神经内科护理教学查房记录表 (1)
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神经内科护理记录患者信息:姓名:XXX年龄:XX岁性别:XX住院号:XXX入院日期:XXXX年XX月XX日出院日期:XXXX年XX月XX日主诉:头痛、头晕、乏力入院检查:神经系统检查:精神状态正常,言语清晰,无面瘫,颈软,无颈项强直,双侧直肠肌力:5级诊断:1.高血压2.中度颅脑外伤3.神经衰弱护理措施:2.头痛护理:给予温暖宜舒适的环境,保持充足的睡眠,避免过度劳累;提供合适的枕头,保持睡眠姿势的舒适性;以及适当的按摩和热敷,可舒缓头痛症状。
3.防止坠床:因患者有头晕症状,在协助患者起床、下床活动时,需要时刻注意防止患者坠床,采取适当的保护措施。
4.饮食护理:根据患者的疾病情况,控制摄入钠盐和脂肪。
饮食要清淡,多吃新鲜蔬菜和水果,限制饮酒和烟草的摄入。
5.心理护理:与患者进行沟通,了解其内心的压力和担忧,提供心理支持和安慰。
协助患者学习放松和舒缓紧张情绪的方法,如深呼吸、放松训练等。
护理观察及记录:1.血压监测:每日测量患者的血压,记录在护理单上,并及时报告医生。
根据医生的指示调整降压药物的用量。
2.头痛程度评估:每日询问患者的头痛程度,并记录在护理单上。
观察患者头痛发作的时间、频率、持续时间等变化,并向医生及时报告。
3.睡眠情况观察:观察患者的睡眠质量和睡眠时长,同时询问睡眠时是否有头痛和其他不适症状。
记录在护理单上,并报告医生。
4.安全观察:协助患者进行活动时,时刻注意防止坠床,对患者进行定期观察,注意患者的意识状态和姿势。
5.饮食观察:观察患者的日常饮食情况,记录进食量和摄入的钠盐和脂肪的数量,并向营养师进行汇报,以便调整饮食计划。
6.心理观察:与患者进行交流,观察患者的情绪变化、焦虑和抑郁症状等,并及时向医生反映。
护理效果评估:1.血压稳定:根据医生的指示,患者的血压在治疗期间得到有效控制,血压呈稳定状态,无明显波动。
2.头痛减轻:经过护理措施的实施,患者的头痛症状有所减轻,疼痛程度降低。
神经内科教学查房模板XXX神经内三科教学查房记录科室(病区)神经内三科地点教学对象主管医师时间记录人2017年6月05日陈**神经内三科神经内三科全体规培生、研究生、进修生及实生刘**主治医师主查医师主管实生责任护士刘**主治医师无唐**主管规培医师XXX*经治医师其他医师查房题目刘**主治医师**主治医师、**副主任医师、荣**住院医师等面神经炎(内容包括病人基本情况、主诉、病例特点、入院情况、诊断及治疗方案、住院后治疗效果等)患者冉**,男,34岁,以“突发口角歪斜1天”为主诉入院。
1天前无明显诱因突发口角向左侧歪斜,饮水时右侧口角漏水,伴右侧额纹变浅,右眼闭眼无力,右侧脸部感觉减退,无认识障碍,无头痛头晕,无言语不清,无恶心呕吐,无肢体麻木无力,无大小便失禁,为进一步诊治来我院,门诊以“口角歪斜查因”为初步诊断收入院。
病例汇报入院查体:意识清楚,言语清晰,右侧额纹变浅,右眼闭眼无力,双眼球外展运动不充分,存在双向程度眼震,右侧鼻唇沟变浅,示齿吵嘴向左边歪斜,鼓腮右侧口角漏气,伸舌无明显偏斜,右侧面部感觉减退。
辅助检查:我院面肌肌电图:右面神经颞支(额肌记录)、颧支(眼轮匝肌记录)、下颌缘支(口轮匝肌记录)、周围运动传导潜伏期、波幅未见明显异常。
建议定期复查,请结合临床。
初步诊断:口角歪斜查因治疗方案:营养神经、改善循环、抗血小板、降脂及激素应用。
住院后医治效果:周围性面瘫较前加重,查体右侧额纹消失,右眼闭眼不全,1双眼球外展运动不充分,存在双向程度眼震,右侧鼻唇沟变浅,示齿吵嘴向左边歪斜,鼓腮右侧吵嘴漏气,伸舌无明显偏斜,右侧脸部感觉减退。
(对规培医师病例情况汇报进行简评,是否完整,补充规培医师汇报中遗漏的情况,重点补充近期病情演变以及提出需要办理的问题)。
护理教学查房记录日期:2024年10月10日地点:XX医院主管医生:XX教授学员:XXX、XXX、XXX查房内容:1.患者基本情况:今天共查房10名患者,其中男性6人,女性4人,年龄范围在30岁至70岁之间。
病种涵盖了神经内科、消化内科、心血管内科等多个科室。
2.重点病例讲解:选取了一位神经内科患者进行了重点讲解。
患者为一名50岁的男性,主诉头晕、手脚无力等症状。
通过详细询问、体格检查和相关检查结果,初步诊断为脑血管意外引起的脑缺血。
详细介绍了患者的病情、治疗方案和护理重点。
3.护理技术演示:在查房过程中,为了加强学员们的实践操作能力,重点演示了各科室常见的护理技术。
包括导尿、静脉穿刺、皮下注射等操作。
强调了操作的注意事项、操作规范和安全要求。
