一本书读后感_五年级读后感

五年级读后感五年级读后感范文（通用61篇）读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的五年级读后感范文，希望对大家有所帮助。

五年级读后感篇1今天，我读完了《木偶奇遇记》这本书。

这是意大利作家卡尔路科路迪的一本童话小说。

看完这本书后，我深受感动与教育。

《木偶奇遇记》讲述了一个老木匠用一块会说话的木头雕刻了一个小木偶。

令人意外的是，小木偶竟然活了。

老木匠很疼爱他，把他当作儿子一样。

为了供他上学，他还卖掉了自己唯一的上衣。

可小木偶不爱学习，还非常贪玩。

为了看戏，把来之不易的新书本给卖了。

木偶还经常说谎，经不起诱惑，受了狐狸和猫的欺骗，差点被弄死。

在玩耍时还变成了一头驴子。

虽然木偶有许多缺点，但他本质上还是个非常善良的孩子。

所以他最后得到了仙女的拯救，终于在鲨鱼的肚子里与父亲意外相遇。

他们设法逃出了鱼肚，并在海边居住了下来。

经历了那么多的事情，小木偶终于改变了。

他每天做工、编篮，晚上学习、写字，成为了一个诚实、善良、听话、爱学习、爱帮人的好孩子。

读完这本书，我反省了自己。

我平时也比较贪玩。

有时还比较任性，不听别人的意见，甚至有时还有点自私。

但从书里，我懂得了做人要诚实，善良，勤劳，坚强，勇敢。

更重要的是要懂得感恩。

我们应该好好学习，长大以后报答曾为我付出过爱心的师长及许多曾经帮助过我的好人，做一个对社会有用的人。

五年级读后感篇2《狼王梦》里面讲的是关于一只名叫紫岚的母狼的故事。

她原是和黑桑一起准备篡位，可是计划的前几天，黑桑被野猪用獠牙戳死了。

紫岚在和大白狗较量时，生下了五只小狼。

可是突如其来的暴雨却害死了最小的狼儿，为了让其他小狼活下去，她被迫吃下了死去的狼儿。

她生下了三只公狼——黑仔，蓝魂儿和双毛，还有一只母狼——媚媚。

为了继承黑桑的遗愿，紫岚决定把其中一只狼儿培养成狼王。

她先看中了最像黑桑的黑仔。

黑仔的胆子大得惊人。

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级读后感(汇编15篇)五年级读后感1寒假里，我读了沃老师借给我的《复兴中华，从我做起》这本书。

书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事，从这本书中，我知道了许许多多跟祖国有关的知识，比如：两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么？等等。

我看完这本书以后，不禁陷入了沉思：我们祖国现在为什么那么强大呢？那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着，把自己的青春年华都献给了祖国，如：“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。

我们祖国还大量涌现出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木，带着呼吸机的张敏等人，他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。

我想：天下兴亡，匹夫有责。

我们现在一定要好好学习，将来为祖国出一份力，把祖国的明天建设地更加美好！更加强大！五年级读后感2小时候，我就听过《狼来了》的故事，现在想起来，还记忆犹新。

《狼来了》写的是一个小牧童去放羊，没事就喊：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，急忙跑过来，一看：“狼呢？”小孩笑着说：“哈哈！你们都被骗了，根本就没有狼！”第二天，小孩又说：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，又跑过来了，结果又和上次一样，小孩笑的眼泪都出来了。

