2010三下乡优秀集体、团队、先进个人申报通知

关于做好2010年暑期“三下乡”社会实践活动总结评比工作的通知各学院：2010年大学生暑期社会实践活动已基本结束。

暑期，全校2万大学生以“创先争优做贡献，青春建功新农村”为主题，积极投身中国特色社会主义事业和加速安徽崛起的伟大实践，开展了广泛的“三下乡”社会实践活动，受到了教育，增长了才干，做出了贡献，展示了风采。

为总结经验，挖掘典型，展示成果，充分发挥社会实践作为我校人才培养第三课堂的育人功能，学校将对活动中涌现出的先进集体和个人进行评选表彰。

现就有关事宜通知如下：一、评选项目与条件（一）优秀组织奖。

学院领导重视，组织周密细致，学生广泛参与，实践成效显著，做到：有实践方案、有宣传动员、有重点团队、有实践基地、有资金募集、有领导慰问、有调研报告、有媒体报道、有评选表彰、有实践总结，无责任事故。

（二）优秀重点团队。

学院领导重视，筹划周密，组织到位；募集资金充裕，指导老师到位，活动主题明确，活动安排具体，活动成效显著；队员人数10人以上，实践时间不少于一周。

（三）优秀调研报告。

报告主题切合时代要求，题目大小适宜；提纲（问卷）设计合理，数据详实可靠，报告结构合理、文字通顺；调研结果具有应用价值或现实指导意义；杜绝抄袭，一经发现将取消该生及所在团队的评优资格。

字数为4000—8000字左右，需附电子版。

（四）优秀实践征文。

以生动感人的文字真实记录实践中的所见所闻、体会收获，特别是影响或感触最深的人和事，内容要真实，语言要质朴，事例要典型，字数为3000字左右，需附电子版。

（五）优秀实践图片。

图片需突出活动主题，真实反映实践活动的精彩瞬间、服务群众的感人场景、社会观察的生动画面等，具有一定的思想性、艺术性和教育性。

各学院结合实际报送图片10—20幅，图片只需上报电子版(JPEG格式,宽度分辨率大于1000像素)，以“编号-名称”(如“文学院01-无悔的青春”)命名，并附上50字以内的文字说明(统一录入word文档，注意与编号对应)。

园植团〔2010〕08号关于开展2010年暑期“三下乡”社会实践活动方案设计征集及优秀方案评选的通知各团支部：在各支部的大力支持和全院师生的共同努力下，我院2009年暑期社会实践工作取得了可喜的成绩。

为了进一步扎实做好今年“三下乡”社会实践工作，充分发挥学生的创造性和积极性，引导青年学生积极参与到社会实践之中，继续在实践中深入学习和贯彻科学发展观，达到通过社会实践“受教育、作贡献、长才干”的目的，经研究，决定结合本年度暑期社会实践团队的组建，在全院范围内开展2010年暑期“三下乡”社会实践活动方案设计及优秀方案评选。

具体要求如下：一、活动方案设计的主题践行科学发展聚焦国情民生二、活动方案设计的原则1、要与时代主题相结合；2、要与地方需求相结合；3、要与专业特点相结合；4、要与就业创业相结合。

三、活动方案设计的类型1、学生个人“三下乡”活动方案的设计2、普通团队“三下乡”活动方案的设计3、重点团队“三下乡”活动方案的设计四、活动方案设计的评比学院将根据活动方案设计的类型，分类评选优秀方案，并将其作为今年“三下乡”社会实践活动先进集体的评选条件之一。

被评为院级优秀活动方案的重点团队，将作为校级重点团队的校级候选推荐对象。

五、活动方案设计推进时间1、4月28日—4月30日全员发动2、5月1日—5月7日方案调研3、5月8日—5月14日在学院范围内进行方案设计与申报4、5月15日—5月19日对各班级方案分类评选并上报5、5月20日—5月24日学院在初评的基础上评选出各类优秀方案并上报学校六、活动方案设计的要求1、加强指导。

