2014基础部科技文化艺术节活动方案
- 格式:doc
- 大小:29.00 KB
- 文档页数:2
第六届科技文化艺术节活动策划方案一、活动背景科技文化艺术节是我校一年一度的重大活动之一,旨在丰富学生的课余生活,提升他们的科技素养和文化艺术修养。
第六届科技文化艺术节即将到来,为了成功举办这一活动,我们制定了以下策划方案。
二、活动主题本届科技文化艺术节的主题为“科技点亮艺术之美”,旨在通过科技手段展现艺术的魅力和创新的力量。
三、活动内容1. 科技展览在校园内设置科技展览区,邀请学校的科技实验室、社团和企业进行展示。
展览内容包括但不限于:人工智能技术的应用、机器人制作与表演、虚拟现实与增强现实技术、物联网技术展示等。
展览期间,还可以举办科技讲座和技术交流会,邀请专家学者进行现场演讲,加深学生们对科技的理解和认识。
2. 文化艺术表演安排文化艺术表演活动,包括舞台剧、音乐会、舞蹈和魔术表演等。
每个班级可以组织一个独特的表演项目,在舞台上展示自己的才艺。
此外,邀请学校教师乐团进行音乐表演,让学生在欣赏音乐的同时,感受到文化艺术的力量。
3. 创意科技比赛组织创意科技比赛,鼓励学生们动手实践,展示他们的科技创造力。
比赛项目包括但不限于:创客设计、科技作品展示、编程挑战、电子设计等。
通过比赛,培养学生的创新思维和实践能力,激发他们对科技的热爱。
4. 科技文化交流会举办科技文化交流会,邀请校外学校和社会团体参与。
通过交流会,学生们可以与其他学校的学生交流科技和艺术的经验,拓展视野,互相学习。
此外,还可以邀请知名艺术家和科技专家进行座谈会,让学生们近距离接触行业前沿与创新成果。
5. 主题沙龙组织主题沙龙,邀请相关领域的专家学者担任主题演讲人。
通过沙龙,提供学术交流的平台,促进师生之间的沟通与合作,培养学生的学术兴趣。
四、活动宣传为了提高活动的知名度和参与度,我们将采取以下宣传措施:1. 制作海报和宣传册,张贴在校园各处,并通过微信公众号和校内广播发布活动信息。
2. 邀请本校学生担任宣传大使,负责将活动信息传播至各班级和社交媒体平台。
科技文化节活动策划书活动名称:科技文化节1. 活动背景:科技的发展已经深刻地改变了我们的生活方式和思维方式,科技已经贯穿了我们的生活的方方面面。
与此同时,文化是一个国家和民族的灵魂,也是一种传承和表达方式。
因此,为了促进科技与文化的融合发展,增强人们对科技的兴趣和理解,举办一场以科技为主题的文化节是非常有意义的。
2. 活动目标:- 增强人们对科技的兴趣和理解,提升科技意识- 推广科技文化,增进文化交流和合作- 提供一个交流和展示科技成果的平台- 增强科技人才的培养和创新能力。
3. 活动内容:- 科技文化展览:设立展览区域,展示科技发展的历史、现状和未来趋势。
展览内容包括科技产品、科技应用、科技艺术等。
同时,也可以邀请科技领域的专家学者进行学术讲座和交流活动。
- 科技竞赛:开展科技竞赛,吸引更多的青少年参与其中,激发他们的科技创新潜力。
竞赛内容可以包括创意设计、编程比赛、机器人大赛等等。
- 科技研讨会:邀请各领域科技专家学者进行研讨,探讨科技与文化的融合发展,分享科技创新成果和经验。
- 科技展示演示:安排科技产品展示和演示活动,让参观者亲身体验科技的魅力和应用。
例如,虚拟现实展示、无人机飞行表演、3D打印展示等。
- 科技主题文化活动:组织相关的科技主题文化活动,如科技题材的音乐会、科技文化创意市集等,让文化与科技相互融合、相互影响。
4. 活动时间和地点:- 时间:为期3天的周末活动(适当根据实际情况进行调整)- 地点:选择一个方便参观和参与的场地,如城市展览馆、科技博物馆等。
5. 活动推广:- 媒体宣传:通过电视、广播、报纸和网络媒体进行活动宣传。
- 学校合作:与学校合作,利用学校的宣传渠道和学生资源进行活动宣传。
- 社交媒体:通过微博、微信等社交媒体平台进行活动推广和宣传。
