少先队队室的设计
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少先队队室标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,大队队室面积不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。
二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。
正面块:1,少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2,呼号下面挂队徽。
3,队徽下面贴上少先队员的誓词。
4,誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5,誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧:1,半展开大队旗和各中队的队旗。
2,队鼓、队号。
(或另室置放)专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。
第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。
第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。
少先队活动室设计方案
少先队活动室设计方案可以根据具体需求和空间大小进行定制,以下是一些基本的设计方案:
1. 空间布局:根据活动室的面积和功能需求,合理规划空间布局,包括活动区、会议区、展示区、休息区等。
2. 色彩搭配:选择明亮、活泼的色彩搭配,如淡蓝色、淡绿色等,营造出舒适、温馨的氛围。
3. 墙面装饰:墙面可以设计成少先队队徽、标语、名言警句等,突出少先队主题。
4. 家具选择:选择简约、实用的家具,如课桌椅、展示柜、沙发、茶几等,确保活动室的使用功能。
5. 照明设计:确保活动室光线充足,选择柔和的照明方式,避免刺眼和阴影。
6. 环保材料:选择环保、无害的装修材料,确保活动室的空气质量安全。
以下是具体的少先队活动室设计方案:
设计方案一:主题教室型
适合人数:30人以内
优点:装修风格活泼、统一,易于管理和组织活动。
设计方案二:多功能型
适合人数:60人左右
优点:功能齐全,包括活动区、会议区、展示区、休息区等,适用于不同规模和类型的活动。
装饰元素建议:
1. 墙面装饰:使用少先队队徽、标语、少先队员风采墙等元素。
2. 地面材料:选择防滑、易清洁的地毯或地砖。
3. 照明:使用LED灯具,确保光线充足且舒适。
4. 展示柜:放置少先队荣誉奖杯、奖牌等实物展示品。
5. 家具:选择简约、实用的家具,如课桌椅、展示柜、沙发等。
希望这些设计方案和建议对您有所帮助,如果有其他需求,请随时向我询问。
少先队队室基本设计思路少先队队室就是用来向少先队员进行组织教育得重要阵地,它就是为了对少年儿童进行教育而设置得,就是少先队工作得重要组成部分,就是评估省、市级规范化学校必备得条件之一。
怎么布置少先队室呢?我们将根据不同得教室设计出不同得队室制作方案。
下面对少先队室设置得内容做简要得介绍:每个少先队大队部都应有个专门得房间开辟为队室,队室面积达到一个标准教室得面积。
布置队室得总体要求就是:庄严、简洁、大方且富有教育意义,最好赋予一定得艺术性。
少先队队室内容:主墙:呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗时刻准备着!誓词、队歌、队徽其她三面墙:中国少年先锋队章程、中国少年先锋队得知识、中国少年先锋队队史、英雄少年学习榜样、少先队工作制度、辅导员工作职责、队室管理制度、大队干部名单及职责、中国少年二十一世纪宣言、五旗在我心中、四代领导人牢记嘱托、雏鹰舞台(体现学校特色)。
少先队队室基本设计思路少先队队室就是用来向少先队员进行组织教育得重要阵地,它就是为了对少年儿童进行教育而设置得,就是少先队工作得重要组成部分,就是评估省、市级规范化学校必备得条件之一。
怎么布置少先队室呢?我们将根据不同得教室设计出不同得队室制作方案。
下面对少先队室设置得内容做简要得介绍:每个少先队大队部都应有个专门得房间开辟为队室,队室面积达到一个标准教室得面积。
布置队室得总体要求就是:庄严、简洁、大方且富有教育意义,最好赋予一定得艺术性。
