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七年级上册书本问题参考答案1.河姆渡人与半坡人在生活上有什么不同?（课本第8页）河姆渡人与半坡人的不同之处在于:处于不同的自然地理环境，一个在长江流域，一个在黄河流域；两者的房屋建筑样式不同，河姆渡人是干栏式房屋，半坡居民是半地穴式房屋；种植的主要作物不同，一个是水稻，一个是粟；河姆渡人会挖井，半坡人会使用弓箭；他们制造的陶器艺术风格也不同。
2.从大禹治水的事迹可以看到什么样的精神?（课本第15页）合作创新精神，不屈不挠、坚持不懈的斗争精神，无私奉献精神，敬业精神，高度的社会责任感等等。
3.材料中“天下为家”的“家”，指的是什么?（课本第18页）这里的“家”是指帝王把国家政权据为世代己有，把国家当作一家的私产。
4.西周分封制的作用是什么?（课本第21页）分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
3.课后练习5.想一想，春秋时期诸侯取代周室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态?（课本第28页）处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。
6.春秋时期诸侯争霸有何利弊?（课本第29页）春秋时期诸侯争霸，给社会带来了种种灾难。
但在争霸过程中，一些诸侯国被消灭国家出现了走向统一的趋势。
7.按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。
但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯随之仿效。
想一想，这种情况反映出什么问题?（课本第30页）这反映了王室的衰微、诸侯势力的崛起。
西周的分封制、宗法制、礼乐制度瓦解，这里主要反映西周礼乐制度的破坏。
8.总结一下，夏、商、西周三朝灭亡的共同原因？（课本第22页）夏、商、西周的灭亡都是因为出现了暴君，他们的残暴统治激起了人民的反抗。
9.设想一下，当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的想法，他们最渴望的是什么?（课本第32页）反对战争，希望结束战争；渴望国家统一，和平、安定地生活。
10.从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的?（课本第33页）不畏强权，敢于同守旧势力斗争；公平无私，严格执法。
列举独领风骚的古代科技成就
1. 四大发明：造纸术、印刷术、火药和指南针是中国古代的四大发明，对世界文明的发展产生了深远的影响。
造纸术的发明使得书籍的制作更加便利，促进了知识的传播；印刷术的出现使得书籍的印刷效率大大提高，推动了文化的普及；火药的发明改变了战争的方式，对军事技术的发展产生了重要影响；指南针的应用则为航海提供了重要的导航工具，促进了海上贸易的发展。
2. 算术和代数：中国古代的算术和代数技术非常发达，早在公元前 3 世纪就已经出现了《九章算术》等数学著作，其中包含了许多先进的算术和代数方法，如四则运算、平方、立方、方程等。
3. 天文学：中国古代的天文学研究也非常出色，早在公元前 2 世纪就已经出现了《太初历》等天文历法著作，其中包含了对日月星辰运动的精确观测和计算方法。
4. 医学：中国古代的医学技术也非常发达，早在公元前 3 世纪就已经出现了《黄帝内经》等医学著作，其中包含了丰富的中医理论和治疗方法，如针灸、草药、艾灸等。
5. 丝绸技术：中国古代的丝绸技术也非常出色，中国是世界上最早养蚕和织丝绸的国家之一，丝绸制品在古代中国被广泛应用于服装、饰品、家具等方面。
这些古代科技成就不仅在当时独领风骚，而且对后世的科技发展产生了深远的影响，是中华民族对世界文明的重要贡献。
中国古代的科学技术成就课标要求概述古代中国的科技成就，认识中国的科技发明对世界文明发展的贡献目标分解1．掌握古代中国造纸术的发明和使用以及影响2．掌握古代中国指南针发明以及使用，理解指南针发明的影响3．了解古代中国火药的发明和使用状况4．掌握古代中国雕版印刷术和活字印刷术的发明以及影响5．结合古代中国的发明成就理解中国古代科技思想及其局限性中国是世界四大文明古国之一，有着源远流长的历史和博大精深的文化。
