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可编辑修改精选全文完整版一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句，是历年中考英语必考语法点。
（一）词法1. 名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
（2）名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es（3）名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
) 2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词（1）人称代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
初中英语语法大全语法网络图一．名词I.专有名词普通名词国名地名人名，团体机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法规则例词1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives,wife-wives, half-halves加-s chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs4以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories,city-cities5以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays,Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-esNegro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos,kilo-kilos, solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese,mouse-mice2单复数相同sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin, 3只有复数形式trousers, clothes, thanks, goods, glasses, 4一些集体名词总是用作复数people, police5部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）class, family, crowd, couple, group, government,population, team, public, party6复数形式表示特别含义customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)7表示“某国人”加-sAmericans, Australians, Germans, Greeks,Swedes, Europeans单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-womenEnglishmen, Frenchwomen8合成名词将主体名词变为复数sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers,boy friends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives, stopwatches 将两部分变为复数women singers, men servantsIII. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
最全初中英语语法知识点综合归纳与练习英语语法对于初中生来说是一个重要的学习内容，掌握了语法知识，就能够更准确地表达自己的意思，也能够更好地理解他人的表达。
本文将为大家综合归纳初中英语语法知识点，并提供一些练习题供大家练习。
一、名词名词是指表示人、事物、动物、地点等的名称的词。
在句子中，名词可以作为主语、宾语、表语、定语等。
1. 可数名词和不可数名词可数名词可以用来表示可以分为个体计数的名词，如apple（苹果），book（书）等；不可数名词则表示不能分为个体计数的名词，如water（水），milk（牛奶）等。
2. 名词的复数形式一般情况下，可数名词的复数形式在词尾加-s，如books（书），dogs（狗）等；不规则变化的名词有一些特殊的复数形式，如child（孩子）的复数形式是children（孩子们），man（男人）的复数形式是men（男人们）等。
练习题：1. I have two _____. (dog)2. Could you please pass me some _____? (potato)代词用来代替名词，可以使语言更加简洁。
常见的代词有人称代词、物主代词、反身代词等。
1. 人称代词人称代词根据在句子中的不同角色可分为主格和宾格两种形式，如I（我），he（他）等；主格形式在句子中作为主语，宾格形式在句子中作为宾语。
2. 物主代词物主代词用来表示一个人或一物所属关系，如my（我的），his（他的）等。
3. 反身代词反身代词用来表示某个动作的主体和宾语是同一个人或物，如myself（我自己），herself（她自己）等。
练习题：1. ___ am a student. (I, Me)2. This book is _____. (he, his)三、动词动词是表示动作或状态的词，是句子的核心。
根据不同的语态和时态，动词可以有不同的形式。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
一、单复数（偶尔会考，但是错的概率还蛮高的，因为看起来简单，其实更容易忘记。