各班主任要亲自抓好活动方案设计的指导和推动工作。

2、全面动员。

各单位要充分利用班会、学生干部大会、团支部主题团日活动等方式，认真做好社会实践活动方案设计的宣传发动工作，组织动员广大学生积极参与。

一、二、三年级的本科生，一、二年级的研究生每人都要设计个人活动方案，同时各本科非毕业班团支部，一、二年级的研究生团支部，各社团，都要申报由全体成员参与的“社会实践团队活动方案”；学生会、研究生会、社联要积极参与设计并申报“社会实践活动重点团队方案”。

浙江工商大学经济学院文件浙商大经济学院团(2010)第3号关于表彰2010暑期社会实践优秀调研分队、先进个人与优秀论文的通知经济学院各班：2010年我院暑期社会实践在学校、学院各级领导的关心、关怀下取得了显著的成绩。

在这一过程中，我院共有33个班级，1200多名学生参与实践，其中764多人上交了社会实践登记表，共计上交120余篇社会实践论文.在总结交流、民主评议的基础上，由学院团总支、各班级团支书初评，院科技导师审核，共评选出学院优秀实践调研分队8只，校级先进个人105人，优秀论文33篇；特此表彰。

名单如下：院优秀实践调研分队：一等奖 Geelvo队柯玲丽、沈梦丹、沈琳琳、孙悦宇、郑超、高啸剑二等奖校友编辑组杨阳、杨锎、杨静涛、曾诚、全丽娟、徐巧二等奖墨湖经济组叶志鹏、许邦国、韦范乐、江静、何碧玉、赵丹丹二等奖食品安全特别行动组叶志鹏、张明、钱昱帆、孙亚琴三等奖希望队王安然、鲁益、滕建君、孙洲洋、翁莹璐三等奖沪杭同城化实证研究组吴王杰、孟繁、唐艳昕、周芳、余佳能、任建峰校社会实践先进个人：谢璐余佳能黄赞萍叶志鹏唐艳昕章琦琴宓迪方欣叶李晓涛王攀何冰卢佳妮袁智莹冯佳悦丁晓燕方欣孙夏妮顾超源高敏徐婧杨阳杨锎杨静涛王安然鲁益徐慧敏张楚陈春谕陈凤柯玲丽沈梦丹沈琳琳胡贤宇周璐璐缪碧鸿朱宸慧许邦国韦范乐赵丹丹聂小康陈星星张秀萍陈思嘉罗挺马帅陈飞飞闻世亚刘萍张瑛段晶晶程天翔楼蒋丽徐文鑫陈梦婷徐谌黄媛虹翁雯霞侯婷沈佳陈睿沈丹君王玲玲张蓉朱典林琳蔡程程谢梦怡俞哲雯黄易薇严梦思陈超华邵朝对赵毅金丽媛徐雯倩朱商双王婷婷夏珍珍严驾韵周莉林细凤包迪董敏慧黄张锴涂斌斌缪晓玲屠超杰陈丹姗陈玉红薛小佩龚芳芳黄蓉王晔君裴雨菲王哲娟俞樱樱张迎戴夏辉卢苗苗庞爱萍吴冰燕王静吴冬娟范伟平增诚校社会实践优秀论文:浙江省出口贸易结构变化与经济发展的关系——基于STR模型的实证研究彭玉波中国进出口商品结构的环境效应——基于VAR模型脉冲响应实证分析祁翔、戴蒽经济型酒店后起品牌如何增强竞争力的分析汤顺低碳经济背景下中国对外贸易制度创新研究翁文霞、陆玲丽、陈睿、王艳霞后危机时代的中国碳金融战略体系可能的发展方向---风风电产业何欢浅谈中国建筑业发展情况王玲玲浅析快速消费品市场营销发展态势孟晓璐中国电子政务化现状研究——基于全国地方政府门户网站的评估叶志鹏、许邦国、韦范乐、江静、何碧玉、赵丹丹浙江省海外并购现状调查及其发展研究——如何通过并购整合来达到协同效应徐慧敏张楚黄赞萍何晓宇对沪杭同城化的实证