幼儿园保育工作制度

幼儿园保育制度一、总则第一条为了加强幼儿园保育工作，保障幼儿在园期间的身心健康和安全，依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，制定本制度。

第二条幼儿园保育工作应当坚持以人为本，遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格尊严，保障幼儿的合法权益，促进幼儿全面和谐发展。

第三条幼儿园应当建立科学的保育制度，明确保育员的职责和义务，确保保育工作科学、规范、有序进行。

第四条幼儿园保育工作应当注重预防为主，防治结合，加强幼儿的日常保健和疾病预防，确保幼儿的健康成长。

第五条幼儿园应当加强与家长、社区的合作，共同为幼儿的保育工作提供良好的环境和条件。

二、保育员的职责第六条保育员是幼儿园保育工作的主要实施者，负责幼儿的生活照料、情感关怀、安全教育、卫生保健等工作。

第七条保育员应当尊重幼儿的个性差异，关注幼儿的情感需求，营造温馨、和谐的生活环境，促进幼儿的健康成长。

第八条保育员应当严格执行幼儿园的各项保育制度，确保幼儿在园期间的身心健康和安全。

第九条保育员应当定期接受保育知识和技能的培训，提高自身的业务水平和服务质量。

第十条保育员应当遵守职业道德规范，保持良好的职业形象，不得有损害幼儿利益的行为。

三、保育工作内容第十一条生活照料：负责幼儿的饮食、睡眠、穿衣、个人卫生等工作，确保幼儿的生活规律和习惯。

第十二条情感关怀：关注幼儿的情感需求，与幼儿建立良好的亲子关系，提供情感支持和发展引导。

第十三条安全教育：加强幼儿的安全教育，制定安全防护措施，预防意外事故的发生。

第十四条卫生保健：负责幼儿的日常卫生保健工作，定期进行健康检查，做好疾病预防工作。

第十五条环境创设：营造温馨、和谐、安全的生活环境，为幼儿提供适宜的游戏和学习材料。

第十六条家园合作：与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的发展，参与幼儿的保育工作。

四、保育工作制度第十七条幼儿园应当建立和完善保育工作制度，明确保育员的职责和义务，规定保育工作的流程和要求。

幼儿园保育员规章制度幼儿园保育员是幼儿园中最重要的工作人员之一，他们负责照顾和教育孩子们。

为了保障幼儿园的正常运营和孩子们的安全健康成长，制定一套规章制度是非常必要的。

本文将详细介绍幼儿园保育员的规章制度。

一、着装规范1. 保育员必须穿着整洁、干净的工作服，工作服应符合幼儿园的标准，不得佩戴任何个人装饰物。

2. 保育员在工作期间必须穿戴好帽子、围裙等防护用品，保持个人卫生。

二、工作时间和休息规定1. 保育员必须按时上班，不得私自迟到或早退。

工作时间为早上8点到下午4点，中间有2小时的休息时间。

2. 保育员在休息时间内要保持幼儿园的安全，不得离开工作岗位。

三、教养行为规范1. 保育员要对孩子们展示良好的素质和言行举止，用语要文明、礼貌，不得辱骂或体罚任何孩子。