）1、名词单复数I like bananas (banana) very much. That is an apple (apple).2、be动词单复数（这里要注意过去时，不要忘记看后面的时态）There is (be) a pair of shoes under the bed. Here is (be) some water for you.I am (be) very glad to see you. Tom and I are (be) in the same class. Where were (be) you just now? I was (be) in the playground.3、代词单复数These(this) are rulers. Liu Tao is doing his(their) homework.二、名词所有格（这种题型的更容易错，我的学生就经常错在这个题型上，不是不会做，而是要忘记。
）This is Helen’s (Helen) scarf. Happy Children’s(children) Day.三、人称代词和物主代词1．人称代词—主格(在句中作主语，陈述句中一般在开头，一般疑问句中一般是第二个单词……)We(our) milked cows on the farm yesterday. Does she(her) have a new bike? Which pen do you(your) like? On Christmas Day I(my) got many presents.2．人称代词—宾格(在句中作宾语，一般用在动词或介词后)Let me(mine) have a look. David is behind her(she).3．物主代词—形容词性(用在名词前)What is your(you) job? Miss Li is their(them) English teacher.4．物主代词—名词性（相当于“形容词性物主代词+名词”）The teapot is his(he). Yours(your) is over there.四、基数词和序数词1．基数词表示数量There are five(fifth) birds in the tree.2．序数词表示顺序March is the third(three) month in a year.常见序数词first second third （不要拼错了，学作文时也可以用）五、动词—时态（时态也是一个非常重要的一点，一定要在考试时注意。
初一英语常用语法汇总及解析一、名词1.名词的数可数名词复数规则变化：一般在词尾加s，如book books，pen pens。
以s，x，sh，ch 结尾的词加es，如bus buses，box boxes，brush brushes，watch watches。
以辅音字母加y 结尾的词，变y 为i 加es，如baby babies，city cities。
但以元音字母加y 结尾的词，直接加s，如boy boys，day days。
以 f 或fe 结尾的词，多数变f 或fe 为v 加es，如knife knives，leaf leaves，但也有一些直接加s，如roof roofs，belief beliefs。
可数名词复数不规则变化：改变元音字母，如man men，woman women，foot feet，tooth teeth，goose geese。
单复数同形，如sheep sheep，deer deer，fish fish（表示种类时复数为fishes）。
特殊形式，如child children，mouse mice。
不可数名词：常见的不可数名词有water（水），milk（牛奶），rice（大米），bread（面包），meat（肉），paper（纸）等。
它们没有复数形式，不能直接与a/an 连用，如果要表示数量，可以用a piece of（一片/张等），a bottle of（一瓶），a glass of（一杯）等短语来修饰。
例如：a piece of paper（一张纸），a glass of water（一杯水）。
解析：掌握名词的数对于正确使用名词至关重要。
可数名词复数的规则变化有一定的规律可循，通过记忆常见的词尾变化规则，可以准确地将可数名词变为复数形式。
而不规则变化则需要单独记忆，在日常学习和阅读中多积累。
不可数名词的特点是没有复数形式且不能直接用a/an 修饰，使用时要注意与可数名词的区别，并且要正确运用表示数量的短语。
初中英语语法知识点总结归纳初中英语语法是英语学习的基础，掌握好这些知识点对于日后的语言运用至关重要。
以下是初中英语语法的知识点总结归纳：# 一、词类与句子结构1. 名词 (Nouns)- 可数名词与不可数名词- 单数与复数形式- 名词的所有格2. 代词 (Pronouns)- 人称代词 (主格和宾格)- 物主代词 (形容词性物主代词和名词性物主代词)- 反身代词- 指示代词- 疑问代词3. 形容词 (Adjectives)- 形容词的顺序- 形容词的比较级和最高级4. 副词 (Adverbs)- 副词的位置- 副词的比较级和最高级5. 动词 (Verbs)- 动词的时态 (一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时等)- 动词的语态 (主动语态和被动语态)- 不规则动词6. 介词 (Prepositions)- 常用介词的用法- 介词短语7. 连词 (Conjunctions)- 并列连词- 从属连词8. 句子类型- 陈述句- 疑问句- 祈使句- 感叹句# 二、句式结构1. 简单句 (Simple Sentences)- 主语 + 谓语 + 宾语 (SVO)2. 并列句 (Compound Sentences)- 用并列连词连接两个或多个简单句3. 复合句 (Complex Sentences)- 包含一个主句和至少一个从句4. 复合并列句 (Compound-Complex Sentences) - 包含两个或多个主句和一个或多个从句# 三、时态与语态1. 时态- 一般现在时 (用于描述习惯性动作或普遍真理)- 现在进行时 (描述正在进行的动作)- 一般过去时 (描述过去发生的动作)- 过去进行时 (描述过去某一时刻正在进行的动作)- 一般将来时 (描述将来会发生的动作)- 现在完成时 (描述过去发生的动作对现在的影响)2. 语态- 主动语态 (强调执行动作的人或物)- 被动语态 (强调动作的承受者)# 四、非谓语动词1. 动名词 (Gerunds)- 动词+ing 形式，用作名词2. 分词 (Participles)- 现在分词 (动词+ing) 和过去分词 (动词+ed/不规则形式)，用作形容词或副词3. 不定式 (Infinitives)- to + 动词原形，用作名词、形容词、副词或动词# 五、特殊句式1. 倒装句 (Inversion)- 完全倒装和部分倒装2. 省略句 (Ellipsis)- 省略主语、谓语、宾语等3. 强调句 (Cleft Sentences)- 使用强调结构来突出句子的某一部分# 六、直接引语与间接引语1. 直接引语 (Direct Speech)- 引述别人的原话2. 间接引语 (Reported Speech)- 转述别人的话# 七、虚拟语气 (Subjunctive Mood)1. 表示建议、命令、要求- 使用“should + 动词原形”或“动词原形”2. 表示愿望、假设- 使用过去式或过去完成时# 八、常用表达1. 时间表达- 表示时间的介词 (at, on, in)- 表示频率的副词 (always, usually, seldom)2. 空间表达- 表示位置关系的介词 (in, on, under, above)3. 情感与态度- 表达喜怒哀乐的形容词和副词通过以上对初中英语语法知识点的总结归纳，学生可以更加系统地复习和掌握英语语法的基础内容。