研究吴王杰、孟繁、唐艳昕、周芳、余佳能、任建峰“后危机时代”东南沿海对外贸易转型升级的形势分析——基于温州、晋江、东莞的实地调研周璐璐，缪碧鸿，陈丹珊，朱宸慧，廖羽佳，谢振遥医院所有权、市场竞争对医疗费用和服务质量的影响孙蝉海南农场转向家庭化的发展趋势陈春渝陈凤析ERP系统对中小企业发展的意义——访新奥特医药化工有限公司管理系统革新调研报告林琳中国自然人对外投资的现状调查和管理建议——基于浙江、山东、广东三省的调研分析柯玲丽黄彩琴陈玉红孙夏妮关于劳动力密集型企业“用工荒”现状的调查研究——以宁波、绍兴、萧山等地为例王安然、鲁益、孙洲洋、翁莹璐、滕建君浙南地区实现产业升级的战略研究---基于海峡西岸经济区的视角聂小康陈星星章时宠宣佳佳黄彩琴暑期“三下乡”社会实践报告——关于城乡假期辅导班的实践调查报告孙松山论慈溪市滩涂工业污染问题的现状、原因、及对策胡贤宇、吴冰燕、沈碧莹上海世博低碳理念对国民未来生活意义的探究黄媛虹，张燕舜，徐玲，方潇洒，张洋新型农村合作医疗制度农民满意度研究--以浙江省宁波市两村为例刘萍陆闪张瑛周杰新农保：亿万农民的曙光——杭州市新型农村社会养老保险普及及需求情况调查江泽潭嵊州市住房公积金状况的浅略调查黄甜甜中国汽车产业发展前景的分析—以吉利收购沃尔沃为窗口的研判侯婷俞月沁刘红萍漆丽孙芳婷公民节能减排现状的调查及分析高芳最低工资就业效应的实证分析——以浙江为例刘炎闻世亚陈飞飞商会与进出口贸易治理问题翁雯霞高超蕾李达清尤林珺潘燕苏我国硬币流通不均匀对消费者及超市等零售业的影响及成立硬币置换公司的可行性分析——基于杭州、绍兴、台州、宁波四地的调查罗挺朱泓胄黎雯赵明马帅浙江省新型农村养老保险政策农民参保意愿及其影响因素调研报告王攀宓迪章琦琴李晓涛杭州农民工社区融入调研（联合国开发计划署项目）报告郭王奔逸、何冰、袁智莹丁晓燕高敏章竞艺高等教育收费问题研究——基于对杭州市的调查徐谌、赵毅、金琪琪、顾琴浅析当代社会影响居民生活质量的因素陈超华关于瑞安市店铺名称的调查报告万少逸经济学院分团委二零一零年九月。

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及，促进农村文化、科技、卫生的发展。

下面是整理的三下乡活动申报书范例，希望对大家有帮助。

为保障人民群众的基本文化权益，着力解决农民看书难、看戏难、看电影难的问题，让全市人民方便、就近享受到公共文化服务，满足其多层次多方面的精神文化需求。

xxx通过精心组织，认真实施，在全市范围内广泛开展“三送工程”活动。

一、认真组织，明确分工成立“三送工程”工作领导小组，由局长亲自挂帅，一名副局长具体牵头负责，建立以文艺科长、市场科长、图书馆长、文化馆长和各镇文化站长为成员的工作班子。

今年年中制定出台了《关于进一步加强“三送工程”规范管理的通知》，进一步细化“三送”工作内容、程序、管理等，明确时点，明确分工，责任到人，完善了考核措施和督查体系，形成了相关科室、单位共同协力的统一体系。