6. 预算及赞助:- 编制详细的预算表,包括场地租赁、设备搭建、物料采购、人员费用等。
- 寻求赞助和合作伙伴,如科技企业、科技机构、文化机构等,共同支持和推动活动。
科技文化艺术节策划案一、活动背景随着科技的飞速发展和文化的日益繁荣,为了激发学生对科技和文化艺术的兴趣,提高学生的综合素质,培养创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,我们计划举办一场科技文化艺术节。
二、活动主题“探索科技奥秘,领略文化魅力”三、活动目的1、为学生提供一个展示科技和文化艺术才华的平台,激发学生的创新意识和创造力。
2、促进科技与文化艺术的融合,培养学生的跨学科思维和综合素养。
3、增强学生对科技和文化艺术的了解和热爱,营造浓厚的校园文化氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园内各个场所六、活动对象全体师生七、活动内容(一)科技类1、科技展览在学校图书馆或展厅设置科技展览区域,展示学生的科技创新作品、科技模型、科普知识展板等。
2、科技竞赛(1)举办机器人竞赛,要求学生设计和制作机器人,完成特定的任务。
(2)开展编程竞赛,鼓励学生运用编程语言解决实际问题或创作有趣的程序。
(3)组织科技创新大赛,让学生展示自己的创新发明和科技研究成果。
(二)文化类1、文化讲座邀请专家学者举办关于传统文化、现代文化、艺术鉴赏等方面的讲座。
2、文化展览展示学生的书法、绘画、摄影、手工制作等作品。
3、文化比赛(1)举行诗词朗诵比赛,传承和弘扬中华诗词文化。
(2)举办演讲比赛,主题围绕文化传承与创新。
(三)艺术类1、文艺演出举办一场综合性的文艺晚会,包括歌舞、戏剧、小品等节目。
2、艺术比赛(1)开展声乐、器乐比赛,选拔优秀的音乐人才。
(2)组织舞蹈比赛,展现学生的舞蹈风采。
八、活动流程(一)前期宣传(具体宣传时间)1、制作宣传海报、传单,在学校内张贴和发放。
2、利用学校广播、网站、微信公众号等平台进行宣传。
3、召开班级代表会议,传达活动信息和要求。
(二)报名阶段(具体报名时间)1、学生根据自己的兴趣和特长,选择相应的活动项目进行报名。
2、报名方式可以采用线上报名和线下报名相结合的方式。
(三)活动准备阶段(具体准备时间)1、组织参赛学生进行培训和指导。
科技文化艺术节策划书引言科技文化艺术节是一个将科技、文化和艺术相结合的庆典活动,旨在推广科技创新、丰富文化内涵和促进艺术交流。
本文将为您详细介绍科技文化艺术节的策划方案。
步骤一:明确目标和主题首先,策划科技文化艺术节需要明确目标和主题。
我们可以选择一种特定的科技主题,如人工智能、互联网、虚拟现实等,或者选择一个更广泛的科技和文化结合的主题,如未来科技、科技与人文等。
确立主题对于活动的整体规划至关重要。
步骤二:确定活动内容和形式在明确目标和主题后,我们需要确定科技文化艺术节的具体内容和形式。
可以考虑以下几个方面:1. 科技展览组织一场科技展览,展示最新科技产品和创新技术,向观众展示科技对社会生活的影响和改变。
2. 文化表演安排一些具有文化特色的表演项目,如民族舞蹈、音乐会、戏剧演出等,展示不同地域和文化的多样性。
3. 艺术展示举办艺术展览,展示当代艺术作品和艺术家的创作成果,通过艺术作品传递科技与文化的深度融合。
4. 讲座和研讨会邀请专家学者进行主题相关的讲座和研讨会,探讨科技、文化和艺术的交叉点,促进思想的碰撞和交流。
5. 互动体验设置互动展区,让观众可以亲身体验科技产品和艺术作品,增加参与感和互动性。
步骤三:制定详细计划和时间表在确定活动内容和形式后,制定详细计划和时间表。
包括活动的时间、地点、参与人员、预算等方面的安排。
确保活动的顺利进行,各个环节之间的衔接紧密。
步骤四:推广和宣传科技文化艺术节的成功与否与推广和宣传密切相关。
我们可以利用社交媒体、广告、宣传册、新闻发布会等多种方式进行宣传,吸引更多的观众和参与者。
