统计学考试前整理的选择题
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第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的_____。
A、质量方面B、数量方面C、质与量两个方面D、各个方面2、以下哪点不是统计总体的特征____。
A、社会性B、同质性C、大量性D、差异性答案:1是B;2是A3、社会经济统计的基本特点是_____。
A、数量性B、社会性C、抽象性D、总体的同质性4、以下哪个是组成总体的前提条件_____。
A、大量性B、同质性C、综合性D、广泛性答案:3是A;4是B5、抽查5个学生的考试成绩,考试成绩分别是75分、80分、85分、89分、93分。
这5个数字是____。
A、标志值B、标志C、变量D、指标答案:A6、在工业生产设备普查中,总体单位是_。
A、每个工业企业B、每台设备C、每台工业生产设备D、每台已安装设备7、在工业生产设备普查中,总体是___。
A、所有工业企业B、每个工业企业C、所有工业生产设备D、工业企业的每台设备答案:6是C;7是C8、下列哪个是连续变量___。
A、工厂数B、人数C、净产值D、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时,统计总体应确定为____。
A、该市全体职工B、该市全部职工家庭C、该市每个职工家庭D、该市全部居民家庭答案:8是C;9是B10、下列标志属于品质标志的是____。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品价格D、民族11、一个统计总体____。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案:10是D;11是C12、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是:____。
A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况,统计指标是:____。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案:12是B;13是D二、多项选择题1、统计的特点包括____。
A、数量性B、社会性C、可变性D、不变性E、综合性2、下列哪些是数量标志____。
统计学考试题一一、 单项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题1分,共20分) 1. 统计学名称来源于A .政治算术学派B .国势学派C .数理统计学派D .社会经济统计学派2. 统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的A .社会科学B .自然科学C .方法论科学D .实质性科学3. 几位学生的统计学考试成绩分别为55,60,70,80,85,60,这几个数字是 A .指标 B .变量 C .标志 D .变量值 4. 重点调查中的重点单位就是A .有关国际名声的单位B .在总体中其单位数目占绝大比重的单位C .特殊的单位D .其单位数虽少,但被调查的标志值在总体标志值中占绝大比重的单位 5. 调查某大学学生学习情况,则总体是 A .该大学所有学生 B .该大学每一名学生的学习成绩C .该大学每一名学生 D .以上都不正确6. 某公司员工的工资分为:(1)800元以下;(2)800~1500元;(3)1500~2000元;(4)2000元以上,则第四组的组中值近似为A .2000元B .1750元C . 2250元D .2500元 7. 分配数列是A .按数量标志分组的数列B .按品质标志分组的数列C .按指标分组的数列D . 按数量标志或品质标志分组的数列8. 统计表的形式构成由总标题、横行标题、纵栏标题 A .数据资料 B .主词 C .宾此 D .以上都不正确 9. 反映同类现象在不同时期发展变化一般水平的指标是A .算术平均数B .序时平均数C .众数D . 调和平均数10. 某企业5月份计划要求成本降低3%,实际降低5%,其成本计划完成程度为 A .97.94% B .166.67% C .101.94% D .1.94%11. 若两总体的计量单位不同,在比较两总体的离散程度时,应采用 A .