二十中校容校貌工作总结
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成都二十中学(原成都私立大同中学)创办者
李则民后人到校参观考察
2015年4月15日上午,成都二十中学校首任校长、原成都私立大同中学创办者李则民的三子李玉林、五子李玉琦、女儿李玉树及家人一行十余人,到我校参观考察。
李则民校长后人一行,先在前校门成都二十中文化地标建筑前仔细查看了学校校史简介,并在文化地标前和校门口合影留念。
接着进入校门参观了新苗楼、学生活动中心、运动场和大同楼等处。
现年87岁的李玉林老先生精神矍铄,看到二十中校容校貌发生的巨大变化,看到朝气蓬勃的青年学子,心情十分激动,连连感概“变化太大了,简直不可想象!”。
在大同楼三楼会议室,胡铃冬校长热情接待了李则民校长后人一行,向他们介绍了学校发展的历史和今后的发展规划,并表示学校现在十分重视“大同文化”的文脉传承,希望李校长后人经常和学校保持联系,为学校提供更多的校史资料。
李玉林、李玉琦老先生和其他李家后人,回忆了当年李则民先生为实现“教育救国”、为国育才回报社会的理想,变卖公馆和百亩良田创办大同中学时的艰难经历,并向学校提供了李则民先生的照片、私章和家族合影等珍贵资料。
李校长后人离开时,学校向他们赠送了校刊《大同梦》和学校宣传资料等。
成都二十中学校宣传组
2015年4月15日。
学校值周个人工作总结范文10篇精心挑选了关于最新学校值周个人工作总结范文10篇,希望能够很好的帮助到大家。
学校值周个人工作总结范文1在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
现在,我代表上周值周老师魏正彩、高文丽将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌。
一、上周主要有五大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时在班上,组织学生早读。
部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、上一周,我校组织全体师生学习做韵律操,师生都能积极参加,共同努力,体现出我校师生阳光向上的精神面貌。
4、上周五六年级的同学还参加了学校安排的劳动,清理了前后花园里的杂草,他们不怕苦不怕累,顺利完成了劳动任务,体现了他们的主人翁精神。
5.上周有同学在楼道里吐了,污物漫延了很多,五(2)班的徐海清、孙培哲、田勇宏同学不怕脏,认真清理,体现了我校学生的优秀品德,特此表扬,值得大家学习。
二、一点不足:就是上操的时候,带队往操场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”,做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
希望老师们引起重视,加强教育,并参与指导。
春天到了,学校花园里的迎春花开了,希望同学们能珍惜爱护他们。
三、上周获流动红旗的班级是:低年级:二年级中年级:四年级高年级:五二班时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
学校值周个人工作总结范文2老师同学们,大家早上好,现在我把上周学校工作情况向大家汇报。
一、上周天气比较冷,大多数同学都能按时到学校,但也有一部分同学来学校太早了,这个问题也存在很久了,有些同学:6:40就站在学校门口,天气这么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建议7:00从家里来就可以了,同学们10-15分就可以到校了,希望各班班主任加强这方面的教育。
学校综合治理工作总结7篇学校综合治理工作总结篇1为贯彻落实上级有关文件精神,切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保学校正常的治安秩序和生活环境,我街道坚持“打防结合,预防为主”的原则,广泛发动人民群众和在校师生,组织相关部门,联合开展专项行动,从5月初至6月底,对学校及周边地区治安环境进行了集中整治,现具体总结如下:一、加强组织领导,发动广泛宣传为了统一指挥,加强组织领导,我街道综治委成立了学校及周边治安综合治理领导小组,下设领导小组办公室,负责具体组织协调、督导检查、效果评价等工作。
同时,我们利用各校及各村(居、队)的广播、橱窗、报刊等形式宣传学校及周边治安综合治理集中整治工作的目的、意义和工作情况,共发放宣传资料500余份,营造全社会积极配合、共同参与、高度关注学校及周边治安综合治理工作的良好氛围。