少先队队室内容:主墙:呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗时刻准备着!誓词、队歌、队徽其她三面墙:中国少年先锋队章程、中国少年先锋队得知识、中国少年先锋队队史、英雄少年学习榜样、少先队工作制度、辅导员工作职责、队室管理制度、大队干部名单及职责、中国少年二十一世纪宣言、五旗在我心中、四代领导人牢记嘱托、雏鹰舞台(体现学校特色)。
少先队室等得设计布置2008-09-29 07:51少先队队室基本设计思路少先队队室就是用来向少先队员进行组织教育得重要阵地,它就是为了对少年儿童进行教育而设置得,就是少先队工作得重要组成部分,就是评估省、市级规范化学校必备得条件之一。
少先队队室标准化建设操作指南Hey,小伙伴们!今天我要给大家分享一份非常重要的指南,那就是少先队队室标准化建设的操作指南。
作为多年工作经验的幼儿相关工作者,我知道队室建设对于孩子们的成长和发展有着不可忽视的作用。
那么,如何打造一个标准化、规范化的少先队队室呢?就让我来为大家详细介绍一下吧!一、少先队队室建设的基本要求1.符合学校整体规划和建筑设计规范,安全、环保、美观、实用。
2.要有独立的队室房间,室内面积不小于50平方米。
3.室内墙面、地面、天花板应平整、光滑、易清洁,避免出现尖锐物品。
4.室内应设置标准的少先队队旗、队徽、队歌等标志。
5.配备必要的家具和设备,如桌椅、书架、多媒体设备等。
二、少先队队室建设的内容与标准1.队室门口应设置明显的队室标识,并配备一把锁,确保队室安全。
2.队室内应设置至少两组队旗,并悬挂队徽。
队旗应统一规格、统一颜色,且保持整洁。
3.队室内应有专门的队室记录本,记录队室活动、会议等情况。
4.队室内应配备符合国家安全标准的电器设备,如空调、照明等,并保证电器设备安全使用。
5.队室内应设置书架,摆放少先队书籍、杂志等资料,方便队员们阅读和学习。
6.队室内应有足够的空间,保证队员们在进行活动时不受限制。
三、少先队队室活动的组织与管理1.队室活动应以队员们为主体,注重培养队员们的自主能力和团队精神。
2.活动内容应结合队员们的年龄特点和兴趣爱好,丰富多样,富有教育意义。
4.队室内应设立少先队组织机构,如大队委员会、中队委员会等,负责组织、协调、管理队室活动。
5.队室活动应定期向学校领导、辅导员和家长汇报,加强沟通,取得支持。
少先队队室标准化建设操作指南延续篇嘿,小伙伴们!上次我们聊了少先队队室建设的基本要求和内容标准,这次让我们深入探讨一下队室活动的组织与管理,以及一些实用的注意事项。
准备好了吗?让我们一起探索这个充满乐趣和挑战的少先队队室世界!队室活动是少先队工作的核心,我们要充分发挥队员们的主动性,让他们在快乐中成长。
少先队队室设计少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
不少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积:队室的面积一般不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。
设置时一般要近学生教室,尽量低层,便于少先队员学习、办公、活动等。
二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。
正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词(最新版本)。
4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧:1、半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。
2、队鼓、队号。
(或另室置放)专题块:宜选择布置在其它三面墙上、玻璃窗、天花板或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人及一些革命领袖关心少先队工作、关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。
第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。
少先队活动室设计方案一、前言少先队活动室是少先队员们进行集体活动、学习和交流的场所,设计一个符合儿童需求的活动室对于培养少先队员的全面发展至关重要。
本文将从活动室的功能布局、装饰与设备、环境氛围等方面提出设计方案。
二、功能布局1. 功能分区:活动室可以划分为多个功能区,如学习区、游戏区、阅读角等,以满足不同的活动需求。
2. 空间规划:合理规划活动室的空间,保证活动区域与通道的畅通,使队员们在活动中更加自由舒适。
