唐诗宋词鉴赏
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诗歌欣赏唐诗宋词鉴赏大全在中国古代文学的辉煌历史中,唐诗和宋词的地位是无可争议的。
这两个时期的文人墨客们用丰富的艺术语言,抒发了情感、描绘了风景、抨击了社会不公,并创造了许多经典之作。
在本文中,我们将带您欣赏唐诗宋词的精选作品,一同感受古人的才华与情感。
一、唐诗欣赏1. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是王之涣的《登鹳雀楼》。
诗中以壮丽的自然景色作为背景,表达了作者对进取精神的赞美。
王之涣通过富有想象力的词藻和独特的写景方式,让读者仿佛身临其境地感受到了壮丽的景色和无限的向上之意。
2. 《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
李白的《静夜思》以极简的文字描绘了一幅宁静的夜景。
通过用意象丰富的表达方式,作者将自己的思乡之情与明月、夜色巧妙地结合在一起,给人以深深的思考和悠远的遐想。
二、宋词鉴赏1. 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》——苏轼一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊,绿草萋萋红叶稀。
满目青山无处话,凄凉楚客何时归?苏轼是宋代文坛的巨擘,他的《浣溪沙》表达了诗人的遗憾和对人生变幻的无奈之情。
通过对景物和主人公的描绘,苏轼巧妙地运用音韵和意象,营造出浓厚的意境,让读者在音乐般的语言中,感受到生活的无常和人生的追问。
2. 《西江月·夜行黄沙道中》——辛弃疾夜行黄沙道中,累累白骨新翻雁塔底。
纵使千帆过尽,归来仍是少年风姿。
斜阳初到眉头镇,楚腰几许才人惜。
豪情壮志,只付与一江春水。
辛弃疾的《西江月》以豪情壮志和忧国忧民的情怀为主题,以征战中的英雄人物和历史背景为蓝本,表达了对逝去岁月的惋惜和对未来的期许。
辛弃疾运用独特的写意手法和饱含深情的词句,让读者领略到那个充满英雄气概和热血壮志的时代。
三、结语唐诗宋词是中华民族瑰宝的重要组成部分。
通过欣赏这些经典之作,我们不仅可以感受到古人的聪慧和才华,也能够从中汲取灵感和启示。
唐诗宋词鉴赏方法唐诗宋词鉴赏方法“唐诗宋词”一语,是唐诗与宋词的并称,唐诗与宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,宋代被称为词的时代。
词源于民间,始于唐,兴于五代,盛于两宋。
宋代物质生活的丰富,人们对文化生活的追求也更加强烈。
下面是小编整理的唐诗宋词鉴赏方法,欢迎大家分享。
中国文学发展至今种类可以说是浩如烟海。
如果把中国文学比作是一座春天的花园,那么,园中便有两株最耀眼最芬芳的奇葩,那便是唐诗宋词。
长久以来,它们以丰富的内容,多彩的形式,和独有的艺术蕴藉,使得人们不由得便要去把玩品味。
诗词不同于其他文学样式,它没有什么明显的情节线索,更少有鲜明的人物形象。
对于小说戏曲来讲,即使你不了解作者,不了解成书背景,单看作品内容,你也能在是非曲直中看出个大概。
但诗词就不一样了,读一遍,再读一遍,不明白的还是不明白。
那么,我们要怎样去鉴赏诗词呢?下面,我来说一下平时与学生一起讨论所获得的几点心得。
一、对作者的身世遭际做全面地了解是鉴赏的前提一首诗词,便是一个作者的一段心曲,情之所至,吟而成诗。
学生面对这样一声叹息。
(1)没有丰厚的文学积淀。
(2)没有成熟的理性思维,不会做细致的推理分析。
(3)对诗词的写作技巧,意象含义知之甚少。
不能凭经验解读。
在这种情况下,要让学生体会作者的诗情诗意,实为难事。
所以,非得让学生了解作者本人不可。
就说辛弃疾吧。