全距 B .平均差 C .标准差 D .标准差系数 12. 下列指标中,属于强度相对数的是A .某企业的工人劳动生产率B .人均国民收入C .某种商品的平均价格D .某公司的平均工资13. 拉氏指数所用的同度量因素是固定在A .基期B .报告期C .固定时期D .任意时期14. 某市工业总产值增长了10%,同期价格水平提高了3%,则该市工业生产指数为 A .113.3% B .13% C .106.8% D .10% 15. 我国消费价格指数的编制方法 A .∑∑=0qp q p K K ppB . ∑∑=11111qp K q p K ppC .∑∑=1qp q p K pD .∑∑=1011qp q p K p16. 已知某企业产值近年的环比增长速度为1%,2%,3%,4%,则定基增长速度为 A .1%×2%×3%×4% B .1%×2%×3%×4%-1 C .101%×102%×103%×104% D .101%×102%×103%×104%-1 17. 季节比率A .说明时间序列所描述的现象的发展趋势B .说明各年度水平相对于全时期总平均水平高或低的程度C .说明各季度(或月)水平比全时期总平均水平高或低的程度D .其值的大小一般都大于118. 在假设检验中,原假设0H ,备择假设1H ,则称( )为犯第一类错误 A 、0H 为假,接受0H B 、0H 为真,拒绝1H C 、0H 为真,拒绝0HD 、0H 为假,拒绝0H19. 某产品的价格(x )(元)与销售量(y )(千件)的回归方程为x y-=50ˆ,表明价格每降低1元,销售量平均 A .增加1千件B .增加50千件 C .增加49千件 D .减少49千件 20. 已知回归直线方程的判定系数81.02=r ,那么可知A .相关系数9.0=rB .相关系数9.0=r 或9.0-=rC .相关系数9.0-=rD .无法计算相关系数二、 多项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题有2-5个正确答案,每小题2分,共10分) 1. 下列属于时点指标的有A .职工人数B .商品库存数C .固定资产折旧额D .企业利润E .银行存款余额2. 设21,X X 取自正态总体)1,(μN 的一个容量为2的样本。
一、判断题(4个)1.统计学的研究对象是社会经济总体现象的质量方面。
(×)2.重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。
(×)3.对于连续型变量,其组限是按照“上限不包括在内”的原则进行汇总的。
(√)4.平均数是测定总体各单位的离散程度。
(×)5.在时间序列的乘法合成模型中,季节变动成分S通常是季节的个数(F)6.用最小二乘法拟合时间序列的直线趋势方程Y=a+bt时,若0≤b≤1则该时间序列的趋势为逐步上升的趋(T)7.从计算方式看,综合评价指数是一种算术平均指数(F)8.特殊原因偏差表示过程中固有的偏差,这些偏差随机或偶然出现。
(F)9.当样本量给定时,置信区间的宽度随着置信系数的增大而增大;而当置信水平固定时,置信区间的宽度随着样本量的增大而减小。
(√)10.置信区间是一个随机区间,它因样本量的不同而不同,而且所有的区间都包含总体参数的真值。
(×)11通常是在控制犯取伪错误概率的条件下,尽可能使弃真错误的概率小一点。
(×)12抽样单位既可以是一个简单的个体,也可以是一组个体。
(√)13. 第一类错误是假设检验中出现的第一种错误,是将不真实的现象检验为真实的现象(错误)14. 正态分布总体有两个参数,即均值与方差,当这两个参数确定以后,一个正态分布也就确定了。
(正确)15. 在一元线性回归模型中,回归模型的标准差等于随机干扰项的标准差。
(正确)16. 根据最小二乘估计,可以得到总体回归方程。
(错误)17.单纯依靠相关与回归分析,无法判断事物之间存在的因果关系。
答:对,因果关系的判断还有赖于实质性科学的理论分析。
18.圆的直径越大,其周长也越大,两者之间的关系属于正相关关系。
答:错。
两者是精确的函数关系。
19.X2检验不适用于定类变量和定序变量的相关统计。
(错)20.多样本计量资料的比较,当分布类型不清时选择H检验。
(对)21在多元回归分析中,多重共线性是指模型中因变量与一个自变量相关。