三、装饰与设备1. 色彩搭配:活动室的色彩应以明亮、温暖为主,给人以愉悦和活力的感觉。
2. 墙壁装饰:可以挂上少先队员们的手工作品、绘画作品等,展示他们的创造力和学习成果。
3. 家具与设备:活动室应配备适合儿童使用的桌椅、书架、黑板等,以及音响设备、投影仪等现代化设备,为活动提供便利条件。
四、环境氛围1. 清洁与卫生:保持活动室的清洁与卫生,定期清理和消毒,为少先队员们提供一个健康、舒适的学习环境。
2. 植物与绿化:在活动室摆放一些绿植,增加空气湿度,提高空气质量,同时也能让少先队员们感受到大自然的美好。
3. 墙面宣传:设置少先队的宣传展板,展示少先队的宗旨、活动成果等,营造浓厚的少先队氛围。
五、活动内容1. 学习与讨论:活动室作为学习的场所,可以组织学习小组,进行课外知识的学习和讨论,培养少先队员们的思维能力和团队合作精神。
2. 游戏与竞赛:在活动室设置游戏区,可以进行趣味游戏和竞赛活动,激发少先队员们的竞争意识和团队协作能力。
3. 阅读与写作:为少先队员们配备一些优秀的少儿读物和写作工具,鼓励他们培养阅读和写作的习惯,提高语言表达能力。
六、总结少先队活动室设计应以儿童的需求为出发点,创造一个适宜学习、游戏和交流的空间。
通过合理的功能布局、温馨的装饰与设备、良好的环境氛围和丰富多样的活动内容,激发少先队员们的学习兴趣和创造力,促进他们全面发展。
少先队活动室布置与使用基本要求一、总体要求1、室内建设:(1)布置规范、有品位,忌设计低档随意化。
(2)体现教育性、观赏性,富有童趣,忌内容抽象成人化。
(3)结合本校实际,突出个性特色,忌“千校一样”模式化。
2、使用与管理:坚持经常性、实用性原则。
(1)要及时补充各类作品,忌多年不变陈旧化。
(2)要按计划组织活动,定期使用,忌终日不开摆设化。
(3)要加强管理,保持室内整洁有序,忌放任不理闲置化。
二、基本布置标准1、一般应以1间普通教室大小为宜,门前要悬挂“少先队活动室”标牌,专室专用。
2、墙面基本布置活动室正面主墙上有:呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等(均可制成展牌)。
(1)呼号设置在队室的正面墙最显眼处(呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!)。
(2)队徽悬挂在呼号下面中央位置。
1(3)入队誓词一般放置在队徽下(誓词:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱XXX,热爱祖国,热爱人民,好好研究,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)。
(4)队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放,左边为队歌,右边为活动计划安排表。
主墙之外三面墙上:根据空间大小,可适当设置以下内容:(1)一般在主墙的对面墙上面张贴少先队的“八字”作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本校当年少先队教育的主题口号。
(2)其余墙面可设计不同主题的专题版块内容,一般包括:一是党的关怀:以几代中央领导人关心少儿教育的照片、题词为主。
二是多彩的活动:安置动态专栏,可更新。
内容是宣传、展示本校大队组织开展的各种有意义活动,普通以张贴图片,并附文字说明的方式呈现。
要定期更换有关内容,每学期至少更换两期,突出时效性。
三是名誉的历史:以少先队历史挂图为主,也可安置队知识,如《中国少年先锋队章程》的摘要内容等。
四是光芒的榜样:以各历史时期的优秀少先队员XXX等以及英雄圭臬标准XXX等榜样为主线,亦可安置本校的先进少先2队员个人事迹或特长学生的做法与获奖等情况。
少先队队室建设
少先队队室是少先队员的活动场所,是少先队大队的标志和形象。
建设队室不仅是少先队组织自身建设的需要,也是提高少年儿童组织归属感、荣誉感的重要举措。
以下是关于少先队队室建设的建议:
队室选址:队室应设在方便队员出入和活动的地方,一般设在学校教学楼一楼或活动广场等。
队室面积:队室的面积应满足大队活动的需要,至少应能容纳30名左右的队员同时进行活动。
队室布置:队室的布置应庄重、美观、大方,体现出少先队的特色。
墙面可张贴队旗、队徽、队歌、誓词等,设置荣誉栏、组织架构栏等展示栏,展示少先队的组织文化。
队室设施:队室应配备必要的设施,如桌椅、书架、电脑、打印机等。
有条件的学校可以设置多媒体设备,用于开展少先队活动。
队室管理:队室的管理应有专人负责,建立使用登记制度,定期对设施进行检查和维护。