大家连续被捉弄，都觉得很气愤。

可是第三天，狼真的来了，不管小孩怎么喊，人们无动于衷，都说：“他又在闹着玩呢！”结果，小孩的羊全被狼吃掉了。

读了这个故事，我觉得我们一定不能像小孩一样，经常说谎，戏弄他人，最终被戏弄的还是自己。

我们一定要做一个诚实的人，不戏弄他人，说到做到，孔子曰：“言必信，行必果。

”“与朋友交，言而有信。

”我们一定要做个讲信用的人，不说谎，不搞恶作剧，让任何人都相信我们，信任我们，这样才能做一个好孩子。

五年级读后感3在星期天，我阅读了《狼种》。

《狼种》讲的是大灰在警犬学院快毕业的时候被人们调查出是狼，没人要它。

小学生五年级读后感400字范文【三篇】1.《西游记》读后感《西游记》这本古代小说是我最喜欢的一本书，这本书带给了我很大的启示和思考。

《西游记》讲述了唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚三人取经的故事。

这本书内容很有深度，它考虑的不仅是取经的过程和路程，还涉及到人性的种种。

看到唐僧被牛魔王困住，孙悟空将自己的长寿桃摆在了唐僧的案子上带唐僧离开时，我发现孙悟空的大智慧是很令人感慨的。

他没有说出自己的策略，也没有提过感情这一物，但他却知道了自己该怎么去做。

这让人不禁想要去思考，到底什么样的人才是聪明的。

而书中对于为什么猪八戒和沙和尚要跟孙悟空一起取经的解释也让我受益匪浅，因为他们永远不会背叛唐僧，他们以往的行为同样正在影响未来。

他们的深情，化成了一股昂扬的力量，让他们战胜了一切。

我认为阅读《西游记》的过程不光是一种快乐，也是一种启迪，因为它帮助我们反思我们自己的生活和世界。

这个故事让我们深切地了解到一个人的忠诚、友谊和要承受在伟大的道路上的迷失、坎坷和荒唐。

因此，这篇书评就以这样一种模式来评价该书：它不仅仅是一本书，还是一部发人省思的好书。

2.《阿弥陀佛么么哒》读后感《阿弥陀佛么么哒》这本书我很喜欢，这本书让我感受到了最真诚、最可爱的东西。

这就是一部现代小说，讲述了一位女孩的故事。

她的名字叫静，她是一个特别乐观、善良的人。

她的生活是因为有了她而变得充满了希望，因为她始终相信奇迹能够发生。

在阅读完这部小说之后，我也对静这个人格产生了很大的兴趣。

小说穿插了她的学习、考试，青年时代的懵懂和迷茫。

但这一切并没有让她放弃。

相反，她鼓起勇气向前走去。

她敢为自己的人生承担责任。

她仍然相信美好的未来。

这本书深深地感染了我，从这个小女孩身上，我看到了奋斗和成长的力量，看到了友情、家庭、爱情对一个人产生的巨大影响。

读完这本书，我深切体会到，一个人的生命是需要我们用心去呵护、珍惜的，而这个珍惜只有在我们深深理解生命中微小的美好的时候，才能得以实现。

读一本书读后感(通用13篇)读一本书读后感1刚刚，我读了一篇课文《我的第一本书》，写得是一个孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书，同学家太穷了没有钱买书，为了能一起读书，他将书撕成两半，同学看前面他看后面。

为了不耽误学习，便将后半本书倒背如流了……读完这篇课文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太穷没钱买书，甚至上不了学。

为了读书，他们将书倒背如流，即使没有一本完整的书，但他们对学习仍不放松。

从他们的学习精神中，我感到很羞愧，我现在不但有很多书，还可以天天去学校学习，与他们比起来我们不是很幸福吗？从此以后，我不会再"虐待"一本书，也不会不认真听老师讲课，过去的知识来之不易，现在的知识也来之不易，为了使未来不在"悲伤"我决定好好学习，让学习的快乐充满我的大脑。

读一本书读后感2今天，我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。

书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。

故事的主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。

巴克原先生活在大法官米勒先生身边，但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商，红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后，巴克的'野性被挖掘了出来，最后，他和一群狼结成了朋友，并成了它们的首领。

虽然巴克一生中经历了很多挫折，但是，它一直在努力着，永不放弃，敢于面对，勇往直前，终于冲破重重困难。

从雪车狗到狼群首领，这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!我被巴克的精神所感动，也被巴克的精神所勉励。

我要学习巴克这种精神，在任何时候都永不放弃，勇往直前!读一本书读后感3在这个暑假里，我读了不少有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。

它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。

5年纪读一本好书读后感5篇好书读后感《草房子》是一本儿童读物，描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活，小说透过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。

即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自我的秃顶使学生“戏弄”的对象。

自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。

他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头期望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自我的秃头。

当这些都使自我陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自我头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。

”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。

他期望透过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。

可喜的是，他还是有着强烈地群众荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的主角，而且把这个主角演得一丝不苟，活灵活现。

陆鹤在演出中感悟到了，只有为群众做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯，一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。