二、扎实推进，力求成效1、“送图书”：送图书工作分为送图书到镇(区、街道)及送图书到村(社区)两个部分。

今年，我们科学制定图书分配方案，将图书向迫切需要的地区倾斜，向中心村(社区)倾斜，向有创建任务的村(社区)倾斜。

同时，将图书分配方案以文件形式下发各镇(区、街道)，并利用市局网站等媒介进行公示，扩大群众知情权。

今年以来，全市范围内共送书下乡达26788册，送书经费达？万元，能够达到每村每年流动送书2次以上，在全市形成一定的影响，充分发挥科普知识在广大群众生产、生活中的作用。

2、“送电影”：在去年送电影下乡的基础上进一步拓展工作，加大监管力度。

按照政府采购办法的规定，在市纪委派驻市局纪检组监督下公开招标，依法确定送电影工作承接主体，明确送电影场次、地点，并提出影片质量要求，确保电影放映程序公正，影片较新，反映较好。

今年以来，共送电影下乡2015多场，投入资金万余元。

3、“送戏”：今年采取委托服务和政府公开采购服务相结合的办法，与xxx签订文艺演出购买协议；同时采取企业出资、联合组办的形式，在春节期间，与市农商行共同组织送戏下乡活动，尽可能的满足城乡老百姓日益提高的文化审美需求。

暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料尊敬的评委和领导：我代表暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报，特此提交我们团队的申报材料。

我们团队由一群热爱社会公益的年轻志愿者组成，通过在农村地区开展各种社会实践活动，致力于为农村地区提供帮助和支持，促进农村地区发展。

以下是我们团队的主要工作内容和实践成果：1. 发挥志愿者的特长我们团队由来自不同专业背景的志愿者组成，有医学、教育、社会工作等方面的专业知识。

我们根据自己的专长，将这些知识和技能应用到实践中，为农村地区提供相关的服务和支持。

比如，我们有医学专业的志愿者为农村地区的居民提供免费的健康体检和疾病防治知识宣传；我们有教育专业的志愿者为农村地区的孩子提供免费的学习辅导和教育培训等。

2. 关注农村发展我们团队注重研究和了解农村地区的实际情况和问题，针对性地开展社会实践活动。

比如，我们调查了农村地区的教育资源和就业机会，发现了一些问题并提出了相应的解决方案。

我们还关注农村地区的环境保护和农民收入增加等问题，提出了相关的建议和支持措施。

3. 培养社会责任感我们团队通过一系列的社会实践活动，希望能够培养和提高志愿者的社会责任感和公民意识。

我们鼓励志愿者主动参与社区建设和社会公益活动，提高志愿者的责任意识，培养他们的团队合作能力和社交能力。

通过我们团队的努力，我们取得了以下成果：1. 完成了多个社会实践项目，覆盖了多个农村地区，受益人数达到了数千人。

2. 收到了来自政府、社会组织和居民的赞扬和表扬，并获得了多个奖项和荣誉。

3. 提出了多个解决农村地区问题的方案，并成功推动了一些解决方案的实施。

4. 培养了一批有社会责任感和团队合作能力的志愿者，提高了他们的社会参与能力和社交能力。

以上就是我们团队的主要工作内容和实践成果。

希望我们的团队能够得到您的认可和支持，期待能够继续为农村地区的发展做出更大的贡献。

谢谢！。

关于认真做好2010年暑期社会实践活动总结表彰工作的通知各学院分团委：今年暑假，各分团委按照校团委的统一部署和要求，以贯彻落实科学发展观为指导，以服务推进新农村建设，服务现代农业发展，服务灾区重建，服务社会弱势群体为重点，以就业见习、社会调查、咨询服务、勤工助学、科技开发、志愿服务等活动为载体，遵循“受教育、长才干、作贡献”的活动原则，深入扎实的开展了暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，并引导广大青年学生通过社会观察和实践体验，把学到的知识转化为服务社会的本领，在实践中认识国情、奉献社会、提高素质，为实现我校的跨越式发展和建设新江苏作出了积极的贡献。

