返岗实施方案
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单位返岗方案随着新冠疫情的逐渐得到控制,各地单位开始逐步恢复正常运营,返岗成为当前的热点话题。
为了确保员工的安全和健康,单位需要制定一套科学合理的返岗方案。
本文将从以下几个方面探讨单位返岗方案的制定和实施。
一、疫情防控措施1.强化防护意识:单位应加强员工的疫情防护意识教育,提醒员工勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。
同时,配备充足的防护用品,确保员工可以及时获取并使用。
2.场所消毒:单位需要做好场所的定期消毒工作,特别是公共区域和常用物品的消毒,如电梯、办公桌、门把手等。
可以委托专业的消毒公司进行消毒,确保彻底和有效。
3.测量体温:员工进入单位时,应测量体温,确保没有发热症状。
同时,加强健康监测,如定期填写健康问卷或健康打卡,及时获取员工的健康信息。
4.减少聚集活动:单位应避免大规模的聚集活动,减少员工之间的接触。
可采用错峰上班制度,或者推行远程办公,减少员工聚集在单位的人数。
二、工作安排和流程调整1.灵活的工作时间:单位可以根据实际情况,灵活调整员工的工作时间,以避免高峰期的交通拥堵和人员聚集。
也可以推行弹性工作制度,让员工可以在一定的时间段内自由选择工作时间。
2.增加协作沟通:单位可以加强协作工具的使用,如在线办公平台、视频会议等,以便员工可以在不同地点进行协作和沟通。
这样可以减少员工在单位内的时间和接触,降低感染风险。
3.调整工作流程:针对员工在单位的工作流程和环境,可以进行调整,确保员工之间的距离保持在安全范围内。
同时,注意员工之间的交流和合作方式,如采用线上沟通代替面对面交流等。
三、员工关怀和心理支持1.关注员工的身心健康:单位应关注员工的身心健康,及时组织心理辅导和健康讲座等活动,帮助员工调节情绪和应对压力。
也可以设置员工疏导渠道,给予员工心理咨询和支持。
2.建立员工互助机制:单位可以鼓励员工之间的互助和支持,建立员工互助机制,帮助需要帮助的员工度过困难时期。
也可以推行员工关怀计划,给予员工关怀和慰问。
返岗教师实施方案随着疫情防控形势逐渐向好,学校即将开启返岗工作,为了保障教师们的健康与安全,制定了以下返岗教师实施方案:一、健康监测。
1. 所有返岗教师需提前通过线上平台填报个人健康信息,包括近期健康状况、是否有接触史等内容。
2. 教师返岗前需进行一次核酸检测,确保身体健康。
3. 每日上班前,教师需进行体温检测,并在指定平台上报个人健康情况。
二、防护措施。
1. 学校将为每位教师提供口罩、消毒液等防护用品,并定期进行更换。
2. 教师在教学过程中需全程佩戴口罩,保持教室通风,避免人员聚集。
3. 教室、办公室等公共场所将定期进行消毒,保障教师工作环境的清洁卫生。
三、教学管理。
1. 学校将采取分时段、错时上课等措施,避免教师聚集,确保教学秩序。
2. 教师需提前备课,减少教学过程中与同事交流的次数,避免交叉感染的风险。
3. 确保教师与学生之间保持一定的距离,避免近距离接触。
四、心理疏导。
1. 学校将安排专业心理老师对返岗教师进行心理疏导,帮助他们调整心态,缓解焦虑情绪。
2. 学校将定期开展健康教育讲座,提高教师对疫情防控知识的了解,增强自我防护意识。
3. 学校将建立健全的心理支持体系,为返岗教师提供必要的心理援助和支持。
五、紧急预案。
1. 学校将建立健全的疫情防控应急预案,一旦出现疫情相关情况,能够迅速响应,采取有效措施。
2. 学校将建立教师健康档案,及时掌握教师的健康状况,做好信息报送和沟通工作。
3. 学校将建立健全的疫情通报机制,确保信息畅通,及时通知教师相关疫情信息。
六、总结反馈。
1. 学校将定期组织返岗教师进行经验交流,总结工作中存在的问题和不足,及时调整完善返岗方案。
2. 学校将建立健全的反馈机制,听取教师的意见和建议,不断改进返岗工作,保障教师的身心健康。
以上是学校制定的返岗教师实施方案,希望全体教师认真执行,共同维护好自己和同事的健康与安全。
让我们携手同行,共同抗击疫情,为学生的健康成长和学校的和谐发展贡献自己的力量。