这一切在作者的笔下描述的是如此的真实，又如此的唯美。

虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。

小学五年级读后感15篇小学五年级读后感1我看了一本名叫《狼王梦》的书，我认为它是我看过的书中的最好看的书。

《狼王梦》写了一匹名叫紫岚的狼，她一心要把自己的儿子培养成狼王，结果都不成功。

她把希望放在她的女儿媚媚身上。

希望那些公狼崽长成狼王。

紫岚身上有浓浓的母爱，她为了自己的儿子、孙子长成狼王，不惜牺牲自己。

我的妈妈也这样，但她没有生病什么的。

那时，妈妈来接我，可是雨伞少了。

我和妈妈在一起打伞，妈妈为了我的身上不被淋湿，就把雨伞向我这边挪。

这时我感受到了浓浓的爱。

我以前看到了一个故事：在一场地震中，有一位母亲为了保护她的孩子，把孩子藏在一个地方，在里面放上一个录音机，一直在放“我在这，我在这”。

然后，趴在上面。

她被砸死了，可她的孩子活了下来。

这个故事很感人，我就把它收藏起来了。

母爱胜于一切，这句话说的真好。

小学五年级读后感2习惯和惰性往往使人不愿改变，害怕改变使人不愿接受改变，一厢情愿地认为奶酪会回来。

处理事情:考虑安全中的危险，先发制人，改变。

我宁愿相信，当我们开始尝试改变时，我们只会失去暂时的舒适和稳定，会有更大更好的奶酪等着我们。

没有必要等到上帝关上一扇门，我们才去寻找那扇窗。

学会自嘲，不断否定自己，否定过去，打开属于自己的窗户。

个性:身边人的变化往往是由一些客观因素造成的。

而一些情感上的崩溃往往是由于我们对彼此的感知一直停留在过去。

没有意识到细微的变化，奶酪会随着时间的推移而变质。

人们总是随着年龄和环境的变化而变化。

他们对待自己的感情，每天都互相了解，让他们的生活保持新鲜。

改变我们的行为方式以适应变化。

家庭、爱情和友谊也是如此。

小学五年级读后感3我最近迷上了杨红樱写的《笑猫日记》。

我看了《笑猫日记》其中的一本叫《小白的选择》。

小白是一只“贵妇犬”的名字。

故事是讲小白的朋友笑猫打算给他找一个主人。

小白的好朋友蒂娜给小白找了三家，可都不行，第一家虽然是明星的家，但人们每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒骂声，还会传来打架的声音。

【导语】读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

五年级读后感作文600字一：《史记》读后感在今年的寒假里，我利用几天的时间认真细致的读了《史记》一书。

它是我国最早的纪传体通史，共有一百三十卷，五十二万多字。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，回顾了各种历史事件，体会了当时人们的思想感情。

这是一本通俗易懂的白话文编本，原作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁。

这本书内容很丰富，里面的历史人物栩栩如生，有许许多多的历史典故、成语和名人故事。

通过看炎帝、黄帝的故事，我终于明白了“炎黄子孙”的真正含义，让我忍不住崇敬他们；我也知道了尧、舜、禹的传说，对大禹治水时“三过家门而不入”的精神非常敬佩；我知道了“战国七雄”指的是什么——齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家，他们之间频繁的战争，让老百姓遭受了巨大的灾难和痛苦；我还知道商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张良、秦始皇等许许多多的历史人物，他们有的足智多谋、有的英雄善战、有的博学多才、也有的残暴无良。

我最喜欢爱国诗人屈原，他不仅博学多才、见闻广博，而且做事光明磊落、坚持正义，有一颗爱国的心。

我真希望他不要抱着石头，投汨罗江而死。

我看完了一遍这本书，真的还想再看一遍。

这本书大大丰富了我的历史知识，通过看《史记》我也能讲几个历史故事了，而且对历史也产生了浓厚的兴趣。

读了这本书，我对“史家之绝唱，无韵之离骚”有了更多的理解，历史实在是博大精深，以后我还要看原著的《史记》，更要看其他有关历史的书，从而来丰富和提升自己。

五年级读后感作文600字二：《白杨》读后感《白杨》是我们学过的一篇课文，表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。

哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。

五年级读一本好书读后感800字五年级读一本好书读后感800字(精选5篇)书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。