2. 保育员应负责照顾、指导和监督幼儿的活动，确保他们的健康和安全。

3. 保育员在幼儿园内不得进行与职业无关的私人活动或交流，不得泄露幼儿园的任何内部事务。

四、安全和卫生规定1. 保育员必须遵循幼儿园的安全制度，确保幼儿园内部和周边环境的安全。

2. 保育员要经常清洁和消毒幼儿园的设施和用品，保持环境的整洁和卫生。

3. 保育员在任何情况下都不得向幼儿提供任何可能对其健康造成威胁的食物或饮料。

五、家长沟通和协作1. 保育员要与家长建立良好的沟通渠道，了解孩子们的家庭背景和需求，及时向家长反馈幼儿在幼儿园的表现。

2. 保育员要积极参与家长会议和活动，与家长共同关注幼儿的成长和发展。

六、违纪处分1. 对于严重违反规章制度的保育员，将进行严肃处理，包括口头警告、书面警告、暂停工作、解雇等处罚。

2. 保育员如发现其他同事违反规章制度，有义务及时向上级报告。

本文简要介绍了幼儿园保育员的规章制度，包括着装规范、工作时间和休息规定、教养行为规范、安全和卫生规定、家长沟通和协作以及违纪处分等内容。

幼儿园保育员的遵守和执行这些规章制度，将有助于促进幼儿园良好的工作环境和孩子们的健康成长。

一、总则为提高幼儿园保育工作质量，保障幼儿身心健康发展，特制定本制度。

本制度适用于幼儿园全体保育员，旨在规范保育员工作行为，提高工作效率，确保幼儿园教育教学活动的顺利进行。

二、组织机构1.成立幼儿园保育工作领导小组，由园长担任组长，分管园长、保健组长、各班班主任担任成员。

2.保育工作领导小组负责制定保育工作计划、检查实施情况、总结经验、开展研究等。

三、岗位职责1.保育员应具备良好的职业道德和业务素质，热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，尊重幼儿，为人师表。

2.保育员负责对幼儿进行生活照料、安全保护、健康教育、卫生保健等工作。

3.保育员应协助班主任开展教育教学活动，做好班级环境布置、玩具消毒、教具整理等工作。

4.保育员应做好幼儿的晨检、午检、晚检工作，发现异常情况及时报告班主任。

5.保育员应保持班级卫生，定期进行消毒，确保幼儿生活环境的清洁、舒适。

6.保育员应做好幼儿的营养膳食工作，协助厨师合理搭配膳食，确保幼儿饮食安全。

7.保育员应加强与家长的沟通，及时了解幼儿家庭情况，共同促进幼儿健康成长。

四、工作流程1.保育员应按时到岗，做好个人卫生，穿戴整齐。

2.保育员应协助班主任做好幼儿的晨检工作，确保幼儿身体健康。

3.保育员应协助班主任开展教育教学活动，做好幼儿生活照料和安全保护工作。

4.保育员应做好班级卫生，定期进行消毒，保持幼儿生活环境的清洁、舒适。

5.保育员应做好幼儿的营养膳食工作，协助厨师合理搭配膳食，确保幼儿饮食安全。

6.保育员应做好幼儿的午休、晚休工作，确保幼儿休息充足。

7.保育员应做好幼儿的接送工作，确保幼儿安全。

五、考核与奖惩1.幼儿园对保育员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、业务水平、工作效果等。