同时,应加强对队员的队室管理教育,保持队室的整洁和卫生。
开展活动:队室应成为少先队员开展各种活动的场所,如组织主题队会、进行团队培训、开展兴趣小组活动等。
发挥宣传作用:队室可以作为少先队的宣传窗口,展示少先队的成果和风采,提高少先队的知名度和影响力。
总之,少先队队室建设是一项重要的工作,需要学校领导和少先队辅导员的高度重视和积极参与。
通过建设具有特色的少先队队室,可以更好地发挥少先队的组织优势,提高少先队员的归属感和荣誉感,促进少先队的健康发展。
少先队队室设计方案队旗“准备着,为共产主义事业而奋斗”队旗大队委会议桌书柜、资料柜大队委、大队活动墙书柜、资料柜荣誉墙少先队队歌队徽宣言入队誓词英雄墙1、队室结构:如上图,学校少先队队室右侧单开门,左侧是一排通窗,前侧左上方、右上方均有两扇小窗户。
根据这样的结构,将前侧设置为呼号、队旗、党旗的放置;后侧为荣誉墙、少先队队歌、队徽、宣言入队誓词、英雄墙;左侧靠窗设置一排书柜、右侧墙面悬挂大队委、大队活动展示板,下面安置一排长凳,存放资料盒;中间为大队委会议桌。
计:中间文字内容:大红色黑体弧形:准备着:为共产主义事业而奋斗!下面是队徽。
在字体的两侧放队旗、党旗。
3、队室后侧墙面设计:中间上面八个红色大字:诚实、勇敢、活泼、团结。
下面制作展示板,内容:少先队队歌、队徽、少先队宣言、入队誓词等。
另两边分别制作一面“荣誉墙”和一面“英雄墙”4、中间:大队委会议桌:会议桌不一定要很正式,可以尽量童趣一些,供大队委开会、学习使用。
室内力求在实现少先队队室功能的同时又营造温馨的氛围。
5、书柜、资料柜:主要用于存放少先队、辅导员的期刊杂志、读本以及少先队大队部的资料。
资料包括三薄两册(中队辅导员花名册、少先队员花名册、中队会记录薄、少先队活动记录薄、荣誉薄)。
为便于翻阅、查找,书柜、资料柜都采用玻璃门。
另建议做一排长桌置于后侧,专门放置所以的资料盒。
6、右侧墙面:大队委、大队活动展示墙:在队室的右侧张贴新一届的大队委以及大队活动。
7、报纸存放、卫生角在左侧后面角落设置卫生用具点,放置两把扫把、一把拖把、两个纸篓、一个撮箕,墙上钉上一排挂毛巾的挂钩。
放置一个报纸存放架、一块白板供日常队史、队活动的学习。
8、地面:采用木地板,便于卫生打扫和坐在地上翻阅、查找资料。
队部室布置要求(一)队室是少先队大队部的所在地;是辅导员和少先队学习和讨论工作的场所;是向少先队员进行组织教育的阵地;是展示少先队工作成果和荣誉的地方。
每个少先队大队部都应该有少先队队室。
队室的面积一般在16平米以上。
队室的布置要庄严朴实,美观大方、富有队的组织特色,要体现儿童化。
队室的布置要素:——组织类:队(团)徽、队(团)旗、队(团)的呼号、队(团)的誓言、队(团)歌、队的作风、队的铭言、队史、队鼓队号(包括鼓号旗)、四代讲话、勉言。
【还可以增加队员修养、十个道德好习惯等;以上的(团)在中学特指共青团】。
——管理类:大队会及职责,大队职能部及其职责、队值勤表,大队工作一周安排表、大队会议记录、大队日志、各类名册等。
——资料类:队报队刊(中国少年报、少先队研究、辅导员、少先队活动、时刻准备着(原少年日报小伙伴周刊)、队的各类参考书籍、队的各类档案资料。
——荣誉类:队的各种奖状、奖杯、证书、锦旗、队活动图片、队员的小创作等。
——设备类:办公桌椅、会议桌椅,书报架、旗架、陈列橱、鼓号橱、资料橱、电脑。
(有条件还应该添置打印机、扫描仪等)队室的布置要求:——墙面:队(团)徽、队(团)的呼号、队(团)的誓言、队(团)歌、队的作风、队的铭言、队史、四代讲话、队员修养、十个道德好习惯、大队会及职责,大队职能部及其职责、队值勤表,大队工作一周安排表等。
——橱柜:队的各种奖状、奖杯、证书、锦旗、队活动的图片、队员的小创作、队鼓队号、队的各类参考书籍、队的各类档案资料等。
——其他:办公桌椅、会议桌椅,队报队刊、队旗、电脑以及各种个性化的布置等。
队室的使用和管理:1、组织参观:队室应向全体队员开放,由大队担任接待员和讲解员,每年还应该结合新生入学,组织参观活动。
2、提供资料:队室里应该保存较为完整的工作与活动的资料和相关的书籍供辅导员和队参考。
3、举办活动:队室可以用作各种大、中、小队活动的场所,并由专人负责清理和使用登记工作。
少先队队室基本内容设置
少先队队室是少先队的传统活动阵地,是向少先队员进行教育的有形阵地。
它是少先队组织向广大少先队员进行组织教育的阵地,也是辅导员和少先队小干部学习、讨论工作的场所。
队室的布置,形式上要庄严、朴实、童趣,内容上要有教育性,同时体现时代感。
一、队室外部
悬挂队室标志牌,有条件可将队室及外部门头、走廊等统一规划设计,更好增加氛围。