在漫漫的历史长河中，勤劳智慧的中国人民曾经在自然科学和技术领域取得了累累硕果。
古代天文学、物理学、化学、地学、医药学以及建筑、纺织、陶瓷、造船、水利建设等方面的杰出成就曾经在世界居于领先地位，举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明更是促进了整个人类文明的进步。
中国古代四大发明是如何发明及使用的？它们的发明有何影响？又是如何向外传播的？本课教学要求教师帮助学生掌握四大发明的发明和使用过程及影响，尤其要注意四大发明在欧洲从封建社会向资本主义社会过渡中发挥的作用。
另外，在教学过程中建议教师采用启发式教学的方式，在向学生展示大量历史材料的同时，利用相关的教学资源引导学生学会收集、整理、运用相关的历史学习资料；注重引导学生积极参与，深入体验，主动探究，独立思考；能运用已学的知识和掌握的材料解释相关的现象，表达对社会和历史的想法和自己的观点。
教师应随时关注并予以恰当的评价。
在教学过程中还要注意培养学生分析解决问题的能力及交流与合作的能力。
培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观和科学的方法，全面提高科学素质、创新精神和实践能力。
另外，教师指导学生了解科学技术给人类和社会发展带来积极作用的同时，也可能产生负面影响。
一、纸的发明1．秦汉时期主要的书写材料：（1）秦汉时期，以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。
（2）考古工作者在汉代遗址和墓葬中发现纸的残片，可能西汉早期已经发明书写用纸。
（3）东汉蔡伦于105年造成新的书写材料——“蔡侯纸”。
文明之光中国古代科技的伟大贡献文明之光：中国古代科技的伟大贡献引言：中国古代是一个拥有灿烂文明的国家，其在科技领域的贡献为世界所称道。
本文将探讨中国古代科技的伟大贡献，从四个方面展开，分别是农业发展、造纸术、火药与火器、以及地理与天文学。
通过深入了解这些方面，我们可以更好地认识到中国古代科技对于人类文明进步的巨大推动作用。
一、农业发展中国是农业文明的摇篮，古代中国人民在农业发展方面做出了许多重要贡献。
例如，在农业工具方面，中国古代发明了犁耕、梯田、水利灌溉等技术。
这些技术的应用极大地提高了农作物的产量，改善了人民的生活条件。
此外，中国还发明了世界上最早的农历，帮助农民准确预测季节变化，合理安排农作物的种植和收割。
二、造纸术造纸术是中国古代的一项重要发明，对人类文明起到了革命性的影响。
中国人发明了纸张，使得书写和传播知识变得更加方便。
在此之前，世界上主要使用的是竹简、木牍等材料。
纸张的发明改变了人们的生活方式，推动了书籍、文化的大规模传播。
这项发明对于后世的文明进步产生了深远而持久的影响。
三、火药与火器中国古代的火药发明是史上最重要的科技之一。
火药的诞生不仅为军事领域带来了革命性的改变，也在民用方面发挥了重要作用。
古代中国火药的应用范围非常广泛，包括喷火器、火焰喷射器、炸药等。
火器的使用让中国在战争中取得了许多胜利，并对全球的战争形势产生了深远的影响。
四、地理与天文学中国古代在地理与天文学方面取得了重要成就。
中国是最早研究星象的国家之一，并建立了完整的天文学体系。
古代中国人发明了世界上第一台浑仪，能够准确测量星体的位置和运动。
此外，中国还制作了精确的日食、月食预测表，为农业生产和日常生活提供了重要参考。
在地理学方面，中国古代人们绘制了精确的地图，推动了地理知识的发展与传播。
结语：中国古代科技的伟大贡献是人类文明进步的重要组成部分。
农业发展、造纸术、火药与火器、地理与天文学等方面的创新和发明对于推动社会进步起到了重要作用，并对世界产生了深远而广泛的影响。
课题：第三单元第8课古代中国的发明和发现课型：新授课主备人：裴彦伟参与人：任欢欢秦巧审核人：秦巧课时：2课时学习任务：【重点难点】古代中国的伟大科技成就古代中国的伟大科技发明发现的方法和精神自学导读：中国曾经在科学技术上取得辉煌的成就，这些成就不仅对我国的政治、经济起到了推动作用，对其他国家的发展也起到了促进作用。