统计学考试试题及答案一、选择题1. 在统计学中,什么是样本?a) 具有代表性的总体的部分b) 统计学中的一个指标c) 用于进行推断的总体d) 数据的集合答案:a) 具有代表性的总体的部分2. 在统计学中,什么是总体?a) 具有代表性的样本的部分b) 统计学中的一个指标c) 用于进行推断的样本d) 数据的集合答案:d) 数据的集合3. 以下哪种描述最适合用于描述连续数据?a) 男性或女性b) 有或无c) 高矮胖瘦d) 身高或体重答案:d) 身高或体重4. 在统计学中,什么是标准差?a) 数据的平均值b) 数据的中位数c) 数据的离散程度的度量d) 数据的范围答案:c) 数据的离散程度的度量5. 什么是正态分布?a) 一种对数据进行描述的图表b) 数据的平均值等于中位数c) 数据的偏度为零d) 数据的标准差等于1答案:c) 数据的偏度为零二、填空题1. 样本容量为100,抽样误差为0.05,计算置信水平为95%的样本大小需要多少?答案:3852. 当P值小于设定的显著性水平时,我们是否拒绝原假设?答案:是3. 当两个变量之间的相关系数为-0.8时,我们可以说它们之间存在什么样的关系?答案:负相关4. 在回归分析中,当自变量与因变量之间存在统计上的显著关系时,我们可以使用什么指标来判断其拟合优度?答案:R方值5. 当两个事件是互斥事件时,它们的概率之和等于多少?答案:1三、解答题1. 请解释什么是中心极限定理。
答案:中心极限定理是指在一定条件下,当样本容量足够大时,样本均值的分布将近似于正态分布。
2. 请解释什么是类型Ⅰ错误和类型Ⅱ错误,并举例说明。
答案:类型Ⅰ错误指的是在原假设为真的情况下,我们错误地拒绝了原假设。
例如,一个新药物被认为是无效的,但实际上它对治疗疾病是有效的。
类型Ⅱ错误指的是在原假设为假的情况下,我们错误地接受了原假设。
例如,一个新药物被认为是有效的,但实际上它对治疗疾病是无效的。
3. 请解释什么是回归分析,并说明其在实际应用中的意义。
统计专业考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中,描述数据集中趋势的度量指标是:A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案:C2. 在正态分布中,数据的分布形态是:A. 正U形B. 正态钟形C. 倒U形D. 正态三角形答案:B3. 以下哪个不是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 均差C. 众数D. 方差答案:C4. 样本均值的抽样分布的均值等于:A. 样本均值B. 总体均值C. 总体方差D. 样本方差答案:B5. 相关系数的取值范围是:A. (-1, 1)B. (-∞, ∞)C. [0, 1]D. [1, ∞)答案:A6. 以下哪个是参数估计中常用的点估计方法?A. 极大似然估计B. 贝叶斯估计C. 插值法D. 以上都是答案:A7. 以下哪个是时间序列分析中常用的方法?A. 回归分析B. 方差分析C. 因子分析D. 移动平均法答案:D8. 以下哪个不是统计学中的假设检验?A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 相关性检验答案:D9. 以下哪个是统计学中用于描述数据分布形状的图形?A. 散点图B. 箱线图C. 直方图D. 以上都是答案:C10. 以下哪个是统计学中用于描述数据分布的集中趋势的图形?A. 散点图B. 箱线图C. 条形图D. 饼图答案:B二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述统计学中的中心极限定理。
答案:中心极限定理是统计学中的一个重要定理,它指出,如果从总体中抽取足够大的样本(样本大小通常大于30),无论总体分布如何,样本均值的分布都将趋近于正态分布。
2. 描述什么是正态分布,并说明其在统计学中的应用。
答案:正态分布是一种连续概率分布,其形状呈钟形,也称为高斯分布。
在统计学中,正态分布在假设检验、参数估计、质量控制等领域有广泛应用,因为许多自然和社会现象的测量结果都近似地服从正态分布。
三、计算题(每题15分,共30分)1. 给定一组数据:2, 4, 6, 8, 10,计算其均值、方差和标准差。
统计学原理考试题一、选择题。
1. 下列哪个不是统计学的基本概念?A. 总体。
B. 样本。
C. 参数。
D. 统计量。
