2019年中考生物专题复习 人体生命活动的调节(无答案)

专题四人体生命活动的调节知识概要知识详解知识点1：人体的激素调节（1）内分泌系统的组成：由内分泌腺组成。

内分泌腺主要有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺。

内分泌腺和外分泌腺导管分泌物举例外分泌腺有经导管排出肝脏、唾液腺内分泌腺无进入毛细血管垂体、甲状腺激素：由内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质。

特点：微量、高效；血液运输三种激素的作用激素主要作用分泌异常疾病甲状腺激素促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性幼年分泌不足呆小症成年分泌过多甲亢碘缺乏地方性甲状腺肿生长激素促进身体的生长幼年分泌不足侏儒症幼年分泌过多巨人症成年分泌过多肢端肥大症胰岛素调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度分泌不足糖尿病胰腺包括内分泌部（分泌胰岛素）和外分泌部（分泌胰液）。

例1：（2020济南市中区模拟）甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。

若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是（）A．机体产热增加 B．体重快速增加C．进食量明显增加 D．放入密闭室中更易窒息死亡【解析】甲状腺激素可以促进新陈代谢，消化系统、呼吸系统的功能加强，消耗更多的有机物和氧气，因此进食量增加，产热增加，体重反而下降。

【答案】B例2：（2019张家界学考）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。

据统计，目前我国糖尿病患病人数已超过1亿人。

糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。

口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下实验方案：请根据实验方案回答问题：（1）你对该实验作出的假设是________。

（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是________。

（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出________。

（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。

（5）近些年来，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。

请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展。

专题复习：人体生命活动的调节导学案（本考点近三年都考了，但分值不多，为1-3分，激素调节重记忆、对比，神经调节重理解、联系与应用）一、 复习目标：1、说出神经元的结构和功能 2、描述神经系统的组成和主要功能3、知道神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成4、能区分条件反射和非条件反射。

5、举例说明激素对人体生命活动的调节。

6、理解神经系统和激素对生命活动的调节作用并掌握常见题型的解法二、课前预习（组长检查）考点1 说出神经元的结构、功能1．神经元：也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的______________。

2．神经元的结构包括________和_________，突起有________和________。

3．神经元的功能：_________，产生并传导_______。

4．神经冲动传导的途径：树突→细胞体→轴突。

考点2 描述神经系统的组成和主要功能 1．神经系统的结构神经系统 脑（包括大脑、小脑、脑干） 脊髓 2．脑是神经系统中最高级部分，包括____、_____和____三部分。

大脑：分别具有管理人体不同部位的功能。

小脑：主要负责人体运动的_______，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持_________。

脑干：主要控制________、__________的运动，如呼吸、心跳、血压、体温等。

3．脊髓：是中枢神经系统的____部位，具有____和____功能。

考点3 知道神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成1．反射：是人(动物)体通过神经系统对各种刺激作出反应的过程。

⎧⎨⎩⎧⎨⎩2．反射是通过________来实现的，其类型有条件反射和非条件反射，对应的动物行为有__________行为和__________行为。

3．反射弧包括：A →B C → D → E → 。

（→代表神经冲动的传导方向）反射弧模式图考点4 反射的类型反射类别形成 反射弧特点 神经联系 举例 非条件反射生来就有的反射 神经中枢为 固定，不可消退 吃梅止渴等 条件反射 后天形成的反射 神经中枢为 暂时，可以消退 望、谈梅止渴等 考点5 列举激素对人体生命活动调节的作用1．激素：人体中的激素是由_________分泌的，是对生命活动起重要调节作用的微量化学物质。

考点一：激素调节1.分泌腺：外分泌腺：通过导管运输分泌的液体，分泌到体外（唾液腺、肠液、胃液、胰腺、肝脏）。

内分泌腺：分泌的激素等物质通过毛细血管进入循环系统（甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺）分泌的物质是激素，量少2.激素由人体的内分泌腺分泌的物质，含量少，但对人体的生殖、生长发育、新陈代谢等生命活动起重要调节作用。

3.人体主要的内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺（卵巢睾丸）4.激素的主要功能和病症（1）生长激素分泌腺：垂体作用：促进新陈代谢和生长发育分泌异常：幼年时生长激素分泌过少：侏儒症。

幼年时生长激素分泌过多：巨人症。

成年时生长激素分泌过多：肢端肥大症。

（2）甲状腺激素分泌腺：甲状腺（人体最大的分泌腺）作用：促进新陈代谢、生长发育、促进神经系统发育，提高神经系统兴奋性。

分泌异常：幼年时甲状腺激素分泌过少：呆小症。

成年甲状腺激素分泌过多：甲亢。

症状：食量大但身体消瘦，甲状腺肿大，眼球突出，暴躁，注意力不集中。

注：碘是制造甲状腺激素的主要原料，人体缺碘：地方性甲状腺肿，但是该病不是由缺乏激素引起的。

（3）胰岛素分泌腺：胰岛作用：降低血糖、（促进血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖的浓度）病症：分泌量少，导致糖尿病（三多一少）治疗：注射胰岛素（4）性激素分泌物：睾丸卵巢作用：促进生殖器官的发育和成熟，激发并维持第二性征，维持生殖功能。