二、突出重点,集中整治1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。
随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。
学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,交警部门和各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。
并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识,规范校车营运管理工作。
对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全。
2、开展学校食品卫生安全专项整治。
食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,因此,我街道综治委多次组织工商、卫生和城管与行政执法部门加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患。
学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故,确保广大师生的安全与健康。
另外,整治了校门前向学生抛售劣质、不洁食品或商品的游动不法摊点12处,规范了饮食摊点7处,查处出店经营4处,拆除违章搭棚4处,清理建筑材料占道5处,维护了学生健康和学校的正常活动。
2024年学生会个人工作总结参考在过去的学期中,我部门在服务全院同学方面表现出积极热心的态度,如采用宿舍宣传单等方法,成功塑造了本部门的正面形象。
然而,我们也认识到一些不足:1. 绘图制作能力尚待提升。
目前,我们的宣传海报主要依赖电脑制作,鉴于部门成员在这方面的能力有限,虽然已取得一定宣传效果,但仍需进一步改进和提升。
2. 宣传方式和渠道需创新。
目前主要采用QQ群、海报、横幅、宣传单等传统方式,我们应利用微信、微博等新媒体平台,拓宽宣传渠道,增强宣传力度。
3. 稿件质量需提高。
活动稿件能及时撰写并投至相关网站,但因部分成员的写作技巧欠佳,语言表达不精炼,曾导致稿件撤回,对宣传部的工作造成质疑。
因此,我们已建立内部稿件审核制度,确保所有稿件经过全体成员一致审核后发布。
总结过去,我们将吸取经验,发扬优点,去除不足,以期在未来的工作中实现更完善的完成。
同时,我们期待得到兄弟部门的支持与协助。
展望未来,我们将:1. 进一步强化政治理论学习,提升政治素养,确保每位成员都能积极参与学习,讨论,以提升理事的培养质量。
2. 持续改善学生会形象,通过提供优质的维权服务,举办各类文化、体育活动,丰富同学们的课余生活,赢得更多好评。
3. 坚持贯彻“三自”原则,不断加强自我服务、自我管理和自我教育。
4. 更深入地理解和践行“为同学服务”的宗旨,从同学的角度出发,满足不同年级、层次的需求,使活动更具吸引力和价值。
5. 强化责任感和使命感,确保学生干部能以高度的责任心和奉献精神,高效、负责地完成各项工作。
6. 优化内部团队氛围,保持团结、友好的工作环境,增强组织的凝聚力和战斗力。
同时,我们也注意到以下几点需要改进:1. 加强政治理论学习的深度,提高政治敏锐性和判断力。
2. 提升时间观念和组织纪律性,改进文字工作的方式和方法,确保各部门能按时提交高质量的计划和总结。
3. 加强部门间的沟通协作,提高集体活动的参与度和效果。
4. 拓展活动的参与面,确保不同年级的同学们都能积极参与,从中受益。
美化绿化工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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工作简报(最新10篇)工作的简报篇一为进一步深入落实各级政法公安工作会议及郑州市城区道路交通秩序综合治理动员大会精神,全面提升国家中心城市建设水平和形象,按照市委、市政府城区道路交通秩序综合治理活动统一部署,双桥办事处持续对辖区内道路交通进行整治。
9月30日-10月13日期间高新区双桥办事处城市管理与执法协调科多次分别在西四环、北四环、古须路、白桦街、西三环、长椿路等路段和沟赵小区、观悦小区、郭村安置区、葛寨小区、庄王安置区等区域进行集中整治,并向违规乱停乱放的机动车驾驶员分发温馨提示告知书,有效改善了辖区内道路交通状况,车辆违法乱停现象得到有效遏制。