我们来看他的《水龙吟》:楚天千里清秋,水随天去秋无际。
遥岑远目,献供恨,玉簪螺髻。
落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风季鹰归来?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。
情何人唤取,红巾翠袖,英雄泪。
辛弃疾登临而吟词的这座亭子,此亭遥对古秦淮河,是历史上文人墨客赏心雅兴的地方,但辛弃疾却将这里“栏杆拍遍”,发出的是一声悲怆的呼喊。
只看词本身,没有故事,没有缘由,就是主人公的一声哀叹。
让学生怎么体会?若不知道辛弃疾二十二岁时便拉起一支千人的.抗金义军,便不能体会他胸中的英雄之火。
唐诗宋词鉴赏与赏析唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝,代表了中国文化的巅峰。
唐诗以其豪放磅礴的气势和深刻的境界震撼着读者;宋词以其优美流畅的语言和细腻的情感打动了亿万人的心。
本文将从唐诗宋词的鉴赏和赏析两个方面,深入探讨并展示这一独特的艺术形式。
一、唐诗的鉴赏唐诗是中国文学的巅峰之作,其诗人们凭借着深厚的文化底蕴和独特的艺术才华,塑造了无数经典之作。
在鉴赏唐诗时,我们需要注意以下几个方面:1. 诗歌结构:唐诗通常包括四行、五言、七言等不同格律。
在阅读和鉴赏中,我们应该关注诗歌的整体结构,例如押韵、平仄、押平、押仄等。
2. 情感表达:唐诗擅长表达各种情感,如爱、思念、离别、怀旧等。
通过诗人的用词和句式,我们可以感受到他们深刻的情感体验。
3. 主题和意境:唐诗的主题广泛而深刻,常见的有山水、咏史、咏怀等。
在鉴赏中,我们可以欣赏到唐诗中独特的意境和寓意,这些意境往往令人陶醉其中。
二、宋词的赏析宋词作为中国文学史上的璀璨明珠,以其细腻的情感和精湛的艺术表达打动了无数的读者。
在赏析宋词时,我们可以从以下几个方面入手:1. 技艺和表达:宋词非常注重词人的感情体验和对于表达技巧的运用。
通过抒发对于爱情、自然、历史等的思考和感悟,词人们创作出了许多绝世佳作。
2. 感情描写:宋词以其细腻动人的感情描写而闻名。
在赏析中,我们可以感受到词人们关于爱情的纯洁、深沉与痴迷,以及对于世态炎凉的思考和抨击。
3. 意境的塑造:宋词以其奇妙的意境给人留下深刻的印象。
在赏析中,我们可以欣赏到宋词中对于自然景物的描绘,如江南水乡的柔美、山水的壮丽等。
三、唐诗宋词的对比唐诗和宋词都是中国文学的瑰宝,二者虽然有许多共同之处,但也存在着一些不同:1. 表达形式:唐诗以其情感的宣泄和奇妙的意象给读者带来震撼,而宋词则更加细腻而富有情感,常常描绘出生活中的点滴细节。
2. 诗歌格律:唐诗通常采用五言、七言等格律,较为规范。
而宋词则不拘一格,采用多种韵律形式。
经典唐诗宋词精选100首赏析经典唐诗宋词精选100首赏析唐诗宋词是中国文学宝库中的瑰宝,其中涵盖了丰富的文化和历史内涵,是中华文化的瑰宝。
在这之中,有很多经典唐诗宋词不仅成为了文学的经典之作,而且成为了人们生活中的精神寄托。
本文将为您精选100首经典唐诗宋词,希望通过这些诗词欣赏,能够带给您一些灵感和启发。
唐诗1.《登高》--杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
赏析:杜甫的这首《登高》写的是他登高观景的情景,写到的是大自然的雄浑和神秘,此诗句势恢宏,气势如虹,融入了杜甫的宏大思想,心潮澎湃。
2.《春望》--杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
赏析:杜甫的这首《春望》描绘了一个飘摇不定的时代背景和人们的疾苦,此诗语境苍凉,悲壮感人,引起人们对战火带来的苦难的深思,在表达疾苦和悲愤的同时,满怀温情与鼓舞向前的力量。