2. 在统计学中,描述总体特征的数字指标称为什么?A. 参数。
B. 样本。
C. 统计量。
D. 方差。
3. 下列哪个不是描述数据集中心位置的统计量?A. 均值。
B. 中位数。
C. 众数。
D. 标准差。
4. 如果一个数据集的标准差很大,表示什么?A. 数据集的离散程度大。
B. 数据集的离散程度小。
C. 数据集的中心位置偏移。
D. 数据集的分布形状不规则。
5. 在统计学中,概率分布的形状是由哪个参数控制的?A. 均值。
B. 标准差。
C. 方差。
D. 自由度。
二、填空题。
1. 样本容量为100,样本均值为30,总体标准差为5,样本标准误差为?答,0.5。
2. 一组数据的中位数为35,下四分位数为30,上四分位数为40,该组数据的四分位差为?答,10。
3. 某随机变量X的期望为20,方差为16,标准差为?答,4。
4. 在正态分布曲线上,距离均值两个标准差之外的数据占比约为?答,95.44%。
5. 在t分布中,自由度为10时,t分布的峰度为?答,3。
三、简答题。
1. 请解释参数和统计量的区别。
答,参数是用来描述总体特征的数字指标,如总体均值、总体标准差等;统计量是用来描述样本特征的数字指标,如样本均值、样本标准差等。
参数是对总体进行推断的依据,而统计量是对样本进行推断的依据。
2. 请解释正态分布曲线的特点。
答,正态分布曲线是一个钟形曲线,以均值为中心对称,曲线两侧尾部逐渐下降。
正态分布曲线的均值、中位数、众数重合,曲线的标准差决定了曲线的宽窄。
在正态分布曲线上,距离均值一个标准差之外的数据占比约为68%,距离均值两个标准差之外的数据占比约为95.44%,距离均值三个标准差之外的数据占比约为99.73%。
3. 请解释t分布与正态分布的区别。
答,t分布与正态分布的区别在于t分布是以样本容量为自由度的分布,而正态分布是以总体为基础的分布。
统计学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是描述性统计学的内容?A. 计算平均数B. 绘制箱线图C. 进行假设检验D. 制作频率分布表答案:C2. 总体参数和样本统计量的区别在于:A. 总体参数是固定的,样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的,样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案:A3. 以下哪个是正态分布的特点?A. 均值等于中位数B. 均值小于中位数C. 均值大于中位数D. 均值与中位数无关答案:A4. 以下哪项不是方差分析的前提条件?A. 各组数据应来自正态分布B. 各组数据的方差应相等C. 各组数据的样本量应相等D. 各组数据应相互独立答案:C5. 相关系数的取值范围是:A. (-1, 0)B. [0, 1]C. (-∞, ∞)D. (-1, 1)答案:D6. 以下哪个是统计推断的步骤?A. 收集数据B. 描述数据C. 做出决策D. 以上都是答案:D7. 样本容量的大小会影响:A. 抽样误差B. 样本均值C. 总体均值D. 样本方差答案:A8. 以下哪个是时间序列分析的目的?A. 预测未来趋势B. 描述数据分布C. 分析数据相关性D. 以上都是答案:A9. 以下哪个是统计学中的基本概念?A. 变量B. 常量C. 函数D. 公式答案:A10. 以下哪个是回归分析的目的?A. 描述变量之间的关系B. 预测一个变量的值C. 确定变量的因果关系D. 以上都是答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。
答案:中心极限定理指出,给定足够大的样本容量,样本均值的分布将趋近于正态分布,无论原始总体的分布如何。
这一定理在实际应用中非常重要,因为它允许我们使用正态分布的性质来估计样本均值的分布,从而简化了许多统计推断问题。
2. 解释什么是假设检验,以及它在统计分析中的作用。
统计考试题目统计学是一门研究数据收集、分析、解释和呈现的学科,统计考试是对学生在统计学知识和技能方面的评估。
本文将介绍统计考试的题目类型及相关内容。
一、选择题选择题是统计考试中常见的题目类型,考察学生对统计学概念和原理的理解。