返岗方案返岗工作方案(精选11篇)为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的返岗工作方案(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
返岗工作方案1一、加强领导,提高认识,切实落实责任各部门、各单位要充分认识新型冠状病毒感染肺炎防控工作的重要性和紧迫性,增强责任感,精心组织,全面动员,切实落实各项防疫措施,对疫情要严把输入关、预防关、应急关,做到早发现、早报告、早隔离,防止疫情在各类建筑工程施工现场发生和传播,确保广大从业人员的身体健康和生命安全。
二、成立防控工作指挥体系各级建设行政主管部门,各建设、施工、监理单位要建立以主要领导为负责人的工作指挥体系,制定工作方案、应急预案,专人专责,落实防控措施,全面组织开展防控工作。
三、加强宣传教育各施工现场要全面启动冠状病毒感染肺炎相关知识的宣传教育,提高现场人员的防控意识,自觉做好自身防护。
四、加强流动人口管理(一)节后复工拟进场外地人员节后复工拟进场外地市人员(含管理人员、劳务工人)到青后,企业需安排在工地外固定场所按照有关要求进行自我隔离,到期无发病症状后方可进入施工现场。
非企业安排固定场所隔离的,需持其暂居地街道办出具的已隔离证明方可进入建筑工地。
(二)春节期间未停工工地的人员已在工地内人员,不得外出流动。
对人员做好登记和健康监测,每天2次对人员进行体温测量和登记,发现高体温人员,立即采取隔离、送医等应急处置措施并报告工程所在地建设行政主管部门。
(三)外来配送材料、物资等人员配送材料、物资的外来车辆进入施工现场,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
(四)加强项目内部管理各单位要严格落实流动人口登记管理制度,各工地要迅速完成本工地全体工作人员的登记造册工作。
要对进出工地的全体人员的姓名、籍贯、来去方向及时间等信息实施真实、动态记录。
返岗复工实施方案随着疫情防控形势逐渐向好,各地企业陆续复工复产的步伐也在加快。
为了做好返岗复工工作,保障员工健康和企业生产经营秩序,制定一套科学合理的返岗复工实施方案显得尤为重要。
一、健康管理。
1.1 员工健康筛查。
在员工返岗之前,必须进行健康筛查,包括体温检测、健康问卷调查等,发现异常情况及时隔离并进行医学观察。
1.2 健康宣传教育。
加强健康知识宣传,提高员工对疫情防控的认识,教育员工保持良好的个人卫生习惯,提倡佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
二、办公场所管理。
2.1 通风换气。
办公场所要保持良好的通风条件,定期开窗通风,保证空气流通,减少病毒传播的风险。
2.2 定期消毒。
对办公场所、公共设施、办公用品等进行定期消毒,特别是频繁接触的物品表面要加强消毒频次。
三、员工管理。
3.1 弹性工作制。
鼓励采取弹性工作制,分批次、错峰上下班,减少人员聚集,避免交叉感染。
3.2 个人防护。
提供充足的口罩、手套、消毒液等个人防护用品,员工在工作期间必须佩戴口罩,勤洗手,做好个人防护。
四、应急预案。
4.1 突发疫情处置。
制定完善的突发疫情应急预案,一旦发现员工感染病例,能够迅速采取隔离措施,做到及时报告、迅速处置。
4.2 心理疏导。
加强心理健康疏导工作,关注员工的心理状态,帮助他们排解焦虑和恐慌情绪,保持积极乐观的心态。
五、监督检查。
5.1 自查制度。
建立健全的自查制度,要求各部门定期对工作场所、员工健康状况进行自查,及时发现问题并整改。
5.2 监督检查。
加强对返岗复工情况的监督检查,对违反防控规定的行为进行严肃处理,确保各项措施得到有效执行。
六、总结反馈。
6.1 经验总结。
定期召开返岗复工工作总结会议,总结经验教训,及时调整完善相关措施,提高疫情防控工作水平。
6.2 员工反馈。
鼓励员工积极反馈工作中的问题和意见建议,及时解决员工关心的问题,增强员工对企业的归属感和认同感。
结语。
返岗复工实施方案的制定和执行,事关员工健康和企业生产经营的大局。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕保障农民工就业权益,提高农民工职业技能,促进农民工安全有序返岗,为经济社会发展提供有力支撑。
