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篇1：快乐的校园生活作文哎，说起快乐的校园生活，那可是我这辈子最宝贵的回忆之一啊！那时候，我们就像一群脱缰的野马，在校园的每一个角落里肆意奔跑，留下一串串欢声笑语。
记得有一次，我们班的体育课，老师让我们进行400米跑步比赛。
我这人天生就跑步快，想着肯定能拿个第一，心里那个美啊！比赛开始，我一冲出去，就像离弦的箭一样，嗖的一下就冲到了前面。
那时候，我感觉自己就像是校园里的英雄，同学们都在为我加油鼓劲。
可是，就在我准备冲刺终点的时候，突然脚下一滑，狠狠地摔了个狗啃泥。
那时候，疼得我眼泪都出来了，心里那个懊恼啊！我心想，完了完了，这第一肯定泡汤了。
可是，就在这时，旁边的同学赶紧把我扶起来，还安慰我说：“别害怕，老师会原谅你的。
”那时候，我突然觉得，校园里不仅有竞争，还有关爱。
还有一次，我们班举行了一场才艺表演比赛。
我这人天生就爱唱歌，于是我就报名参加了比赛。
那时候，我特意选了一首特别喜欢的歌，想着在舞台上给大家带来欢乐。
比赛那天，我穿着一件白色的衬衫，站在舞台上，看着台下的同学们，心里那个紧张啊！但是，当我唱出第一句歌词的时候，我突然就不紧张了。
我全身心地投入到歌曲中，仿佛自己就是那个在舞台上尽情挥洒才华的歌手。
唱完最后一句，台下的同学们纷纷站起来，为我鼓掌。
那时候，我觉得自己的心都要飞起来了，感觉自己就像是个真正的明星。
快乐的校园生活，其实就体现在这些点点滴滴的小事中。
那时候，我们无忧无虑，不用担心生活中的烦恼，只需要享受当下的快乐。
而现在，回忆起那段时光，心里依然充满了温暖。
哎，人说时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已经长大成人，离开了校园。
但是，那段快乐的校园生活，却永远留在了我们的心里。
每当想起那些美好的时光，我都会忍不住笑出声来。
因为，那段快乐的校园生活，就像一颗颗珍珠，永远镶嵌在我的记忆里。
篇2：快乐的校园生活作文记得那是个阳光明媚的下午，我正站在校园的操场中央，看着蓝天白云，突然感觉心里像吃了蜜一样甜。
关于快乐的校园生活作文5篇关于快乐的校园生活作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐的校园生活作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的校园生活作文篇1今天早上，吃完早饭已后，我背上书包，下楼已后，我碰到我的好朋友张树伟。
我们一起去上学。
我们走到各自的教室门口就分手了，我到了教室以后，看到有的小朋友正在互相交流昨天学过的知识，有的在玩耍。
我放好东西后也和别的小朋友玩了起来。
不一会儿，铃声响了，同学们都急忙坐好，等着老师来给我们上课。
在学校的生活真是愉快极了。
王老师出去学习了，今天由二班的米老师给我们上的课。
我们都很想念王老师。
快乐的校园生活作文篇2书如我的知心朋友，从1、2岁的小屁孩儿，一下子伴我到小学六年级，对我来说，只要是书，本本都合心意，点滴都是欢喜。
（一）梦的翅膀——《格林童话》家里的《格林童话》，不知是我几岁开始看的，书皮已经快掉了，想想就知道，这本书一定让我从东拉到西，但还是令我放不下回忆：每晚我都会捧起它津津有味地看，看完我的梦就插上翅膀，飞到了公主的城堡，飞到了农夫的家里……无论什么时候，想到这些，我的嘴角就会露出了淡淡的笑意。
（二）开怀大笑——《幽默大师》盼星星，盼月亮，总算把书盼来了！——《幽默大师》，这可是妈妈特意为我订的.书，我轻轻地翻开书，没到半分钟，我就笑得上气接不上下气了，那些小笑话，小>谜语，搞笑的一个字，一个句子都可以让我乐开怀。
但是这本书只有短短的80页，看完之后，我只有在心里回味、回味、再回味了。
（三）冬日阳光——《意林·小小姐》在寒冷的冬日，我觉得只有那本小小姐可以温暖我的心灵，虽说我是认识它只是半年来的事情，但它荣升成我的挚爱，让我明白了女孩成为公主的秘诀！我那可爱的小妹妹，现在也和我抢着看小小姐呢！她还说：'姐姐，小小姐，不但温暖着你的心灵，还温暖着成千上万个女孩子呢！'（四）七彩校园——《校园小说集》说起她，我的话就多了，她让我记忆最深的莫过于那个阳光女生冉冬阳了，听着她的>故事，我和她一起开心，一起生气……无论吃饭还是睡觉，我总趁爸妈不注意，偷偷地跑出去，把她拿进来，看一会儿又迈着猫步把她放回原处。