3.《静夜思》--李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
赏析:李白的这首《静夜思》是一首流传最广的古诗之一,诗三句短小,词句优美,发人深思,其写述了对乡愁的怀念,对故园的思念,充满深情,引人咀嚼。
4.《将进酒》--李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
赏析:李白的《将进酒》句句富有激情,充满豪情,用词豪放,气势磅礴,让人眼前一亮,精神为之振奋。
此诗是李白的代表作之一,属于辞格豪放体,表现了他豁达奔放的胸怀和对人生的豁达态度。
5.《送元二使安西》--王之涣渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
赏析:王之涣的这首《送元二使安西》表达了离别之情,在诗写内容上深入触及了人生的忧艰和主人公的意志力,同时顺应变幻空气,揭示一个人自觉的非常态,内容妙趣横生,深刻人心。
唐诗宋词元曲鉴赏一、原文:《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
二、衍生注释:“将进酒”:“将”(qiāng),是请、愿的意思,“进酒”就是喝酒。
“岑夫子”“丹丘生”:是李白的两位朋友。
“钟鼓馔玉”:指富贵生活,钟鼓是指富贵人家吃饭时的音乐,馔玉是精美的饭食。
“陈王”:指曹植。
三、赏析:主题上,这首诗表达了诗人对人生短暂的感慨,同时也抒发了自己蔑视权贵、乐观放达的情怀。
情感非常复杂且浓烈,一方面有着对时光飞逝、人生易老的悲哀,像“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这一句,用夸张的手法极写人生的短促;另一方面又有不失豪迈的豁达,如“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
表现手法上,运用了大量的夸张,像黄河之水从天上来,还多用典故,“陈王昔时宴平乐”就是引用曹植的典故。
四、作者介绍:李白,字太白,号青莲居士。
他是唐代最伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。
他的一生渴望入仕治国安民,但又性格豪放,不受拘束,在仕途上遭遇诸多不顺。
五、运用片段:1. 毕业聚会上,大家面临着即将分别,各自走向不同道路的状况。
这时可以说:“弟兄们,姐妹儿们,今日别离虽有些伤感,但咱就如李白说的‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’,暂且把烦恼抛开,痛痛快快喝一场。
”2. 在公司年会上,有人因为前一段时间工作的不顺利而有些垂头丧气。
你就可以鼓励说:“嘿,别愁眉苦脸的啦。
要知道‘天生我材必有用,千金散尽还复来’。
一次的挫折算啥,以后还有大把机会呢。
现在年会,就该像李白说的那样‘会须一饮三百杯’,把烦恼都喝跑。
唐诗宋词中的美学鉴赏唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝,以其丰富的意境、优美的语言、深远的思想而闻名于世。
本文将聚焦于唐诗宋词中体现的美学元素和鉴赏方法,并对其中一些代表作品进行简要介绍。
1. 美学元素1.1 象征意象唐诗宋词中经常使用各种象征意象来传递情感和表达思想。
如描写季节时候可以用花开花落、草长草枯等来象征光阴流逝;描写爱情时可以用明月、春风等来象征爱情的美好与浪漫。
1.2 和谐韵律唐诗宋词注重声音和音乐上的美感。
作者通过精心选择字音和押韵方式,使得整个作品在朗朗上口之余也能带有一定的旋律感。
1.3 情感表达唐诗宋词能够通过简短而凝练的语言,集中地表达出作者真挚的情感。