初中七年级英语语法知识点整理与讲解2023年，初中七年级英语语法知识点依然是学习英语的重要基础。
以下整理了初中七年级英语语法知识点，希望对学习英语的同学们有所帮助。
一、名词名词是指人、动物、事物、地方等具体或抽象的事物名称。
名词有可数名词和不可数名词之分。
1. 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
单数表示一个人或一件事物，复数表示两个或两个以上的人或事物。
在大部分情况下，名词加-s或-es变成复数。
例如：book → booksdesk → desksbox → boxes但是有一些名词复数形式变化跟单数不同，需要记忆。
例如：child → childrenwoman → womenfoot → feet2. 不可数名词不可数名词指不能用数数量来计算的名词，如糖、水等。
不可数名词没有复数形式，一般不能与不定冠词（a / an）连用。
water（水）→ 不能说"two waters"milk（牛奶）→ 不能说"an milk"二、冠词冠词是指用于限定名词或名词类词语的词。
有定冠词和不定冠词两类。
1. 不定冠词不定冠词有两种形式：a 和 an。
a用于辅音音素（不包括元音字母u，因为它发的是辅音音素）开头的单数可数名词，an用于元音音素（a、e、i、o、u）开头的单数可数名词。
例如：a book（一本书），an apple（一个苹果）2. 定冠词定冠词只有一种形式，即the。
用于特定的、已知的名词或名词类词语前面。
例如：the book（这本书），the boy（那个男孩）三、形容词和副词形容词用于修饰名词或代词，表示它的性质、特征等。
形容词通常放在名词的前面。
例如：a cute cat（可爱的猫），a big house（大房子）副词用于修饰动词、形容词、其他副词和整个句子，表示它们的程度、方式等。
一般放在动词、形容词和副词的后面。
She sings beautifully.（她唱歌唱得很好。
初中英语语法知识点详解与习题训练英语是国际交流中最重要的语言之一，掌握好英语语法知识对于学习和运用英语来说至关重要。
在初中英语学习过程中，学生需要掌握一些基本的语法知识点，以便正确地理解和使用英语。
本文将详细介绍一些初中英语语法知识点，并提供相应的习题训练，帮助学生巩固所学知识。
一、单数和复数名词1. 单数名词是指表示一个或一种事物的名词，如“dog”（狗），“book”（书）等。
在句子中，单数名词可以和不定冠词“a”或“an”连用，表示一个或一种事物。
例句：I have a dog.（我有一只狗。
）2. 复数名词是指表示两个或两个以上事物的名词，如“dogs”（狗），“books”（书）等。
在句子中，复数名词可以和定冠词“the”连用，表示特指某些事物。
例句：The dogs are playing in the park.（狗们正在公园里玩。
）练习题：用所给名词的适当形式填空。
1. I have two ________.（apple）2. Please give me a ________.（cup）3. Do you have any ________?（brother）二、形容词的比较级和最高级1. 形容词的比较级用来比较两个人或物的大小、高低、速度等。
规则变化：形容词的比较级通常在词尾加“er”，如“bigger”（更大的），“faster”（更快的）等。
2. 形容词的最高级用来表示三个或三个以上人或物中最大、最高、最快等。
规则变化：形容词的最高级通常在词尾加“est”，如“biggest”（最大的），“fastest”（最快的）等。
练习题：选择合适的词填入句子中。
1. Lucy is ________ than Lily.（tall）2. The elephant is ________ animal in the world.（big）3. This car is ________ than that one.（fast）三、动词的时态1. 现在时态用于描述当前正在发生的事情或经常发生的事情。
初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份初中英语语法知识点整理总结一、名词（Noun）1. 名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有复数形式。
2. 名词的复数形式：a. 大多数名词在词尾加-s：book-books, girl-girlsb. 以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词在词尾加-es：box-boxes, class-classesc. 以辅音字母+y结尾的名词变y为i, 再加-es：family-families, baby-babiesd. 以-f, -fe结尾的名词变f或fe为v, 再加-es：leaf-leaves, half-halvese. 一些名词变化不规则：man-men, woman-women, child-children3. 名词的所有格：a. 单数名词在词尾加-'s：Tom's book（汤姆的书）b. 复数名词在词尾加-'：the boys' bikes（男孩们的自行车）4. 名词的用法：a. 作主语：A dog is an animal.（狗是一种动物）b. 作宾语：I like apples.（我喜欢苹果）c. 作表语：The book is interesting.（这本书很有趣）d. 作定语：a car key（一把车钥匙）e. 作宾补：I find the movie exciting.（我觉得这部电影很刺激）二、冠词（Article）1. 不定冠词a/an：a. a用于以辅音音素（consonant phoneme）开头的词前：a book（一本书）b. an用于以元音音素（vowel phoneme）开头的词前：an apple（一个苹果）2. 定冠词the：a. 用于特指某一事物或人：the book（这本书）b. 用于上文已提及的事物或人：There is a book. The book is interesting.（这里有一本书。