快乐的校园生活作文(8篇)一进学校的大门，一阵阵清香飘进我的鼻子里。
闻着清香我来到学校的后花园，里面有各式各样的花，有白的、红的，好美啊！树木抽出了嫩嫩的枝芽，绿色的小草从地下探出了头，它们都跟着春风姑娘随风舞动。
我还看到一只小鸟宝宝，小鸟宝宝叽叽喳喳地叫个不停。
我想，它肯定是饿坏了，在拼命地叫唤爸爸妈妈赶紧回来给它喂食吧。
接着，我来到教学楼。
教学楼前面有一个大花坛，大花坛里面有五颜六色的花，真是美极了！最后，我来到操场上，看到许多同学在垫球。
操场上到处是同学们的欢声笑语，好热闹啊。
你看，我们的校园多美丽呀！我喜欢春天的校园。
快乐的校园生活小学记叙文550字当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。
在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。
因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老杨老师。
是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。
但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的确实确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，屡次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。
我们还有一位很幽默，很幽默的老师，他就是我们的数学老师陈老师。
他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。
这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。
我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师吴老师。
吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。
她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。
《愉快的校园生活》
我的校园生活可愉快啦！
每天早上，我背着书包高高兴兴地走进校园。
一进教室，就能听到同学们朗朗的读书声。
上课的时候，老师会给我们讲很多有趣的知识。
有时候，老师还会和我们做游戏，让我们在快乐中学习。
课间休息是我最喜欢的时间。
我和小伙伴们一起在操场上跳绳、踢毽子、做游戏，大家你追我赶，笑声在校园里回荡。
下午的课外活动也很精彩，有绘画班、书法班、足球班等等，我参加了绘画班，每次都能画出漂亮的画。
在学校里，我每天都过得很充实、很快乐！
《愉快的校园生活》
校园生活就像一幅五彩斑斓的画，充满了快乐。
早上，同学们迎着朝阳来到学校，互相打招呼，脸上洋溢着笑容。
课堂上，我们积极回答问题，老师的表扬让我们心里美滋滋的。
有一次，我回答对了一个很难的问题，老师夸我聪明，我高兴了一整天。
体育课上，大家一起跑步、打球，汗水湿透了衣服，但我们一点也不在乎。
放学的时候，我们排着整齐的队伍走出校园，和老师、同学们说再见，期待着第二天的到来。
校园生活真愉快，我爱我的校园！。
篇1：快乐的校园生活作文哎呀，说起来我的校园生活，那可真是一段让人乐呵的时光啊！那时候，我正年轻，正处在青春的尾巴上，一头热血，满腔热情，就差去当个革命先烈了。
那时候的校园，就像一个五彩斑斓的大染缸，把一群从五湖四海来的小年轻们染成了各种颜色。
我记得最清楚的是那会儿的教室，一到下课铃一响，教室就像开了锅似的。
你看看那些小家伙，有的冲到操场踢球，有的躲到角落里打扑克，还有的偷偷溜到小卖部买包辣条。
我这人呢，最受不了辣条那股子香气，那时候要是能吃上两根辣条，那心情啊，甭提多美了。
记得有一次，我同桌是个瘦不拉几的小子，姓王，外号“王大条”。
这小子学习不行，但运动细胞挺发达的，踢球那叫一个风生水起。
有一次踢球，他来了一脚超远距离的射门，球嗖的一下就飞进了球门。
那一瞬间，周围的人都爆发出热烈的掌声，连老师都忍不住笑了出来。