下面是由精心挑选的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。

五年级读一本好书读后感800字【篇1】如果真如巴尔扎克说：小说被认为是一个民族的秘史。

那么《白鹿原》将是九十年代前后的中国的一部秘史。

它所揭示的不仅仅是白鹿原上的人的冥冥造化，更是对当时国家的命运的一种揣摩。

换句话说就是，白鹿原的命运走向就是国家的命运之途。

白、鹿两姓是白鹿原上财富与权力的拥有者和演绎者。

传统的封闭的封建习俗已将原上的人们变成了其制度的卫道士，沉默寡言的白嘉轩便是最好的佐证;然而从他冷静中透出的睿智却深得读者的赞赏。

喜欢官场生活的鹿子霖更是难得的典型人物，直到最后想远离官场的时候却无奈的陷入官场的时候。

他才领悟到生活的哲理：钱再多家产再厚势威再大，没有人都是空的。

有人才有盼头，人多才热热闹闹;我能受狱牢之苦，可受不了自家屋院里的孤清。

是一个吓人的咒语给白鹿原的人民带来了一次又一次的毁灭性灾难，还是一道严实的封建隔墙将白鹿原的人民带向死亡?愚昧的他们也只能是在年馑面前乞求，在瘟疫面前拜神求鬼;直到鹿子霖洒石灰灭菌防瘟疫的时候，他们仍是不明白其中的道理。

修塔镇妖的封建行为，也只能是造成人吃人的恶果，幸亏一场大雪救活了他们。

当革命的焰火在这里开始蔓延的时候，无知而显得特别聪慧的他们，却分不清什么样的政权才能主宰当时国家的命运。

直到有了新一代的青年知识分子，如鹿兆鹏、白孝文、鹿兆海、白孝武、鹿兆谦(黑娃)、白灵灵等;他们冲破世俗观念，踏上新时代的步伐抗日救国。

除了白孝武接替大哥的任务继续为封建制度服务以外，他们无一不是白鹿原命运的延伸和创新;哪怕只是短暂的一瞬，哪怕代表着的是牺牲，他们也愿意用自己的双手去改写白鹿原的命运，去冲破封建观念的高墙，去创造一个如同回到那和谐而殷实的新时代的白鹿原。

咒语还是经不住革命的烈火的赤烧，也只有在前进的时代潮流中，才可以把握住白鹿原的命运。

五年级读后感 15篇五年级读后感1暑假这段期间，我读了《夏洛的网》这本书。

在这书里我领会了许多的道理。

弗恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。

弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍，渐渐的，小猪威尔伯长大了，弗恩爸爸把小猪送给了弗恩的舅舅朱克曼。

小猪威尔伯在那里结识了许多朋友，从中认识了夏洛——一只蜘蛛。

读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩，故事情节引人入胜。

弗恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛，他为了朋友威尔伯，牺牲了生命；威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪，它非常珍惜与夏洛之间的友谊，当夏洛去世后，它把夏洛的孩子当成自己的孩子，对它们无微不至的呵护；而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自己的母亲。

当把整本书都读完后，我悟出了一个道理：朋友之间要互相帮助，千万不要像有些人一样，常常与朋友吵架，朋友之间就是要和和睦睦、快快乐乐的，让这道友谊之花绽放，这才是真正的好朋友。

五年级读后感2曾有一本书打动了我，让我时不时地想起来，那就是《草房子》。

《草房子》这本书的作者是曹文轩，他获得过诺贝尔文学奖。

当我翻完《草房子》的最后一页时，所有的情节都在我脑海里重现，那些简单朴素的语句实在让我泪如雨下。

主人公桑桑是个调皮，聪明机灵的孩子，他欺负过秃鹤，接触过学习最好的女同学纸月，跟富家杜小康做过朋友，拯救了秦大奶奶，还在最隐秘的时间里为蒋一轮和白雀送信。

与外地来细马做好哥们，还患上了一种大病叫鼠疮。

每件事情发生时，总有这么一两个念头在桑桑的脑海中徘徊。

当我在阅读这本书时，我的心情随着桑桑的举动一起一落，他有许多心愿、想法，虽然没有人会同意他的做法，但他还是不会放弃。

我不经意想起了那个面对生活畏畏缩缩的自己，每天都要变一个想法，没有什么事情做得成。

看来，桑桑的精神真是值得学习。

在生活中，一定要先像桑桑一样，不管经历了多少风雨都要战胜自己。

正如书中的温幼菊老师常说的两个字：别怕！五年级读后感3今天上语文课，我们在课上学习了一篇课文《圆明园的毁灭》，这篇课文主要讲了：圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜。