二、队室内部
呼号墙:队室正墙显眼处粘贴少先队呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”呼号下面挂队徽,队徽下面贴上少先队员的入队誓词。
誓词左边,贴上队歌,右边贴有大队每月的活动日程表。
正前方地上的单孔旗架上树起一面半展开的大队旗,大队旗左面墙角小柜上,放着队鼓、队号、右面墙角处的旗架上插着各中队队旗。
会议桌:队室中央,放置会议桌,配上木椅,以备辅导员和小干部们讨论工作之用。
资料柜:设有资料柜,陈放大队部订阅的各种报刊、少年刊物、简报以及活动资料等。
大队活动记录本:会议记录、光荣簿、大队计划等。
会
议记录里要清楚地记载着大、中队干部们每次开会的时间、地点、内容、参加人以及会议决议等队室里要有一份完整的大队工作计划。
每月详细活动日程,做好列表,粘在墙上。
少先队组织机构体系:展示本校大、中队辅导员,大、中、小队干部体系。
办公设备:队室至少有一台电脑设备,还可布置相机,多媒体设备。
少先队队室布置标准
少先队队室是孩子们学习和活动的场所,它的布置直接关系到少先队员们的兴趣和学习积极性。
以下是少先队队室布置的标准:
1.布局合理:少先队队室的布局一定要合理,使空间充足,功
能分明。
应设立储物柜、桌椅、黑板、投影仪等必要的物品,以迎合各种活动的需要。
2.环境整洁:少先队队室要保持整洁、干净,要有明亮通风的
窗户。
3.主题明确:在布置少先队队室时,要根据不同主题明确其用途,如学习、娱乐和庆祝活动等,做好相应的布置,回应体现其功能。
4.添加壁纸、图片:添加一些寓意深刻的壁纸和图片,可以激
发少先队员们的热情和兴趣,使他们提高对主题的理解和认知。
5.留有空间:设计少先队队室时,应为少先队员留有充足空间,使他们方便自由地游戏或进行其他活动。
6. 引进创意:通过引进小组活动,给少先队员们更多创意空间,并激发他们的创造性思维。
7. 规定管理:应建立相关的规定和管理制度,引导少先队员主动维护场所,帮助打理秩序和保持环境干净整洁。
少先队大队室的布置设计要求
1、大队室内应有党的五代领导人(最好用戴红领巾和少先队员在一起的照片)的寄语(按团中央的要求使用内容及字体):用“亲切的关怀”或“党的关怀”等栏目名;有用“光荣的队史”或“光辉的历程”、“光荣的足迹”等栏目名下的队史;“我们的榜样”栏目中:少年英雄、先烈、时代楷模、身边好人(尤其是有少年儿童的榜样人物)的呈现;“快乐的队活动”、“有意义有意思的队活动”栏目中时时更新队活动的相关内容;“光荣属于大家”、“我们的荣誉”(大队荣誉墙:个人、集体)获奖展示;红领巾小社团或队活动作品展示台(柜)为队员提供展示的平台;本校大中小队组织结构图(可含大队委基本情况呈现);队章内容呈现:呼号、队风、誓词、队歌及队员应知应会的队章内容呈现(有机呈现在队室内的恰当墙面或展示台(栏)上);队徽、大中队队旗、鼓号等标识标志的陈列;大队“小家务”及档案资料展示(陈列)柜;队委办公或会议席等。
2、设计要凸显队的组织元素;有童趣与神圣庄严巧妙融合;色彩靓丽;制作精致;使用安全。
3、部分相关借鉴图片附后:。
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,完小大队队室面积不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。
二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。
正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词。
4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧:1、半展开大队旗和各中队的队旗。
2、队鼓、队号。
(或另室置放)专题块:置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。
第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。
第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
少先队活动室设计预算方案少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的位置:队室位于思礼楼一楼,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。
二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现我校特色。
