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2024年中学大众趣味运动会方案一、目的和意义中学大众趣味运动会旨在促进中学生身心健康发展，增进团队合作意识，培养集体荣誉感，提高学生身体素质和综合素养。
通过丰富多样的有趣运动项目，打造一个良好的体育文化氛围，增强学生参与体育活动的积极性和热情。
二、赛制和项目1. 组织形式该运动会将分为初中组和高中组两个赛段，各分为男子组和女子组。
每个组别进行小组内比赛和总决赛。
2. 项目设置（1）传统项目：田径：100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球、标枪、接力赛（4x100米）、4x400米接力赛。
篮球：三人篮球赛、五人篮球赛。
足球：五人足球赛、十一人足球赛。
羽毛球：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
乒乓球：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
排球：男子排球、女子排球。
游泳：50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、4x50米自由泳接力赛、4x100米自由泳接力赛。
（2）趣味项目：拔河比赛：男子组、女子组。
绳梯攀爬：男子组、女子组。
橡皮艇接力：男子组、女子组。
大球接力：男子组、女子组。
接力滑行：男子组、女子组。
三、比赛规则和安排1. 每个项目参赛队伍需提前报名，每个队伍人数不限，但运动员须为同一中学班级学生。
2. 小组比赛将依据抽签方式进行，每个小组进行循环赛，每场比赛胜者得1分，平局得0.5分，负者得0分。
3. 每个项目小组比赛结束后，首先根据积分确定小组名次，然后进入淘汰赛阶段，进行半决赛和决赛。
4. 裁判员由各中学派出，其中部分由专业裁判员担任。
5. 参赛选手应按照比赛规定进行服装和装备携带，如有特殊要求将由组委会提前通知。
6. 每个项目比赛前进行适当的热身活动和训练，确保比赛过程中的安全。
四、组织和推广1. 组织机构（1）组委会：设组委会，负责运动会的具体组织和协调工作。
（2）各中学组织小组：每个参赛中学根据具体情况设立运动会小组，负责协助组委会组织和推广工作。
高中有趣班会主题
1. 打造夏日仙境：以夏季为主题，搭建梦幻般的仙境氛围，自制花环和仙灵装扮，组织户外烧烤和水上运动等活动。
2. 游戏狂热无极限：打造一个大型游戏主题的班会，组织各类竞技游戏比赛，设置电玩游戏区域，还有绝密彩蛋等精彩活动。
3. 当心！神秘凶宅：将班会场地布置成神秘凶宅的氛围，进行困守逃脱游戏、恐怖故事分享、万圣节化妆等活动，带来惊险刺激的体验。
4. 未来科技世界：构建科技未来主题的班会，展示现代科技创新成果，组织创意科技项目展示，还可以设置虚拟现实体验区域。
5. 心灵探秘之旅：以冥想、瑜伽等心灵探秘活动为主题，组织冥想导引、瑜伽体验、心理测试等活动，帮助同学们放松身心，感受内心的宁静。
6. 浪漫之夜：营造浪漫的氛围，设置蜡烛晚餐、音乐表演、舞蹈演出等活动，为同学们带来一场浪漫难忘的班会。
7. 小品才艺SHOW：邀请同学们展示自己的小品才艺，包括
相声、小品、魔术、乐器演奏等，让同学们发挥自己的创造力和才艺。
8. 才艺达人秀：打造一个丰富多彩的才艺表演舞台，展示同学
们的个人特长和才艺，提供机会让同学们展示自己的独特魅力。
9. 团队挑战冒险：组织各种团队挑战游戏，通过解谜、体力、智力等各类挑战，增强班级凝聚力和团队合作能力。
10. 创意手工艺展：邀请同学们展示自己的手工艺作品，包括
刺绣、陶艺、模型制作等，展示同学们的创意和手工技巧。
学生会趣味运动会活动方案学生会趣味运动会活动方案1新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。
为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。
这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。
在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。
一、活动主题：齐心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。
同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。
我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。
四、活动形式：趣味运动会。
五、活动时间：预备宣传时间：20xx年xx月中下旬―xx月上旬。
活动比赛时间：20xx年xx月中下旬。
六、活动地点：足球场。