不论是忧伤的离别、爱情的甜蜜,还是对社会风俗的议论,都能以简洁有力的方式触动读者的内心。
2. 鉴赏方法2.1 品味诗人情感在鉴赏唐诗宋词时,我们应着重体验诗人所表达出来的情感。
通过深入理解并感受其中所包含的喜怒哀乐,我们能够更好地领悟作品中所蕴含的美学价值。
2.2 感知意象与意境唐诗宋词常常借助生动形象的意象来营造独特的意境,让读者产生身临其境之感。
在鉴赏时,我们需要仔细体会作品中各个细节描写和隐喻比喻,进而领略其中蕴含的美感。
2.3 欣赏音律与押韵唐诗宋词在音律和押韵上讲究丰富多样。
欣赏时,我们可以留意作者运用的韵律模式和押韵技巧,并尝试将其口述出来以感受其中优美旋律。
3. 代表作品简介以下是几首著名的唐诗和宋词作品:•李白《静夜思》:表达了孤寂夜晚中对故乡的思念之情,清新、落寞的意境令人动容。
•杜甫《登高》:通过描写壮丽的自然景观,展示了诗人豪情壮志和对人生的追求。
•苏轼《江城子·密州出猎》:以游猎为题材,融入了对青春岁月逝去和人生变迁的感慨,语言优美流畅。
结束语唐诗宋词作为中国文学史上最辉煌的两个时期,其美学价值不可忽视。
通过鉴赏这些作品中所体现的美学元素与韵律感,在欣赏中得到心灵的满足与启迪,并从中领悟到我国古代文化和审美思想。
唐诗宋词鉴赏唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝,代表了中国古代文学的巅峰之作。
通过欣赏唐诗宋词,不仅可以领略古代诗人的情感与才华,更能感受到中国传统文化的深厚底蕴。
下面将分别对唐诗和宋词进行鉴赏。
1. 唐诗鉴赏唐代是中国古代诗歌的黄金时期,唐诗在数量和质量上都达到了一个高峰。
代表着唐代诗歌最高成就的诗人有李白、杜甫、王维等。
他们的诗作无论是在意境、用词还是形式上都具有极高的艺术价值,堪称千古绝唱。
李白是唐代最杰出的浪漫主义诗人,他的诗作充满豪放、奔放和浪漫主义色彩。
《将进酒》、《床前明月光》等诗作被誉为经典之作,广为传诵。
杜甫则以写实主义见长,他的诗作刻画了社会生活的方方面面,表现了他对时事的关注和批判。
《登高》、《茅屋为秋风所破歌》等诗作堪称杰作。
王维则以山水田园诗见长,他的诗作清新婉约,让人如临画境。
鉴赏唐诗,除了要欣赏诗人的艺术创作之外,还要着重品味诗作的意境、气韵和艺术表现力。
透过字里行间,感受诗人的情感,领略他们对生活、自然和人情的思考和感悟。
唐诗之美在于其深刻的内涵和精湛的艺术表现,需要细细品味和鉴赏。
2. 宋词鉴赏宋代是中国古代词的全盛时期,宋词在形式和内容上都有了新的发展和突破。
宋词以七言绝句和五言绝句为主要形式,体现了词的独特韵味和情感表达。
代表性的词人有苏轼、李清照、辛弃疾等,他们的词作被誉为宋代文学的巅峰之作。
苏轼是宋代最杰出的词人之一,他的词作清新明快,充满了生活的情趣和哲理的思考。
苏轼的词构思巧妙,语言优美,表达深刻,被誉为“词中之鬼才”。
李清照则是中国古代女词人中的代表,她的词作清丽婉转,多情温婉,掷地有声。
李清照的词以表达真挚的情感和对人生的热爱为主题,让人感受到深深的民族情感和人间真情。
辛弃疾则是宋代最具激情和豪气的词人,他的词作充满了爱国情怀和对社会现实的关注,表达了对人民疾苦的同情和对国家前途的担忧。
鉴赏宋词,需要注重词人的个性风格和词作的艺术特点。
宋词之美在于其细腻的情感表达和独特的修辞技巧,需要通过仔细品味和鉴赏来领略其魅力和韵味。
唐诗宋词元曲的鉴赏唐诗宋词元曲有着十分高的文学成就。
下面就随店铺一起去阅读唐诗宋词元曲的鉴赏,相信能带给大家启发。
唐诗宋词元曲的鉴赏一人月圆·伤心莫问前朝事中唐诗人窦巩有《南游感兴》七绝云:“伤心欲问前朝事,唯见江流去不回。
日暮东风青草绿,鹧鸪飞上越王台。
”而窦诗显然又源于李白的《越中览古》:“越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。
