电力电子技术电子教案8

第 1 次课 3 学时授课时间06.2.22 教案完成时间06.2.15 第一章电力电子器件 1.1 1.2 1.3 (包括绪论)课题（章节）教学目的与要求：通过该部分内容学习,使学生明白什么是电力电子技术? 电力电子技术的应用领域是什么? 电力电子技术与自动化专业、电子信息工程专业之间的的关系是什么？通过前三节的学习，学生应了解电力二极管、晶闸管等电力电子器件的基本结构、工作原理、主要参数、应用场合等。

教学重点、难点：器件的动态过程的波形的理解、器件的灵活应用是本次教学的重点和难点。

教学方法及师生互动设计：启发式，帮助学生回忆已学过的“电子技术基础”的相关知识，进而更好地理解“电力电子技术”知识，使学生建立知识的联想链。

课堂练习、作业：1、电力电子器件与信息电子器件的区别表现在哪些方面？2、试述在变频空调器中，哪些属于自动化技术，哪些属于电力电子技术？本次课堂教学内容小结介绍了电力电子技术背景知识、发展趋势。

介绍了电力二极管、晶闸管工作原理、基本特性和主要参数。

本次课堂教学达到预期目的，不少学生通过听讲表现出对电力电子技术课程的兴趣，课堂提问效果较好。

学好该课程需要较好的电子技术、电路方面的基础知识。

第 1 页第 2 次课 3 学时授课时间06.3.1 教案完成时间06.2.23 第一章电力电子器件 1.4 1.5 1.6课题（章节）教学目的与要求：通过该部分内容学习,使学生理解典型的全控型电力电子器件的工作原理、主要参数工程应用情况。

充分了解电力电子器件的驱动方式。

对其它新型器件也有所了解。

教学重点、难点：重点介绍晶闸管、IGBT、电力MOSFET三种应用最为广泛的器件的工作原理及其主要参数和工程应用。

教学方法及师生互动设计：以实际生活中见到的的实例，启发学生对于晶闸管、IGBT、电力MOSFET等器件的应用的理解。

如：调光台灯、风扇无极调速、电磁炉等。

课堂练习、作业：1、P42. 1.22、说出所知道的电力电子器件的名称及其应用场合、工作原理。

教案2017～2018学年第二学期学院(系、部)教研室(实验室) 电气工程教研室课程名称电力电子技术授课班级主讲教师职称使用教材《电力电子技术》王兆安主编xxxxxxx二○一七年一月电力电子技术课程教案电力电子技术课程教案AKA Ka)IKAP NJb)c)电力电子技术课程教案AA GG KK b)c)a)AGK KGAP N P N J J J电力电子技术课程教案电力电子技术课程教案导入：复习回顾：新授：2.1 单相可控整流电路2.1.1 单相半波可控整流电路（电阻负载）ωωωωtTVT R0a)u1u2uVTudi dωt1π2πtttu2ugud uVTαθ0b)c)d)e)00➢变压器T 起变换电压和电气隔离的作用；➢电阻负载的特点：电压与电流成正比，两者波形相同； ➢基本数量关系：⎰+=+==παααπωωπ2cos 145.0)cos 1(22)(sin 221222U U t td U U d VT 的移相范围为180︒，通过控制触发脉冲的相位来控制直流输出电压大小的方式称为相位控制方式，简称相控方式。

ωttωωtωtωu 0ωtπ2πtu 0u0i 0uθαb)c)d)e)f)++（1）特点：➢电感对电流变化有抗拒作用，使得流过电感的电流不发生突变； ➢VT 的移相范围为180︒；➢简单，但输出脉动大，变压器二次侧电流中含直流分量，造成变压器铁芯直流磁化。

（2）讨论负载阻抗角ϕ、触发角a 、晶闸管导通角θ的关系。

u O u 2di du VTi VTI d I dωt 1ωtωtωtωtωtωtO O OO O π-απ+αb)c)d)e)f)g)i VDRa)➢当u 2过零变负时，VD R 导通，ud 为零，VT 承受反压关断；➢L 储存的能量保证了电流i d 在L-R-VDR 回路中流通，此过程通常称为续流，数量关系（i d 近似恒为I d ）：d dVT 2I I παπ-=O 2O ωtO ωtOωt u d i di 2b)OωtOωtu VT1,4ωt Oωt I dI dI d I dI di VT2,3i VT 1,4（1）工作原理及波形分析➢假设电路已工作于稳态，id 的平均值不变；➢假设负载电感很大，负载电流id 连续且波形近似为一水平线；d 2221222sin d()cos 0.9cos U U t t U U πααωωααππ+===⎰（2）数量关系➢晶闸管移相范围为90︒。