2.对表现优秀的保育员给予表彰和奖励，对工作不认真的保育员进行批评教育。

3.对严重违反工作纪律的保育员，按照幼儿园相关规定进行处理。

六、附则1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由幼儿园保育工作领导小组负责解释。

幼儿园保育管理制度篇一：幼儿园保育员制度幼儿园保育员制度一、学习保育员制度1、协助老师做好晨检，全日观察。

2、餐前餐后管理。

3、负责做好餐巾、毛巾、茶杯、茶具、餐具的消毒。

4、消毒液配比掌握好，厕所无味道。

5、做好幼儿园内的环境卫生。

6、卧室卫生、被褥暴晒。

7、户外活动关心体弱儿。

8、做好器材的准备工作。

9、安全防卫意识（大型玩具）10、传染病的消毒、隔离（呕吐物的处理）掌握防治知识、护理知识。

二、保育员安全知识教育：开水：水温不可过烫，温控在冬天60度以下，夏天40度以下。

中途不能停下，不得在幼儿中间串。

户外活动：老师和保育员都到户外去，防止意外事故的发生。

系鞋带时让幼儿站稳或坐好。

帽子带要留意，大型玩具上是否有钉子头，如有要用硅胶打一下。

盥洗室：最危险的地方，地滑、有角、有台阶。

托班要多准备好痰盂。

教养活动：要注意安全，如美工课、体育课。

建议保育员与教师一起看。

消毒：一天用的消毒液早晨配好放在幼儿够不到的地方。

餐前餐后管理：饭菜汤一定不能烫。

三、创伤的防治表面创伤用肥皂、冷开水（或双氧水、生理盐水）彻(来自: 小龙文档网:幼儿园保育管理制度)底清洗后，再涂红汞、龙胆紫，以防感染。

大、深的创伤、出血较多的，要彻底清洗，用消毒纱布止血，按住及时送医院。

途中抬高手比心脏位置稍高。

骨折、脱臼：不要轻易翻动肢体，特别是伤肢，以免引起骨折移动，加重创伤。

找木板、光滑木条、硬纸板，用来固定伤肢。

脑震荡（面色苍白、喷射性呕吐）：固定头部，千万不能摇晃头部，及时送医院。

烧（烫）伤：要赶紧把伤部放在自来水下冲，以降温。

如稍有红肿冲洗后涂绿药膏。

如二度烫伤（起水泡、较严重的）千万不要刺破水泡，及时送医院。

昆虫盯咬：冷敷，用橡皮膏吸掉针、刺等。

如遇毒虫，及时送医院。

眼内异物：用生理盐水或眼药水冲洗，千万不要用手揉，以免损伤眼膜影响视力。

鼻腔异物：用力呛鼻，以使异物呛出，如不能呛出，要及时送医院。

咽内异物：在背部轻拍，及时送医院。

幼儿园保育员工作细则一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导，严格执行卫生消毒制度幼儿用物品清洗干净后消毒(消毒时间分别为：蒸汽____分钟，水煮____分钟(煮沸后)，消毒药液浸泡____分钟)，熟练掌握卫生消毒技能与方法。

3.严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5.进餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，负责餐后打扫，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送重餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，注意提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。

如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。

(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

一、总则为了规范幼儿园的日常保育工作，保障幼儿的身心健康，提高保育质量，根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园保育工作规范》等相关法律法规，结合本园实际情况，制定本制度。

二、管理目标1. 建立健全幼儿园日常保育管理制度，确保保育工作有序进行。

2. 提高保育人员素质，确保保育工作质量。

3. 营造良好的保育环境，为幼儿提供安全、舒适、健康的成长空间。

4. 培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。

三、组织机构及职责1. 幼儿园园长负责幼儿园日常保育工作的全面领导，确保保育制度的有效实施。

2. 保教主任负责幼儿园保育工作的具体管理，协调各部门、班级保育工作。

3. 各班班主任负责本班幼儿的日常保育工作，落实各项保育制度。

4. 保育员负责本班幼儿的生活照料、环境卫生、安全保卫等工作。

5. 家长委员会负责监督幼儿园保育工作的开展，协助幼儿园开展家园共育活动。

四、保育工作内容1. 生活照料（1）按时为幼儿提供早餐、午餐、午点等，保证幼儿营养均衡。

（2）指导幼儿养成良好的饮食卫生习惯，如：饭前便后洗手、不挑食、不浪费食物等。

（3）为幼儿提供舒适的睡眠环境，确保幼儿充足睡眠。

2. 环境卫生（1）保持教室、寝室、卫生间等场所的清洁卫生，定期消毒。

（2）为幼儿提供清洁、舒适的生活用品，如：床单、被褥、毛巾等。

（3）教育幼儿爱护环境，养成良好的卫生习惯。

3. 安全保卫（1）加强幼儿园安全防范，确保幼儿人身安全。

（2）做好幼儿接送工作，防止幼儿走失、受伤。

（3）开展安全教育，提高幼儿安全意识。

4. 家园共育（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流。

（2）开展家长开放日、亲子活动等，促进家园共育。

（3）及时向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。

五、保育工作要求1. 保育人员应具备良好的职业道德，热爱幼儿教育事业，关心爱护每一个幼儿。

2. 保育人员应具备一定的专业知识，掌握幼儿生理、心理特点，能够针对幼儿个体差异进行保育工作。

幼儿园保育制度一、总则为了加强幼儿园的保育工作，保障幼儿的身心健康，根据国家有关法律法规和政策，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。