步骤五:活动执行和管理在活动进行期间,确保各项活动按照计划进行。
要关注参与者的体验,确保活动的顺利进行。
同时,安排专业人员进行活动现场的管理和安全保障工作。
步骤六:总结和评估活动结束后,进行总结和评估。
收集观众和参与者的反馈意见,从中获取改进的方向和建议,为下一届科技文化艺术节的策划积累经验。
科技文化艺术节策划案概述:科技文化艺术节是一个融合科技、文化与艺术元素的盛会,旨在推动科技与文化艺术的交流与融合。
本文将提出一个科技文化艺术节的策划案,让参与者在活动中领略到前沿科技的魅力,并通过与艺术的结合,带来独特的文化体验。
1. 背景科技与文化艺术是两个不可分割的领域,正是它们的融合与碰撞,形成了现代社会独特的创造力。
然而,科技与文化艺术之间的联系在一些场合下较为薄弱,需要一个专门的平台来促进交流与互动。
因此,策划一个科技文化艺术节具有重要的意义。
2. 活动目标- 推广科技与文化艺术的交流与合作,促进双方的融合与创新。
- 提供一个展示科技与文化艺术成果的平台,激发更多创意与灵感。
- 吸引更多的观众参与,提升科技与文化艺术的影响力。
3. 主要活动内容3.1 科技展览- 邀请科技公司、研究机构及创业团队展示他们的最新科技成果。
- 设立科技创新交流区,为科技人才提供一个交流合作的平台。
- 安排专业导览人员,提供详细的科技讲解和答疑。
3.2 文化艺术展示- 展示传统文化的精华,如书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。
- 策划创意艺术展览,突破传统艺术形式,展现科技与艺术的结合创新。
- 开设文化艺术讲座和工作坊,让观众亲身参与与学习。
3.3 科技体验互动区- 设立虚拟现实、增强现实等科技体验区,让观众沉浸式地感受科技的魅力。
- 提供互动装置和游戏,增加观众的参与度,让他们在游玩中学习科技知识。
- 举办科技挑战赛和艺术表演,让观众展示他们的才艺和创造力。
3.4 科技创意市场- 设立科技创意市场,为初创公司和艺术家提供一个展示和销售的平台。
- 促进科技与文化艺术的商业合作,推动科技创新产业的发展。
- 组织科技创意大赛,发掘更多具有市场潜力的创新项目。
4. 活动宣传与推广- 利用社交媒体和网站开展线上宣传,展示活动亮点和参与者的故事。
- 与主流媒体合作,推出宣传报道和采访,提高活动知名度和影响力。
- 邀请名人或意见领袖参与,扩大活动的公众关注度。
科技艺术节活动方案科技艺术节被认为是一种新兴的文化活动,将科技与艺术相结合,让人们在享受科技的创新和艺术的魅力中体验到一种独特而又奇妙的文化盛宴。
由于其独特性和多元性,科技艺术节已经成为了响亮的热门话题,对于推广科技发展、提升公众文化素养等方面具有积极作用。
本文将就如何组织一次科技艺术节活动进行探讨。
一、确定主题科技艺术节活动的主题应符合时代精神和当前时代背景。
主题是整个活动的核心,应该准确地凝聚了活动的重点和意义,如“创新科技,点亮未来”、“图像技术与艺术的交融”等等。
主题对于参与者会形成一个有引导性、带有相应导向性的主题色彩,方便大众了解整个活动的理念和宗旨。
二、活动策划为了达到最佳的效果和参与度,策划活动时要精心制定计划,充分考虑各种不同角度。
活动规划应从宣传推广、展览、科技体验、文化传承等各个方面考虑,力求活动的全面性与互动性。
1.宣传推广活动宣传是提高活动影响范围,吸引更多观众的必要途径。
可在各种数字平台上发布活动的相关信息,传统的传媒(电视、收音机、报纸)也可作为宣传渠道。
此外还可以通过各类社交媒体、学校、艺术机构、机构和组织等渠道来进行推广活动。
2.科技体验科技体验应是科技艺术节的重头戏。
参观者可以通过各种交互方式,体验电子游戏、3D打印、AR/VR、轻型工业机器人、动态益智方块、展示廊、魔术、科技实验等多种方式,体验科技带来的新颖和乐趣。