七年级英语语法知识总结七年级英语语法知识总结（精选6篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况, 包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料, 它能使我们及时找出错误并改正, 让我们来为自己写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的七年级英语语法知识总结（精选6篇）, 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级英语语法知识总结篇11.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作, 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+ be +主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意+ be +动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下, 直接加ing, 如: cook-cooking2.以不发音的e结尾, 去e加ing, 如: make-making, taste- tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母, 双写末尾的辅音字母, 再加ing, 如：run-running, stop-stopping②will+ do.三、否定句: 在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如: I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句: be或will提到句首, some改为any, and改为or, 第一二人称互换。
例如: We are going to go on an outing this weekend.→ Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。
最新初中英语语法大全名 词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer一杯啤酒， work--- a work 工厂，著作 ，glass---a glass 一个玻璃杯， room 空间---a room 一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加 “a 或an”；复数形式是在名词后加 “-s 或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
他们前面不能用a/an,没有复数形式。
物质名词和抽象名词都属于不可数名词。
不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法:(1)同一个词,变成复数形式, 意义不同。
eg. food 食物--- foods 各种食物，time 时间--- times 时代，green 绿色---greens 青菜(2)有些不可数名词用复数代指具体的事物eg. hope ---hopes 希望hardship --- hardships 艰苦(3)物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示eg. a cup of tea, seven pieces of bread, several bags of rice, …三、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+’s；另一种是用of, 表示“……的”。
1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+’s。
eg. Mr. Mott’s robot, children’s clothes(2) 以s结尾的名词所有格只在词尾+’ eg. teachers’ books(3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+’s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+’s。
eg. Luc y and Lily’s room. (指两人共住一个房间)Mrs Green’s and Mrs Brown’s son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor’s (office) Mr. White’s2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
eg. the wall of the classroom，a picture of the bedroom，(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。
eg. a long story of a 50-year-old man(4)双重所有格eg. a friend of his, the big nose of Tom’s(5)有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。