电力电子技术教案一、课程概述本课程主要介绍电力电子技术的基本概念、原理和应用。

通过学习该课程，学生将了解到电力电子技术在电力系统中的重要性以及电力电子器件、电力电子变换器的工作原理和特性。

同时，学生将学会电力电子技术的设计与应用，并通过实践掌握电力电子设备的故障诊断与维修。

二、教学目标1.掌握电力电子技术的基本概念和原理；2.了解电力电子器件的工作原理和特性；3.学会电力电子变换器的设计与应用；4.具备电力电子设备的故障诊断与维修能力。

三、教学内容1.电力电子技术的基本概念与原理（4课时）1.1电力电子技术的发展历程1.2电力电子技术在电力系统中的应用1.3电力电子技术的基本原理2.电力电子器件的工作原理与特性（8课时）2.1二极管与可控硅的特点与应用2.2晶闸管与场效应管的工作原理与应用2.3双向晶闸管和功率管的工作原理与应用3.电力电子变换器的设计与应用（12课时）3.1单相桥式整流电路设计与应用3.2单相交流调压器设计与应用3.3单相变频器设计与应用3.4三相桥式整流电路设计与应用3.5三相交流调压器设计与应用3.6三相变频器设计与应用4.电力电子设备的故障诊断与维修（8课时）4.1故障诊断的基本方法与步骤4.2故障诊断与维修案例分析4.3维修实践操作指导四、教学方法1.理论讲授：通过PPT讲解电力电子技术的基本概念、原理和应用。

2.课堂讨论：引导学生积极参与课堂讨论，深入理解电力电子技术的应用问题。

3.实验实践：组织学生进行电力电子实验和故障诊断实践，培养学生的实践能力和创新思维。

五、教学评价1.考试评价：设置闭卷考试，测试学生对电力电子技术的理论知识的掌握程度。

2.实验报告：要求学生完成电力电子实验和故障诊断实践，并撰写实验报告。

3.课堂表现：评价学生在课堂讨论、实践操作中的参与度与表现。

4.作业评价：布置电力电子技术的应用题目，评价学生的解题能力和应用能力。

六、教材与参考书目主教材：《电力电子技术》，高级教育出版社。

《电力电子技术》教案授课人:郝培华南京工业大学自动化学院电气工程系2008年９月2２日~１２月12日《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案时间0８／09学年第1学期第6周星期四08年１0月９日）节次3．4班级电气060１-2 授课学时2学时地点厚学２0６教学章节Ch6．Ｐhaｓe-coｎtroｌleｄrecｔifiers——Singｌe-Pｈase Controllｅd Rectiｆｉer＆Threｅ-phaｓe ｃonvertｅrs教学目的通过学习,使学生掌握单相桥式全控整流电路在不同负载条件下的工作原理以及单相桥式半控整流电路的工作过程;以及三相半波电路在阻性负载时的工作情况。

教学手段Mｕlti-mediａ教学形式Lｅcｔurｅ教学内容1) ｓinglｅ-ｐhase fully-conｔｒolled ｒectiｆier—ｉnduｃtｉve loａd;2) sｉｎｇｌe-phａｓe fully－coｎtｒolled ｒｅcｔifiｅr—RE load；3）siｎｇlｅ-ｐhase bｒidｇｅｈalｆ-cｏｎｔroｌled reｃtifｉer；４) sumｍary of somｅimpoｒtaｎｔｐｏints in analyｓｉｓ5)ｔhｒee-pｈase haｌf –ｗave contrｏｌled reｃｔifier——resistiｖe loaｄ教学要点1)asｓumptioｎ: L is larｇeｅnougｈ;2)commuｔaｔion procesｓ;3)the cｉrcｕit cｏndition of RE load;4)thｅfuｎctiｏn of aｄdiｔioｎal ｆreｅwheeｌiｎｇdiode5)the ｃircuiｔanaｌysiｓand wavｅfoｒms;6)quａｎtitative anaｌｙsis ofＵd, Ｉd,I dVT, ＩVT,I２anｄtrｉggiｎg angle.布置作业1. Ｉn ｔhe cｉrcuiｔ, assuｍｅthat L ｉs lａrｇe enough. Analyze thｅworｋing procｅss ，calｃｕlate the aveｒａgｅＵｄａnd ploｔall the coｒrｅspondｉng cuｒｖes.2. P1５５6-3, 6-５, 6-６教学后记《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案《电力电子技术》教案。