乙两圆柱形容器的高度之比1∶1,容器内部面积之比1∶3,都装满水,现将两质量之比为1∶4的木块a、b缓缓放入甲、乙两容器中,则此时水对两容器底部的压强之比为1∶1,水对两容器底部的压力之比为1∶3.绿版练1.(2016•攀枝花)下列实例中,利用连通器原理工作的是( D )A.弹簧测力计 B.吸盘式挂钩 C.密度计 D.船闸2.(2016•咸宁)第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行.里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式.图中吉祥物对地面压强最大的是( B )A. B. C. D.3.(2016•嘉兴)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是(C)A.啄木鸟的喙又尖又长—减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖—减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.卿鱼的身体呈梭形—增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大—增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走4.(2016•聊城)如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(C)A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力 B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强5.(2016•大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( B )A.4:1B.8:1C.4:3D.1:26.(2016•漳州)如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( D )A.B.C. D.7.(2016•永州)位于江华县的岑天河水库是我市的重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨.水位上涨过程中,水对坝底的压强增大(填“增大”、“减小”或“不变”).当水库中水深达到50m 时,坝底受到水的压强是5×105P a.(g取10N/k g)8.(2015•青海)如图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b 两处的压强p a<p b(填“>”、“<”或“=”).当打开阀门时,液体不流动(填“流动”或“不流动”).第8题图 第9题图9.(2016•株洲)总重量为700N 的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图18所示.泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3m 2,此时脚对鸡蛋的压强为5×105P a. 10.(2016•广州)对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据在表中.表(每次单个轮胎对地压力不变)(1)根据公式p =F S,单个轮胎对地压力为1.8×104N . (2)根据表,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行方法是减小轮胎气压11.(2016•绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.A .菜刀要经常磨一磨B .书包要用宽的背带C .汽车限重D .啄木鸟有个坚硬而细长的喙12.(2016•雅安)小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体).(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性差( 填“好”或“差”);调节好压强计后,U形管两边液面相平.(2)小敏把探头分别浸入到图甲、乙中的两种液体( 水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小, 由此, 他判断图甲中的液体是酒精, 他的判断是错误的( 填“正确”或“错误”);接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示.(3)比较图乙、丙,得出探头浸入液体中的深度越深( 填“越深”或“越浅”) ,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越大.(4)小敏发现在同种液体中, 探头所处深度相同时,只改变探头的方向, U形管两边液柱的高度差不变,表明:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等.13.(2016•天门)如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长.下列说法正确的是( D )A.A、B对水平地面的压强P A<P BB.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强P A<P BC.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强P A<P BD.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强P A>P B14.(2014·德阳)如图是两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S A>S B),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,此时两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是( B )A.倒入的甲液体体积V甲可能大于倒入的乙液体体积V乙B .抽出的甲液体体积V 甲可能等于抽出的乙液体体积V 乙C .倒入的甲液体高度h 甲一定大于倒入的乙液体高度h 乙D .抽出的甲液体高度h 甲一定等于抽出的乙液体高度h 乙15.(2016•大庆)如图所示,两端开口的U 形玻璃管竖直放置,底部带有一个阀门K ,右管横截面积是左管的两倍,当阀门K 关闭时,左、右管中水面的高度分别为h 和2h ,现将阀门K 打开,液面稳定时,左管水面上升的距离是 ( C )A .21hB .31hC .32h D.h16.(2016•达州)如图所示,甲,乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A ,B ,液体对两个容器底的“小于”)17.(2016•威海)如图所示,一圆柱形容器底面积为8×10﹣2 m 2,把它放在水平桌面上,在容器内放入一个底面积为 2×102 m 2,重为20 N 的圆柱形物块,物块的密度为0.8×103 k g /m 3,则物块对容器底的压强是1000 P a.向容器中缓慢注水,使物块刚好离开容器底,此时容器中水的深度是 0.1 m.(g 取 10 N/k g ,水的密度为1.0×103 k g /m 3)18.(2016▪南宁)为测出某液体的密度,某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验:将带有阀门的“U ”型管倒置,两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中;打开阀门,从抽气口抽出适量的空气,待两管中的液面升高到一定高度时,关闭阀门;分别测量出两管内外液面的高度差h水和h液;记录的三次实验数据如表所示.若当时外界大气压为p0,三次实验中“U”型管内的气体压强分别为p1、p2和p3,则它们的大小关系是:p0>p1、p2>p3(填“>”、“=”或“<”);待测液体的密度为:ρ液=0.9×103k g/m3(已知水的密度为ρ水=1.0×103k g/m3).19.(2016·滨州)有一圆柱形容器,放在水平桌面上.现将一边长有一的棱长为10cm,质量为2.7k g的正方体金属块放在容器底部(如图所示).g取10N/k g.求:(1)物体密度.(2)物体对容器底的压强.(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强多大?物体受到容器的支持力多大?