特别是校、院系两级社会实践重点服务团队，能够精心策划组织，深入扎实推进，活动成效显著，产生了广泛的社会影响。

为树立典型，表彰先进，进一步巩固社会实践活动的成果，进一步交流和推广活动中的先进经验，校团委将在各学院分团委总结评比的基础上，于9月上旬评选表彰一批表现突出、成绩显著的单位（学院）、团队、班集体、先进工作者（教师）、先进个人（学生）、调查报告及实践基地。

初步拟定的表彰数分别为：先进单位5个，优秀团队15个，先进基地4个，先进班集体按照不高于参评班级数的25%进行评选，先进工作者按团队的实践情况确定，优秀调查报告请评审委员会按质量比例评优，先进个人按各学院参加实践学生人数的4%产生。

现将有关事项通知如下：一、评选条件先进单位评选的基本条件是：能落实校团委暑期社会实践活动的工作要求和部署，认真制定活动方案，重视机制建设，活动投入力度大，主题鲜明，重点突出，内容丰富，组织及时广泛，筹备深入细致，有培训辅导，有安全机制，无安全事故；实践有特色，有成效，有宣传，取得积极的社会效应。

优秀团队评选的基本条件是：有周密的活动计划，活动时间在7天以上，团队有协作，有纪律；活动有主题，有宣传,能深入城乡基层，开展各类服务活动，达到实践预期效果，并能完成较高质量的总结报告。

评选先进集体及个人通知第一篇：评选先进集体及个人通知关于评选“春雷行动”先进集体及先进个人的通知各县质量技术监督局，市质量技术监督稽查支队，市局各科室、各直属事业单位：为表彰在今年“春雷行动”中做出突出贡献的集体和个人，树立先进典型，鼓舞干劲，各相关单位要认真做好先进集体及先进个人的推荐工作。

现将相关要求通知如下：一、各单位要严格对照评选要求，选择推荐符合条件的集体及个人。

二、推荐集体及个人的名单及事迹材料要在6月2日11：00点前上报市局办公室。

三、事迹材料内容要对照推荐要求，言简意赅，数据详实，亮点突出，事例真实。

联系人：孙大泉电话：4289317（8009）邮箱：******************附件：1、“春雷行动”执法打假先进单位推荐条件2、“春雷行动”免费服务先进单位推荐条件3、“春雷行动”农业标准化推广先进单位推荐条件4、“春雷行动”农业标准化宣传播放站建设先进单位推荐条件5、“春雷行动”农村计量公共服务体系建设先进单位推荐条件6、“春雷行动”地方名优产品展厅建设先进单位推荐条件7、“春雷行动”移动实验室检测先进单位推荐条件8、“春雷行动”宣传信息先进单位暨先进个人评选办法9、“春雷行动”农资打假先进个人推荐条件10、“春雷行动”农业标准化宣传推广先进个人推荐条件（注：附件内容详见龙质网《关于做好“春雷行动”总结和表彰推荐工作的通知》）双鸭山市质量技术监督局二〇一一年六月一日第二篇：关于开展五四青年节先进集体及个人评选通知关于开展“先进团支部、十大优秀团员标兵、优秀团干部、优秀团员、优秀青年志愿者、突出贡献奖”评选表彰工作的通知各团总支：值此“五四青年节”来临之际，团委拟对先进集体及个人进行表彰。

现将有关事项通知如下：一、评选表彰的内容及各团总支推荐名额根据《共青团xx工商学院委员会关于先进团支部、优秀团干部、优秀团员评选表彰的规定》有关规定和实际情况，本次表彰将进行“先进团支部、十大优秀团员标兵、优秀团干部、优秀团员、优秀青年志愿者以及突出贡献奖”的评选表彰。