以下是一些常见的选择题:1. 概率分布:一个随机变量X有概率密度函数f(x),则X的累积分布函数是:A. F(x) = ∫f(t)dtB. F(x) = f(x)C. F(x) = P(X ≤ x)D. F(x) = P(X = x)2. 抽样技术:下列哪种抽样方法可以保证样本具有代表性?A. 方便抽样B. 整群抽样C. 系统抽样D. 随机抽样3. 假设检验:在假设检验中,我们先假设的叫做:A. 零假设B. 备择假设C. 双侧假设D. 单侧假设二、计算题计算题是统计考试中的另一常见题型,要求学生运用统计概念和相关公式进行计算。
以下是一些常见的计算题:1. 样本均值计算:某班级30名学生的期末考试成绩如下,请计算这些成绩的平均值。
78, 85, 92, 80, 88, 76, 90, 82, 87, 85, 79, 81, 84, 91, 88, 89, 90, 73, 75, 84, 86, 83, 87, 79, 82, 80, 85, 86, 90, 812. 统计推断计算:某超市想要估计其顾客平均每次购物的消费金额,从该超市的客户中随机选取了100人进行调查,结果得到的样本均值为120元,样本标准差为15元。
请用95%的置信水平估计该超市顾客平均每次购物的消费金额的置信区间。
三、应用题应用题是统计考试中的综合题,要求学生将统计学知识应用到实际问题中进行分析和解决。
以下是一些常见的应用题:1. 调查分析:某市调查了500位居民的健身习惯,并得到了以下结果:150人每天健身,250人每周健身,100人不定期健身。
请回答以下问题:a) 每天健身的居民占总人数的百分比是多少?b) 不定期健身的居民占总人数的百分比是多少?2. 实验设计:研究人员想了解不同种类的肥料对植物生长的影响。
统计考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是描述性统计的范畴?A. 中位数B. 众数C. 方差D. 标准差答案:C2. 总体参数与样本统计量的主要区别是什么?A. 总体参数是固定的,样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的,样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案:A3. 以下哪个不是统计学中的分布类型?A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案:D4. 以下哪个是度量变量的离散程度的指标?A. 平均数B. 中位数C. 方差D. 众数答案:C5. 以下哪个是统计学中的抽样误差?A. 抽样偏差B. 抽样误差C. 系统误差D. 随机误差答案:B6. 以下哪个是统计学中的假设检验?A. 相关性检验B. 回归分析C. t检验D. 描述性统计答案:C7. 以下哪个是统计学中的非参数检验?A. 方差分析B. 卡方检验C. t检验D. 相关性检验答案:B8. 以下哪个是统计学中的回归分析?A. 线性回归B. 卡方检验C. 方差分析D. 相关性检验答案:A9. 以下哪个是统计学中的变量类型?A. 定性变量B. 定量变量C. 随机变量D. 所有选项答案:D10. 以下哪个是统计学中的中心极限定理?A. 任何足够大的样本均值的分布将近似正态分布B. 任何足够大的样本的分布将近似正态分布C. 任何样本均值的分布将近似正态分布D. 任何样本的分布将近似正态分布答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 统计学中,数据的收集、处理、分析和解释的过程称为______。
答案:数据分析2. 总体是指研究对象的全体,样本是指从总体中抽取的______。
答案:一部分3. 统计学中的中心趋势度量包括平均数、中位数、______。
答案:众数4. 统计学中,标准差是方差的______。
答案:平方根5. 统计学中,相关系数的取值范围在-1到1之间,其中1表示______。
统计学必考试题库及答案一、单项选择题1. 统计学是一门研究数据的科学,其主要研究内容包括数据的收集、处理、分析和解释。
()A. 正确B. 错误答案:A2. 描述统计学主要关注数据的收集和整理,而不涉及数据的推断。
()A. 正确B. 错误答案:B3. 在统计学中,总体是指研究对象的全部个体。
()A. 正确B. 错误答案:A4. 样本容量是指样本中包含的个体数量,它不能小于总体中的个体数量。
()A. 正确B. 错误答案:B5. 统计学中的参数是指用来描述总体特征的数值,而统计量则是用来描述样本特征的数值。