”本曲的前五句,化用窦巩的诗意,而“鹧鸪啼处”云云,则明显地流露出了霸业不存、风流事散的兴亡之感。
倪瓒生活在元代的中晚期,无所谓遗民思想,曲中的“前朝事”是将越王台沿经的历史一网打尽,并不专指宋朝;但历史的盛衰、岁月的无情,一样会引起怀古者的“伤心”。
窦诗是“伤心欲问前朝事”,而小令却“伤心莫问前朝事”,一字之差,绝望和无奈的感情色彩就表现得更加强烈。
作者禁不住“怅然孤啸”。
“啸”是感情激越、一舒抑塞的表现,而一个“孤”字,又有心事无人知会的意味。
“青山故国,乔木苍苔”是登台的所见,它较之前片的“东风草绿,残照花开”更增加了悲凉的色彩。
“当时明月”等三句又借助了唐诗的意境。
刘禹锡《石头城》有“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”的诗句,李白《苏台怀古》也说“只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。
”明月是历史的见证,如今“依依素影”又高悬在越王台的上空。
诗人独发一问:“何处飞来?”问得似乎突兀,但含意是十分显明的:“当时”的江山久已换主,那么“当时”的明月怎么又会飞来重临呢?这一笔同前引的《石头城》《苏台怀古》一样,是借助嗔怪明月的多事、无情,抒发怀古的幽思。
作者起笔云“伤心莫问前朝事”,至此还是问了,并问得那样投入、那样悲哀。
“依依”是依恋不去的模样,说明明月在天空徘徊已久。
而诗人从“残照”时分直留到月夜,这“依依”两字也就成了一种移情手法,表现出了作者对故国山河的倦倦深情。
这首小令除了善于从唐人诗句中袭意外,在景物的描写上也深得风神。
“东风草绿,残照花开”表现江山无主,“青山故国,乔木苍苔”表现世事无常。
唐诗宋词鉴赏技巧总结大全唐诗与宋词是中国古代文学的两个巅峰,代表着中华民族文化的辉煌成就。
对于爱好古文的人来说,学会欣赏和理解唐诗宋词的技巧十分重要。
本文将总结一些鉴赏唐诗宋词的技巧,希望对读者有所帮助。
一、了解作者背景和时代背景唐诗和宋词所产生的时间跨度较长,而且受到了不同的社会环境和文化背景的影响。
因此,了解作者的生平背景和时代背景对于正确理解和鉴赏诗词作品至关重要。
可以通过阅读相关资料,了解作者的家族背景、学识修养、政治地位等方面的信息,并了解当时社会、文化等背景,以更好地理解诗词的内涵。
二、把握主题与意境唐诗和宋词多以抒发情感、描绘景物为主题,通过各种手法来表达作者的情感和思想。
在鉴赏唐诗宋词时,要善于捕捉作品的主题和意境。
主题是诗词作品的核心思想,而意境则是通过优美的语言和象征手法来表达主题的美感。
通过理解主题和意境,可以更好地领略诗词作品的艺术价值。
三、重视修辞手法的应用唐诗和宋词的修辞手法非常丰富,如比喻、拟人、夸张、对仗等。
修辞手法是作者用来表达情感和形象的有力工具,也是诗词作品的重要特色之一。
在鉴赏唐诗宋词时,要仔细分析诗句中所运用的修辞手法,理解作者的用意和表达方式。
四、注重韵律和音韵唐诗和宋词都有严格的韵律和音韵要求,这也是诗词作品独特的音乐美。
在鉴赏唐诗宋词时,要留意作品的韵律节奏和音韵变化,体会其中的音乐之美。
可以通过读诵诗词,感受拗句、平仄和对仗等元素对于整体音韵的影响。
五、注重词语和意象的解读唐诗宋词中常常运用隐喻、象征等手法来表达深刻的意境和情感。
在鉴赏唐诗宋词时,要注重对词语和意象的解读。
可以通过辨析词义和分析词句之间的联系,理解其中所蕴含的意义和情感。
六、比较鉴赏并积累经验鉴赏唐诗宋词是一个长期的积累过程,通过多读多比较,可以提高鉴赏能力。
同时,还可以积累一些鉴赏诗词的方法和经验,例如开展小组讨论、参加诗词鉴赏活动等,与他人分享对于诗词的理解和感悟。