科技体验能够提升观众对科技的认知和学习兴趣,增强科技为人类服务的意识和理解,让人们感受到未来科技的早期探索和潜在潜能。
3.展览展览是展现科技艺术节特色的一份子。
展览应该从当地的文化和传统角度、当代的意识形态与技术创新角度出发,营造一个积极有趣的人工氛围。
应该邀请一些有影响力的艺术家、科技公司进行展示和演示,同时保证展览的良好形象和品质的展示。
活动展览应充分考虑观众的需求和兴趣,同时也可以通过展览宣传推介自己的文化和科技成果。
4.文化传承文化传承是科技艺术节的重要组成部分之一。
泉州市敬德中心小学泉州市敬德中心小学2014年校园科技文化艺术节活动方案为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校文化、艺术与科技教育工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,提高学生的创新精神和实践能力,全面促进学生健康、快乐的成长。
经研究,决定举办以“多彩校园•放飞梦想”为主题的2014年校园科技文化艺术节。
具体活动方案如下:一、活动主题本届校园科技文化艺术节的活动主题是“多彩校园•放飞梦想”。
内容要求健康向上,能充分反映当代小学生团结、互助、奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,强调技能技巧与艺术审美的和谐统一。
二、活动要求学校结合实际,成立组织领导机构,明确具体责任人,结合本次校园科技文化活动,制定出相应的活动方案,发动全校教师共同参与,组织开展校园文化艺术节活动。
要求各班广泛发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,并办出特色、办出成绩。
三、组织机构(一)领导组顾问:黄喜文黄泽芳赖开元组长:彭志斌副组长:彭试金赖永辉黄天生成员:黄传加黄世昌赖芽治赖培环赖仁芳(二)项目组艺术组:赖日珍陈梅萍赖田云杜进财赖琼玉文化组:赖永辉赖芽治黄琼珠赖锦珠赖怨治科技组:林桂林黄甘成杜进财体育组:赵佳泽赖惜治黄德川林水元器材组:黄世昌黄传加赖银河四、活动内容1.科技作品类:青少年科技创新成果(小发明、小创造和小论文)竞赛和科技实践活动展览、儿童科学幻想绘画展览、走向社区科普宣传。
2.艺术作品类:毛笔、硬笔书法,泥工手工制作,手抄报、绘画作品展览等。
3.文艺节目类:“六一”儿童节文娱汇演、“弟子规、做文明人”系列活动、小学生技能素质竞赛、计生宣传节目,校园小歌手比赛及游园活动等。
4.体育运动类:花样跳绳表演比赛、小学生乒乓球赛、小学生象棋比赛等。
5.学科相关类:“我的梦〃泉州梦〃中国梦”主题读书系列活动,“孝行天下”主题征文活动、“书香班级”、“阅读之星”评选表彰等。
第六届科技文化艺术节活动策划方案一、活动主题“创新引领未来,科技点亮生活,文化塑造灵魂,艺术展现风采”二、活动目的举办第六届科技文化艺术节,旨在通过一系列丰富多彩的活动,激发学生对科技、文化和艺术的兴趣和热情,培养学生的创新精神、实践能力和综合素质,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全体师生六、活动内容(一)科技类1、科技创新大赛组织学生开展科技创新项目的设计和展示,鼓励学生在科技领域进行探索和创新。
2、科普讲座邀请专家学者举办科普讲座,涵盖前沿科技、环保科技、信息技术等领域。
3、科技展览展示学生的科技作品、科技发明,以及相关的科技成果。
(二)文化类1、文化知识竞赛举办涵盖历史、地理、文学等方面的知识竞赛,激发学生对文化知识的学习热情。
2、传统文化体验活动设置书法、剪纸、茶艺等传统文化体验区,让学生亲身感受传统文化的魅力。
3、文化论坛组织学生就文化相关话题进行讨论和交流,如文化传承与创新、多元文化的融合等。
(三)艺术类1、艺术作品展览展示学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