()A. 正确B. 错误答案:A二、多项选择题6. 以下哪些是统计学中常用的数据类型?()A. 定性数据B. 定量数据C. 时间序列数据D. 空间数据答案:ABCD7. 在统计分析中,以下哪些因素会影响样本的代表性?()A. 抽样方法B. 样本容量C. 总体的异质性D. 抽样误差答案:ABC8. 以下哪些统计图可以用来展示数据的分布情况?()A. 条形图B. 直方图C. 散点图D. 箱线图答案:BCD9. 以下哪些是统计学中常用的参数估计方法?()A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 方差分析答案:AB10. 以下哪些是统计学中常用的回归分析方法?()A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 泊松回归答案:ABCD三、判断题11. 统计学中的抽样调查可以完全代替全面调查。
()答案:错误12. 统计学中的相关性意味着因果关系。
()答案:错误13. 在统计学中,中位数是不受极端值影响的中心趋势度量。
()答案:正确14. 统计学中的置信区间越宽,表示估计的精确度越高。
()答案:错误15. 统计学中的假设检验可以用来确定两个总体参数之间是否存在显著差异。
()答案:正确四、简答题16. 简述统计学中样本与总体的关系。
答案:样本是从总体中抽取的一部分个体,用于代表总体进行研究和分析。
样本的代表性和容量直接影响统计分析的结果和推断的准确性。
1.不存在趋势的序列称为(A)A、A平稳序列B周期性序列B、C季节性序列D非平稳序列2.包含趋势性、季节性或周期性的序列称为(D)A、A平稳序列B周期性序列B、C季节性序列D非平稳序列3.时间序列在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动称为(A)A、A趋势B季节性B、C周期性D随机性4.时间序列在一年内重复出现的周期性波动称为(B)A、A趋势B季节性B、C周期性D随机性5.时间序列中呈现出来的围绕长期趋势的一种波浪形或振荡式变动称为(C)A、A趋势B季节性B、C周期性D随机性6.时间序列中除去趋势、周期性和季节性之后的偶然性波动称为(D)A、A趋势B季节性C周期性D随机性7.增长率是时间序列中(B)A、A报告期观察值与基期观察值之比B、B报告期观察值与基期观察值之比减1C、C报告期观察值与基期观察值之比加1D、D基期观察值与报告期观察值之比减18.环比增长率是(B)A、A报告期观察值与前一时期观察值之比减1B、B报告期观察值与前一时期观察值之比加1C、C报告期观察值与某一固定时期观察值之比减1D、D基期观察值与某一固定时期观察值之比加19.定基增长率是(C)A、A报告期观察值与前一时期观察值之比减1B、B报告期观察值与前一时期观察值之比加1C、C报告期观察值与某一固定时期观察值之比减1D、D基期观察值与某一固定时期观察值之比加110.时间序列中各逐期环比值的几何平均数减1后的结果称为(C)A、A环比增长率B定基增长率B、C平均增长率D年度化增长率11.增长1个百分点而增加的绝对数量称为(D)A、A环比增长率B定基增长率B、C年度化增长率D增长1%的绝对值12.判断时间序列是否存在趋势成分的一种方法是(B)A、A计算环比增长率B、B利用回归分析拟合一条趋势线C、C计算平均增长率D、D计算季节指数13.指数平滑法适合于预测(A)A、A平稳序列B非平稳序列B、C有趋势成分的序列D有季节成分的序列14.移动平均法适合于预测(A)A、A平稳序列B非平稳序列B、C有趋势成分的序列D有季节成分的序列15.下面的哪种方法不适合于对平稳序列的预测(D)A、A移动平均法B简单平均法B、C指数平滑法D线性模型法16.通过对时间序列逐期递移求得平均数作为预测值的一种预测方法称为(C)A、A简单平均法B加权平均法B、C移动平滑法D指数平滑法17.指数平滑法得到t+1期的预测值等于(B)A、 A t期的实际观察值与第t+1期指数平滑值的加权平均值B、 B t期的实际观察值与第t期指数平滑值的加权平均值C、 C t期的实际观察值与第t+1期实际观察值的加权平均值D、 D 第t+1期实际观察值与第t期指数平滑值的加权平均值18.在使用指数平滑法进行预测时,如果时间序列有较大的随机波动,则平滑系数的取值(B)A、A应该小些B应该大些B、C应该等于0 D应该等于119.