2024年“文明礼仪伴我行”四年级主题队会活动方案(3篇)

第 1 页 共 9 页 2024年“文明礼仪伴我行”四年级主题队会活动方案

活动主题：文明礼仪伴我行

活动时间：2024年X月X日

活动地点：XX小学

活动目标：

1. 培养学生良好的文明礼仪意识，提高他们的综合素养。

2. 激发学生参与集体活动的热情，增强集体荣誉感。

3. 增进四年级学生之间的友谊与合作精神，培养团队意识。

4. 提高学生的社交能力和沟通能力。

活动流程：

一、活动开幕式（20分钟）

1. 主持人致辞，介绍本次活动的背景和目的。

2. 秀出队旗，队长代表宣誓。

二、主题知识讲座（30分钟）

1. 邀请校内外专家讲解文明礼仪的重要性和具体要求。

2. 向学生普及日常生活中的一些基本礼仪，如问候他人、排队待人等。

三、团队建设活动（60分钟）

1. 拆分成若干小组，每个小组由一名教师带领。

2. 小组内开展团队协作性的游戏，如绳子拉扯、橡皮球传递等，培养团队合作精神。 第 2 页 共 9 页 3. 每个小组设计一个队标，展示团队独特的个性。

四、文明礼仪知识竞赛（40分钟）

1. 分为个人赛和小组赛两个环节。

2. 个人赛：出题为选择题形式，涵盖文明礼仪的各个方面。

3. 小组赛：出题为问答形式，鼓励学生进行讨论与合作。

五、文艺表演（30分钟）

1. 各小组自愿报名，展示自己精心准备的文艺节目，鼓励多样化表演形式。

2. 表演形式包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等，着重体现文明礼仪主题。

六、总结活动（10分钟）

1. 学生代表分享自己的收获与感受。

2. 教师总结活动意义，给予学生鼓励与表扬。

特别说明：

1. 活动前需要提前准备奖品，以奖励竞赛中表现优异的学生和小组。

2. 在活动中要注意安全问题，特别是团队建设活动环节，需要做好相关保护措施。

3. 活动报名可自愿参加，鼓励学生充分发挥创造力和团队合作精神。 第 3 页 共 9 页 4. 活动期间，学校应加强宣传，让更多的家长了解活动，并积极参与其中。

以上所述为2024年“文明礼仪伴我行”四年级主题队会活动方案，希望对您有所帮助。如有其他需要，欢迎继续提问。

2024年“文明礼仪伴我行”四年级主题队会活动方案（二）

一、活动背景

2024年“文明礼仪伴我行”五年级主题队会活动是为了培养和提升学生的文明礼仪意识，增强他们的团队合作能力，加强学生之间的交流与沟通，提升学生的协作能力和创新思维，培养他们的社会责任感和团队精神。

二、活动目标

1. 培养学生的文明礼仪意识，提升其个人修养和社会责任感。

2. 培养学生团队合作能力和协作精神，加强学生之间的交流与沟通。

3. 激发学生的创新思维和想象力，培养他们的创造力和问题解决能力。

4. 弘扬学校的优良传统和学习氛围，营造积极向上的学习环境。

三、活动内容

1. 主题演讲比赛：学生通过主题演讲，展示自己对文明礼仪的理解和实践，增强他们的表达能力和自信心。

活动安排： 第 4 页 共 9 页 a. 提前组织老师进行主题演讲的培训，以提升学生的演讲技巧和表达能力。

b. 分组进行初赛，选出每个班级的代表队伍参加决赛。

c. 决赛阶段，组织专业评委对每个队伍的演讲进行评分，并根据评分情况进行排名。

2. 文明礼仪知识竞赛：通过文明礼仪知识竞赛活动，让学生了解和掌握基本的文明礼仪知识，提高他们的文明素养和礼仪修养。

活动安排：

a. 设计题库，包括文明礼仪常识、礼节仪式、社交礼仪等方面的题目。

b. 采取小组形式进行竞赛，每个班级组织数个小组进行比赛。

c. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，根据得分情况评选出前几名获奖队伍。

3. 团队合作拓展训练：通过团队合作拓展训练，增强学生的团队合作能力和协作精神，培养他们的创新思维和问题解决能力。

活动安排：

a. 组织学生参加户外拓展活动，包括攀岩、绳网等项目。

b. 每个班级分成数个小组，进行团队合作训练。

c. 每个小组需要完成一项任务，如搭建桥梁、解决障碍等，强调团队合作和沟通配合的重要性。 第 5 页 共 9 页 4. 社区互动实践活动：通过社区互动实践活动，让学生深入社区了解社会实际问题，增强他们的社会责任感和团队精神。