(东墙)正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
、队徽下面贴“时刻准备着”3.4、队徽右边——贴抄写工整的队歌。
5、队徽左边——贴上少先队员的誓词(最新版本)。
正面块落地两侧:半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。
北墙专题块:第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题词为主。
靠近门一侧贴大队每月的少先队活动计划、活动日程表。
南墙:第二部分:《少先队基础知识》以少先队队史、章程、队徽、队旗、队礼等展示少先队的知识。
第三部分:《我们的组织》展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。
队会基本仪式、图片、文字说明1.窗户间张贴少先队活动室制度和少先队的相关制度。
2.下面从东往西依次为:(1)书橱:放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等(2)材料桌:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表及大队记录本不能记载的各种材料。
(3)展示桌:大队委竞选海报、手抄报。
(4)会议记录:大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。
少先队活动室布置与使用基本要求一、总体要求1、室内建设:(1)布置规范、有品位,忌设计低档随意化。
(2)体现教育性、观赏性,富有童趣,忌内容抽象成人化。
(3)结合本校实际,突出个性特色,忌“千校一样”模式化。
2、使用与管理:坚持经常性、实用性原则。
(1)要及时补充各类作品,忌多年不变陈旧化。
(2)要按计划组织活动,定期使用,忌终日不开摆设化。
(3)要加强管理,保持室内整洁有序,忌放任不理闲置化。
二、基本布置标准1、一般应以1间普通教室大小为宜,门前要悬挂“少先队活动室”标牌,专室专用。
2、墙面基本布置活动室正面主墙上有:呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等(均可制成展牌)。
(1)呼号设置在队室的正面墙最显眼处(呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!)。
(2)队徽悬挂在呼号下面中央位置。
(3)入队誓词一般放置在队徽下(誓词:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)。
(4)队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放,左边为队歌,右边为活动计划安排表。
主墙之外三面墙上:根据空间大小,可适当设置以下内容:(1)一般在主墙的对面墙上面张贴少先队的“八字”作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本校当年少先队教育的主题口号。
(2)其余墙面可设计不同主题的专题版块内容,一般包括:一是党的关怀:以几代中央领导人关心少儿教育的照片、题词为主。
二是多彩的活动:布置动态专栏,可更新。
内容是宣传、展示本校大队组织开展的各种有意义活动,一般以张贴图片,并附文字说明的形式呈现。
要定期更换有关内容,每学期至少更换两期,突出时效性。
三是光荣的历史:以少先队历史挂图为主,也可布置队知识,如《中国少年先锋队章程》的摘要内容等。
四是光辉的榜样:以各历史时期的优秀少先队员赖宁等以及英雄模范雷锋等榜样为主线,亦可布置本校的先进少先队员个人事迹或特长学生的做法与获奖等情况。
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
不少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积:队室的面积一般不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。
设置时一般要近学生教室,尽量低层,便于少先队员学习、办公、活动等。
二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。
正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词(最新版本)。