二、工作目标1. 实现农民工返岗率达到90%以上;2. 农民工职业技能培训率达到80%以上;3. 农民工合法权益得到有效保障;4. 农民工就业服务满意度达到85%以上。
三、主要任务(一)加强组织领导成立农民工返岗专项行动领导小组,负责统筹协调、督促检查和考核评估工作。
领导小组下设办公室,负责日常工作。
(二)强化政策宣传1. 广泛宣传农民工就业政策,提高农民工对政策的知晓率和利用率;2. 加强与农民工群体的沟通交流,了解他们的需求,及时解决实际问题。
(三)开展职业技能培训1. 制定农民工职业技能培训计划,根据市场需求和农民工意愿,开展针对性培训;2. 鼓励农民工参加职业技能鉴定,提高职业技能水平。
(四)优化返岗服务1. 建立农民工返岗信息平台,提供返岗岗位、交通、住宿等信息;2. 组织开展“点对点”包车、专列、包机运输服务,确保农民工安全有序返岗;3. 加强农民工返岗途中疫情防控,做好健康监测和防疫知识宣传。
(五)保障合法权益1. 加强对农民工劳动合同的监管,确保农民工合法权益;2. 建立农民工工资支付监管机制,防止拖欠农民工工资现象发生;3. 做好农民工劳动争议调解工作,维护农民工合法权益。
(六)加大就业帮扶力度1. 对有就业意愿的农民工,提供就业信息、岗位推荐、就业指导等服务;2. 鼓励农民工返乡创业,提供政策支持、资金扶持、培训指导等服务。
四、保障措施(一)加强组织领导。
各级政府要高度重视农民工返岗专项行动,将其纳入重要议事日程,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
(二)加大资金投入。
各级财政要加大对农民工返岗专项行动的资金支持,确保专项行动顺利实施。
返工返岗实施方案随着疫情防控形势逐渐向好,各地企业和单位也陆续开始了返工返岗的准备工作。
为了做好返工返岗工作,保障员工的健康和安全,制定一套科学合理的返工返岗实施方案显得尤为重要。
下面,我们就来详细介绍一下返工返岗实施方案的具体内容。
一、健康防护措施。
1. 健康监测,所有员工在返工前需进行健康排查,包括体温测量、健康申报等,确保员工健康状况良好。
2. 防护用品配备,为员工提供口罩、消毒液等防护用品,并加强对办公场所的清洁消毒工作。
3. 健康宣教,加强对员工的健康宣教工作,提醒大家保持良好的个人卫生习惯,避免聚集和外出。
二、工作安排。
1. 弹性工作制,鼓励员工采取弹性工作制,如错峰上下班、分时工作等,避免人员聚集。
2. 远程办公,对于一些工作可在家完成的员工,鼓励其继续采取远程办公的方式,减少外出。
3. 分散办公,对于需要集中办公的部门,可考虑分散办公,减少人员密集度。
三、员工健康管理。
1. 健康档案管理,建立员工健康档案,定期进行健康体检,及时发现和排查潜在风险。
2. 心理疏导,针对员工因疫情带来的心理压力,开展心理疏导工作,提供必要的心理支持。
3. 健康监督,建立健康监督机制,对员工的健康状况进行定期监测,发现异常情况及时处理。
四、突发事件应急预案。
1. 突发疫情处理,建立突发疫情处理预案,一旦发现疫情疑似病例,能够迅速采取应对措施,避免疫情扩散。
2. 应急演练,定期进行突发事件应急演练,提高员工应对突发事件的能力和应变能力。
3. 信息发布,建立健全的信息发布机制,及时向员工发布疫情防控相关信息,保持员工对疫情形势的了解。
五、宣传教育。
1. 宣传知识普及,通过多种形式,向员工宣传疫情防控知识,提高员工自我防护意识。
2. 宣传标语制作,在办公场所设置宣传标语,提醒员工注意个人卫生,保持社交距离。
3. 宣传海报制作,制作宣传海报,向员工传达返工返岗的相关政策和措施。
通过以上返工返岗实施方案的详细介绍,相信大家对于如何做好返工返岗工作有了更清晰的认识。
科学培训返岗实施计划一、前言随着疫情逐渐得到控制,各行各业的复工复产工作也在有序开展中。
随着员工陆续返岗,为了保障员工的健康和安全,我们需要制定科学的培训返岗实施计划,将员工的防疫意识和技能培训得到保障,确保工作场所的安全和稳定。
二、返岗前的准备工作1. 制定返岗时间表根据员工返岗数量和岗位需求,制定返岗时间表,安排员工分批次返岗,避免人员聚集。
2. 准备返岗物资为返岗员工准备好口罩、消毒液、体温计等防护用品和设备,确保员工在返岗初期的个人防护。
3. 通知员工返岗注意事项提前通过企业内部邮件或通知栏发布返岗须知,告知员工返岗时间、防护要求等具体信息。