关于认真做好2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰工作的通知各学院团委、直属团支部、学生社团：根据校党委党团字…2010‟44号文件《关于认真做好我校2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知》要求，今年我校广泛动员组织大学生深入农村、城镇、社区、企业一线，以“服务三农发展建设美好家园”为主题，组织了“回首65年风雨历程，重走工大创业路”、学生党员科学发展观、大学生骨干培养、青年创业就业见习、赴灾区实践服务、农村义务支教、企业参观调研、博士生硕士生服务地方经济建设等主题实践活动，在实践中认识国情，奉献社会，为推动广大农村地区经济社会发展作出了积极贡献，受到社会各界的普遍好评。

目前，我校2010年大学生暑期“三下乡”社会实践活动已基本结束，为更好地巩固“三下乡”活动成果，发挥先进典型的示范激励作用，促进全校“三下乡”社会实践活动深入发展，现就今年我校暑期“三下乡”活动总结表彰工作的有关事项通知如下：一、时间安排1、9月10日前，各实践团队完成社会实践活动总结，整理完善论文、调查报告等社会实践成果。

2、9月10日—15日，各学院完成社会实践活动总结，在初评的基础上进行校级评优材料的申报，建立社会实践基地的团队填写《合肥工业大学大学生社会实践活动基地建设登记表》，将材料汇总后报送到校团委。

3. 9月15日—25日，校团委组织暑期社会实践奖项评选、撰写2010年暑期“三下乡”社会实践总结材料。

4、10月份，召开校级表彰大会，通过先进事迹报告会、暑期社会实践活动成果展、优秀DV作品展播等形式对“三下乡”活动进行宣传，出版画册和优秀论文（调查报告）集。

二、校级表彰内容和评选条件今年暑期“三下乡”社会实践活动的校级表彰，仍然在院级评选的基础上进行。

表彰内容主要有：优秀组织奖、优秀团队、优秀指导教师、先进个人、优秀调查报告（论文）、优秀下乡日记、优秀摄影和DV作品、优秀宣传报道奖。

优秀组织奖的评选条件：高度重视学生社会实践工作，认真做好活动的宣传、动员、组织和协调，参与面宽、社会影响大，为活动成功开展提供必要的人力、物力和财力支持；活动内容丰富，富有创意，在品牌项目和基地建设方面独树一帜；工作规范、总结及时、成效显著；优秀团队的评选条件：按照上级部门和学校要求，由学校和学院集中组织，学生参与面广；活动主题鲜明，内容丰富，形式多样；有固定阵地依托，能够结合地方需求设计开展活动，效果显著；优秀指导教师的评选条件：工作态度认真，关心学生社会实践活动，为活动的成功开展提供和创造条件；不畏艰苦，亲临一线，指导学生创造性地开展工作，活动成效显著；先进个人的评选条件：按照学校要求，积极主动地参与社会实践活动；在活动中，模范遵守社会实践守则，自觉维护学校荣誉；深入基层，活动主题明确，内容翔实，深受接收单位好评；优秀调查报告（论文）的评选条件：报告主题鲜明，围绕社会热点和基层所需开展专题调研；报告条理清晰，内容真实，分析透彻，有自己独特的见解，对经济社会发展有一定的参考价值；优秀下乡日记的评选条件：日记内容真实生动，围绕某一主线真诚地表达自己的所见、所闻、所思、所感，对当地经济社会发展或大学生健康成长成才具有一定的借鉴意义；优秀摄影和DV作品的评选条件：作品取材真实，主题明确，角度新颖，创意独特，具有较强的感染力和较高的教育意义；优秀宣传报道奖的评选条件：及时与媒体联系，报道反映社会实践活动情况,内容真实,时效性强,社会效果好。

