《秋游》PPT课件二

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秋游精品PPT课件

谢谢大家
再见
农田里，稻子黄了，高粱红了，
棉花白了。
田野里，稻子黄了，（就像是用黄蜡笔）
涂一样
；
像一个火炬在熊
高粱红了，（熊燃烧
）；
棉花白了，（像一团一团的雪挂在枝头）。
课堂练习
果园里，苹果（），桔子（），葡萄（）。
课文精讲
亮开嗓子
打滚
奔跑
追逐笑着
逮蚂蚱
高粱红了
稻子黄了
喊着
课文精讲
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。
wán
玩
kōn
g
空
老师郊游师长郊外
玩具天空玩耍高空
字词乐园
tù
兔
白兔小兔
nóng
农
农田农民
máng
忙
连忙匆忙
字词积累
mián
绵羊
dào 稻子
liang 高粱
mián 棉花
liáng lǎo shī jiāo 天气凉老师郊外
tù 白兔
字词乐园
sǎng
嗓子
gǔn 打滚儿
zhuī zhú hǎn
第二单元 · 第一课
秋游
PPT教学课件
学习目标
1．能正确、流利地朗读课文。 2．学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。 3．初步了解课文的内容，初步感受秋天美好的景象。
导入课文
导入课文
字词乐园
shī
师
jiāo
郊PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/

苏教版小学二年级上册语文课件1秋游39页PPT

拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左
苏教版小学二年级上册语文课件1秋游
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 —库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

【苏教版】二年级语文上册：第1课《秋游》(2课时)ppt课件

玩（玩耍）远（远方）忙（帮忙）芒（芒果）
3．填上合适的量词。一( 只 )绵羊一( 位 )老师一( 朵 )白云一( 只 )白兔
一( 块 )农田一( 阵 )秋风
4．根据意思写出课文中的词。 (1)一眼看不到边，形容辽阔。( 一望无边 ) (2)表示程度或数量逐步缓慢增减。( 渐渐 ) (3)城市外面的地方。( 郊外 )
“左边绿，右边红，走到一起起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是什么？是 “秋”。秋天到了，大自然正悄悄发生变化，快跟着老师一起走进课文去郊外游玩吧！
1秋游
初读感知学习字词再读感悟当堂检测
1.学会本课生字，理解生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
三、选字填空。
玩
完
1．星期天我和妈妈去公园玩 2．老师布置的作业我已经完成了。 3．哥哥总是跟我开玩笑。 4．这本书我看完了。
四、把能够搭配的词语用线连起来。
逮
野花
秋风
白
亮
蚂蚱
棉花
红
打
嗓子
高粱
凉
采
滚儿
稻子
黄
随着桂花香味的飘来，秋天已经不知不觉地来到了我
们身边。秋天是丰收的季节。在乡村的田野里，沉甸(diàn)甸的
组词：游玩玩赏造句：周末我和父母一起出去游玩。
书写指导：王字下横变为提，元字上横要短一些。
kōng
空
音序：K 部首：穴结构:上下
组词：天空空气造句：蓝蓝的天空飘着几朵白云。
书写指导：穴字下面是短撇和长点，两笔不相连。
tù
兔
音序：T 部首：刀结构:上下

《秋游》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版二年级上册】

70－38－24＝ 8（人）
· 70 － 38
32 － 24
32
8
38＋24＝62（人） 70－62＝8（人）答：乘车返回学校，还有8人没上车。
三、巩固练习
1. 用竖式计算。
87 – 28 – 19 = 40
87 –2 8
59 –1 9
40
52 – 16 – 28 = 8
52 –1 6
36 –2 8
第一单元加与减
秋游
一、复习导入
（一）口算我最棒
19－8－4＝ 7 11
15－2－7＝ 6 13
（二）填一填
20－12－6＝ 2
8 12－6－4＝ 2
6
57 －3 8
19
73 －2 6
47
37 －3 5
2
60 －4 2
18
二、探究新知
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
二、探究新知
先减去一个队的人数，再……
8
2. 看谁算得都对。
三、巩固练习
80
68
45
18
9
三、巩固练习
3. （1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
（2）张阿姨还剩下多少元？ 50－28－15＝7（元）答：张阿姨还剩下7元。
三、巩固练习
4. （1）从购物小票中，你知道了哪些数学信息？（2）应找回笑笑多少元？
100－18－32＝50（元）答：应找回笑笑50元。
两队都上船后，船上还有多少个空座位？
先求两个队
90－45－25＝ 20（个）
·
90
45
一共有多少
45＋25＝70（个）人，再……
－ 45 － 25