总结:鉴赏唐诗宋词需要通过多方面的努力和学习,包括了解作者背景和时代背景、把握主题与意境、重视修辞手法的应用、注重韵律和音韵、注重词语和意象的解读,以及通过比较鉴赏和积累经验等。
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何为欣赏:●以欣喜的心情,赏玩美好的事物,领略其中的意味。
1,《说文》:欣,笑喜也。
如何欣赏:●如何欣赏:联想。
如花美眷,似水流年(诗是精粹的语言,暗示是它的生命(朱自清《古诗十九首释》;说破就是破坏(马拉美);言有尽而意无穷审美心理:土耳其人和鱼画;买椟还珠;庄子和鱼之乐;对于非音乐的耳朵和不懂造形美的眼睛,音乐和绘画都不是对象。
●审美对象与审美主体:看似平淡无奇的场景(审美对象),在诗人(审美主体)笔下,给人以美的享受。
有了审美的心灵:一丘一壑也风流,心有灵犀一点通。
●中国古典文学注重抒情性:小说戏曲并不是中国古典文学的主要样式,但是也具有明显得抒情特征。
诗歌更是如此,诗是情感的河流。
●情感-中国古典文学的“魂”。
中国人重人与人的伦理关系,重人情,讲感受;西方人重与自然关系,重思维,讲逻辑。
中国艺术社会伦理化的自然-意象观;西方艺术自然科学化的社会-摹仿论。
审美心灵~~审美的心灵首先是情感感受的能力;情感共鸣;屈原行吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
情感共鸣证明了情感的社会性和普遍性~~情感的社会性和普遍性;情感必须传达可以传达;艺术品就是情感传达的媒介;祥林嫂重复阿毛的故事希望引起同情。
当再也无法引起人们的同情后,祥林嫂如同行尸走肉。
~~~~~~艺术品就是情感传达的最好媒介~唐诗也就是唐人传达情感的最佳载体;你的内心激动可以引起我的体验,我的喜怒哀乐可以引起你的同情。
月光成为维系情感的纽带~海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
情感的真实@不拘泥外形的酷似,不束缚于自然物理规律;夸张等,白发三千丈,缘愁是个长。
不讲理,庭树不知人已去,春来犹发旧时花。
诗有别材,非关书也;诗有别趣,非理也。
多情——艺术区别于科学的本质所在@蜡炬有心还惜别,替人垂泪到天明——自作多情诗讲究——情感的逻辑;中国古典文学,尤其诗歌,一切景语皆情语,一切文学皆情语。
●审美的心灵首先是情感感受能力@对于非音乐的耳朵和不懂造形美的眼睛,音乐和绘画都不是对象。
苍皮溜雨四十围,黛色参天二千尺●反面教材从“卷我屋上三重茅”推断杜甫成分是地主阶级。
似开孤月口,能说落星心。
●朱仲晦对王绩的诗一一作答。
诗歌创作欣赏不可刻板拘泥。
诗歌的情感,隐藏在形象的背后。
●妙处难与君说@古之狂人,狂生;情之所钟,正在我辈。
感情世界的复杂微妙;诗人自古多情;情感的“非概念性”感慨万端,难以形容;说不出心里是什么滋味●言不尽意!诗是情感的河流;欣赏诗歌首先动用的是情感感受能力;再加以理性分析归纳,用语言文字将你在这首诗歌中得到的美的感受清楚地、有条理地表达出来。
●这首诗歌为什么打动了你。
●唐诗的总貌!~众体兼备;诗歌数量多、诗人多、流派风格多;质量高;见《唐之韵》第一集之“千古唐诗”唐诗的特征~●大汉、大唐,世界最强国●盛唐气象:自信的精神、进取的人生态度、宽广的胸怀,多彩的人生。
●诗歌的盛唐气象:盛唐气象在宋元明清时代是一个文学批评的专门术语,指盛唐时期诗歌的总体风貌特征。
宋代严羽的《沧浪诗话》等著作最推崇盛唐诗,指出盛唐诗的特征是“既笔力雄壮,又气象浑厚”●盛唐气象~盛唐诗歌给人的总体印象,诗歌的时代风格、时代精神:博大、雄浑、深远、超逸;充沛的活力、创造的愉悦、崭新的体验;以及通过意象的运用、意境的呈现,性情和声色的结合,而形成的新的美感——这一切合起来就成为盛唐诗歌与其它时期的诗歌相区别的特色。
●潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)●气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)●“忧端齐终南,澒洞不可掇。
”(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)是一片忧国忧民的伟大之愁。
愁中有着自信,有着博大的胸襟,伟大的同情●封侯拜相的渴望压倒了对战争、死亡的恐惧。
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(李白《送友人》)离别时虽有伤感,却别有一番潇洒。
(高适《燕歌行》)沉痛中的责任感。
●唐诗:悲伤而不颓废,痛苦而不绝望,伤感而不消沉。
丰富多彩的艺术特点~以盛唐气象为唐代诗歌的最杰出代表;其他风格也各具特色;诗派众多,各有可观。
●古风和近体诗格律!~~~●,古风的创作通则:●讲究押韵:可押平韵、可押仄韵;可一韵到底、可换韵;隔句押韵,也可句句押韵(柏梁体)邻韵可通押;韵字可重复。
●不拘平仄。
●不求粘对。
●不讲对仗(可对可不对)●不限章句,以四、八句为主(长篇多以四句为一节)●近体诗格律!!!!!!`~~~A,何为四声(古代,现代不同)●古代:平、上、去、入;●天子圣哲,妈马骂陌、东董冻笃、金锦禁急●现代:阴平、阳平、上、去;●妈麻马骂、心直口快、光明磊落、中流砥柱●B,何为平仄●C,诗句平仄组合口诀●同声并联一音节,平仄交错一句中。
异声相对成对联,两联相粘当同声。
●白水千重浪,青山一片云●古人云此水,一歃怀千金。
试使夷齐饮,终当不变心。
●D,律图解秘●一型正体和变体;●二型正体和变体;●排律格式●宽律,一三五不论,二四六分明。
●F,律诗对仗●对仗——对偶,仗,仪仗也,两两相对,排列整齐。
●绝句:无具体要求,可对可不对;●律诗:中间两联对仗,首联可对可不对,尾联一般不对仗。
●对仗的基本要求●字数相等●平仄相对●词性一致●语序一致●意义相当●汉语,一字一音一义,方块字,最适合作诗作对。
世界上其他语言望尘莫及。
●●关键的节奏顿挫处●首先,区分是平起,还是仄起。
第一句第二个字的平仄作为决定,平声就是平起,仄声就是仄起。
●韵字●仄起绝句——四二二四●平起绝句——二四四二●律诗重复一遍●仄起——四二二四●大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
●功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
●平起——二四四二●朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
●浮香绕曲岸,圆影覆华池。
常恐秋风早,飘零君不知。
●其他变格●以上都是正格律诗的吟咏规律,还有一些变格。
变格诗只能具体对待。
●各句的第二字或第四字的平声处,吟咏顿挫,不能再用以上规律来读。
●五言近体诗第一句多不押韵,七言诗的第一句多数押韵。
所以七言诗的吟咏顿挫处,比五言常多一处。
诵读近体诗,对待一切不押韵的单句末字,只能稍稍一顿,表明这是一句就可以了,不可吟咏顿挫;入声字的问题。
对思乡诗词的界定~~·乡思乡情是人类的共有的情感,而中国人的乡思乡情更是浓烈。
中国文人内心里有着恒久的稳定的强烈的恋乡情怀(农耕文明安土重迁,血缘关系的重视,宗法制度),农耕文化的传统培养了人们对土地的深厚感情;对血缘关系的重视,使亲情成为人们最难割舍的情感;宗法社会的建立又进一步强化了人们的思乡情感。
因此,抒发乡情就成为古代抒情文学中的永恒的主题/由于思乡之情的普遍性,乡情往往是诗人触发灵感的媒介,直接引发诗文创作的情感冲动。
所以,思乡就与其他林林总总的诗词产生了交集:例如,故乡是一个地方,是一个地理概念,有着自己的地理环境上的特征,以及依附于地理上的人情风俗。