王大条那小子乐得直拍胸脯，那神情，就像是自己踢进了世界杯决赛。
除了踢球，我们还喜欢搞些小发明。
有一次，我和几个哥们儿一起做了一个简易的弹弓，用橡皮筋把石子弹出去，那玩意儿打得远不说，而且精准度还挺高。
有一次，我把王大条给吓了个半死，他正走在路上，我偷偷把石子弹了过去，他一回头，差点没吓出一身冷汗。
王大条那小子气得直瞪我，结果被我一逗，俩人哈哈大笑起来。
那时候，我们还喜欢搞些恶作剧。
有一次，我把同桌的书桌给藏了起来，结果他找了一下午也没找到。
最后，我实在看不下去了，才告诉他书桌就藏在我桌子底下。
那小子哭笑不得，瞪了我一眼，然后又忍不住笑了出来。
快乐的校园生活啊，它就像一幅画，把那些青春的时光一笔一笔地描绘出来。
那些日子，我们无忧无虑，整天嘻嘻哈哈，活得就像个孩子。
如今回想起来，那段时光真的是一段美好的回忆。
就算现在，提到那些日子，我都能笑出声来。
哎，可惜时光荏苒，青春不再，那些快乐的校园生活，只能永远留在记忆里了。
篇2：快乐的校园生活作文哎，说起来这快乐的校园生活，那可真是一段让人怀念的时光啊。
快乐的校园生活作文（精选2篇）【作文一】快乐的校园生活在青春洋溢的校园里，我们度过了最快乐、最无忧无虑的时光。
清晨，阳光透过树叶的缝隙撒下来，洒在操场上，激起一片欢声笑语。
同学们你追我赶，争先恐后地奔跑着，尽情享受着晨曦的怀抱。
放学后，篮球场上响起阵阵啦啦队的呐喊声，学生们挥洒着汗水，用力挥洒出自己的青春活力。
每当快乐的周末来临，校园更是充满了欢声笑语。
同学们聚在一起，玩起捉迷藏、踢毽子等游戏，笑声不绝于耳。
老师鼓励我们多读书，于是我们会在图书馆里度过愉快的时光，沉浸在知识的海洋中。
而课堂上老师生动有趣的讲解，总能激发我们对知识的热爱，使我们从心底感受到学习的快乐。
在校园里，友谊的种子也在悄悄生根。
我们彼此扶持，相互帮助，共同进步。
老师们像温暖的阳光，温暖着每一个孩子的心灵。
他们严格要求，耐心教导，让我们在快乐的校园生活中茁壮成长。
雨后的校园，空气清新，小草嫩绿，一切都显得那么美好。
我们快乐地成长，每一个笑容都是对校园生活最真挚的回馈。
正是这些快乐的记忆和体验，让我们的校园生活如此美好，如此难忘。
【作文二】快乐的校园生活每天早晨，当第一缕阳光洒在校园上，树影婆娑，小草微微摇曳。
整个校园仿佛都沐浴在温暖的光芒中。
同学们穿着整齐的校服，站在操场上，开心地迎接新的一天。
操场上传来欢快的笑声，仿佛是上天对我们快乐校园生活的祝福。
放学后，篮球场上传来篮球碰撞的声音，排球场上传来拍打的声响，振奋着整个校园。
同学们在运动中释放着青春的活力，展现出青春无限的朝气。
而图书馆里，安静的环境中传来翻书的声音，同学们在专注地阅读中丰富着自己的知识。
校园生活还有着甜美的友情。
同学之间互相关心，共同进退，在困难面前伸出援手，在成功时共同庆祝。
老师们也是我们快乐校园生活中的重要角色，他们引导着我们，关爱着我们，使我们在充满爱与关怀的校园中茁壮成长。
在这个充满活力的校园里，我们实现了自己的梦想，收获了快乐，更感受到了责任和爱。
快乐的校园生活作文有关快乐的校园生活作文（通用25篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐的校园生活作文，希望对大家有所帮助。
快乐的校园生活作文篇1我生活最多的地方，就是我们美丽的校园，在哪里我快乐的生活、成长。
每天清晨，我走到校园里感到格外舒爽；下午放学，与同伴们说说笑笑走出校园。
在校园的学习生活中，我很快乐，因为有老师悉心得辅导，同学们热情地帮助，我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。
我玩得很快乐，因为同学伙伴和我一起玩，感到无比欢喜。
因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。
还记得在学校，我那次提水桶，不小心拉伤了手指上的皮肤，老师则第一时间把我送到学校医务室，同学们也都赶过来围着我问长问短，很快伤口就痊愈了。
有次，我和同学们玩，不小心被一个小石头给勾倒了，同学们赶紧把我扶到老师的办公室里，看到同学们这样的神情我心酸了，也让我感激、温馨与快乐。
在这个校园中，我虽然有些悲伤，但是在我快乐的时候，这种悲伤往往会从我心中摩平。