如果现象随着时间的推移其增长量呈现出稳定增长或下降的变化规律,则适合的预测方法是(C)A、A移动平均法B指数平滑法B、C线性模型法D指数模型法20.如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是(B)A、A移动平均法模型B指数平滑模型B、C线性模型D指数模型21.用最小二乘法拟合直线趋势方程为=,若为负数,表明该现象随着时间的推移呈现(A)A、A上升趋势B下降趋势B、C水平趋势D随机波动22.对某一时间序列拟合的直线趋势方程为=,如果的值等于0,则表明该序列(B)A、A没有趋势B有上升趋势B、C有下降趋势D有非线性趋势23.某种股票的价格周二上涨了10%,周三上涨了5%,两天累计涨幅达(B)A、 A 15% B 15.5% C 4.8% D 5%24.某种商品的价格连续四年环比增长率分别为8%,10%,9%,12%,该商品价格的年平均增长率(D)A、 A (8%+10%+9%+12%) 4B、 B [(108%C、 CD、 D25.已知某地区1990年的财政收入为150亿元,2005年为1200亿元。
则该地区的财政收入在这段时间的年平均增长率为(C)A、 A BB、C D2、若回归直线方程中的回归系数b=0时,则相关系数(C )26.A、r=1 B、r=-1 C、r=0 D、r无法确定27.2、当r=0.8时,下列说法正确的是(D )28.A、80%的点都密集在一条直线周围29.B、80%的点高度相关30.C、其线性程度是r=0.4时的两倍31.D、两变量高度正线性相关32.3、在直线回归方程ˆˆˆy a bx=+中,回归系数ˆb表示(D)A、当x=0时y的平均值B、x变动一个单位时y的变动总量C、y变动一个单位时x的平均变动量D、x变动一个单位时y的平均变动量33.4、可决系数的值越大,则回归方程(B )A、拟合程度越低B、拟合程度越高C、拟合程度可能高可能低D、用回归方程预测越不准确34.5、如果两个变量X和Y相关系数r为负,说明(C )A、Y一般小于XB、X一般小于YC、随个一个变量增加,另一个变量减小D、随个一个变量减小,另一个变量减小35.方差分析的主要目的是判断(C)A、A各总体是否存在方差B、B各样本数据之间是否有显著差异C、C分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D、D分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著36.在方差分析中,检验统计量F是(A)A、A组间平方和除以组内平方和B、B组间均方除以组内均方C、C组间平方除以总平方和D、D组间均方除以总均方37.在方差分析中,某一水平下样本数据之间的误差称为(A)A、A随机误差B非随机误差C系统误差D非系统误差38.在方差分析中,不同水平下样本数据之间的误差称为(B)A、A组内误差B组间误差C组内平方D组间平方39.组间误差是衡量不同水平下各样本数据之间的误差,它(C)A、A只包括随机误差B、B只包括系统误差C、C既包括随机误差,也包括系统误差D、D有时包括随机误差,有时包括系统误差40.组内误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差,它(A)A、A只包括随机误差B、B只包括系统误差C、C既包括随机误差,也包括系统误差D、D有时包括随机误差,有时包括系统误差41.在下面的假定中,哪一个不属于方差分析中的假定(D)A、A每个总体都服从正态分布B各总体的方差相等B、C观测值是独立的D各总体的方差等于042.在方差分析中,所提出的原假设是,备择假设是(D)A、 A BB、 C D 不全相等43.单因素方差分析是指只涉及(A)A、A一个分类型自变量B一个数值型自变量B、C两个分类型自变量D两个数值型因变量44.双因素方差分析涉及(A)A、A两个分类型自变量B两个数值型自变量B、C两个分类型因变量D两个数值型因变量45.在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示。
其中反映一个样本中各观测值误差大小的平方和称为(B)A、A组间平方和B组内平方和B、C总平方和D水平项平方和46.在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示。