活动安排：

a. 组织学生到社区开展义工活动，如清洁环境、照顾老人、帮助弱势群体等。

b. 学生分组进行社区调研，了解社区的问题和需求，并提出解决方案。

c. 学生通过展示和分享自己的社区互动实践活动经验，共同总结经验和感悟。

四、活动评估

为了确保活动的顺利开展和达到预期目标，我们将设立评估机制，对活动进行评估和反馈。

1. 组织评估小组，由老师和学生代表组成，对活动进行评估。

2. 通过问卷调查等方式，收集学生和家长的反馈意见。

3. 根据评估结果，总结活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考和借鉴。

五、活动推广与宣传

为了使活动得到更广泛的宣传和推广，我们将采取以下措施：

1. 校园宣传：通过学校广播、橱窗、海报等方式，宣传活动的目的、内容和计划，吸引学生的参与。 第 6 页 共 9 页 2. 家长宣传：通过家长会、家长微信群等途径，向家长宣传活动信息，鼓励家长积极参与和支持。

3. 社区宣传：通过社区广播、社区公告栏等方式，宣传活动的意义和目标，邀请社区居民参与。

六、活动预算

1. 主题演讲比赛：预计花费2000元，包括奖品和评委费用。

2. 文明礼仪知识竞赛：预计花费1000元，包括奖品和答题设备等。

3. 团队合作拓展训练：预计花费3000元，包括场地租赁和器材费用等。

4. 社区互动实践活动：预计花费2000元，包括物资和交通费等。

总预算：8000元

七、活动组织与指导

1. 成立活动组织委员会，由学校领导和相关老师组成，负责制定活动计划、安排活动时间和场地，并进行活动的组织与指导。

2. 各班级安排一名班主任作为班级代表，负责协调班级活动的准备和安排。

3. 每个活动阶段都设立指导老师，对于活动的具体实施进行指导和辅导。

4. 学校领导和老师全程参与活动，为学生提供支持和帮助。 第 7 页 共 9 页 以上是2024年“文明礼仪伴我行”五年级主题队会活动方案，总结了活动的背景、目标、内容、评估、推广与宣传以及预算等方面的内容。希望通过这个活动，能够培养学生的文明礼仪意识，提升他们的团队合作能力，培养他们的创新思维和问题解决能力，增强他们的社会责任感和团队精神。

2024年“文明礼仪伴我行”四年级主题队会活动方案（三）

一、活动目标：

1. 培养学生的良好礼仪习惯和文明行为意识。

2. 提升学生的团队合作能力和沟通能力。

3. 激发学生对文明礼仪的兴趣，增强他们的社会责任感。

二、活动时间：2024年X月X日（星期X）上午8:00-12:00

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：

1. 开幕仪式（8:00-8:30）

- 学生自制队旗展示，并进行队会口号宣誓。

- 校领导致辞，宣布活动正式开始。

- 介绍活动主题“文明礼仪伴我行”，讲解活动流程和目标。

2. 文明礼仪讲座（8:30-9:30）

- 邀请学校的礼仪老师进行讲座，教授学生基本的礼仪知识和行为规范。

- 通过图片、视频等形式生动展示不同场景下的文明礼仪示范。 第 8 页 共 9 页 - 与学生互动，让他们参与到文明礼仪的讲解和演示中。

3. 小组合作训练（9:30-10:30）

- 学生分成若干小组进行小组讨论和合作训练。

- 每个小组根据自己感兴趣的主题，制定一份文明礼仪宣传手册。

- 学生需要分工合作，收集素材、撰写内容、设计排版等。

4. 宣传活动（10:30-11:30）

- 每个小组派代表进行宣传手册的陈述和展示。

- 其他小组成员进行问答互动，评选最佳宣传手册。

- 整理学生们提出的优秀建议，作为改善学校文明礼仪环境的参考。

5. 闭幕仪式（11:30-12:00）

- 进行文明礼仪宣传活动总结发言。

- 邀请学校领导和家长代表进行点评和表彰。

- 颁发活动结业证书和奖品。

五、活动准备：

1. 联系邀请礼仪老师进行讲座，并提供相应的礼仪资料。

2. 提前准备活动资料和道具，如宣传手册模板、口号牌等。

3. 分配志愿者负责布置活动现场和指导学生的活动流程。

4. 在学校广场和教室内张贴宣传海报，激发学生的兴趣参与。

六、注意事项： 第 9 页 共 9 页 1. 活动期间，保证学生的安全。设置安全指引，并配备教师和志愿者进行保障。

2. 活动后，对学生进行活动收尾和感受总结，鼓励他们在生活中继续践行文明礼仪。

3. 活动结束后，整理宣传手册内容，制作电子版并在学校网站进行发布，供全校师生参考。

以上是2024年“文明礼仪伴我行”六年级主题队会活动方案的详细内容，希望能够为您提供一些参考。活动的顺利进行需要教师和学生的共同努力，同时也需要学校领导和家长的支持和配合。通过这样的主题队会活动，相信学生们将会在文明礼仪方面得到提升，成长为有素质的公民。