七、主办方：xxxx学院学工部(处)、校团委策划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部。
八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期准备1、组织工作：按学院分成xx支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。
共xx支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。
学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人x 名、裁判x名(待定)2、宣传工作：①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。
如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前x名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的'名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC 15、比比谁得眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁得运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子得,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出得运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答得话中发出得气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上您会怎么做？”回答者用“扑过去”得“扑”得发音而喷出得气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对得即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语得过程中,其她人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
高中趣味主题班会主题有哪些引言：高中生活繁忙而紧张，班会是同学们舒缓压力、放松心情的重要活动之一。
为了增加班会的趣味性和吸引力，主题班会成为了一种新潮的选择。
那么，高中趣味主题班会都有哪些有趣的主题呢？本文将为大家介绍五个有趣的主题班会。
一、奇葩冠军赛本次主题班会以奇葩活动为主线，各班级组织参赛选手代表班级进行比赛。
比赛项目可以是穿越障碍、装饰奇葩头像、人肉拼图等奇特而又有趣的活动。
通过参与比赛，同学们可以培养团队合作能力和竞争意识，达到放松心情的效果。
二、趣味兴趣交流会这是一个为同学们提供展示自己兴趣爱好和才艺的机会的主题班会。
同学们可以组织展览、演讲、表演等多样化的活动。
例如，学校内某班各有热爱各类电影的同学，可以通告全校同学收集大家对电影的评分，推荐优秀的影片。
各班级也可以组织赛事，以创意作品展示、音乐比赛等形式展现同学们的才艺，增进交流和友谊。
三、神秘大挑战将班会打造成一个解谜游戏的主题班会。
通过设置一系列的谜题，同学们需要通过合作推理和智慧解答问题找到答案。
可以在班会开始前发布线索，将问题和线索设计成有趣的故事情节，增加游戏的趣味性。
同学们分组合作解谜，培养逻辑思维和合作能力。
四、文化大碰撞通过模拟国际文化交流的主题班会，让同学们了解和体验不同国家的文化。
每个班级可以选择一个国家，推荐该国家的特色文化，如风景名胜、习俗、传统美食等。
班会当天，同学们可以展示国家特色，穿着传统服饰、演示传统舞蹈、表演传统乐器等。
通过这种方式，同学们可以加深对不同文化的了解，并且享受多元文化带来的快乐。
五、追忆校园趣事通过班级共同回忆的主题班会，带领同学们一起回忆和分享高中三年来的趣事和回忆。
可以通过图片、影片、小视频、班级口述等方式，将班级生活中的有趣瞬间记录下来。
同学们可以分享自己的经历和感受，让大家欢笑，回味珍贵记忆。
结语：高中趣味主题班会为同学们提供了一个放松心情、增进友谊、展示才艺和学习交流的平台。
2011年株洲市二中第三届校园读书节活动方案活动主题：悦读青春点缀年华活动时间：10月24日至11月中旬活动目的：1、让读书成为一种习惯和风气；2、让读书成为一种需要和追求；3、让读书伴随我们整个人生；4、营造书香校园。
活动组织：学生科、团委、学生会活动对象：高一、高二年级活动内容：一、节徽设计活动时间：10月下旬参加对象：高一、高二负责人：罗斯炫内容：每班至少为读书节提交一份设计方案，并配上相应的说明。
11月2日前以电子稿形式发送至邮箱xiaoyaoxuandao@，所征集来的所有方案会参与评选，确定读书节会徽，并奖励优秀设计方案。