问：侏儒症和呆小症的区别？问：胰腺和胰岛的区别？胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺。

胰腺的外分泌部分分泌胰液，内分泌部分分泌胰岛素。

因此，胰腺包含胰岛，胰岛是胰腺的一部分。

考点二：神经调节1.神经调节的基本单位——神经元（1）神经元：细胞体+突起（树突和轴突）轴突+髓鞘：神经纤维（2）作用：神经元：受到刺激，产生并传导冲动（或兴奋）细胞体：代谢和营养中心树突：接受刺激，把冲动传向细胞体。

轴突：把冲动传离细胞体，传到神经末梢外有髓鞘。

2.神经系统的组成（1）组成神经系统：中枢神经系统+周围神经系统。

第六章人体生命活动的调节选择题—2019年中考真题汇编1．（2019•石家庄）俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳。

”与这一反射类型不同的是（）A．望梅止渴B．飞蛾扑火C．谈虎色变D．画饼充饥2．（2019•永州）听到悦耳的上课铃声，学生迅速进入教室做好上课准备。

听觉感受器、产生听觉的部位分别位于（）A．听小骨，鼓膜B．鼓膜，小脑C．耳蜗，大脑D．前庭，耳蜗3．（2019•恩施州）下课铃响了，你直奔食堂。

看到了饭菜的颜色，手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是（）A．手指感觉到馒头的温热，冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的B．看到饭菜的颜色，是因为光线经过折射，在视网膜上成像，并在大脑皮层形成视觉C．听到铃声，是因为声波引起鼓膜振动，听小骨将振动传导到内耳，在耳蜗内产生听觉D．患真性近视时，眼球的前后径过长，晶状体曲度过大，清晰的物像落在视网膜前方4．（2019•兴安盟）自动驾驶汽车可以帮助驾驶者在行车时做出一系列判断，甚至可以自己做决定来控制汽车的行驶，与人类神经系统工作有很多相似的地方。

它通过传感器→行车电脑→执行机械，形成了自己的“反射弧”。

关于这个“反射弧”的理解，不正确的是（）A．传感器能接受“刺激”，传导“神经冲动”B．行车电脑类似于反射弧中的“神经中枢”C．执行机械类似于反射弧中的“效应器”D．执行机械与“传入神经”相连5．（2019•自贡）组成人体神经系统中枢部分的是（）A．脊髓和脊神经B．脑神经和脊神经C．脑和脊髓D．脑和脑神经6．（2019•柳州）如图是神经元之间相互联系的示意图，图中的神经元有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．（2019•内江）如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。

下列相关叙述错误的是（）A．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像B．图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内C．青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正D．飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛8．（2019•陕西）如图是缩手反射的结构示意图，有关的叙述错误的是（）A．③是神经中枢B．神经冲动的传导方向为：①→②→③→④→⑤C．反射的结构基础是反射弧D．若④受损，则能发生缩手反射9．（2019•通辽）下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（）A．激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症10．（2019•绥化）下列做法中，不利于保护视力的是（）A．在强光下看书B．看电视一小时，向远处眺望几分钟C．采用正确的读书姿势D．定期检查视力，认真做眼保健操11．（2019•云南）如图为反射弧示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A．①是感受器B．③是神经中枢C．④传入神经D．⑤是效应器12．（2019•上海）每年11月14日是世界糖尿病日，造成该病的重要原因是人体内某激素的分泌或作用异常，该激素是（）A．生长激素B．甲状腺激索C．胰岛素D．性激素13．（2019•天津）人体内分泌甲状腺激素的内分泌腺是（）A．胸腺B．甲状腺C．胰岛D．肾上腺14．（2019•天津）反射是通过反射弧完成的，完成反射活动的正确途径是（）A．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器C．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器15．（2019•自贡）近视眼在学生群体中较普遍，下面不属于近视眼特征的是（）A．看不清近处的物体B．物像落到视网膜的前方C．晶状体曲度过大且不易复原D．眼球的前后径过长16．（2019•自贡）下列人体内的各种腺体中，分泌物通过导管输送的是（）A．唾液腺B．胸腺C．垂体D．胰岛17．（2019•自贡）下列各种生物的活动中，属于反射的是（）A．草履虫受到刺激立即逃避B．小狗吃到肉后立即分泌唾液C．含羞草受到刺激立即合拢叶片D．丝瓜藤上的卷须碰到竹竿立即缠住18．（2019•莱芜区）人体皮肤有调节体温的功能，皮肤调节体温是（）A．通过排汗实现B．通过角质层实现C．通过分泌皮脂实现D．通过合成维生素D实现19．（2019•盘锦）2018年全国儿童青少年总体近视率为56.3%．认识眼的结构与功能、科学用眼，有利于预防近视。