许多思乡诗词因此与山水田园诗,人情风俗诗就发生了联系。
山水田园的描写,人情风俗的描绘就成了很多思乡诗词的不可或缺的组成部分。
特别是人在异乡,看见异乡的山水,会想到故乡的山水,看见异乡的风情,会想到故乡的风情。
这些都激发了诗人对故乡的思念。
又如,思乡多想念亲人,父母兄弟姊妹儿女,邻居挚友故旧等等,其中最重要的当然是生命中的另一半——妻子(丈夫)。
这样,思乡的情感往往包含了亲情,友情,爱情。
就与这些诗词有了瓜葛。
古代的游子之吟,边塞之哀就是典型,常常将乡情和爱情纠葛在一起,难以拆分。
其他诸如羁旅行役、游宦也类似。
再如,思乡之情涵盖面比较广,在表达思乡情感的同时,很容易引发对个体生命,人类命运的思考,进一步引发对人生、历史、自然、宇宙的哲学思考,所以,思乡诗词就和咏怀、咏史、哲理等类型产生了交叉。
必须对思乡诗词进行界定。
1,对所思之“乡”的明确思乡,思乡,所思之乡为何?乡,故乡,家乡。
(籍贯,老家,郡望,出生地?)故乡:出生、生长的地方。
童年的记忆,成长的烦恼,父老乡亲,亲朋故旧。
故乡是家庭所在地,是未成年人的物质生活资料的唯一来源,是栖身之所,血缘的确证,亲情的载体。
一旦远离故乡,就会产生对血缘关系的情感依赖和理性认同。
(众多的老乡会,会馆,办事处)故乡,故国:中国传统是家国同构。
家是国家的基础,乡是家的延伸和扩大,国是乡的延伸和扩大,国家,乡国,故乡,故国,常常通用。
君亲并用,家国一体。
“迩之事父,远之事君”(论语),“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”(孟子),“修身、齐家、治国、平天下”。
知识分子往往要游学、游宦,希望到国都,到国家政治中心,到君王身边,因此,国都以及它代表的国家就成了另一种意义上的故乡。
政治意义上的故乡。
2,情感指向的明确根植于家庭亲情之中的,在外的游子对故乡家庭等的思念之情。
单向的情感表达。
内容丰富,对过去生活的怀念,朋友的想念,超越时间空间的阻隔回归故乡的盼望。
由于家国同构,家国一体,化家为国。
由对血缘亲情和家乡故土的热爱,升华为强烈的爱民族爱国家的情感。
由于儒家的传统,入世,为官,为国家出力成为主流。
因此,国家政治中心——国都是文人心目中的第二故乡。
当被贬,政治动荡,战乱流离,离开京城时,歌咏的诗词常是对国都眷恋,此情又常常与思乡念归之情混杂在一起。
尤其在国家崩坏之际,亡国之际,改朝换代之际,滞留异国之际,思乡之情、故国之思常常纠缠而无法分拆。
综上所述:思乡诗词就是以离家在外的人为抒情主体,创作的抒发对故乡(包括政治意义上的故乡)、亲人的思念之情,慨叹自己羁旅漂泊,以及回归之念的作品。
唐 - 杜甫 - 严公厅宴,同咏蜀道画图,得空字日临公馆静,画满地图雄。
剑阁星桥北,松州雪岭东。
华夷山不断,吴蜀水相通。
兴与烟霞会,清樽幸不空。
唐 - 杜甫 - 画鹰素练风霜起,苍鹰画作殊。
耸身思狡兔,侧目似愁胡。
绦镟光堪摘,轩楹势可呼。
何当击凡鸟,毛血洒平芜。
【注释】:★浦评:与《胡马》篇竞爽。
入手突兀,收局精悍。
★张上若:天下事皆庸人误之,末有深意。
★①孙楚《鹰赋》:“深目蛾眉,状如愁胡。
”1.素练--作画用的白绢。
风霜:指秋冬肃杀之气。
这里形容画中之鹰凶猛如挟风霜之杀气。
2.画作:作画,写生。
殊:特异,不同凡俗。
3.奴身:即竦身。
是收敛驱体准备搏击的样子。
思狡免:想捕获狡兔。
4.侧目:斜视。
似愁胡:形容鹰的眼睛色碧而锐利。
因胡人(指西域人)碧眼,故以为喻。
愁胡:指发愁神态的胡人。
5.绦:丝绳,指系鹰的绳子。
镞:金属转轴,指鹰绳另一端所系的金属环。
堪摘:可以解除。
6.轩楹:堂前窗柱,指悬挂画鹰的地方。
势可呼:画中的鹰势态逼真,呼之欲飞。
7.何当:安得,哪得。