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一年级数学老师评语1、在这个问题上，你可以当老师了！2、你分析问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。
3、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！4、你这节课发言了好几次，看的出来你是个善于思考的好孩子。
5、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！7、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了.8、老师真想在下节课看到你更出色的表现！9、对学习较吃力的学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”10、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！11、你的声音真好听，你能大声读一遍吗？12、这个问题提的真好，谁愿意帮助他解决？13、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
14、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！15、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力吧。
你一定会更出色!16、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
17、你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力!18、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
19、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
20、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？21、你的解题思路很奇妙。
22、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非常强。
23、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
24、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！25、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
26、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！27、你的这种解法很独特，把你是怎么告诉大家，让同学们与你共享。
28、没关系，说的很好，再来一遍好吗？29、不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
30、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
一年级学生的数学教师评语一年级学生的数学教师评语精选6篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一年级学生的数学教师评语，希望能够帮助到大家。
一年级学生的数学教师评语11. 磊：沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你具有很大的亲和力。
是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀劳卫委员。
不过学习上还要多用点心，取得更好的成绩，让大家对你更加折服!2. 雨萌：可爱的女孩，你在老师的眼中很完美，不管是生活上还是学习上任何事只要自己能做的都亲自解决，这一点我觉得你像你的父亲，对自己的要求很高，容不得自己犯点错误;听音乐老师说你唱歌不错，希望下次能够有机会让你展示一下你那美妙的声音，可爱的小精灵，加油!3. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。
如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。
4. 晓翌：你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮，素描纸……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
但是上课的时候能做端正、不讲话就好了，望你继续努力，加油!5. 在老师眼里，你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
但是你有一个毛病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来，时间的利用也不够。
希望你克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
6. 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
一年级学生数学老师评语
评语一：xxx同学在数学方面进步明显，能够灵活运用加减法进行简单的计算，思维较为灵活，表现出较强的数学潜力，希望继续保持努力，取得更好的成绩。
评语二：xxx同学对数学的兴趣很浓，学习积极主动，课堂上能够积极回答问题，作业也及时完成，但有时候在一些较难的题目上遇到困难，希望能够多加练习，提高自己的解题能力。
评语三：xxx同学在数学方面表现较一般，对于简单的加减法运算能够掌握，但是在理解题意和解题过程中还需加强，希望能够多加练习，提高自己的数学能力。
评语四：xxx同学在数学方面还有一些基本概念掌握不牢固，对于数学题目的理解和解题能力还需加强，建议能够多听课、多复习，提高自己的学习效果。
评语五：xxx同学在数学学习上遇到了一些困难，希望家长能够多给予关心和帮助，平时多与同学交流，积极参加数学活动，提高自己的数学学习兴趣和能力。
以上是根据不同学生的情况，在一年级学生中针对数学学习的评语范例，供参考使用。
具体评语还需根据学生的实际表现和需求进行个性化的撰写。
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小学一年级数学评语（精选16篇）小学一年级数学篇1你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
小学数学老师评语
1. 你在数学方面的理解能力很好，做题思路清晰。
2. 在数学学习中，你表现出了很强的耐心和毅力。
3. 你对于数学的兴趣很高，能够主动参与课堂讨论和提出问题。
4. 你在数学作业上做得非常仔细，常常能够发现一些易错点并加以改正。
5. 你的数学思维灵活，善于运用不同的方法解题。
6. 需要注意的是，有时候你可能会粗心大意，导致一些小错误。
要更加细心一些。
7. 希望你在课后能够积极复习和巩固所学内容，这样能够更好地巩固知识点。
8. 在数学上遇到困难时，要敢于提问和寻求帮助，不要害怕困难。
9. 虽然你在数学学习中取得了进步，但还可以更加努力，争取更好的成绩。
10. 继续保持对数学学习的热情，相信你会越来越优秀。
教师一年级学生期末数学评语学生姓名：XXX教师评语：亲爱的XXX同学：在这一学年的数学学习中，你展现出了许多值得肯定的优点。
首先，你在数学基础知识上取得了很好的进步。
你能够准确地识别数字，对加减乘除有了较为扎实的掌握，也能简单应用数学知识解决实际问题。
在自然数、整数、分数等概念的学习中，你能够理解并掌握它们的基本性质和运算规则。
这些基础知识的掌握为你今后学习更高级的数学知识打下了坚实的基础。
此外，你在数学思维和解决问题能力方面也有了很大的提升。
你能够灵活运用数学方法解决一些简单的实际问题，思维逻辑清晰，能够较为独立地分析和解决数学题目。
你在课堂上也积极思考，能够灵活运用所学知识解决问题。
这种探索的精神和求知欲望将成为你未来学习的强大动力。
值得表扬的是你在课堂上的积极参与和良好的团队合作精神。
你总是愿意与同学们积极地互动，愿意在小组合作中发表自己的意见，也尊重他人的意见。
这样的学习方式让整个学习环境更加和谐，也提高了你自身的学习效果。
然而，也需要提醒你的是，还有一些需要改进和加强的地方。
首先，你在数学作业的完成上还存在一定的怠慢。
有时候，你会出现一些低级错误，比如计算错误、题目读题不准确等。
我希望你能够更加仔细地完成作业，注意细节，减少这些低级错误。