其中反映各个样本均值之间误差大小的平方和称为(C)A、A误差项平方和B组内平方和B、C组间平方和D总平方和47.在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示。
其中反映全部观测值误差大小的平方和称为(D)A、A误差项平方和B组内平方和B、C组间平方和D总平方和48.组内平方和除以相应的自由度的结果称为(B)A、A组内平方和B组内方差B、C组间方差D总方差49.组间平方和除以相应的自由度的结果称为(C)A、A组内平方和B组内方差B、C组间方差D总方差50.在方差分析中,用于检验的统计量是(C)A、A组间平方和/组内平方和B、B组间平方和/总平方和C、C组间方差/组内方差D、D组间方差/总方差51.在方差分析中,进行多重比较的前提是(A)A、A拒绝原假设B、B不拒绝原假设C、C可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设D、D各样本均值相等52.在方差分析中,多重比较的目的是通过配对比较来进一步检验(A)A、A哪两个总体均值之间有差异B、B哪两个总体方差之间有差异C、C哪两个样本均值之间有差异D、D哪两个样本方差之间有差异53.某厂生产的化纤纤度服从正态分布,纤维的纤度的标准均值为1.04。
某天侧得25根纤维的纤度的均值=1.39,检验与原来设计的标准均值相比是否有所变化,要求的显著性水平为=0.05,则下列正确的假设形式是(A)54. A :=1.04,: 1.04 B : 1.04,: 1.0455. C : 1.04,: 1.04 D : 1.04,: 1.0456.2,一项新的减肥计划声称:在计划实施的第一周内,参加者的体重平均至少可以减轻8磅。
随机抽取40位参加该项计划的样本,结果显示:样本的体重平均至少减少7磅,标准差为3.2磅,则其原假设和备择假设是(B)57. A :,:8 B :,:858. C :,:7 D :,:759.3,在假设检验中,不拒绝原假设意味着(D)60. A 原假设肯定是正确的 B 原假设肯定是错误的61. C 没有证据证明原假设是正确的D没有证据证明原假设是错误的62.4,在假设检验中,原假设和备择假设(C)63. A 都有可能成立B都有可能不成立64. C 只有一个成立而且必有一个成立D原假设一定成立,备择假设不一定成立65.5,在假设检验中,第一类错误是指(A)66.A当原假设正确时拒绝原假设67.B当原假设错误时拒绝原假设68.C当备择假设正确时拒绝备择假设69.D当备择假设不正确时未拒绝备择假设70.6,在假设检验中,第二类错误是指(B)71.A当原假设正确时拒绝原假设72.B当原假设错误时接受原假设73.C当备择假设正确时未拒绝备择假设74.D当备择假设不正确时拒绝备择假设75.7,指出下列假设检验哪一个属于双侧检验(A)76. A :=,: B :,:77. C :,:D:,:78.8,指出下列假设检验形式的写法哪一个是错误的(D)79. A :=,: B :,:80. C :,:D:,:81.9,对于给定的显著性水平,根据P值拒绝原假设的准则是(B)82. A P= B P C P D P83.10,在大样本情况下,方差未知,检验总体均值所使用的统计量是(D)84. A B85. C D86.11,在正态总体小样本情况下,当总体方差未知时,检验总体均值所使用的统计量是(C)87. A B88. C D89. 12,在正态总体小样本情况下,当总体方差已知时,检验总体均值所使用的统计量是(A )90. A B91. C D92. 13,一种零件的标准长度5cm ,要检验某天生产的零件是否符合标准要求,建立的原假设和备择假设应为(A )93. A :=,: B :,:=94. C :,: D :,:95. 14,环保部门想检验餐馆一天所使用的快餐盒平均是否超过600个,建立的原假设和备择假设应为(C )96. A :=,: B :,:=97. C :,:D :,: 98. 15,若检验假设为:=,:,则拒绝域为(C )99. A ZB Z100. C Z 或ZD Z 或 Z 101. 16,若检验假设为:,:,则拒绝域为(D )102. A ZB Z103. C Z 或Z D Z或 Z 104. 样本统计量的概率分布被称为( A )105. A 、抽样分布 B 、样本分布 C 、总体分布 D 、正态分布106. 总体分布是未知的,如果从该总体中抽取容量为100的样本,则样本均值的分布可以用( A )近似。