关于一本书的读后感关于一本书的读后感（通用10篇）认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的关于一本书的读后感（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于一本书的读后感1每当我到书店里的时候，我就会想起一本曾经让我难以忘怀的童话书《格林童话》，这本书虽然只是一本童话故事，可是它却深深吸引了许多的学生。

其实书不一定是看外表，内容就丰富，而是要先看它的内容，才知道这本书是那么的有魅力。

详细的内容我就不一一说了，在这本有趣的故事书里，它给予我们许多道理和启发，让我们，甚至每个人知道如果遇到什么危险，应该怎么做。

虽然童话不一定是真的，而且世界上根本没有女巫，童话只是让我们多看书，让我们明白什么叫做传说，其实有一些传说是真的，就是少数，多数的都是假的，虽然《老夫子》不是童话，而是漫画，可是这个也算是一个传说，如果这个传说是真的，难道以前的世界真的有“老夫子”吗？这是没可能，就算世界所有人都说这是真，它也不会是真的……这个故事给予了我们许多道理，我们应该多看一些有关这样的书，增强多一些课余的知识。

关于一本书的读后感2暑假里，我读了《格列佛游记》这本书，这本书是大名鼎鼎的英国作家乔纳森·斯威夫特所作，这本书很生动、有趣，让我读着爱不释手，但是也让我得到了很多的启发和作者对现实的讽刺。

这本书讲的是一个叫格列佛的人，航海旅行，四次漂泊到了很多奇异的国家，展开一场冒险之旅。

在小人国，作者讽刺了当代社会的贪心，社会中很多人都想追求的更多，但是最后的贪心一定会走向歧途，害人害己，而勤劳、淳朴的人们却会一直幸福的生活着。

在巨人国作者赞扬了社会上那些正直不求功名的人。

正直清廉的人，一定会受到人们的拥戴，成为人的榜样，交到很多的朋友。

在飞岛国，作者借用飞岛国的人讽刺了社会中那些只会纸上谈兵、夸夸其谈、不脚踏实地的人。

做人要脚踏实地，只会说说不会干的人，才是最懒惰的人。

五年级读后感五年级读后感通用15篇五年级读后感1《青铜葵花》是曹文轩纯美小说系列中的一本。

这本书的故事扑朔迷离，我一边看一边猜，让人猜不到结果。

第二章，葵花的爸爸在小木船上画画，我本以为他会顺利地把画画完，回去和葵花谈天说地。

谁知，木船翻了，他落进水里不见踪迹。

第五章，村里的女孩挺多，拥有银项链的屈指可数。

兰子又拿回银项链，这应该不可逆转了吧！青铜却用一条条冰凌做成了冰项链，戴在葵花脖子上。

这个结果也令我意外。

最令人意想不到的是结局。

青铜是个哑巴，在等葵花归来的时候，竟用尽平生力气，张开嘴巴，大喊了一声“葵――花！”真是震撼人心。

在这本书中，我最喜欢葵花。

她很懂事，爸爸在讲故事时累得睡着了，她绝不会吵醒他。

来到青铜家，别的孩子都去拍照，她虽然羡慕，也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。

她知道家里没钱，不再给家里施加经济压力。

葵花开朗、感恩、有孝心、不贪小便宜等优点，都值得我们学习。

《青铜葵花》的后记中写到，本书以痛苦为题材，其中引用罗曼・罗兰的话：凡是不能兼爱欢乐和痛苦的人，便是不爱欢乐，亦不爱痛苦。

凡是能体会她们的，方懂人生的价值和离开人世时的甜蜜。

《青铜葵花》表达的就是这意思，原来如此呀！五年级读后感2大家对蛇并不陌生吧，有些人非常喜欢蛇，经常跟蛇打交道，比如说蛇王。

有些人非常怕蛇，从不和蛇打交道。

我呢，属蛇，见了蛇就跑，也是属于怕蛇的吧。

《蛇岛的秘密》讲述了一个生动有趣的故事：1657年，我国科学对第一次登上蛇岛进行了细致考察。

从此，蛇岛的秘密揭开了。

从此，蛇岛的秘密揭开了。

原来蛇的全身都是宝啊！蛇皮可以做成各种器乐、工艺品、蛇肉可以吃，味道鲜美极了，蛇肉的毒液在医药上还有很大的用途，他可以治疗多种疾病。

蛇岛的发现对我国的社会主义建设和人民生活，将起到多大的作用啊！探险队队员们了解到了腹蛇是怎样在这小岛上生存的，了解到了老鹰是如何将腹蛇抓到空中，而腹蛇是怎样又将老鹰拖回地面，然后杀死的，了解到了腹蛇是否可以游泳自如，了解到了为什么岛上的树都不高过两米腹蛇的头是三角形的，头顶上有着成对的巨大鳞片，像是戴了一个铠甲帽一样，眼睛前面有一个小小的凹窝。

