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第18课三国鼎立课件

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初一历史第18课《三国鼎立》PPT课件

初一历史第18课《三国鼎立》PPT课件

曹操
魏（220年） 曹操
官渡 赤壁之战
袁绍
刘备 蜀（221年）
吴
孙权 （222年）
1.东汉末年，形成了许多割据一方的 军阀，其中实力最强的是黄河中下游 的（ ） A曹操和袁绍 B刘备和孙权 C曹操和刘备 D孙权和袁绍
2．三国时期开始于（ ） A．219年 B．220年 C．221年 D．222年
曹
赤壁
刘 孙
大战 孙、刘联军
赤壁之战后，曹操不敢再轻易南 下。孙权在长江中下游的地位得到巩固。 刘备占据湖北、湖南的大部分地区，又 攻占四川。
赤壁之战奠定了三国鼎立局面的基础。
赤壁之战是我国古代一次以少胜多的 著名战役。
分析赤壁之战孙刘联军胜利和曹操 失败的原因。
孙刘联军胜利原因： ①组成联军，战略得当 ②采用火攻，战术得当 ③利用气候、地理条件
渡
之
战
袁 十万人 绍
乌巢
官渡之战
夜袭乌巢， 烧毁袁军 粮草
曹
操
袁绍
三、四万人
曹操
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。
是我国古代一次以少胜多的著名战役。
曹
官渡
操
之战
讨论：曹操为什么能够统一北方？
①政治上：挟持汉献帝，挟天子以令诸侯 ②经济上：重视农业生产，招募流亡农民 垦荒，组织士兵屯田，实力不断增强。 ③用人：采纳谋士建议，善于用人。 ④军事上：200年，官渡之战，曹操以少胜 多大败袁绍，为统一北方奠定了基础。
垦荒田
同学们认为曹 操是一位怎样的历 史人物呢？
“我们讲到曹操， 很容易就联想起《三 国演义》，更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣，但这不是观察 曹操的真正方法。……其实曹操是 一个很有本事的人，至少是一个英 雄。” —— 鲁迅

第18课三国鼎立课件

第18课三国鼎立课件

请结合教材及《三国鼎
立形势图》，动手绘制一幅
三国鼎立简要示意图，要求
能体现方位，并标明政权
名称。
共同探究
220年
曹丕 魏 洛阳
蜀
刘备 221年 成都
吴
孙权 222年 建业
曹魏重视农耕
蜀锦行销三国
吴船远航夷洲
国家是分裂好，还是统一 更好呢？
让我们共同祝愿：伟大的祖国早 日统一！台湾早日回到祖国怀报！
说起曹操，“很 容易就联想起戏曲舞 台上那一位花面的奸 臣，但这不是观察曹 操的真正方法。其实 曹操是一个很有本事 的人，至少是一个英 雄。”你认为呢？
作为军事家，曹操兼并群雄、统一北方； 作为政治家，曹操励精图治、改革弊政； 作为文学家，曹操开宗立派、慷慨悲壮。
评价历史人物的标准之一
8
①一个局面：
为曹操 统一北 方奠定 基础
曹操 失败
为三国 鼎立奠 定基础
为什么我官渡之战 中能以少胜多，而在 赤壁之战却以多败少 呢？
胜利原因：
政治上： 挟天子以令诸侯 重用人才
经济上： 实行屯田 奖励农耕
失败的原因：
战术上失误 心理上骄傲轻敌
地理上将士水土不服， 染传病盛行
曹操在两次战争中不同的 结局，给我们哪些启示？
执教人：巩雪勤
学赤习壁之目战标
1、了解官渡之战和赤壁之战的史实及 三国鼎立局面的形成。
2、认识曹操等杰出人物对历史发展进 程的影响。
归纳比较
两次战役比较表
分析比较
名 称 时间 交战双方 战争特点 结果 影响
官渡 200年
之战
曹操 袁绍
曹操
赤壁 208年
之战
孙刘联军
以少 胜多