其次，在数学知识的应用上，你还需要进一步提升。
有时候当遇到复杂的问题时，你会感到困惑，解题思路不够清晰。
我建议你在遇到难题时，可以多思考，多与同学交流，积极寻求帮助，相信你一定能够找到解决问题的方法。
综上所述，我认为你在这一学年的数学学习中取得了明显的进步。
你掌握了基础知识，也具备了运用数学知识解决实际问题的能力。
你的积极参与和团队合作精神得到了肯定。
我相信只要你继续努力、持之以恒，你在数学学习上一定会取得更大的进步。
希望你能保持好的学习态度，勇于挑战自己，在以后的学习中取得更好的成绩。
最后，祝福你度过一个愉快的暑假！敬爱的XXX同学的数学老师教师一年级学生期末数学评语（二）作为教师，对一年级学生的期末评语，需要全面评价学生在学习、品德、习惯等方面的表现。
一年级期末数学教师成绩评语1. 看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。
你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。
如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
2. 斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。
你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。
成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
3. 你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。
你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。
如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
4. 你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。
这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。
其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。
如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。
5. 你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?6. 你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。
可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。
我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。
“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
7. 你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。
但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。
老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。
学生评语作为一种质性评价,承担着教育过程中展现生命与生命的对话这一重要使命。
那么你知道小学一年级数学教师评语怎么写吗?接下来和你一起分享20 小学一年级数学教师评语.希望可以帮到你。
1. 你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。
加把油，努力干吧!2. 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
3. 吴声森：你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
可是你有时上课注意力不集中，爱做小动作。
今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。
4. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
5. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
6. 老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!7. 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
小学一年级学生数学评语评语是根据学生在数学学习中的表现和成绩来做出的综合评价。
以下是一些适合小学一年级学生的数学评语，供参考：1. 学生对数学的兴趣很高，总是积极参与课堂活动，喜欢思考数学问题，能够主动回答老师提出的问题。
2. 学生保持良好的专注力，能够静心听讲，并能够迅速理解和掌握老师所讲解的内容。
3. 学生对数学概念和运算方法有初步的理解，能够正确使用加、减、乘、除等基本运算符号进行计算。
4. 学生在简单的计算中能够独立完成，掌握了个位数的加减法口诀，能够快速准确地进行计算。
5. 学生能够识别和读写十以内的数字，理解数字的大小关系，能够进行简单的数字排序。
6. 学生掌握了基本的几何形状的名称和特征，并能够用简单的方法进行测量。
7. 学生能够识别和解决简单的应用问题，能够运用数学知识解决生活中的实际问题。
8. 学生对于数学的思维能力有所培养，在一些简单的数学逻辑问题中能够灵活运用，并能够提出合理的解决思路。
9. 学生能够自觉完成作业，按时交卷，并能够认真改正自己的错误。
10. 学生的数学成绩尚可，但仍有部分知识点掌握不牢固，需要再加强练习和巩固。
11. 学生在数学学习中存在一定的困难，对一些概念和运算符号掌握不深，建议加强个别辅导和练习。
12. 学生对数学学习缺乏兴趣，常常粗心大意，容易犯一些低级错误，需要提高自己的学习态度和注意力集中能力。
13. 学生在数学学习中缺乏自信心，害怕犯错误，需要培养积极的学习态度，鼓励他们尝试，相信自己能够克服困难。
14. 学生的数学学习成绩不理想，需要学校和家长的共同努力，加强对学生的辅导和培养，引导他们找到适合自己的学习方法。
以上是一些适合小学一年级学生的数学评语，每位学生的具体情况可能有所差异，教师需要根据学生的实际表现做出具体的评价和指导。
2024年小学数学教师一年级学生评语，____字1. 学习态度方面：这个学年里，你在学习方面展示了积极的态度和强烈的学习欲望。
你对学习的热情让我印象深刻，并且你在课堂上表现出了较高的专注度和主动性。
希望你能继续保持这样的学习态度，勇敢地面对困难，努力克服学习中的障碍。
2. 学习成绩方面：这一年里，你在数学学习中有了很大的进步。
你对数学的基本概念和运算符号有了更深入的理解，并且在课堂上能够积极参与讨论和解答问题。
希望你能够建立起坚实的数学基础，努力提高自己的数学成绩。
3. 学习方法方面：在学习方法方面，你还有一些需要改进的地方。
希望你能够更加注重课堂笔记的整理和复习，并且多做一些数学练习题来巩固所学知识。
此外，建议你多借助教辅资料和互联网资源，扩展数学知识面，提高解题能力。
4. 作业完成情况方面：在作业完成方面，你表现出了较高的自律性和责任心。
你能够及时完成老师布置的作业，并且认真地进行自我检查。
这是一个非常值得表扬的地方，继续保持下去。
5. 课堂参与情况方面：课堂的互动是学习的重要组成部分，而你在这方面表现出色。
你积极发言，分享自己的观点，并在小组活动中展示出了团队合作的能力。
这些都是你坚持参与的结果，希望你能保持这样的态度，继续积极参与课堂活动。
6. 习惯养成方面：良好的学习习惯是取得学习成绩的重要保障。
你在多个方面都养成了良好的习惯，如按时上课、做好预习、课后复习等。
希望你能继续保持这些好习惯，并进一步培养自己的学习计划和时间管理能力。
7. 与同学关系方面：在与同学相处方面，你表现得非常友善和合作。
你善于倾听他人，乐于助人，并能够与同学们和睦相处。
这样的行为是一个好学生的基本素质，希望你能一直保持下去。
8. 家庭配合方面：家庭的支持对于孩子的学习非常重要。
感谢你的家人对你的学习给予的关心和支持。
希望你和家人能够保持密切的沟通，共同努力，给你提供一个更好的学习环境。
总结：在这一年里，你展现了积极的学习态度、出色的学习成绩和良好的学习习惯。
小学一年级数学教师评语学生评语作为一种质性评价,承担着教育过程中展现生命与生命的对话这一重要使命。
那么你知道小学一年级数学教师评语怎么写吗?接下来第一范文网和你一起分享20xx小学一年级数学教师评语.希望可以帮到你。