一本书读后感7篇读一本书的读后感篇一大家一定都有自己喜欢的书吧，比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》。

，我当然有自己喜欢的书，它的名字叫《小学生十万个为什么》。

《小学生十万个为什么》这本书十分精彩，它的内容十分丰富，上面有许多平常人不知道的问题，我从这本书上知道了许多东西，比如：鱼儿不能多喂，因为鱼儿的记忆力只有5秒钟，当你这分钟喂了它，下一分钟又喂，它就会不停的吃，直到撑死为止。

又比如：各种人的头发为什么不一样的颜色？因为各种人身体中的黑色素多少不同，所以头发的深浅也不同。

还有：耳朵为什么能听到声音、眼睛为什么能看到东西。

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。

以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。

从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。

《小学生十万个为什么》内容充足，知识丰富，他告诉了我许多知识，给我解除了生活中的许多麻烦事，所以，我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。

本书的读后感作文篇二每一个学生都是值得教师潜心阅读的一本书！读好这本书，教师不仅能清楚地看到学生的内心世界，还能清楚地看到自己的形象，以及形象背后的教育灵魂！”这是印在书封面上的一段文字，这也应该成为镌刻在教师心中的一段文字。

这是我看到《学生是一本书》是首先想到的。

管建刚老师在序言中说到：“真正有故事的老师，一定是有耐心的老师；有耐心的老师，一定是民主的老师，和气的老师。

一个和气的老师，一定是有智慧的老师。

”也许，我的教育经历决定了我还不可能成为一个拥有很多故事的老师，这还需要我长时间地与学生相处，在互相陪伴中逐渐沉淀积累。

那么，我是不是可以借鉴一下别人的故事，在别人的“智慧”中，迅速成长起来呢？带着这样的期许，我打开了这本书。

很快，书的内容就吸引了我。

与许多长篇理论性的书本不同，这是一本由一个又一个小故事串成的书本。

一本书的读后感6篇【篇一：一本书有感400字】你若问我最喜欢的书是什么？我会毫不犹豫地告诉你是《蓝色的海豚岛》。

这是一个不同寻常的，在你心里挥之不去的故事，这个的独特的故事有着它永久的、不可磨灭的经典性。

这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生奖等七项儿童文学大奖。

本是为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。

你知道我为什么这么热爱这本书吗？我告诉你，真泵书题材广泛、内容丰富、格调健康、品味出众，是青少年读者成长过程中的良师益友。

《蓝色的海豚岛》打造了完美心灵，培养高尚情操，体味不同人生。

这本书珍贵之处之一在于它的内容。

这本书藐视了一个个令人惊心动魄的故事：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。

岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印度安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人杀害，后来离开这个岛到东方居住。

他们离开时，留下一位姑娘卡拉那。

她在岛上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到来。

她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。

这本书的女孩诠释了一个生存所必须拥有的能力，她就是令我敬佩的人卡拉那。

它就是我情有独钟的书《蓝色的海豚岛》。

【篇二：一本书的读后感】最近，我读了一本著名探险故事书，它便是史帝文生所著的《金银岛》了。

故事发生在十八世纪，杰夫。

何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。

有一次，他到了金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。

读了这本探险故事，使我感触良多。

主人翁杰夫。

何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。

父亲去世后，他便开始了探险。

在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱一本书的读后感篇(2):读一本好书的读后感【篇一：读一本好书读后感】我读的这本书名字叫做《我可以抱你吗，宝贝》。

这本书中讲的是人间最伟大的爱母爱！本文主要讲了王家的俩个孩子，一个叫王家点点和王家保保。

【导语】读后感是读过⼀本书或⼀篇⽂章以后的感想(多指书⾯的)。

亦指读完作品后写下的⼼得体会或评论⽂章。

读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

⽆忧考为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【五篇】》，欢迎阅读。

五年级读后感范⽂500字篇⼀ 最近，我读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》，让我深有感触。