第十八课 三国鼎立PPT课件

第十八课 三国鼎立PPT课件
4
②过程与方法：通过情境创 设、气氛烘托让学生体验、 感悟历史。通过课前预习， 培养学生自主探究的学习能 力。通过分组讨论等方式， 培养学生合作、交流的能力。
5
③情感态度和价值观：使学生认 识三国鼎立局面的形成，是由分 裂割据走向局部统一，由混战趋 向相对稳定的过程，这是历史的 进步；认识杰出人物在历史上的 影响，及历史人物的人格魅力和 对自己的人生启迪。
乌巢
曹操
三四 万人
以少胜多
12
官渡之战
时间 交战双方
公元200年 袁绍和曹操
战争特点
以少胜多
结果 作用
曹操胜利 为曹操统一北方奠定基础
13
•思考：曹操为什 么能打败袁绍统 一北方？
14
• （1）政治上，挟天子以令诸 侯 ，重用人才。
• （2）经济上，实行屯田，重 视农业
• （3）军事上，战术得当。
• 决定因素：在诸多因素中，起核心和根 本作用的因素。
29
三、三国鼎立的形成
1、魏、蜀、吴三国的建立 2、魏、蜀、吴三国经济的发展
30
220年，曹丕 自称皇帝， 国号魏，定
都洛阳。
魏
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定
都成都。
吴 222年，孙 权称王，国 号吴，定都 建业。
31
三国鼎立的形成
公元208年 曹操和孙刘联军
战争特点 结果
以少胜多 曹操失败
作用 为三国鼎立局面的形成奠定基础
25
思考：赤壁之战 中军事上居于优 势的曹操为何会 失败？
是天意吗？
26
提示：
提示：
• 1、• 曹曹军军来来自自北方北，方不，习不惯水习战惯。水战。 • 2、•• 曹 孙曹操刘操骄联骄傲军自战傲满 术自。 正满确。。 • 3、• 当孙时刘统联一全军国战的术条正件不确成。熟。（根本）

第18课_三国鼎立(说课课件)

第18课_三国鼎立(说课课件)

PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
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范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
展示曹操的诗作《龟虽寿》片断，联系语文知 识适当讲解并提问：曹操在诗中借物言志，他在统 一了黄河流域后，又有什么样的“壮心”？
设置悬念，激发学生求知欲。
展示赤壁古战场，及苏轼的词作《念奴骄·赤壁 怀古》以此引入下一问题
在课堂中体现历史科与其它学科的渗透教学， 拓展学生知识面，利于学生综合能力的提升。
培养学生合作学习、共同探究的精神， 同时发挥学生作为学习主体的作用。
赤壁古战场
提出问题：
你认为苏轼词中还有不符史实的地方吗？有人 说曹操、周瑜都是三国时期人，你认为这个说法对 吗？
拓展学生知识面，同时抓住初一学生好 奇的心理特点，通过设疑增加悬念，调动学 生兴趣，为讲述下一问题作铺垫。
三国鼎立的形成
历史课件：/kejian/lish i/
一、官渡之战
在学生阅读教材的基础上， 提问：战争发生的时间、地点、双方实力对比及 战争结果？
通过阅读、提问，培养学生思维概括及语言 组织表达能力
200年 官渡之战
10万人
官渡 之战 3 、4 万人
曹操
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。 是我国古代一次以少胜多的著名战役。
曹操
官渡 利用多媒体展示地图，之加战强历史事件的直观性，牢
固记忆，提高教学效果。同时利于学生对战术运用 的理解和读图能力培养。
讨论：
曹操为什么能打败袁绍统一北 方？
组织学生进行分组讨论、协作探究。教 师进行适当的引导与提示，由小组归纳形成 共同观点并发言，最后由教师进行总结。