中国最具代表性的技术成就是四大发明。
问题探究：问题一四大发明的发展历程什么作用？甲骨、金属器皿、竹简、木简、布帛…...比较笨重，不便携带（学富五车的故事。
成语，出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
”说惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉。
后来形容读书多，学识丰富。
）是书写材料的一次伟大革命，有利于文化的传播。
【比一比】其他文明的书写材料古代埃及------纸草纸古希腊-----羊皮纸古巴比伦------泥板古印度------树皮树叶除了古代埃及的书写材料和我们的不相上下之外，其他的都落后于我们。
（2）印刷术问题二谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展（P37学思之窗）四大发明传入欧洲以后，对欧洲社会和文化的发展作出了伟大贡献。
造纸术、印刷术，促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革；火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，使封建统治阶级日益衰落；指南针的使用，使西欧人开辟了新航路，西方用殖民征服的方式开始将世界联结成一个以资本主义为主导的整体。
西欧率先进入近代社会，整个世界在其推动下，逐步从古代向近代演变。
（或者书上P37页第二段）二、中国古代的主要科技成就1、数学----《九章算术》和珠算2、《石氏星表》和浑仪3、历法------《授时历》历法是天文学的分支学科，它是一种推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系，制定时间的序列的方法。
简单说来，就是为人们为了社会生产的需要而创立的长时间的记时系统。
历法能使人类确定每一日在无限的时间中的确切位置并进行记录。
主题：人教版政治书九上37页表格题分析文章内容：一、表格题目《政治》九上教材的第37页是一张表格题，主题为“我国古代文化的伟大成就”。
二、表格内容1. 表格中列出了我国古代文化的六大成就，分别是“思想、文学、艺术、科学技术、手工业和农业”。
2. 对于每个成就，都提供了相关的具体内容，如在“思想”一栏中列举了“儒家思想、道家思想、法家思想”等，而在“文学”一栏则罗列了“《楚辞》、《诗经》、《史记》”等。
三、表格的意义1. 通过这张表格，学生可以清晰地了解到我国古代文化的不同方面的成就和特点。
2. 表格中提供了具体的例子，有助于学生更好地理解和记忆文化成就。
3. 通过对比不同成就，也有助于学生对于古代文化的全面了解。
四、表格的使用方法1. 学生可以通过对比表格中的不同成就，进行分析和总结，以加深对于我国古代文化的认识。
2. 教师可以结合这张表格，开展一些启发性的讨论和解析，帮助学生在活动中更好地理解和掌握相关知识。
3. 学生也可以利用这张表格进行复习和总结，帮助他们整合和巩固所学知识。
五、表格的局限性1. 虽然这张表格提供了丰富的内容，但由于篇幅有限，无法详尽涵盖所有古代文化成就，也无法深入探讨每个成就的发展历程和影响。
2. 表格中的内容是静态的，学生需要结合课堂讲解或额外资料，才能更全面地理解古代文化成就。
六、总结1. 这张表格是教材中的重要内容之一，对于学生了解我国古代文化有重要意义。
2. 学生和教师可以根据表格进行延伸学习和教学，提高对古代文化的综合认识和理解。
3. 表格的内容可以作为启发性的教育资源，有助于培养学生的独立思考和分析能力。
通过对政治教材中的这张表格题进行分析，可以更好地了解其意义和使用方法，为学生和教师的教学活动提供参考和帮助。
七、表格的内容分析让我们更仔细地分析一下这张表格中所列举的我国古代文化的六大成就。
1. 思想在古代我国，儒家思想、道家思想、法家思想等都是深刻影响着社会风俗和人们行为的重要思想流派。