我喜欢校园，更喜欢在校园里生活，快乐得生活……快乐的校园生活作文篇2三年前的一天，当我第一次站在学校门口，望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园，我憧憬着将要来临的校园生活。
三年里，我的校园生活是多姿多彩的。
在升旗台上，我曾经作为一名升旗手，在庄严的国歌声中，我把鲜艳的五星红旗徐徐升起，五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。
在这里，我和全校同学、老师们一起传递火炬，迎接奥运的到来，那是多么振奋人心的事走进景徽堂，这里正是我学习知识的乐园。
“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，同学们纷纷走进课堂，校园里安静了下来，像退浪潮的海滩恢复了平静。
课堂里，听着张老师仔细认真的讲解，同学们时而恍然大悟，时而侧耳聆听，时而兴高采烈。
同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。
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快乐的校园生活作文（一）我们的校园非常干净，花朵争奇斗艳，树木繁茂，美丽极了。
清晨，鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫，打破了校园的寂静。
同学们踏着欢快的步伐来到学校，教室里就传来朗朗的读书声。
大课间铃声响起，同学们迅速来到班级门口，排着队，迈着整齐的步伐走到操场。
操场周围的大树，像战士一样笔直地站在那儿。
大课间活动时，全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。
操场上顿时热闹、欢腾起来，连在唱歌的小鸟也好奇地看着。
吃过午饭，同学们来到图书馆里看书。
图书馆里十分安静，连针落下的声音都可以听见。
里面的书很多，每本书都内容丰富。
我和同学们都喜欢去图书馆看书。
放学了，一些顽皮的同学快速把书放进书包，看也不看一眼，拉上拉链，像燕子一样冲出了教室。
刚走出校门，就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语，融合起来像一首交响曲，在校门口回荡……快乐的校园生活作文（二）早晨，我们来到学校晨读。
同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。
越来越多的同学背诵很熟练！课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。
午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。
大家盯着绳，和着节奏，数着数。
看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。
我们的学校生活多快乐呀！快乐的校园生活作文（三）学校的生活是各种各样的，我是武义县实验小学三年级的学生，我来介绍一下我们的校园生活吧。
我们的校园生活，是快乐的。
有时，在体育课开心地做游戏；有时，在课堂的学习中体验着快乐；有时，是与同伴一起讨论的.快乐……每一种快乐，我都很喜欢。
我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生，想到这里有点小得意哦。
快乐的校园生活作文350字
篇一：快乐的学校生活
我的校园生活丰富多彩，快乐无比。
早晨，我高高兴兴地背着书包上学，到了学校，交上作业，紧张的学习开始了，虽然上语文、数学、英语很枯燥，，但老师讲课生动有趣，我们听得津津有味，老师还经常和我们一起做游戏，逗得我们哄堂大笑。
叮零零，叮零零的下课铃声把校园的安静打破了，欢笑声、嬉闹声立刻传遍校园，同学们飞一样地冲出教室，有的跳绳；有的踢毽子；有的做游戏；还有的在看书、学习。
音乐课开始了，同学们认真地唱着歌，优美的歌声在教室中回荡。
下午上体育课，到了操场，首先跑一圈，活动活动身体，接下来是广播体操，同学们姿势优美，动作整齐，时间过得好快，转眼就下课了。
最后一节是活动课，同学们根据自己的爱好选择，我学国画，在老师的指导下，我细心地画着，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上。