1. 你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。
加把油，努力干吧!2. 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
3. 吴声森：你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
可是你有时上课注意力不集中，爱做小动作。
今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。
4. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
5. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
6. 老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!7. 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
8. 王佳楠：你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己，品行优良。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉，学习更上一层楼。
9. 是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。
如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。
老师相信你能行!10. 王琦琦：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。
如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
11. 有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气12. 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
13. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，上课不专心，你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
14. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
15. 陈晓漫：文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
16. 你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
17. 你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。
老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。
你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。
即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。
老师交待给你的事情，你总能很好地完成。
希望你继续努力，争取更大进步。
18. 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
19. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
20. 课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
1. 平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
夙婷，你是个聪明的女孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力;多练字，让自己的字工整有力度;多观察，端正自己的学习态度。
老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。
2. 李彬，文静的男生，你是多么让人欢喜让人忧啊!上课你能认真倾听，作业也能按时完成，而且字迹端正。
可是，平时的考试成绩却……“学问学问，边学边问”“勤能补拙”，希望你能“敏而好学，不耻下问”，争取更大的进步。
3. 老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
4. 在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!5. 恩慈，你是一个积极要求上进的女孩，你聪明、机灵，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。
但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!6. 腾超，你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人……这些都是你的美德。
在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。
希望你能以高标准要求自己，不断超越自我，争取更好的成绩!7. xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
8. 一炜，你的纯真与稚气，深深地刻在老师心里。
一年来，你懂事了很多，上课能专心听讲，作业字迹越来越端正。
你的专注，使你的成绩也在进步，我们真心的祝贺你。
祝你成长快乐，天天进步!9. 陈永益，你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强。
老师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
老师希望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧!10. 伟浩，学习就好像在大海上行船一样，一个人也只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
11. 在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。
看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。
我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
12. 字彬，这学期你进步了很多。
上课能认真倾听、积极发言了，字也越写越端正了。
思维敏捷的你，要是能和细心交朋友的话，相信你会取得更加优秀的成绩!13. xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。
以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
14. 俊煜，老师很欣赏你口算时的细心，你学起数学来事那样的轻松，可见你是个聪明灵巧的孩子。
这个学期在课堂上你时常能回答问题了，小动作少了，字也越写越漂亮了，真是不简单!孩子，一份耕耘，一份收获，你付出多少，就会收获多少。
如果你能多读多写，语文你也能学得轻松有效。
加油吧!15. 萱萱，安静的女生，老师喜欢你踏踏实实的学习态度，欣赏你认认真真的做事风格。
爱读书，爱学习，让你拥有了喜人的成绩。
如果你能把字写得更端正些，发言再积极些，你将变得更加出色。
1. 冰雪，在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正，成绩优秀，常常受到同学和老师的赞赏。
要是上课能更加认真倾听，积极发言，在学习中大胆施展自己的才干，你将更加出色!2. 慧珍，安静的女生，老师喜爱你清新秀气的字迹，喜欢你踏踏实实的学习态度，欣赏你认认真真的做事风格，更佩服你坚持不懈地读课外书。
爱读书，爱学习，让你拥有了喜人的成绩。
孩子，出色的你，要是能响亮地发言的话，你将是我们眼中一颗闪亮的珍珠。
3. 梓宇，聪明的小男生，这一年来，你进步了许多。
那高抬的二郎腿也很少搁上桌了;有时也能积极举手发言了。
你的成绩总是那样优秀。
如果能养成认真倾听，仔细书写的好习惯，你将更加出色!4. 小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