三、科学培训返岗实施计划1. 员工健康体检所有返岗员工需接受企业安排的健康体检,确保健康证明符合返岗标准。
2. 疫情防控培训为返岗员工开展疫情防控培训,内容包括病毒防护知识、个人卫生习惯、常规体温测量、发热疫情处理流程等,培训时间不少于2小时。
3. 防护用品使用培训培训员工正确佩戴口罩、使用消毒液、体温测量仪器的方法,提高员工自我防护意识和技能。
4. 紧急疏散演练安排返岗员工参与紧急疏散演练,包括疏散路线、逃生途径、急救知识等,确保员工在紧急情况下能够正确有效地脱离事故现场。
5. 工作岗位培训根据员工的工作岗位,为其提供相应的工作技能培训,包括生产操作、设备维护、队伍管理等方面的培训。
6. 心理疏导及安全意识培训为员工提供相关的心理疏导和安全意识培训,帮助员工顺利适应复工复产的新环境,保持良好的工作状态。
四、培训实施方式1. 培训方式采用线上、线下相结合的方式,结合企业内部资源和外部培训机构的力量,通过视频会议、讲座、课程培训等形式进行培训。
2. 考核与评价对参与培训的员工进行知识考核和培训效果评价,监控员工的学习情况,确保培训效果的实现。
3. 培训资料为员工提供相关的培训资料,包括防疫手册、安全知识手册等,加强员工自学自查的能力。
五、培训之后的跟进1. 培训效果跟踪对员工的培训效果进行跟踪,并及时调整培训方案,保证员工的培训效果能够达到预期目标。
国培教师返岗工作计划一、前言随着疫情防控形势持续向好,国培教师的返岗工作成为教育系统的重要议题。
各级各类学校、培训机构和教育管理部门需积极策划国培教师的返岗工作,并制定详细的工作计划,确保返岗教师能够安全有序地复工。
为此,我们特制定了本返岗工作计划,旨在帮助机构和教师全面了解返岗工作的重要性和具体步骤,确保教师的返岗工作顺利进行。
二、返岗工作计划1. 返岗准备阶段1.1 制定返岗工作方案在全面了解各级政府和教育管理部门的相关政策和要求的基础上,我们将制定返岗工作方案,包括返岗时间、返岗流程、返岗人员的健康和安全保障等内容。
1.2 开展疫情防控培训在返岗之前,将组织返岗教师参加疫情防控培训,对疫情防控知识和技能进行系统强化,提高返岗教师的防疫意识和自我保护能力。
1.3 确保返岗教师的健康在返岗之前,将要求所有返岗教师进行核酸检测,并根据检测结果对教师健康状况进行评估,确保无症状感染者不会返岗工作。
1.4 制定返岗工作流程在返岗之前,将制定返岗工作流程,并向返岗教师进行详细的说明和培训,确保教师清楚返岗的具体流程和要求。
2. 返岗实施阶段2.1 疫情防控工作返岗后,将严格执行疫情防控工作,包括健康监测、消毒、通风等措施,确保返岗教师的健康和安全。
2.2 教师培训工作返岗后,将组织教师进行相关培训,包括教学技能培训、教育教学政策培训等,提高教师的专业水平和教学质量。
2.3 教学实施工作返岗后,将根据教学计划,制定合理的教学安排,组织教师有序开展教学工作,确保教学质量。
2.4 疫情防控通报返岗后,将及时对教师进行疫情防控工作的通报,包括疫情防控措施的执行情况、疫情相关政策的变化等,确保教师了解最新的疫情防控情况。
3. 返岗后期管理阶段3.1 定期评估工作在返岗后,将定期对教师的返岗工作进行评估,包括返岗工作的开展情况、教师的身体健康情况、教师的教学情况等,及时发现问题并加以解决。
3.2 优化返岗工作在返岗后,将根据评估结果,对返岗工作进行优化和调整,提高返岗工作的效率和质量。
煤矿返岗实施方案随着疫情防控形势逐渐好转,煤矿生产逐渐恢复,返岗复工成为当前煤矿行业的重要任务。
为了保障煤矿生产安全和员工健康,制定科学合理的煤矿返岗实施方案至关重要。
本文将就煤矿返岗实施方案进行详细阐述,以期为广大煤矿从业人员提供参考。
一、煤矿返岗前的准备工作。
在煤矿返岗前,首先需要对煤矿进行全面的清理和消毒工作。
对矿井、生产设备、办公区域等进行彻底清洁,确保煤矿环境卫生。
同时,对返岗员工进行健康筛查,排除患有传染病的人员,确保返岗人员的健康状况。
二、煤矿返岗期间的防控措施。
1. 人员管理,对返岗员工进行严格的人员管控,采取分批次、错峰返岗的方式,避免人员聚集。
同时,建立健全的返岗登记制度,记录员工的健康状况和返岗时间,做到一人一档,实现全员覆盖。
2. 防护用品,为返岗员工提供充足的口罩、手套、消毒液等防护用品,确保员工在工作过程中的个人防护。