二、保育目标1. 保障幼儿的生命安全，预防意外事故的发生。

2. 促进幼儿身心健康的发展，培养良好的生活习惯和行为习惯。

3. 提高保育质量，为幼儿提供安全、舒适、卫生、营养的生活环境。

4. 培养幼儿的自我管理能力和社会适应能力。

三、保育内容1. 生活保育（1）合理安排幼儿的生活作息，保证幼儿充足的睡眠时间。

（2）提供营养均衡的膳食，保证幼儿饮食卫生。

（3）培养幼儿良好的饮食习惯，防止挑食、偏食。

（4）定期对幼儿进行健康检查，及时发现并处理疾病。

（5）做好幼儿的个人卫生工作，培养幼儿良好的卫生习惯。

2. 安全保育（1）定期对幼儿园的设施设备进行检查，及时发现并处理安全隐患。

（2）加强幼儿园的安全管理，严格执行出入制度。

（3）对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。

（4）制定应急预案，定期进行安全演练。

3. 教育保育（1）根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多彩的教育活动。

（2）注重幼儿的个体差异，因材施教。

（3）培养幼儿的自我管理能力和社会适应能力。

（4）加强与家长的沟通，共同促进幼儿的发展。

四、保育方法1. 科学管理（1）建立健全保育制度，严格执行。

（2）合理配置保育人员，保证保育工作的顺利进行。

（3）定期对保育人员进行培训，提高保育水平。

2. 人文关怀（1）尊重幼儿的人格，关爱每一个幼儿。

（2）建立良好的师幼关系，营造温馨的幼儿园氛围。

（3）鼓励幼儿参与幼儿园的管理，发挥幼儿的主体作用。

3. 家园合作（1）加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。

（2）定期举办家长座谈会，听取家长的意见和建议。

（3）鼓励家长参与幼儿园的活动，共同促进幼儿的发展。

五、保育评价1. 定期对保育工作进行检查，对存在的问题及时进行整改。

2. 对保育工作优秀的个人和集体给予表彰和奖励。

3. 定期对保育工作进行总结，不断提高保育质量。

幼儿园保育员规章制度一、岗位职责1、热爱保育工作，对幼儿要有爱心、耐心、细心，尊重幼儿人格，严禁体罚或变相体罚幼儿。

2、负责本班室内外清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。

（1）按要求做好每日的卫生清洁工作，包括地面、桌椅、门窗、玩具柜等的擦拭和消毒。

（2）定期对班级的玩具、图书、被褥等进行消毒和晾晒。

3、管理幼儿生活，配合教师做好教育活动的各项准备工作。

（1）协助教师组织幼儿的各项活动，如游戏、户外活动等，保障幼儿的安全。

（2）在活动中，观察幼儿的情绪、行为等，及时提供必要的帮助和支持。

4、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

（1）认真做好晨午检，发现异常及时处理并报告。

（2）随时关注幼儿的身体状况，如发现幼儿患病或受伤，应立即通知保健医生和家长。

5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具，防止丢失和损坏。

（1）负责保管幼儿的衣物、书包等个人物品，确保物品的安全和完整。

（2）爱护班级的设施设备，如发现损坏或故障，及时报告维修。

二、工作内容及要求1、卫生消毒（1）每天早晨提前到校，打开教室门窗通风，保持室内空气清新。

（2）用消毒水擦拭桌椅、窗台、玩具柜等物体表面。

（3）清扫地面，确保地面无杂物、无积水。

（4）幼儿入园前，准备好温度适宜的饮用水。

（5）每餐用餐后，及时清理餐桌，并用消毒水擦拭。

（6）幼儿离园后，对教室进行全面消毒，包括地面、桌椅、门窗、玩具等。

2、生活管理（1）协助教师组织幼儿有序地进行洗手、入厕、喝水等生活活动。

（2）培养幼儿良好的生活习惯，如饭前便后洗手、不挑食、不浪费食物等。

（3）关注幼儿的饮食情况，鼓励幼儿独立进食，对于特殊情况（如生病、食欲不佳）的幼儿，给予适当的照顾。

（4）及时为幼儿增减衣物，确保幼儿穿着舒适。

（5）午睡时，巡视幼儿的睡眠情况，纠正不良睡姿，为幼儿盖好被子，防止着凉。

3、配合教学（1）协助教师做好教学准备工作，如摆放教具、布置活动场地等。

幼儿园保育员工作制度幼儿园保育员工作制度一、目的和原则幼儿园保育员工作制度的目的是为了建立一个规范、有序的工作环境，保障幼儿的身心健康发展，同时也为保育员的工作提供明确的指导和要求。