整治行动共出动执法车辆24车次,奔马车3车次,清障车2车次,执法队员70余人次,志愿者60余人次,整治占道(突店)经营189余处;整治沿街乱堆乱放172处;清理户外广告163余处;摆放乱停放非机动车152辆,暂扣共享单车149辆。
通过本期道路交通秩序综合整治,辖区道路交通秩序得到明显改善,交通拥堵现象明显缓解,交通环境和市容环境下一步,高新区双桥办事处城市管理与执法协调科将继续加大道路交通综合治理工作力度,有序开展整治工作。
工作简报篇二3月18日,教科局组织召开了全县教育系统创模工作推进会,会后,我校也积极行动,开展了一系列活动宣传“创模”,支持“创模”,行动“创模”等工作。
首先,学校成立“创模”工作领导小组,明确职责,分工协助,研究、组织、开展“创模”工作。
组成人员如下:组长:龙华英(总负责人,组织、协调、检查各处室工作)副组长:陈弟江(负责“创模”宣传,指导整体创模工作)谢辉(负责环保教育,指导教导处创模工作)成员:佘大鹏(负责“创模”工作宣传及资料收集)冉启军(负责环保教材及课程开设工作)陆一峰(负责学校环境美化、校园绿化及资料收集)陈亿(负责学生“创模”教育及资料收集)各班班主任(负责班级各项活动的具体落实)其次,学校组织全体教师召开了“创模工作动员会”,印发了“创模”宣传知识1000余份,分别发放到学生和家长手中,倡议学生及家长自觉参与到“创模”行动中来。
班容班貌整改工作总结
近期,我们学校进行了一次班容班貌整改工作,旨在提升班级的形象和管理水平。
经过一段时间的努力,我们取得了一些成果,也遇到了一些困难和挑战。
在此,我将对整改工作进行总结,希望能够为今后的工作提供一些参考和借鉴。
首先,我们对班级的环境进行了大力整治。
我们清理了教室内外的垃圾,整理
了桌椅和教学用具,打扫了地面和窗户。
通过这些努力,我们的班级焕然一新,整洁明亮,给同学们营造了一个良好的学习氛围。
其次,我们加强了对班级管理的规范。
我们制定了班级管理制度,明确了班委
的职责和权利,建立了班级值日制度和奖惩机制。
通过这些措施,我们成功地提高了班级的管理水平,同学们的纪律意识也得到了增强。
然而,整改工作也面临着一些困难和挑战。
比如,一些同学对整改工作的重要
性认识不足,导致他们对整改工作的配合度不高;另外,一些班委在执行管理制度时存在着不够严格和细致的问题。
针对这些困难,我们需要更加努力地加强宣传教育,增强同学们的责任感和荣誉感;同时,我们还需要加强对班委的培训和督促,提高他们的管理水平和执行力。
综上所述,班容班貌整改工作是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生的共同
努力。
我们在整改工作中取得了一些成果,也遇到了一些困难和挑战。
希望今后我们能够继续努力,不断完善班级的管理和环境,为同学们营造一个更加和谐、美好的学习氛围。
参观学校心得体会(精选4篇)参观学校心得体会15月28日,我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。
学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。
一、先进的文化管理彰显学校特色。
走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。
二、教研氛围浓厚,追求实效,硕果累累。
在参观学习的过程中,我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。
注重培养学生以结对子方式,通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促,达到学习共同进步、品行共同发展的目的。
基础知识抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。
每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。
参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科技创作比赛”、实践活动等等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。
短暂的半天之旅让我收获很大,通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。
使我真切地感受到了提高教学任务,提高课堂改革的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。