放学了，我恋恋不舍地离开了学校，在快乐的学校生活中，我一天天地成长，每一天都能学到许多知识。
篇二：快乐的校园生活
时间过得真快，转眼间，我已经上了四年级，有人很不喜欢上学，认为学习很烦，我可不这么认为，在学校我可以学习知识，参加活动等等。
有一次，我们班赵老师举办了一个活动，去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。
千佛小学是一所很穷的学校，我们四年级一班的同学们将聚集在那里，形成一股强大的友爱力量，包围着千佛小学的同学们。
首先，我们升国旗、唱国歌。
然后，听赵老师和千佛小学的校长讲话，他们的讲话很精彩。
然后，我们把礼物放在一个大桌子上面，最后，我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡，我们依依不舍的走了。
接着我们来到了仓颉的故地，仓颉陵是美丽的地方，这里风景如画，犹如仙境，小草绿的生辉，小花开的漂亮，我们先来到了大门前，上面写着仓颉陵三个大字。
我们跟着导游，她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛，发激励我们不怕辛苦努力学习。
最后，我们里来到了草莓园，草莓园里结出的每一个草莓又大又红，一股香气扑鼻而来，吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜，吓的我都不敢采草莓了
我喜欢这次活动，他给我的小学生活带来了许多乐趣。
篇三：快乐的校园生活
你在校园的生活是一般的吗？是高兴的吗？还是伤心的呢？在小学里，转眼间，四年已经过去了，我现在已经是四年级的学生了。
在这四年的时光里，最让我难忘的是就是那次参加古诗诵读的活动。
在那时候，我们经历了艰苦的排练，眼看就要到表演的时间了，我们又加紧了排练，用掉了大量的时间，终于，我们要到戚城表演了。
我们是最后一个节目，当我们上台表演的时候，我感到格外的紧张，但也格外的高兴，因为在我们表演的时候，会上电视。
在表演古诗诵读的时候，我都把自己最好的一面展示出来，那时的我，不知道有多么高兴。
下面的观众也鼓起了热烈的掌声，在下面的领导也在说
我们表演的很精彩。
我们终于表演完了，我也松了一口气，老师也松了一口气，我们向下面的观众挥手，跟观众告别。
回到家之后，我看了我们表演的录像，虽然我只露了一次头，但是这一件事情使我终身难忘。
虽然我只露了一次头，但是这也可以让爸爸妈妈、爷爷奶奶高兴，让所有认识我的人为我感动骄傲。
我热爱学校组织的这些活动，但是我更热爱我可爱的校园，我爱我的学校。
篇四：快乐的校园生活
有人曾因为学校的学习生活苦不想上学，甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。
我可不这么认为，我从心底里热爱校园生活，校园生活是快乐的，是充满阳光，尤其是，参加五.三班毕业典礼晚会后，更使我认识到校园生活是多么的快乐。
五．三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕，诗朗诵、梅花舞、葵花舞，看得我眼花缭乱，目不暇接，更让我惊讶的是人鸦童话剧，讲的是，一群乌鸦，自由自在的在深林里生活，突然有一天，乌鸦首领被人类打伤了，聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治，反而被同伴误解，被赶出了乌鸦群体，小乌鸦好孤单，它多么线变成人鸦，这时，大首领回来了，小乌鸦就问大首领，有没有一条能让我变成人类的路。
大首领说：朝着嘴巴的方向飞，不要回头，就能达到想要的目标。
是的，做任何事情都不是一帆风顺的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。
学习也不例外，不勤奋，不刻苦，不努力，不钻研，是不会学有所成，更不会成为品学兼优的好学生。
在我眼中，学校是祖国的花园，是知识的海洋，是探索知识的宝库。
我热爱我的学校，在老师的细心呵护下，我会快乐的成长！
篇五：快乐的校园生活
短短的课间十分钟，同学们都玩起了老鹰抓小鸡。
在我们的一致推选下王舒雅是鸡妈妈，何家文是老鹰。
接着，我们排成一条长队，鸡妈妈为了保护我们左摇右摇，队伍就像一条大蛇的身子，受前半身的驱使下，左晃右晃。