二、征文活动时间：11月15日之前将征文发至电子邮箱xiaoyaoxuandao@此次征文，分为四个主题，同学们可根据自身兴趣，选择参与。
①诗意的青春活动形式：诗词诗歌征集参加对象：高一、高二落叶飘、诗意起。
回味曾经的悸动，感受如今的生活。
用一首诗、一首词，将你活在青春年华里的感触写下。
不限题材字数，想写就写，但求一展才华，成繁华绝唱。
1、以诗词、诗歌为文体进行创作。
每件作品署名一人，有正确的价值取向，不得抄袭；2、投稿方式（投稿时标明姓名、年级、班级及参与主题名称）3、所征集的作品将会进行评选，入围的作品均会获得奖励。
优秀的作品将刊登在《丛中笑》。
②青春的定义域活动形式：作文征集参加对象：高一、高二向高一年级那些个性张扬、才华横溢的90后们发出征集。
或是祭奠，或是赞美。
五月天说青春是用力地奔跑，然后华丽地摔倒！郭敬明则将青春里美好与破碎比喻为梦里花落知多少...以“青春的定义域”为题，以熟悉的校园为背景，以相处的师生为角色，以点滴的细节为情节，用青春的文字将你的青春写下。
或为自己而写，或为别人而写，或为生活而写，或为年华而写...1、.以“青春的定义域”为题。
每件作品署名一人，有正确的价值取向，除诗歌以外，文体不限，字数不少于500，不得抄袭；2、投稿方式（投稿时标明姓名、年级、班级及参与主题名称）3、所征集得作品进行评选，入围的作品均会获得奖励。
班级班会趣味活动方案一、活动主题。
“欢乐班会，趣享时光”二、活动目的。
通过趣味活动，增强班级凝聚力，放松同学们的学习压力，促进同学之间的交流与互动，创造一个轻松愉快的班级氛围。
三、活动时间。
[具体日期]，[X]点 [X]点。
四、活动地点。
教室。
五、参与人员。
全班同学。
六、活动流程。
# （一）开场（5分钟）1. 主持人（可以是班长或者团支书）热情洋溢地走上讲台，大声说：“同学们，欢迎来到咱们超级有趣的班会！今天啊，咱们就把那些学习的烦恼统统抛掉，痛痛快快地玩一场！”2. 简单介绍一下今天活动的大致安排，让同学们心里有个数。
# （二）趣味游戏环节（30分钟）1. 接力猜谜语（15分钟）把同学们分成四组，每组人数尽量平均。
主持人先给每组的第一个同学看一个谜语纸条（比如“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
打一植物”，答案是葡萄）。
这个同学看明白后，用动作表演给下一个同学看，不能说话哦。
下一个同学根据表演猜谜语，如果猜不出来，就继续往后传，由第三个同学表演给第四个同学看，以此类推。
哪一组先猜出谜语，这一组就得一分。
总共进行三轮谜语接力，最后统计分数。
在这个过程中，教室里肯定会充满各种奇奇怪怪的表演和欢笑声。
2. 词语接龙大挑战（15分钟）还是这四组。
主持人说一个词语，例如“天空”。
每组从第一个同学开始，要以前一个词语的最后一个字为开头接龙说出一个新的词语，像“空间”。
如果哪个组接不上或者说重复了，就暂停一次。
一轮结束后，没有出现问题的组各得一分。
同样进行三轮接龙，看看最后哪组的分数最多。
这时候同学们肯定都绞尽脑汁，各种有趣的词语都会冒出来。
# （三）知识小问答（15分钟）1. 主持人准备一些有趣的小知识问题，像是“北极熊的皮肤是什么颜色的？（答案是黑色的）”或者“世界上最大的岛屿是哪个岛？（格陵兰岛）”。
2. 以抢答的方式进行，谁先举手并且回答正确就可以为自己的小组赢得一分。
这个环节既有趣又能增长知识，同学们肯定会争得热火朝天。
高中生趣味活动策划方案一、活动主题。
“青春趣无限，高中乐翻天”二、活动目的。
让高中生在紧张的学习之余，放松身心，增强同学之间的互动与合作，丰富校园生活，留下美好的高中回忆。
三、活动时间与地点。
时间：[具体日期，选择周末或者课余时间为宜，如周六下午]地点：学校操场或者体育馆（如果天气不好就在体育馆）四、活动对象。
全体高中生。
五、活动内容。
1. 趣味接力赛。
组队：以班级为单位，每个班级选出10名同学，分成5组，每组2人。
接力内容：第一棒：“袋鼠跳”。
参赛同学穿上特制的袋鼠跳袋子，从起点跳到指定地点，距离大概20米。
这一棒考验的是同学的弹跳能力和平衡感，就像一只只可爱的小袋鼠在蹦跶，旁边的同学可以喊着“加油，小袋鼠”，场面肯定超级有趣。
第二棒：“背靠背运球”。
两名同学背靠背，将气球夹在中间，运到下一个指定地点，距离也是20米。
在运球过程中，他们要保持同步，要是气球掉了，就得重新夹好再走。
这时候就会看到同学们各种搞笑的姿势，为了不让气球掉，扭来扭去的。
第三棒：“疯狂猜词”。
在这个地点有一位工作人员拿着写有词语的卡片，一名同学看卡片描述词语，另一名同学猜。
限时1分钟，猜对最多的小组获胜。
描述的同学那是手舞足蹈，猜的同学也是绞尽脑汁，像什么“孙悟空”这个词，描述的同学可能就会说“会七十二变，拿着金箍棒，从石头里蹦出来的”，那场面别提多欢乐了。
第四棒：“指压板跳绳”。
同学要在指压板上跳绳20个。
踩在指压板上那酸爽，同学们的表情肯定是丰富多彩的，有的可能疼得龇牙咧嘴，但还是努力地跳着，旁边的观众肯定笑得合不拢嘴。
第五棒：“冲刺拼图”。