(容器足够高,物体与容器底没有紧密接触)解:(1)物体的体积V=l3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3物体的密度ρ=m/V=2.7kg/1×10-3m3=2.7×103k g/m3(2)物体对容器底的压力F=G=m g=2.7k g×10N/k g=27N物体的底面积s= l2=(10cm)2=100cm2=1×10-2m2物体对容器底的压强P=F/S=27N/×10-2m2=2.7×103P a(3)水对容器底的压强P=ρ水gh=1×103k g/m3×10N/k g×0.08m =800P aV排=Sh=1×10-2m2×0.08m=8×10-4m3F浮=ρ水gV排=1×103k g/m3×10N/k g×8×10-4m3=8NF支=G-F浮=27N-8N=19N第2课时气体压强流体压强聚焦四川三年中考命题点1:大气压强及应用1.(2015•南充)下列现象中,不是利用大气压工作的是(C)A.用塑料吸盘挂物体B.用塑料管吸饮料C.用注射器将药物注入病人体内D.用活塞式抽水机抽水2.(2015•攀枝花)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景盘中的水位可以保持一定高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是( B )A.受水浮力的作用 B.外界大气压的作用 C.盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小,水不易流出3.(2016•广安)有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强(填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点升高”的原理(填“升高”、“降低”或“不变”).4.(2016·巴中)1644年,意大利科学家托里拆利精确的测出来大气压的值;如图所示的容器内装有一定量的水银,水银在A点产生的压强为1.36×104P a.(ρ水银=13.6×103k g/m3)命题点2:流体压强与流速关系5.(2016•自贡)我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( A )A.向A方向飘动 B.向B方向飘动 C.向C方向飘动 D.条件不足,无法判断6.(2016·乐山)下列能够说明流体压强与流速关系的是( D )A.拦河坝设计成下宽上窄 B.玻璃厂用吸盘搬运玻璃C.高压锅容易把食物煮熟 D.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外7.(2016•雅安)在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下, 空气流速v与压强p的关系可表示为p =C -1/2ρv2,式中C 是常量,ρ表示空气密度.根据关系式可知:空气流速越小,压强越大;厨房中的抽油烟机正是利用这个原理工作的,由于转动的扇叶处气体的流速大, 压强小, 油烟在周围大气压的作用下被压向扇口排出厨房.绿版练1.(2016•青岛)历史上最早测出大气压强值的科学家是( A )A.托里拆利 B.阿基米德 C.牛顿 D.焦耳2.(2016•邵阳)关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的是(D)A.托里拆利实验可以测量大气压强的值B.马德堡半球实验可以证明大气压强的存在C.水的沸点在标准大气压下是100℃,随着大气压的减小,水的沸点也会降低D.在气体中,流速越大的位置,压强越大3.(2016•南宁)如图所示,在雨中撑伞的行人,每当大风吹来,会有伞被向上“吸”的感觉,关于产生这一现象的主要原因,下列说法正确的是( A )A.伞上方的空气流速大于下方B.伞上方的空气流速小于下方C.伞受到的空气浮力变大D.伞受到的空气浮力变小4.(2016•广州)如图甲所示,静止时U形管两侧液面相平,下列选项包含图乙中所有合理情形的是( B )A.②、④B.①、③C.②、③D.①、④5.(2016·成都)如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是( A )A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用6.(2016•贺州)如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是(D)A.气流通过下表面的路程大于上表面的路程B.气流在下表面的流速大于上表面的流速C.机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D.机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力7.(2016•绵阳)下列物理现象中,分析正确的是( B )A.推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大受力面积来增大压强的B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C.在高海拔地区一次性打火机打不燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高D.汽车在行驶过程中车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘,因为窗外空气流速大,压强大8.(2016·宜昌)如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计,其中图_乙_(填“甲”或“乙”)是气压计,它们都是通过观察__玻璃管内液柱高度的变化__知道所测物理量的变化的.9.(2016·龙东)生活中“抽”字表述的现象,其原因各有不同.用抽水机“抽”水时,水是大气压作用被“抽”上来的.用抽油烟机“抽”油烟时,油烟是由于空气流速越大,压强越_小_的缘故“抽”出去的.10.(2015·呼和浩特)小梁同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.(1)已知水银的密度为13.6×103 k g/m3,她通过数据计算得出大气压的值为_9.52×104P a.(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将_大于(填“大于”或“小于”)她测量的值.(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降.如果你来测量,且能够测出,则玻璃管长度可以小于10 m(填“必须大于10 m”或“可以小于10 m”).11.(2015•内江)大气压是由于空气受到重力.如果地球的表面约为5×1014 m 2,那么在一个标准大气压下,地球周围的空气质量约为( B )A. 5×1012 k gB. 5×1018 k gC. 1×1018 k gD. 1×1012 k g12.(多选)(2016·潍坊)如图所示,是一个蓄水箱示意图,箱内装满水,M 、N 是管内同一水平线上的两点,K 是阀门,K 关闭时M 、N 两点的压强分别为P M 、P N ,K 打开流出水时,M 、N 两点的压强分别为M P '、N P ',则( AD )A.M N P P =B. M N P P >C. M N P P ''=D.M N P P ''> 13.(2016•舟山)如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到a 、b 两管口均有水喷出,且b 管口喷出的水柱更高,原因是b 管下端管道横截面积大,水流速小,压强大.14.(2015·南京)利用吸管可以做物理小实验.(1)用吸管“取”水,如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.现有以下四个动作:a .用手指封住管口b .将吸管移出水面到空杯上方c .将吸管插入水中d .松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是cabd (填字母).这个实验的成功说明了大气压的存在.(2)如图乙所示,往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升,以下现象中涉及的物理原理与之不同..的有②(填序号).①在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当距离②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘③平行于岸边航行的船不能靠岸太近15.(2015•乌鲁木齐)1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近真空,周围的大气压力把两个铜半球紧紧地压在一起.(2)某校同学用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大(山底与山顶气温相同).在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为多少?(大气压取105 P a)解:P内+P F=P0即P内+4000N/500cm2=105 P a解得:P内=0.2×105P a。