外膜中膜 人体生命活动的调节一、 激素调节1、内分泌腺的特点和功能内分泌腺没有导管，分泌物（激素）直接进入腺体内毛细血管，随血液循环输送到全身各处。

主要内分泌腺：垂体（分泌生长激素和促激素）、甲状腺、胰岛、睾丸、卵巢、胸腺、肾上腺（分泌肾上腺素）。

垂体是各内分泌腺的枢纽。

（外分泌腺——如唾液腺、肠腺、胰腺、肝脏等，有导管，分泌物经导管排出，不存在于血液中，不具有调节生命活动的作用。

）1、神经系统的组成与功能 ：有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种 神经中枢，调节人体多种生理功能 小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡脑干：有维持人体基本生命活动的心血管、呼吸中枢 反射功能：有基本反应的神经中枢 传导功能：脊髓中的神经纤维，联系脑与躯体内脏神经：脑神经、脊神经——传导神经冲动结构功能单位——：胞体（内有细胞核）和突起构成；神经元之间通过突起相联接，形成非常复杂的网络，能接受刺激、产生兴奋并传导兴奋中枢神经系统——范围较广，是指脑和脊髓。

神经中枢——范围较小，是指脑皮层和脊髓中央的多种生命活动的功能区，是反射弧的重要环节。

神经中枢在中枢神经系统中神经元细胞体聚集的区域里。

神经纤维——神经元长的突起外套一层鞘，组成神经纤维。

神经末梢——神经纤维末端的细小分支。

神经——神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。

神经冲动——人体组织或细胞受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态，叫兴奋。

足够的刺激作用于神经，神经会产生兴奋并传导到其它部位。

这种能传导的兴奋叫神经冲动。

灰质和白质——在脑和脊髓中，神经元细胞体（内有细胞核）聚集的区域，色泽灰暗，称灰质（各种神经中枢在灰质中），神经元的神经纤维汇集区，色泽白亮，称白质（有连接、传导功能）。

3、神经调节的基本方式—— 反射 ：人体通过神经系统，对内外刺激发生的有规律的反应。

反射的结构基础是反射弧(反射弧不完整，反射不发生)：包括以下五个结构：感受器(接受刺激)→传入神经纤维(感觉神经)→神经中枢(脑和脊髓中，神经元接受信号，分析综合后，发出新的神经冲动)→传出神经纤维(运动神经)→效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体) 4、反射类型：两种简单反射（非条件反射）：生来就有，对刺激的基本反应。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考生物教材考点梳理课时复习含答案：人体生命活动的调节课时12 人体生命活动的调节命题点1人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1．当人从黑暗处走到阳光下时，瞳孔的变化是(B)A．变大 B．变小C．不变D．不确定2．下列有关近视的叙述，不正确的是(D)A．晶状体曲度过大B．眼球前后径过长C．物像落在视网膜前方D．可配戴凸透镜加以矫正3．人体眼球结构中，对光线敏感的细胞(感光细胞)位于(C)A．角膜 B．巩膜C．视网膜 D．脉络膜4．过马路看见红灯停下脚步时，正常眼球结构中，物像形成的部位是(C)A．瞳孔 B．晶状体C．视网膜 D．玻璃体5．正常人的眼能够看清远近不同的物体，主要原因是(C)A．虹膜能调节瞳孔大小B．角膜的凸度会发生改变C．睫状体能调节晶状体的曲度D．玻璃体的混浊程度会改变6．听觉感受器和听觉形成的部位分别是(C)A鼓膜、耳蜗 B．耳蜗、咽鼓管C．耳蜗、大脑皮层 D．鼓膜、大脑皮层7．下图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是(A)A．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B．听觉感受器位于[②]耳蜗中C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂D．鼻咽部感染，病菌可通过③进入中耳，引起中耳炎命题点2人体神经系统的组成8．人体神经系统的组成是(B)A．大脑、小脑、脑干B．脑、脊髓和它们发出的神经C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经9．“植物人”有心跳、呼吸，不能自主活动、无意识，可确定神经系统受到损伤的是(A) A．大脑 B．小脑C．脑干 D．脊髓10．世界杯足球赛运动员“临门一脚”时，能维持运动、协调身体平衡的主要结构是(A) A．小脑 B．脑干C．脊髓 D．脊神经11．下列关于神经系统的叙述，正确的是(D)A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．脊髓和脊神经组成周围神经系统D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体(胞体)和突起构成12．下列关于神经元的叙述，错误的是(A)A．能产生神经冲动，但不能传导神经冲动B．由细胞体和突起构成C．是神经系统结构和功能的基本单位D．细胞核位于细胞体中13．下图为神经系统结构示意图，请据图回答下列问题：(1)控制投篮运动的高级神经中枢在[ ①]__大脑皮层__。