我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。
甚至比他们更上一层楼。
参观学校心得体会220__年3月11日我有幸在桦甸教育局的组织领导下到河南永威学校参观学习,虽然时间短暂,但是感触颇深。
永威学校能够在短短的几年里成为河南省内外远近闻名的名校,值得我们认真学习。
小学期末学校工作总结(精选6篇)小学期末学校工作总结篇1平安工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的将来、民族的希望。
学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校平安工作,创造一个平安的学习环境是非常重要的,做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底,所以我校一直非常重视学校的平安工作。
一、标准管理,完善制度学校平安组织机构健全,平安工作责任制度健全,责任明确。
学校都成立了平安领导小组,由校长任组长,教诲主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。
学校每学期还与各年级签订《学校平安责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了平安考核奖惩细那么及平安工作制度。
平安管理做到了网络化,保证了我校平安工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校平安的使命感、责任感。
学校领导在平安工作上齐抓共管,严格执行学校平安工作规定,讲平安、抓平安,将事故消灭在萌芽状态之中。
每周定期召开一次平安工作会议,布置一周平安工作的重点任务,并指定专人去检查落实平安工作。
例如我校局部根底设施老化,一经发现,便组织人员进展维修;学校周边的道路、水库等处存在平安隐患,组织老师对各隐患处设置平安警示标志,从而铲除了不平安隐患,防止了不平安事故的发生。
三、宣传教育,进步素质学校领导始终把平安工作放在首位位置,逢会必讲平安,事事讲平安,对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定实在可行措施,认真落实。
例如:1.加强对全体学生的“防溺水”平安教育工作,利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做平安教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,进步家长在这方面的平安意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
班容班貌整改工作总结班容班貌整改工作是学校管理工作中的一项重要内容,它不仅关乎学校的形象,更直接关系到师生的学习和生活环境。
在过去的一段时间里,我们学校积极开展了班容班貌整改工作,取得了一定的成效。
现在,我将对这项工作进行总结,以期更好地推动学校管理工作的发展。
首先,我们对学校内外环境进行了全面的调查和分析。
通过实地走访和问卷调查,我们了解到学校存在一些突出的问题,如校园卫生不达标、学生行为不文明等。
这些问题严重影响了学校的形象和师生的学习氛围,迫切需要进行整改。
其次,我们制定了整改方案和工作计划。
根据问题的具体情况,我们确定了整改的重点和措施,明确了责任部门和责任人,制定了具体的工作计划和时间表。
同时,我们也积极争取了学校领导的支持和资源保障,为整改工作的顺利开展提供了有力保障。
然后,我们组织了相关的整改工作。
在整改过程中,我们注重宣传教育和引导师生树立正确的价值观念,增强大家的环保意识和文明素养。
我们还加强了对学生的管理和监督,对违规行为进行了及时的制止和处理。
同时,我们也积极开展了校园环境的美化和整治工作,提升了学校的整体形象。
最后,我们对整改工作进行了评估和总结。
通过对整改工作的效果进行评估,我们发现学校的环境整体得到了改善,师生的行为也更加文明规范。
这些成果离不开全体教职工和学生的共同努力,也离不开学校领导的正确领导和支持。
同时,我们也总结了整改工作中存在的不足和问题,为今后的工作提出了改进意见和建议。
班容班貌整改工作是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生的共同努力和持续的关注。
我们相信,在全校师生的共同努力下,学校的班容班貌将会得到进一步的提升,为学校的发展和师生的成长创造更加良好的环境。
新乡市第二十中学开展校容校貌专项
整治工作总结