2、文艺汇演举办歌舞、戏剧、小品等形式的文艺演出。
3、艺术讲座邀请艺术家举办艺术讲座,分享艺术创作经验和艺术鉴赏知识。
七、活动流程(一)活动筹备阶段1、成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2、制定活动预算,包括场地租赁、设备购置、奖品设置等费用。
3、宣传推广活动,通过校园广播、海报、班级宣传等方式,向师生传达活动信息。
(二)活动开展阶段1、按照活动安排,依次开展各项活动。
2、确保活动现场的秩序和安全,为参与者提供良好的活动体验。
3、及时对活动进行记录和拍摄,为后续宣传和总结提供素材。
(三)活动总结阶段1、对活动进行总结和评估,收集师生的反馈意见和建议。
2、对优秀的作品和表现突出的个人进行表彰和奖励。
3、整理活动资料,制作活动成果展示,扩大活动的影响力。
科技文化艺术节策划案摘要:本文旨在介绍一项名为科技文化艺术节的策划案。
该活动旨在将科技与文化艺术相结合,为公众提供一个全新的体验。
本文将围绕活动的目标、活动内容、策划与执行的步骤以及预期效果等方面进行论述。
1. 引言科技的发展既带来了创新,又对传统文化艺术提出了新的挑战。
因此,创建一个结合科技与文化艺术的盛会,将两者融合起来,对于推广文化艺术、促进科技创新具有重要意义。
本文提出了一个名为科技文化艺术节的策划案,旨在为公众提供一个展示科技和文化艺术结合之美的平台。
2. 活动目标科技文化艺术节的核心目标是促进科技与文化艺术的融合,打破传统二分法的界限,探索新的艺术表现形式和科技应用。
通过此活动,我们希望启发公众对科技和文化艺术的思考,增强创新意识,促进跨领域合作。
3. 活动内容(1)科技艺术展览:展示科技在艺术创作中的应用,例如虚拟现实、增强现实等技术与传统绘画、雕塑等艺术形式的结合。
(2)科技文化讲座与研讨会:邀请科技与文化艺术领域的专家学者,探讨科技和文化艺术的融合,分享创新经验和观点。
(3)科技艺术作品互动体验:通过科技手段,打造艺术作品与观众之间的互动体验,增加参与感和娱乐性。
(4)科技文化艺术表演:组织音乐、舞蹈、戏剧等各类文化艺术表演,使用科技手段加强表演效果,提供全新的观赏体验。
4. 策划与执行步骤(1)确定活动主题和名称:根据宣传目标和活动特点,确定一个醒目、富有创意的主题和名称。
(2)筹备团队的组建:招募具有相关经验和专业背景的策划人员、营销人员、活动执行人员等,组建一支高效的团队。
(3)场地选择和布置:根据活动规模和需要,选择适合的场地,并进行场地布置和装饰,打造独特的艺术氛围。
(4)邀请演讲嘉宾和艺术家:联系相关领域的专家学者、艺术家等,邀请他们参与讲座、展览和演出等环节。
(5)制定活动宣传方案:制定活动宣传计划,包括线上线下宣传,运用社交媒体和传统媒体进行广告宣传等,提高活动知名度和参与度。
第六届科技文化艺术节活动策划方案第一节:引言第六届科技文化艺术节是一个为期五天的大型活动,旨在促进科技、文化和艺术的交流与融合。
通过举办一系列展览、演出、论坛和工作坊等活动,我们希望激发参与者的创造力和探索精神,推动科技进步与文化发展的双重进展。
第二节:活动目标1. 提升科技文化艺术节的知名度和影响力;2. 推动科技与文化艺术的融合,促进跨学科交流;3. 提供一个展示创新成果和推广科技文化艺术的平台;4. 激发公众对科技和文化艺术的热情,加强科普教育。
第三节:活动内容1. 主题展览:- 科技创新成果展示;- 艺术作品展览;- 传统文化展览。
2. 艺术演出:- 文艺表演、音乐会和舞蹈表演等。
3. 科技论坛:- 邀请国内外专家学者进行科技与文化艺术的演讲和研讨。
4. 创意工坊:- 提供创意手工艺品制作、科学实验和艺术创作等课程,鼓励参与者动手实践和发挥想象力。
第四节:活动规划1. 时间:活动将于2022年5月20日至24日举行,持续五天。