第18课三国鼎立.PPT

第18课三国鼎立.PPT
3、招贤纳士，善用人才。 4、军事上战术灵活。
5、袁绍骄傲轻敌，拒纳良策。
烈 士 暮 年 壮 心 不 已
老 骥 伏 枥 志 在 千 里
, .
, ,
赤壁 之 战 曹
曹军
赤壁
之战
孙、刘 孙 联军
赤壁 之 战
时间 交战双方 公元208年 曹操和孙刘联军 曹操失败 奠定了三国鼎立的基础
结果
作用
议一议
官渡大战中，曹操以少胜多，事隔 八年，为什么在赤壁大战中，兵强马壮的 曹操失败了呢？ 1、曹军不习水战 2、曹操骄傲轻敌 3、孙刘联军战术正确 4、当时统一的条件尚未成熟。
念奴骄· 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 （宋· 苏轼）
评价曹操
曹操招贤纳士，统一北方，对北方 经济的恢复和发展有积极作用。为 实现统一，进行赤壁之战。他的行 为顺应历史潮流。曹操是我国古代 杰出的政治家、军事家和诗人。
小练习 1、东汉年曹操将汉献帝迎接到许的 主要目的是 （ ） A、振兴汉室 C、笼络民心 侯” B、效忠朝廷 D、“挟天子以令诸 D、“挟天子以令诸 侯”
请你设计一个三国鼎立图。
魏
蜀
吴
三国经济的发展
兴修水利、发展生产
丝织业兴旺
造船业发达
卫温率万人船队到 达夷州
历史上的 曹操真的 就是一个 阴险疑诈 的奸臣吗？
曹 操
“我们讲到曹操， 很容易就联想起《三 国演义》，更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣，但这不是观察 曹操的真正方法。……其实曹操是 一个很有本事的人，至少是一个英 雄。” —— 鲁迅
2、公元208年，促成三国鼎立局面形 成的战役是（ ） A、长平之战 C、官渡之战

《三国鼎立》课件(共36张PPT)

《三国鼎立》课件(共36张PPT)
曹操
骄傲自满轻敌；战术失误 孙刘联军
孙、刘
发言人：诸葛亮
正确的战术
再现“三国”风云——赤壁之战
战役 时间 双方 兵力 结果 作 用
袁绍 10余万 曹操 为统一北方 官渡 奠定了基础 之战 200年 曹操 3-4万 以少胜多
赤壁 之战 208年
曹操 20多万 孙刘联军 为三国鼎立 局面的形成 孙权 以少胜多 奠定基础 5 万 刘备
感悟“三国”情怀
感悟“三国”情怀
《三国志》——陈寿的三国 《三国演义》——罗贯中的三国 《易中天品三国》——易中天的三国 我的三国……
感悟“三国”情怀
《三国演义》虽是文学作品，但大多取材于史料与传 说，可谓“七分虚，三分实”，对我们研究那段历史 以及中国的传统文化有一定的作用。《三国演义》毕 竟是一部小说，我们切不可将里面所描述的故事当作 历史史实来对待，这是一定要明确的。
《三国志》是研究三国历史最重要的史料。但同时， 《三国志》文辞简约，也造成了史料不足的缺点。况 且，陈寿是晋国人，晋是承魏而有天下的，《三国志》 便尊曹魏为正统。他所修的《三国志》在当时属于现 代史，但因为时代近，有许多史料还没有披露出来； 同时，因为恩怨还没有消除，褒贬很难公允，也给材 料的选用和我们认识三国真相带来了一定的困难。
再现“三国”风云 辨认“三国”真 假 感悟“三国”情 怀
再现“三国”风云——民不聊生
结合材料，当时人民过着怎样的生活呢？
材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口 达5300万，可东汉末年，只剩下760万。
材料二：铠甲生虮(jǐ)虱，百姓以死亡。白骨露 于野， 千里无鸡鸣。生民百遗一， 念之断人肠。
吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。
图示小结