3. 安全培训,对返岗员工进行安全生产培训,加强安全意识教育,提高员工对煤矿生产安全的重视程度。
4. 环境消毒,加强煤矿生产场所的消毒工作,定期对生产设备、办公区域等进行消毒,确保煤矿生产环境的清洁卫生。
5. 就餐管理,合理安排员工的就餐时间和就餐区域,避免人员聚集,确保员工在就餐过程中的安全防护。
三、煤矿返岗后的监测和应对措施。
1. 健康监测,对返岗员工进行定期的健康监测,发现异常情况及时采取相应的隔离和治疗措施。
2. 应急预案,制定煤矿返岗后的应急预案,明确各类突发事件的处理流程和责任人,确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。
3. 情况报告,建立健全的信息报告制度,对煤矿返岗后的生产情况、员工健康状况等进行及时报告,确保上级部门能够及时掌握煤矿生产的情况。
总之,煤矿返岗实施方案的制定和落实对于保障煤矿生产安全和员工健康至关重要。
希望各煤矿单位能够严格执行相关防控措施,做好煤矿返岗工作,确保煤矿生产的平稳有序和员工的身体健康。
返岗实施方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
XXXX小学“信息技术应用能力提升工程”返岗实施方案
根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师[2013]13号)、四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室印发《四川省中小学教师信息技术应用能力测评实施细则》(省执行办[2014]第03号)等文件要求,结合我校教师信息技术应用能力实际,特制定本培训方案如下:
一、指导思想
以全面提升我镇教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标,以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点,通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训,加快学校教育现代化进程,提高全镇教师信息素养和运用现代信息技术的能力,掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能,自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中,加快学科教学与信息技术整合的步伐,全面提高教师的综合素质,推动我镇教育教学质量的稳步提升。
二、目标任务
通过信息技术应用能力提升全员培训,深入推进我镇的基础教育课程改革,促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三种能力的提升;促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,实现信息技术与教育教学的深度融合。
三、培训对象
全镇教师。
2014年首批参培对象:培训2名。
三年内完成全镇所有教师参培。
四、培训实施
(一)培训内容。
根据教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》,本次培训包括“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”等。
(二)培训方式。
根据县教师进修校统一安排,本次培训主要为线上学习与线下实践应用相结合、培训机构评价与学校评价相结合。
利用“班班通”硬件优势,开展学习实践应用活动,强化学用结合。
五、实施步骤
(一)第一阶段:组织动员实施阶段(2014年11月中旬)
1、宣传动员,组织摸底,成立XXXX小学信息技术应用能力提升工程组织机构。
2、首批参培人员注册、登录,进行“签到”、“诊断测评”。
(二)第二阶段:组织实施培训阶段
1、组织培训者参与网络研修。
2、开展全员使用电脑培训。
3、组织对全镇学科教师开展相应培训学习活动。
①请专家讲理论与实践结合培训
②开展专项培训
③教师讲实践案例及收获。
4、结合网络研修开展返岗应用和镇内专项竞赛活动。
5、按照上级要求组织参加各级信息技术应用能力提升专项比赛活动。