许多同学像多米诺骨牌一样顺次倒下了，顿时乱作一团，同学们尖叫着，好像世界末日要来到了。
突然，何家文犹如飞鹰捕蛇似的险些把我们班最小的邢济洲撞个跟头。
接着，何家文假装坐在了邢济洲的身上，扯着他的衣服，好像非要把他打败。
刹那间，邢济洲一发力像吃了菠菜的大力水手一样把何家文重重的摔在了地上。
接着像风似地跑进了队伍。
这时，原本像无头苍蝇似的高个子吴泽林像找到了落脚点似的变得不慌不忙。
我看着何家文那沮丧的样子心中暗暗自喜。
突然，何家文消失在我的视线中。
接着，我就被他的刀刃般的鹰爪抓住了，无论我怎么挣也挣不开。
他的鹰爪就像枷锁一样牢固，于是，我成了他手下的老鹰，在有了助手的情况下，形成了鹰多鸡少的局面。
剩下的小鸡无论我们怎么折磨他们，他们都抱着头蹲在地上犹如铁铸纹丝不动。
最后，何家文唱着凯歌得胜回朝了，因为一大群小鸡都成了他的部下。
篇六：快乐的校园生活
我们学校要开展运动会，有报跳绳、实心球、男子女子4×100米接力赛接力赛集体项目是跳大绳。
开始时，进行一个入场方队，精神饱满的韩老师带领着我们五、一方队入场，我们踏着整齐的步伐，韩老师给我们编了一首歌，米可欣、井水嘉仪等6名同学，在
园圈里表演他们的编的舞蹈节目，王昊言等表演了剑术表演。
投实心球的选手们，每一个都磨拳擦掌，好像正准备出征的将军，4×100米啪发令枪一响，我们班的王昊言像离弦的箭一样冲了出去，接着，第二棒、第三棒，在比赛中，我们总占优势，最后冲刺的米可欣屏住呼吸飞一般的冲向终点，经过接力选手的精心配合和努力，终于结束了比赛。
下一项是跳大绳，我们看见低中年级的比赛后，该我们上场了。
，我们班有二十多人，他们个个努力拼搏，奋勇争先。
老师让我们先试一下，当体育老师说开始时，我就把大绳摇起来，他们一个连一个，有秩序的跳着，他们以最快的速度跳了130多个，赢得了中年级中的第一名。
我们得了有4×100米接力赛男女子，一等奖，特色方队名称，跳大绳一等、还有团体奖。
希望我们下次把各个项目都弄得很好争取得全校第一名！
跳大绳多有意思呀！它不仅锻炼了我们的身体，给我带来快乐，还使我们懂得，一个集体团结合作是多么的重要。
我希望下一次的运动会早点到来，这样我们就可以大显身手了！篇七：快乐的校园生活
生活也这么的快乐叮叮，叮叮。
上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。
夏天的五星电器来了，夏天的五星电器来了，快站好。
我大声地叫道。
同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。
等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但五星电器呢像总统一样讲道：女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。
我们垂头丧气只好从命。
跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：你们班的数学老师是谁啊？我的好朋友李冬答道：梅老师啊！你说还能是谁？边这事情还要问。
夏老师听后，大吃一惊：你们班数学没老师？看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么？我见老师听成了没老师笑得上气不接下气。
乔磊讲道：您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。
我们的数学教师叫梅老师，梅花的梅我大叫。
这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。
不了一会儿，我说道：如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来？还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀！您不是要告诉校长我们没教师吗？你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了！夏老师一听，又开始跟我们说笑了：我你们这些小鬼还是自己去找人吧！
叮叮，叮叮下课了。
这节课真是太有趣了！原来学校生活都这么的快乐！我喜欢快乐的校园生活。