18课三国鼎立七年级历史课件


2.奠定了三国鼎立局面的战役是
A、赤壁之战 C、官渡之战 B、昆阳之战 D、巨鹿之战
（A
）
3、在下列人物中最先称帝的是 A、刘备 B、孙权 C、曹操
（
D
）
D、曹丕
二、快速抢答
1、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。 2、曹操生活在三国时期，这句话有没有 错误？为什么？ 3、221年蜀国的建立者是诸葛亮，对吗？ 4、三国时期的夷洲是指今天的什么地方？
赤壁之战
时间 交战双方 战争特点 结果 公元208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败
合 作 交 流
官渡之战曹操以少胜多， 为什么事隔8年,曹操却以20万 大军败在孙刘联军之手?
★曹军来自北方，不习水战，采取 错误的战术；
★曹操自恃兵强，骄傲轻敌；
骄兵必败 ★孙刘联军占据天时、地利的优势，
采取了正确的战术。
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍 曹操 刘璋
刘表
孙权
官 渡 之 战
时间
公元200年 袁绍和曹操 以少胜多
官渡之战奠定了曹 曹操胜利 操统一北方的基础 是我国古代一次以 少胜多的著名战役
交战双方
战争特点
结果
袁 绍
官 渡 之 战
公元200年
夜袭乌巢，烧 毁袁军粮草
乌巢
官渡
曹
操
天下形势示意图
——曹操《龟虽寿》
三国鼎立形势图
220年，曹丕 自称皇帝， 国号魏，定 都洛阳。 魏
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定 都成都。
吴
222年，孙 权称王，国 号吴，定都 建业。
曹魏重视农耕
曹操和他的后继者 一直重视屯田，发 展农业生产，大力 兴修水利。

课件3：第18课　三国鼎立


识图： A
C B
A建国君：
B建都：
C国号：
哪一站奠定其鼎立局面？
曹丕 成都 吴 赤壁之战
1、三国鼎立局面形成的关键性战役是（ B ）
A.官渡之战 C.巨鹿之战
B.赤壁之战 D.牧野之战
2、230年，孙权派卫温率船队到达___夷__洲_____。

220年，曹丕自称 皇帝，国号魏，
定都洛阳。
魏
蜀
221年，刘备称皇， 国号汉，史称蜀汉、
定都成都
吴 222年，孙权称 王，国号吴，定
都建业。
三国的治理与开发 翻车
屯田
曹魏重视农耕
魏国注意发展水利灌溉事业，垦田也 特别多，北方的生产明显恢复和发展 起来， “家家丰足，仓库盈溢” 。
蜀锦
蜀国丝织业兴旺
都城（今名） 洛阳 成都
建业(南京)
三 国赤 鼎壁 立之 图战 解
曹操惨败---无力南下 孙权---巩固江南 刘备---巩固与发展
三方都不具备统一 全国的条件
魏、蜀、吴经济的恢复和发展
1.曹魏重视农耕 广屯田 修水利 造翻车
2.诸葛亮治蜀
重农耕 织蜀锦和西南夷
3.孙吴开发江南 垦荒田 制青瓷 通夷州
诸葛亮积极鼓励种桑养蚕织锦，使 蜀锦生产有很大发展，行销三国 。
吴国船只
孙吴造船业发达
吴国造船技术已达到相当高的水平，政府还专 门设置典船都尉监督造船，促进了海上交通的 发展。230年，孙权派卫温率船队曾到达夷洲， 这是大陆与台湾联系的最早记录。这说明了台 湾自古以来就是中国不可分割的一部分，这也 从侧面说明了吴国造船业的发达。
战术正确，把握战机
袁绍 败
骄傲轻敌 听不进正确意见

18课三国鼎立_七年级历史上册课件


曹
刘 刘 刘
刘
刘
赤壁
大战 孙、刘联军
孙
时间 交战双方 战争特点 结果
公元208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败，奠定了三国鼎立的 基础
念奴娇· 赤壁怀古 （宋· 苏轼） 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。
下一页
A ７．与诸葛亮无关的历史事件是（ ） A．官渡之战 B．赤壁之战 C．三顾茅庐 D．维护都江堰 ８．三国鼎立时期，蜀国的都城是（ ） C A．建业 B．洛阳 C．成都 D．许昌
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９.东汉末年，形成了许多割据一方的 军阀，（ A ） 其中实力最强的是黄河中下游的 A曹操和袁绍 B刘备和孙权 C曹操和刘备 D孙权和袁绍 １０．三国时期开始于 B A．219年 B．220年 C．221年 D．222年
你喜欢曹操 还是喜欢诸葛亮？
为什么？
？
“我们讲到曹操， 作业： 很容易就联想起《三 国演义》，更而想起 怎样评价曹操？ 戏台上那一位花面的 奸臣，但这不是观察 曹操的真正方法。……其实曹操是 一个很有本事的人，至少是一个英 雄。” —— 鲁迅
A、官渡之战
C、巨鹿之战 B、赤壁之战 D、牧野之战
2、230年，孙权派卫温率船队 到达 夷洲
３识图： A的建立者是
曹丕
B的都城在 A B C
成都
C的国号是
吴
４. 填空题
1）、200年，曹操以少胜多，在 官渡 大败袁绍。
2）、赤壁之战爆发于 208
年。
５．不属于三国时期的人物是（ ） A A．曹操 B．孙权 C．刘备 D．曹丕 ６．曹操统一北方的决定性战役是（ ） C A．巨鹿之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．赤壁之战