这本书主要讲述了⼜盲⼜聋的海伦·凯勒坎坷的⼀⽣，以及她的⼼路历程。

她⼀⽣只有⼗九个⽉光明与声⾳，在安妮·莎利及其他⽼师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常⼈⽆法想象的困难，完成了哈佛⼤学学业，以优异的成绩获得了硕⼠学位。

她始终致⼒于残疾⼈事业，四处募捐⽤以改善残疾⼈的⽣活环境，并为他们创造受教育的机会。

她曾周游世界各地，为残疾⼈加油⿎劲。

最终成为⼀名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上，为什么只有聋⼈才珍惜失⽽复得的听觉？为什么只有盲⼈才珍惜重见天⽇的幸福？让我们珍惜⽣命中的每⼀天，去充实⽣命、去享受⽣活！海伦说：“我努⼒求取知识的⽬的在于为社会⼈类贡献⼀点⼒量。

”知识的⼒量多么巨⼤，它能使⼀个残疾⼈，变成⼀个有益于⼈类、有益于社会的⼈。

假如，我们每⼀个⼈，都能像海伦．凯勒⼀样，在有⽣之年把对知识的渴求，看作对⼈⽣的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝⽓、渴望去⽣活，我们的⼈⽣将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的⼀⽣，是⽣活在⿊暗中却给⼈类带来光明的⼀⽣，她⽤⾏动证明了⼈类战胜⽣命的勇⽓，给世⼈留下了⼀曲永难遗忘的⽣命之歌！五年级读后感范⽂500字篇⼆ 《⼩王⼦》是⼀本⾮常美丽的童话故事。

打开这本书，就像打开了⼀扇通往梦幻世界的⼤门，⼩王⼦就是的向导，他的经历和感受也牵动着我的⼼。

⼩王⼦曾经精⼼地照料过⼀朵玫瑰花，并深深地爱上了它。

玫瑰花也爱上了⼩王⼦，可它总喜欢耍些⼩花招来折腾⼩王⼦，结果⼩王⼦伤⼼的离开了⾃⼰的⼩星球。

五年级读一本好书读后感800字5篇五年级读一本好书读后感800字1余华在《活着》写到：“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

”是啊，福贵就是其中的一个代表。

正如王安忆认为的：余华的小说是塑造英雄的，他的英雄不是神，而是世人，而《活着》的主人公福贵便是这样一位世人。

福贵在感叹着祖上的两百多亩地到他手上竟折腾光了;感叹着战火纷飞、子弹无形的日子已消失;感叹着原本不该死去的亲人终究都死去了;感叹着他最后竟跟老牛一起存活下来……这一切的厄运一个个地将他逐进了伤心绝望的深渊，但接连的灾难并没有把福贵打倒，他活着，与一头名叫福贵的牛好好地活着。

是啊，活着作为一种人类最基本的生存要求，是再自然不过的一件事情。

余华用一种平淡而又自然的笔触将福贵的一生经历娓娓道来，这样的平淡与自然更能凸显出生活于福贵而言是残酷与无可奈何，但同时也是一种活着的态度，真正体现生命的张力与无限可能。

也正如作者余华所说的：“活着是为了活着本身而活，而不是为了活着之外的的任何事物而活。

” 福贵有很多个离开这个人世的理由，但他却仍然从容淡定地活着。

面对各种各样的苦难，福贵在活着，其实是对活着最好的诠释，但让人感到难受而不禁泪下。

在我的认知中眼泪是痛苦或喜悦的宣泄，而《活着》却是寓于这种宣泄后的沉思，上升到生命意识的高度。

从主人公身上，我看到生命在苦难与幸福之前与之后，永远都是饱含着对希望、幸福、美好的追求;福贵是芸芸众生的一员，他平凡，在他的身上我们或多或少能找到自身的影子，但他又是不平凡的，他面对苦难所展现的坚忍和抗争正是常人所不能及，我为他的不幸与坚忍而感动。

纵使泪水照耀不了前进的道路，但我们可以以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着，这也是一种哭过后的坚强和泪水洗涤过的幸福。

作家余华正是以犀利的笔调将人类的苦难赤裸裸地展现在读者眼前，让读者不得不有所“畏惧”，同时也真正地感受到命运的残酷和生命的脆弱。