二、工作时间1. 幼儿园保育员的工作时间为每天八小时，具体工作时间为早上8:00至下午5:00，中午休息一小时。

2. 保育员必须按时上班，并且在上班前十五分钟做好准备工作。

3. 如遇特殊情况需调整工作时间或做加班，必须提前请假或向园务主管报备。

三、工作岗位职责1. 幼儿园保育员应确保幼儿安全，负责幼儿的日常生活照料，包括饮食、卫生、睡眠等。

2. 在游戏和活动中，保育员应引导幼儿积极参与，培养他们的社交、动手能力。

3. 保育员应关注幼儿的学习情况，协助教师进行课堂教学。

4. 保育员负责保持教室和设施的整洁，保证幼儿园的卫生环境。

5. 保育员应及时与幼儿家长沟通，了解幼儿的个别需求和家庭情况。

四、工作纪律1. 保育员应严格遵守幼儿园的各项规章制度，如违反规定将受到相应的处罚。

2. 保育员应遵守职业道德和职业规范，保护幼儿园声誉。

3. 保育员应保守幼儿和家庭的隐私，不得随意透露或传播。

4. 保育员不得擅自离开工作岗位，必须在工作时间内完成工作任务。

五、工作安全1. 幼儿园保育员要时刻注意幼儿的安全，避免发生意外事故。

2. 保育员要保护好自己的人身安全，避免因工作不当而造成事故。

3. 若发生紧急情况，保育员应冷静应对，及时报告园务主管或教师。

六、培训和进修1. 幼儿园将定期组织保育员培训，提高保育员的专业知识和技能。

2. 保育员可以根据需要自愿参加进修课程，不得影响正常工作。

七、考核和评价1. 幼儿园将每年对保育员进行绩效考核，根据考核结果确定工资和晋升。

2. 保育员应接受园务主管和教师的评价和指导，不断提高自身能力和素质。

八、违纪和纪律处分1. 如发现保育员有违规行为，将依照幼儿园相关制度进行处理，包括口头警告、书面警告、停职或解雇等。

幼儿园保育员工作制度一、入园及晨间工作1、保育员应在幼儿入园前做好室内外卫生清洁工作，保持环境整洁、空气清新。

2、热情接待幼儿和家长，观察幼儿的精神状态、身体状况，如有异常及时与家长沟通并做好记录。

3、协助教师组织幼儿进行晨间活动，准备好活动所需的器材和道具，确保活动的安全有序。

二、卫生消毒工作1、每天定时对教室、寝室、卫生间等进行清洁消毒，包括地面、桌椅、门窗、玩具、床铺等。

消毒工作要严格按照规定的浓度和方法进行，确保消毒效果。

2、幼儿的餐具、水杯、毛巾等要专人专用，每次使用后进行清洗消毒，并做好记录。

3、定期对玩具、图书等进行消毒，保持物品的清洁卫生。

三、生活照料工作1、为幼儿准备好温度适宜的饮用水，保证幼儿随时能喝到水。

2、培养幼儿良好的生活习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口等。

3、协助教师组织幼儿进餐，注意观察幼儿的饮食情况，鼓励幼儿不挑食、不浪费食物。

对特殊饮食需求的幼儿要给予特殊照顾。

4、午睡时，为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿整理好衣物和床铺，巡视幼儿的睡眠情况，及时纠正幼儿的不良睡姿，发现异常及时处理。

5、关注幼儿的大小便情况，及时提醒幼儿排便，帮助幼儿养成良好的排便习惯。

四、配合教育教学工作1、协助教师做好教学准备工作，如准备教具、布置活动场地等。

2、在教学活动中，观察幼儿的表现，及时给予帮助和指导。

3、配合教师组织幼儿进行户外活动，确保幼儿的安全。

4、参与幼儿的游戏活动，与幼儿互动交流，促进幼儿的发展。

五、安全工作1、每天对室内外设施设备进行安全检查，发现问题及时报修，确保幼儿活动环境的安全。

2、加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

3、严格执行接送制度，确保幼儿的接送安全。

4、妥善保管好班级的物品和药品，防止幼儿误食或误用。

六、物品管理工作1、做好班级物品的登记和管理工作，定期清点物品，保证物品的完好和充足。

2、合理使用班级的物资，节约水电等资源。

七、与家长沟通工作1、定期向家长反馈幼儿在园的生活情况，听取家长的意见和建议。