第十八课三国鼎立PPT课件


蜀吴
三国恢复和发展经济
魏：兴修水利 蜀：丝织业兴旺，
蜀锦行销三国。
吴：造船业发达，
促进了海上交通的发展。
230年，孙权派卫温 率船队到达夷洲，这是 大陆与台湾联系的最早 记录。同时也说明了台 湾自古以来就是中国不 可分割的一部分。

课堂小结 袁绍
三国鼎立
公元200年 官渡之战
曹操
曹操
公元208年 赤壁之战
许攸：忠言逆耳，竖子不足与谋！
许攸见袁绍骄傲轻敌，注定失败，就去投奔曹操。 曹操听说许攸来了，高兴得连鞋都来不及穿，就光着脚跑 出来迎接。
曹操：您远道而来，我的大事一定可以成功了。 请先生教我破绍良策。
许攸：我有一个计策，不出三日，就可以使袁绍 百万之众，不战自破。
曹操：愿闻良策。
许攸：袁绍军粮全部屯积在乌巢。您可选精兵假 扮成袁绍的部下要护送粮食，乘机烧其粮 草辎重，这样一来袁绍的军队不出三日， 将不战自乱。
曹操统一北方
袁绍
曹操
曹操
曹操统一北方的原因
客观方面： 人民渴望早日结束战乱实现统一，统一成为
历史发展的趋势。
主观方面： 曹操顺应民心，采取了适应统一发展趋势的正
确的政策措施。 政治上，“挟天子以令诸侯”，重视人才 经济上，招募流亡农民垦荒，组织士兵耕田
赤壁之战
曹操
20多万大 军
刘备
曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线 孙刘联军进军路线
魏
220年 曹丕
洛阳
蜀
221年 刘备
成都
吴
222年 孙权 建业(南京)
曹操是中国历史上杰出的政治家、 军事家。曹操戎马一生，兼并群雄， 统一北方，发展生产，功劳不可低估。
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战役 时间 双方 兵力 结果
作用
官渡
袁绍 10余万 曹操 为统一北方
之战 200年 曹操 3-4万 以少胜多 奠定了基础
赤壁 之战
208年
曹操
孙权 刘备
20多万 孙刘联军 为三国鼎立 局面的形成
5万 以少胜多 奠定基础
骄兵必败
三、三国鼎立的形成
1、魏、蜀、吴三国的建立 2、魏、蜀、吴三国经济的发展
课堂小结 袁绍
三国鼎立
公元200年 官渡之战
曹操
曹操
公元208年 赤壁之战
孙权刘备联军
220年 曹丕 洛阳
三
魏
国
鼎
立蜀
吴
221年 刘备 成都 222年 孙权 建业
１、三国鼎立局面形成的关键 性战役是
Ａ、官渡之战 Ｂ、赤壁之战
Ｃ、巨鹿之战 Ｄ、牧野之战
2、官渡之战发生在
Ａ、200
Ｂ、208年
Ｃ 年、210年
东汉末年的景象!!!
1、经“光武中兴”到105年，全 国人口达5300万，可东汉末年， 只剩下760万······ 2、白骨露于野，千里无鸡鸣。
——曹操《蒿里行》
长江上、中、下游三州地图
刘璋据长江上 游益州地区
刘表据长江中 游荆州地区
孙权据长江中 下游扬州地区
官渡之战后形势图
赤赤
壁
壁之
战
之前 战的 形
势
曹操
20多万大 军
刘备
曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线 孙刘联军进军路
刘备
孙刘联军 以少胜多
曹 操 刘备
刘备 孙刘联军
5万军队
公元208年 赤壁之战
足，仓库盈 溢” 。
蜀国的治理与开发
蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。
孙吴开发江南
吴国船只
吴－青瓷羊
吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。 吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾 地区的联系。
重农耕 织蜀锦 和西南夷
广屯田 修水利
垦荒田 制青瓷 通夷州 开发江南
back
230年，孙权派卫 温率船队到达夷洲，这 是大陆与台湾联系的最 早记录。同时也说明了 台湾自古以来就是中国 不可分割的一部分。
想一想
从东汉统一到三国鼎立，是历史的 进步还是倒退？为什么？
三国鼎立局面，虽然属于政治上的 分裂，但与东汉末年相比，却是历史的 一个进步。这是因为：东汉末年军阀混 战，统治黑暗，人民处于水深火热之中， 而三国鼎立局面是各国统治范围内的统 一，各国统治者又都重视发展生产，给 社会生产和人民生活提供了相对安定的 环境，为全国的再次统一提供了新的历 史条件。
战争特点
以少胜多
结果 作用
曹操胜利 为曹操统一北方奠定基础
曹
操
袁绍
统
曹操
一 北
方
曹操
思考：曹操为什么能打败袁绍
统一北方？
（1）政治上，挟天子以令诸侯 ，重用人才 （2）经济上，实行屯田，重视农业 （3）战术得当 （4）袁绍不善用人，骄傲轻敌
二、赤壁之战
1、孙权、刘备势力的壮大 2、赤壁之战的经过
滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在， 几度夕阳红。
第18课 三国鼎立
一、官渡之战 二、赤壁之战 三、三国鼎立局面的形成
东汉末年军阀混战
匈 奴
袁绍
刘璋
曹操
刘表
袁术
一、官渡之战 1、背景： 东汉末年外戚宦官交替专权
农民起义 军阀混战
●曹操，字孟德。杰出的政治家、 军事家、文学家。在农民起义 中势力壮大起来。
●袁绍，字本初，出身“四世三公”， 是当时最大的军阀。
曹操势力日益壮大的原因：
政治上：（1）“挟天子以令诸侯” （2）重用人才
经济上： 重视农业，垦荒屯田
2、
官 渡 之 战
公元200年
袁十绍万人
延津
夜袭乌巢，烧 毁袁军粮草
乌巢
曹操
三四 万人
以少胜多
官渡之战
时间 交战双方
公元200年 袁绍和曹操
Ｄ、220年
“我们讲到曹操， 很容易就联想起《三 国演义》，更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣，但这不是观察 曹一操个的很曹真有操正 本于方事年2法的2六0。人年十，…正六…至月岁其少病。实是逝曹一，操个终是英 雄你。请认”用为史鲁实迅证这明段你话—的是—看否鲁法正迅。确？
曹操是中国历史上杰出的政治家、 军事家。曹操戎马一生，兼并群雄， 统一北方，发展生产，功劳不可低估。
刘备 221年
三国鼎立 局面的形成
曹丕 220年
魏
成都

三国鼎立的形成
建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕 蜀 221年 成都 刘备 吴 222年 建业 孙权
三国的治理与开发
曹魏重视农耕
翻车
屯田
魏国修建许多 水利工程，北 方的生产明显 恢复和发展起 来， “家家丰
孙 权 孙权
曹
赤壁 大战 刘
孙、刘联军 孙
赤壁之战
时间 交战双方
公元208年 曹操和孙刘联军
战争特点 结果
以少胜多 曹操失败
作用 为三国鼎立局面的形成奠定基础
1、曹军来自北方，不习水战。 2、曹操的骄傲自满情绪。 3、 孙刘联军正确的战术。 4、最根本的是当时统一的客观条件尚未成熟。
填表并比较：