2. 地点:- 主题展览:市中心的展览馆;- 艺术演出:市剧院;- 科技论坛:大学的会议中心;- 创意工坊:市民广场。
3. 参与人群:- 学校师生;- 科技企业职员;- 艺术院校学生;- 公众群体。
4. 宣传推广:- 利用社交媒体平台、电视、广播等渠道进行宣传;- 制作海报、宣传册和新闻稿;- 邀请社区组织和学校积极参与。
第五节:预期效果1. 吸引更多的观众参与科技文化艺术节,提升其知名度和影响力;2. 促进科技与文化艺术的交流与融合,引发跨学科合作和创新;3. 展示创新成果和传统文化,推广科学知识和艺术欣赏;4. 提升公众对科技和文化艺术的兴趣,推动科普教育的普及。
第六节:活动评估1. 设立评估小组,负责对活动进行综合评估;2. 收集并分析参与者的反馈意见;3. 统计观众人数和媒体报道的数量;4. 评估活动达到的目标,并提出改进意见。
结语:通过第六届科技文化艺术节的举办,我们期待能够促进科技与文化艺术之间的融合,激发创新与创造力。
河南省中等职业学校学生素质能力大赛我校选拔赛
及我校第七届科技文化艺术节我部活动计划
1、硬笔书法比赛。
时间:3月中旬前通知,4月中下旬结束。
参加人员:12、13级全体中专学生,W13、W12全体学生
方式:硬笔书法比赛全体学生必须参加,利用4月中下旬某周三晚上中专学生晚自习时间统一进行。
统一参赛用纸,统一参赛抄写文字,时间30---60分钟。
每位学生硬笔书法比赛作品均由任课教师给出分数记做期中考试成绩,每班由任课教师推荐5篇作品进入评委会评选。
人文组(还可邀请我校部分专家)组成评委会。
评出一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名予以表彰。
2、毛笔书法比赛。
毛笔书法比赛:3月中旬前下文出通知,学生自愿参加(每班任课教师动员学生参加,争取每班2人)。
学生提供参赛作品,参赛作品可以交给任课教师也可直接交组委会(基础部2205),参赛作品截止时间4月11日。
评委会选出6---10幅决赛作品,集中作者与4月下旬某周三中午或晚上统一进行现场决赛。
统一参赛用纸,时间30分钟。
评委会评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名予以表彰。
3、普通话演讲比赛。
时间:3月中旬前通知,4月中下旬结束。
参加人员:12、13中专,W13、W12
每班推荐2人参加初赛,参赛稿件自选(可由任课教师选择)。
初赛时间4月11日。
决赛时间4月下旬。
决赛10人左右(地点6楼报告厅或J201),人文组(还可邀请我校部分专家)组成评委会。
评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名予以表彰。
4、国学经典朗诵比赛。
时间:3月中旬前通知,4月中下旬结束。
参加人员:12、13中专,W13、W12
比赛由集体赛和个人赛组成,每班必须参加一个集体赛和推荐2人参加个人赛。
参赛稿件由任课教师选择。
初赛时间4月11日。
决赛时间4月下旬。
决赛10人左右(地点6楼报告厅或J201),人文组(还可邀请我校部分专家)组成评委会。
评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名予以表彰。
5、word应用文写作
时间:3月中旬前通知,4月中下旬结束。
参加人员:12、13级全体中专学生,W13、W12全体学生
方式:每班推荐5人参加初赛,利用4月中下旬某周三下午统一进行。
时间30---60分钟。
地点机房。
人文组(还可邀请我校部分专家)组成评委会。
评出一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名予以表彰。
经费预算
1、硬笔书法比赛。
800
2、毛笔书法比赛。
800
3普通话演讲比赛。
1000
4、国学经典朗诵比赛。
1500
5、word应用文写作
800。