4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧: 1、半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。
2、队鼓、队号。
(或另室置放)专题块:宜选择布置在其它三面墙上、玻璃窗、天花板或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人及一些革命领袖关心少先队工作、关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。
第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。
第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。
第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。
第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。
如科技角、体育角、文学角等。
三、队室的陈设:队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。
1、大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。
2、会议桌椅:一般以长方形为宜(几张小桌拼起,铺上桌布,插上花亦可)按一般到会人数配上椅子,也可以因地制宜布置会议桌椅。
3、材料柜:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表、优质活动教案、论文经验集等,及大队记录本不能记载的各种材料。
4、书报架:夹放队报、队刊和有关少儿教育书刊、队干部读物等。
5、鼓号架:放鼓号、鼓旗、号旗等用品(也可以另室置放)。
6、物品柜:存放鼓号队服或其它重要物品(也可以另室置放)。
四、队室的使用和管理建设布置队室,不仅是为了队委会进行工作的需要,更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。
建好队室,更要用好队室,让它真
正起到阵地教育的作用。
在队室里可以组织下列活动:组织参观:在队室完全布置好了以后,就可以组织各中队的队员来参观。
由大队委员担任讲解员,使每一个队员都受到一次深刻的教育。
此后,每逢新队员入队,都应到这里来听一次讲解,让他们从入队的第一天起就把呼号的意义牢牢记在心里,并成为永远鼓舞他们前进的动力。
提供资料:队室里布置的每一个专题都有较齐全和明确的主题,这些都是组织队会的好材料。
大队辅导员可以利用这些资料帮助各中队举行主题队会。
通过中队的主题队会,还可以不断地丰富和充实各个专题的内容。
举办讲座:为了不断地提高中、小队干部的工作能力,队室里应当经常举办各种类型的业务讲座,指导小干部们学会独立地工作。
开展活动:在队室里可进行一些小型的活动,如大、小能手联谊会,模拟假日小队示范活动、雏鹰争章、地球村长活动,参加上级各种比赛的小选手选拔等。
在队室面积允许的情况下,亦可与校图书馆联办最新图书展示和开设新书阅览架活动。
此外,在队室里,还应该经常召开经验交流会,组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的,以便推动更多的中、小队把活动开展好。
搞好管理:队室要建立很好的管理制度。
每个大队委员,在不影响上课的情况下,都要轮流值班。
还要管理好各种资料,打扫队室卫生。
队室的布置和使用没有统一的规定,但辅导员在建设队室时,要注意“七忌”:一、忌富丽堂皇贵族化;二、忌抽象呆板成人化;三、忌随心所欲随意化;四、忌千篇一律模式化;五、忌内容陈旧单调化;六、忌设计布置(教师)包办化;七、忌终日不开摆设化。
此《要求》仅供参考,各校可根据实际创出各校特色!
知道大家对于少先队队室的布置有什么好的想法和建议,能在这跟大家分享一下吗
少先队的阵地建设
少先队的阵地建设
一、少先队的阵地及其分类:
少先队的阵地:
1、是由队员自己创设或参与建设和管理,并经常活动和工作的固定场所。
——少先队的阵地建设要体现自主性。
2、是少先队组织对少年儿童进行教育的重要途径和基本形式。
——少先队的阵地建设要体现教育性。
3、服务于少先队员的全面发展和健康成长,对少年儿童具有凝聚、吸引、影响等作用。
——少先队的阵地建设要体现服务性。
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