按市教育局要求我校近期进行了校容校貌专项整治活动,通过此项活动,美化、净化了校园,提升了学校文化品味,提高了学校管理水平,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境。
现将本次活动总结如下:
一、形成制度
接教育局下发校容校貌专项整治活动后,我校立即成立了成立了以屈新红为组长,陈玉全、张虎、胡小兵为副组长,学校中层领导为组员的校容校貌工作领导小组。
由陈玉全副校长带领总务部门主抓绿化和亮化,张虎副校长带领学生处主抓美化和序化,胡小兵副校长带领教务处负责净化和文化。
由校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展“六化”工作。
二、整治措施
各部门接通知后积极、迅速行动,先自查各口负责校容校貌方面存在的问题,以科学发展观为指导,以社会主义荣辱观为导向,以全面推进素质教育为目标,以提高办学水平为核心,以广大师生为主体,以优化、美化校园环境为基础,再结合我校实际情况,通过绿化、硬化、亮化、净化、序化、美化来建设校园,按照科学规划,精心设计,注重品位,突出特色的原则,通过加强绿化、硬化、亮化、净化、序化、美化等“六化”建设,努力建设富有教育意义和鲜明特色的校容校貌。
1、绿化。
结合学校环境特点,整治校容校貌。
修剪花坛,购买
长绿植物盆栽,精心设计校园景点,在全体学生中倡议“绿色教室、美化教室”活动,使每个教室都有绿色,整个校园的树木、景点点面结合、布局合理、搭配协调,做到教学楼出入口、走廊、教室、餐厅有盆栽植物,营造绿色景观,提高校园环境品质。
2、硬化。
除绿化种植地块外,校园地面全面硬化,干净整洁。
3、亮化。
在楼道、楼梯口、厕所等学生活动密集场所,安装温馨提示牌,宣传栏中安装灯光,既达到美化目的,又保障师生安全;每间教室都检查维修、更换,确保日光灯的亮度合适;对学校电路、照明设施及大功率用电器使用情况进行检查,确保用电安全。
4、净化。
健全卫生保洁制度,增强师生环保意识,培养文明卫生习惯。
学生处带领学生彻底清理校园内建筑、生活垃圾及卫生死角,校园、教室卫生坚持日打扫、日检查、日评比,做到墙面无污痕、桌面无刀痕、地面无污水、室内外无纸屑、无蛛网积尘、无垃圾,确保校园、教室、办公室、厕所、食堂操及其他师生活动场所和各类设施干净、整洁、高雅。
认真做好校园周边环境卫生整治保洁工作,彻底清理校园内外墙上的广告和乱涂乱画痕迹,彻底清理校园周边及校门口垃圾。
5、序化。
教室、专用教室、办公室的各类桌凳、柜架干净整洁,放置整齐有序;实验室、保管室仪器设备和物品存放有序;图书室、阅览室内图书、杂志、报纸等按类别摆放整齐;办公室内教科书、教案、教具、学生作业、试卷等摆放整齐;清洁工具、用具、设备等放置在指定的地方。
普通教室中课程表、作息时间表、学生值日表及其
它需要公告的内容不随意乱贴,整齐规范地张贴在教室前门边或黑板侧面专设的教室布告栏中。
普通教室的后墙可用于班级墙报或黑板报,展示学生的作品和进行各类专题活动的教育宣传。
在实验室、图书阅览室、各类专用教室、教职工办公室、食堂等适当的地方布置有关的规章制度栏、公告栏,在教室、办公室、食堂等场所布置相应的名人名言和字画、图片、图表等,对破旧、损坏的及时更换。
教室、实验室、专用教室、办公室及其他行政用房的窗帘、幕布、幕帘及时清洗,破旧的及时更换,掉落的及时重新悬挂。
食堂的卫生符合食品卫生管理的有关要求。
6、美化。
校园醒目位置两座教学楼上方,安装钛金艺术字体现学校办学宗旨、办学理念、办学目标的宣传牌,各种校牌设置美观、精致,进门的墙壁张贴激励学生的宣传画,走廊、过道和各室内外装饰与环境相协调,宣传栏有体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育目标、课程改革理念、人文精神培养、终身发展需要、传统文化经典等内容。
充分利用板报、橱窗、阅报栏、校园景观等,宣传普及科学知识、健康生活知识、疾病预防知识和安全知识等。
三、存在不足
通过专项治理工作,加强绿化、硬化、亮化、净化、序化、美化等“六化”建设,学校的校容校貌有了极大的改变,但有存在不足。
一是由于学校创建于1983年,教学楼、综合楼等建造时间不一致,整体布局缺乏统一规划;二是由于学校运动面积太小,导致硬化面积
过多,绿化面积过少。
下一步我校准备进一步加强校容校貌的整理工作,开动脑筋,想办法增加绿地面积,再多增添绿色盆栽;增强校园文化建设,加强校风、学风、校训的宣传,建设有学校特色的标志性文化景观,加强育人环境的建设;适当调整道路树木,挖掘植树的空间,努力营造绿色校园,让学校规化更合理。
新乡市第二十中学
2015年元月。