《秋游》ppt课件(2篇)

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三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
可以这样列算式： 272÷34=
把“34”看作“30”,估计9 辆车左右。
34×10=340,应该比10辆少。
到底是多少?
商9，
9 30 大了！
34)2 7 2 3 06
商9,大了,改商8
30 98
34)2 7 2 23 70 62
0
根据上面的计算三年级学生一共需要8 辆小客车。
秋游
稻子棉花蚂蚱
白
黄
白兔
红
绵羊高粱
给词语找到自己的家:
农作物:
色彩:
小动物:
蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！
想一想： 361÷54= 342 ÷43=
272 ÷26= 448 ÷89=
本节课我们主要学习了哪些内容？同学之间互相讨论一下！
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
可以这样列算式： 184÷46=
把“184”看作“200”, 把“46” 看作“50”,估计4辆车左右。
把“46”看作“50”,可能需要3辆车。
到底是多少?
50 3 商3，小了！
46)1 8 4 1 3 8 一万
商“4”刚好除尽
4
46)1 8 4 1 84
同学们有的
，有的，
有的
。
望喊
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习除数是两位数的除法，同学们要用四舍五入法把除数看成整十数来试商，再调整商的大小快速求出商的准确值。

苏教版二年级上册《秋游》PPT课件2

老—— 小（少、新、嫩）开心—— 伤心
打滚亮开嗓子追逐喊着奔跑笑着逮蚂蚱高粱红了
稻子黄了
郊师
师：师父郊：郊外师长郊区师爷郊游教师四郊老师近郊
我会记（）（）字这样记，（）结构（合起来就是（），（组词）
）旁，……
老望兔
老：老师望：望见兔：兔子老本看望白兔老大张望玉兔老人远望兔毛老手望风
1
秋游
秋风
同学们
天气
郊外
渐渐
游玩一望无边
凉了
稻子
蓝蓝的天空几朵白云
一群白兔
农田打滚奔跑
高粱棉花草地逮蚂蚱亮开嗓子
秋风起了，天气渐渐凉了。同
时间
学们跟老师去郊外游玩。
人物
天气凉了。
地点事情
（）带（）去郊外游玩。
天气渐渐凉了。
蓝蓝的天空一望无边，几朵白云
干净，美！空旷，美！洁白，美！
1
秋游
……的天空……几朵白云有的像…… 有的像……小鸟……
我们有的（
有的（
）,有的（
）, 有的（
）,
)。
要求： ①认读课后生字，借助拼音，读准字音。 ②朗读课文，读通句子，读不通的句子多读几遍。
绵稻梁棉滚逮嗓
凉老师郊望兔追逐喊
绵羊打滚
稻子逮蚂蚱
高粱
棉花
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）
；
）。
有的……有的……有的……
先具体后概括

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人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/
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英语课件：
/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册：/keji an/yuw en/138/
大扫除开始了，同学们有的，
有的
，有的
。
下课了，同学们有
的，有的
，有
的
，多开心哪!
逐喊
人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》语言是心灵和文化教养的反映。别人讲我们不好，不用生气难过；说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？不在其位，不谋其政。——《论语·泰伯》努力耕耘，少问收获。勤学和知识是一对最美的情人。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？帮助别人，自己也会强大起来。苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
看!词语国到了!
秋游渐渐郊外打滚追逐白兔喊着一望无边
秋风起了,天气渐渐凉了,同学们跟老师去郊外游玩。＃
蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。
白云有时还会像什么呢？农源自里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
秋天是一个丰收的季节。
▪ 同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/