eg. ten minutes’ walk, today’s newspaper例题解析：举一反三，学的更轻松！1. They got much _____ from those new books.A. ideasB. photosC. newsD. stories解析: much 是用来修饰不可数名词的, A B D三个选项均是可是名词的复数形式, C项为不可数名词, 因此选C.2. I have two _______ and three bottles of _________ here.A. orange, orangeB. oranges, orangesC. oranges, orangeD. orange, oranges解析: orange 有两种含义, 一种可数名词橘子, 另一种是不可数名词橘汁, 此题第一空应填可数名词, 第二空填不可数名词, 因此选C。
3. Every evening M r. King takes a _________ to his home .A. 25 minutes’ walkB. 25 minute’s walkC. 25 minute walkD. 25 minutes walk解析: 句中的minute应该用其复数的所有格形式,只+’,而不能+s,因此选A。
4. An old _______ wants to see you.A. peopleB. personC. the peopleD. the person解析: person 与people 都有”人” 的意思, 但用法不同. “一个人”用“a person”,“两个人” 用“two persons”; people 泛指“人们”是集合名词,表示复数, the people 指“人民”,a people 指“一个民族”. 应选B。
5. Help yourself to __________.A. chickens and applesB. chickens and appleC. chicken and appleD. chicken and apples解析: chicken 可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词, 故应+s, 因此选D。
6. Oh, dear. I forgot the two _________.A. room’s numberB. rooms’ numberC. room numbersD. rooms’ numbers解析: room number 房间号码. room可直接用作定语修饰后面的名词. 类似的还有my phsics teacher, two bus drivers 等. 应选C。
7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _________.A. familyB. houseC. homeD. room解析: family指的是家庭或是家庭成员; house指的是房子(住所); room 指的是房间;而home 指的是家, 因此选C.8. ________ mothers couldn’t go to the meeting, because they have gone to Shanghai .A. Mary and Peter’sB. Mary and PeterC. Mary’s and PeterD. Mary’s and Peter’s解析: 此句中“mothers”是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。
9. Li Lei has been to __________ many times this month.A. her uncleB. her uncle’sC. her unclesD. aunt’s解析: 此句意为“李雷这个去她舅舅家多次”. 表示具体场所时, 可省去所有格后面的名词. 因此选B。
10. He is a success as a leader but he hasn’t ________ in teaching.A. many experiencesB. much experienceC. an experienceD. a lot experience解析: experience 作“经验” 讲时是不可数名词, 作“经历”讲时是可数名词. 本句中应理解为“经验”,因此是不可数名词,排除A C. 又因 a lot of , lots of, plenty of 只用于肯定句, 不用于否定句, 因此选B。
11. A classmate of _________ was here ten minutes ago.A. youB. yourC. your sisterD. your sister’s解析: 此题考查名词的双重所有格.应选D。
12. A group of _________ are talking with two ___________.A. Frenchmen, GermansB. Germans ,FrenchmansC. Frenchmans , GermenD. Germen , Frenchmen解析: Frenchman 是复合词,其复数形式为Frenchmen; German 的复数为直接在单词末尾+S, 应选A.13.The team ________ having a meeting .A. isB. areC. amD. be解析: team 是一个集合名词,即可表示复数意义(指整个小组) , 也可指小组中的成员(表示复数), 此题意为后者, 因此选B。
14. “Would you like _________?” “________, please.”A. drink, Three coffeesB. a cup of drink, CoffeesC. a drink, A coffeeD. a drink, Three cups of coffees解析: drink 和coffee是不可数名词, 可以用…of来表示数量, eg, three cups of coffee,当前面加a 时,则表示“一杯”．因此选C。
15. The Great Wall was made not only by _______, but also the flesh and blood of ________ men.A.earth and stone, millions ofB. earths and stones, millionsC. the earth and stone, million ofD. the earths and stones, millions解析：earth 是不可数名词，因此删除B D,数以百万的应为millions of .因此选A。