尊敬的评审老师：您好！我是XXX，现就读于XX大学XX专业。

我怀揣着一颗热爱社会、热心公益的心，向贵单位申请“三下乡”社会实践先进个人。

以下是我的申请书：首先，我想表达我对“三下乡”社会实践的热爱和执着。

作为一名大学生，我深知我们肩负着服务社会、回馈家乡的责任。

参加“三下乡”社会实践活动，是我响应国家号召、实现自我价值的最好方式。

在过去的实践活动中，我始终保持着积极的态度，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

其次，我想分享我在“三下乡”社会实践中的收获。

在活动中，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的沟通、协调、组织能力。

更重要的是，我学会了如何关爱他人，如何将爱心传递给更多的人。

这些宝贵的经历让我更加坚定了投身公益事业的决心。

在“三下乡”社会实践过程中，我始终关注农村儿童的成长和教育问题。

我发现，很多农村儿童由于家庭经济困难、教育资源匮乏等原因，无法得到良好的教育。

为了改善这一状况，我积极组织志愿者开展课外辅导、心理关爱等活动，尽自己的一份绵薄之力。

在这个过程中，我深刻体会到了教育的重要性，也感受到了帮助他人的喜悦。

此外，我还关注农村环境保护问题。

在“三下乡”社会实践过程中，我积极参与农村环保宣传活动，倡导绿色生活方式，提高农民环保意识。

同时，我还组织志愿者开展农村环境卫生整治行动，美化农村环境，为农村居民营造一个干净、舒适的生活环境。

在未来的“三下乡”社会实践活动中，我将继续关注农村儿童的成长和教育问题，努力为她们提供更多的帮助。

同时，我还计划开展农村老年人关爱活动，为老年人提供生活照料、心理慰藉等方面的服务。

我相信，通过我们的努力，一定能够温暖更多人的心。

最后，请允许我再次表达对“三下乡”社会实践先进个人称号的渴望。

如果能够获得这个荣誉，我将倍感荣幸，也一定会以更加饱满的热情投身于社会实践活动，为农村发展贡献自己的力量。

感谢您的关注和支持，期待您的批准。

此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。

暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料_申报材料暑期三下乡社会实践活动优秀团队申报材料”争分夺秒，救助生命”是我们最嘹亮口号，我们常年奋战在抢救急、危、重症患者第一线，挽救了无数患者生命，在平凡岗位上履行着”点亮希望、重塑生命”崇高职责，谱写着一曲曲救死扶伤动人乐章！这就是我们，XX医院急诊内科全体医护人员。

急诊内科是XX重点科室，也肩负着XX市急救中心重任，120急救电话就像是一条通往健康生命线，而打通一个电话可以挽回最高价值是生命。

我科是一支充满朝气团队，在挽救患者生命中发挥着无可替代重要作用。

气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、醉酒后倒在路边等等现场，总能听到救护车警铃和我们医护人员忙碌身影。

今年遵照师市安排圆满完成”第二届”师市青年五四奖章”颁奖典礼保障”、”2015年洲际男子篮球巅峰争霸”、”2015年师市危化品事故应急演练”、”自治区成立60周年中央代表团慰问石河子”、”花园机场校飞”等突发公共卫生事件应急演练及大型活动保障任务20余次。

由于工作突出，我科2011年被评为”师市巾帼文明示范岗”称号，2012年度自治区”城乡妇女岗位建功先进集体”称号，2012年度石河子市人民医院”科研先进集体奖”称号，2013年度师市”青年文明号”、师市”五四红旗团支部”和师市”志愿服务先进集体”称号，2014年科室所在内科第四团支部获师市”五四红旗团支部”称号。

”在XXX发生车祸，伤了10个人，快来救救我们吧！”这是急诊科成批伤急救演练模拟场景。

此次应急演练忙而有序、抢救流程快速有效、检查处理精确到位、各科室协调配合，让每位患者到得到了很好救治。

其目是为了提高应急抢救能力、强化抢救流程、畅通绿色通道，更好服务急救工作。

我院每年进行XX院前急救综合技能培训和急诊急救专科护士培训，我科医护人员承担着授课和实践教学任务，XX急救系统医务人员在理念和业务水平等方面互相交流和学习，为XX医疗和护理工作作出积极贡献。