4.疾病知识普及:在每位患者的病情讲解中,都结合相关疾病的病因、病理生理、临床表现以及护理措施等方面进行了知识普及。
学员们通过参与讨论,提出问题及解答,不断提升了对疾病的认知水平。
5.护理计划制定:根据患者的病情和治疗方案,学员们制定了个性化的护理计划。
包括对患者生理、心理、社会等多方面的评估,制定并实施了相应的护理措施,以提供良好的护理服务。
6.医患沟通培训:通过模拟患者与医生及护士的对话,在查房过程中进行了医患沟通的培训。
提醒学员们在与患者交流时要注重用简单易懂的语言,并提供充足的时间给患者表达自己的问题和需求。
同时也强调了护士作为患者的代言人,在医患间起到了重要的桥梁作用。
7.临床技能训练:根据学员们的需求和课程安排,对一些常见的临床技能进行了实操训练。
包括插管、换药、压疮护理等方面的操作。
通过反复演练和指导,提高了学员们的技术水平和操作熟练度。
总结:本次教学查房旨在加强学员们对临床护理的理论与实践结合的能力。
通过对不同科室的患者进行查房、讲解和技能演示,学员们对不同病情的护理要点有了更清晰的认识,同时也提升了自己的操作技能和护理质量。
医患沟通和护士角色的培训更是让学员们意识到护士在临床护理中的重要性,以及如何更好地与患者、医生合作。
护理查房记录范文
护理查房记录。
时间,2022年10月10日。
地点,XX医院。
主治医生,XXX。
患者姓名,XXX 年龄,60岁性别,男床号,XXX。
入院诊断,XXX。
入院日期,2022年10月1日。
主要症状,XXX。
查房记录:
1. 生命体征:
血压,120/80mmHg。
心率,80次/分。
呼吸,18次/分。
体温,36.5℃。
血氧饱和度,98%。
2. 疼痛评估:
患者自觉疼痛程度为4级,局部疼痛,可忍受,无明显加重。
3. 饮食情况:
患者饮食情况良好,能够进食软食,无恶心、呕吐等不适症状。
4. 排泄情况:
大便通畅,无腹胀、腹痛等不适症状。
小便正常,无尿频、尿急等症状。
5. 睡眠情况:
患者睡眠良好,无失眠、多梦等情况。
6. 皮肤情况:
皮肤完整,无红肿、溃烂等情况,需加强翻身护理,预防压疮。
7. 导管护理:
静脉输液畅通,无渗出、感染等情况。
导尿管通畅,无尿液潴留、尿液混浊等情况。
8. 患者心理状态:
患者情绪稳定,与家属交流融洽,无抑郁、焦虑等情况。
9. 医嘱执行情况:
患者按时服药,护士按医嘱进行护理,无漏嘱、错嘱等情况。
10. 其他情况:
患者无特殊不适,一般情况良好。
医生建议,继续观察患者病情变化,加强护理,积极配合治疗,保持良好的心态,加快康复进程。
护士记录,XXX。
以上为本次护理查房记录,如有遗漏或不全之处,欢迎指正。
教学查房(急性脑梗死)神经内科教学查房病例教学层次:规培生专业:神经内科上课人数:6-10地点:神经内科医生办公室查房教学查房形式病人姓名:XXX床号:26性别:男年龄:47岁诊断:1.急性脑梗死2..高血压病入院时间:2016-07-12病史特点:主诉:突发左侧肢体无力、构音不清3小时。
现病史:患者自诉于早11:30在家无明显诱因突发左侧肢体偏瘫,构音不清,口角歪斜。
伴站立行走困难、左侧感觉减退,无头痛、无恶心、呕吐,无发热及四肢抽搐,无呼吸困难及意识障碍。
无大小便失禁,就诊于我院XXX房病例急诊,行头颅CT检查示:双侧外囊区及左侧半卵圆中心腔隙灶,并急诊收入院。
自发病来患者精神、睡眠正常,饮食一般,大小便正常,体重无明显变化。
既往史:既往发觉有高血压病史7年,无肝炎、结核病史,无心脏病、糖尿病史,无药物过敏史。
按计划预防接种无手术史无输血史无药物过敏史各系统回顾无殊。
个人史:生长于原籍,无外地长期居住史,否认疫水疫源接触史,无烟酒等不良嗜好。
婚育史:适龄结婚,育有1女,体健。
家族史:怙恃体健,否认家族性遗传病史。
神志清楚,急性痛苦面容,营养良好,发育正常,被动卧位,检查合作。
皮肤粘膜无黄染及出血点,全身浅表淋巴结未扪及肿大淋巴结。
双侧瞳孔等大等圆,直径约 3.0mm,对光反应灵敏,双侧额纹对称,左侧鼻唇沟变浅,嘴角向右歪斜,伸舌不偏,悬雍垂右偏,颈软,颈无抵抗。
颈静脉无怒张,双肺呼吸音清晰,未闻及干湿性啰音。
心率72次/分,节律齐,未闻及明显杂音。
腹平坦,全腹无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,无血管杂音。
脊柱四肢无畸形,双下肢无水肿。
专科搜检:认识分明,构音不清,影象力、计算力、思惟定向力正常,双瞳孔等大等圆,直径约 2.0mm,对光回响反映灵敏,双侧额纹对称,左边鼻唇沟变浅,伸舌左偏,颈软无抵抗,左边肢体肌力4级,肌张力低,腱反射(++),左边BabinskiSign(-),共济运动搜检正常。