终点放着一幅被打乱的拼图，一名同学跑过去把拼图拼好，拼图内容可以是学校的校徽或者是大家都熟悉的卡通形象。
最先完成拼图的班级获胜。
2. 校园寻宝大作战。
准备工作：在校园内提前隐藏各种小物件，这些小物件可以是带有学校标志的徽章、小玩偶或者是写有奖励内容（如免写一次作业、优先选择体育课活动项目等）的纸条。
呼市二中团委、学生会简介呼市二中团委、学生会是学校和广大同学之间的桥梁和纽带，在校园学生组织建设和学习生活等方面起着重要的作用。
作为全校广大同学的核心组织，一方面要以学校不同时期的工作重点依托，及时安排、精心策划、周密组织，通过健康有益、丰富多彩的课外活动，广泛深入地配合学校开展工作，促进学校的建设。
另一方面畅通学校和同学之间的民主渠道，积极表达和维护同学的权益，为广大同学全面发展，健康成长创造良好条件。
在素质教育的进程中，认真贯彻自我服务、自我管理、自我教育的方针和坚持来自同学、植根于同学、服务于同学的工作路线和工作方法，致力于校园文化建设，充分发挥学生会的载体功能，团结和引导广大同学刻苦学习，乐于奉献，为培养造就合格人才贡献力量。
团委、学生会拥有健全的组织机构，其各部门简介如下：团委组织部：团委组织部主要负责团委、学生会的人事工作和团费、团关系的收缴与注册，举办团组织生活，学生干部培训以及团的相关常规工作。
团委宣传部：团委宣传部主管各项活动中的宣传与策划,及我校对外宣传工作。
旗下有校电视台、广播站及校记者团，同时还负则校《桃蹊》报的征稿工作，以及校内展板、各班板报的管理与检查。
团委权益部：团委权益部的主要工作是维护同学的在校权益，以保证学校的各项活动公平公正的进行；同时权益部还负责学生会和各机构的沟通与协调工作,以帮助工作的顺利开展。
团委信息部：团委信息部主要负责学生会团委各项活动信息的收集、整理、处理工作，改进校园信息管理平台，充分利用网络技术，让同学们更好的了解学生会工作，并加强与同学们间的交流，信息部还要负责学生电子团籍的编录，为一些大型学校活动制作课件ppt等学生会秘书处：秘书处负责对团委、学生会各项活动进行记录备案及存档，同时在大型综合性活动中负责各部门工作的协调与总体策划。
学生会学习部：学习部参与并组织各类文化活动，如演讲、摄影、挑战主持人等趣味性、参与性较强的活动，并将在今年举行第四届高一年级辩论赛。
学生会趣味运动会活动方案为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象—全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间—即日起至____年____月____日下午放学前初赛时间—____年____月____日下午5：____分开始决赛时间—____年____月____日下午5：____分开始(四)比赛地点—校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式—参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于____月____日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为____分钟，按报名人数确定每轮____至____人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的____%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有____名同学报名，则选出前____名进入决赛。
初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的____%设奖，如跳绳有____名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时____分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则(一)项目内容：“十人十一足”(二)参赛对象—高中年级(三)具体时间安排报名时间—____年____月____日下午放学前抽签时间—____年____月____日上午9：00(课间操时间)比赛时间—____年____日下午4：____分开始(四)比赛地点—校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—____米左右)(五)报名方式—高二(4)班马泽鹏同学(六)比赛规则1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有____名女队员，班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的____%设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负;5)本次活动所有解释权归学生会所有。
