法学基础理论

1 学科简介法学基础理论，它所研究的是法的一般理论，特别是我国社会主义法的基本理论。

具体地说，它要研究有关一般的法，特别是有关我国社会主义法的产生、本质、特征、作用、形式、发展以及法的制定和实施等基本概念、原理和知识。

2 学习意义学习法理学有那些意义:学习法理学对任何一个高等教育法学专业的学生来说，大体上有三方面的意义。

①对学习其他法学学科或课程具有普遍指导意义。

②学习法理学有助于提高自己的法律意识，增强民主与法制观念。

③有助于我们进一步理解马克思主义法学，划清马克思主义法学和资产阶级法学的原则区别。

3 目录内容第一部分法学基础理论：知识和能力的要求与范围第一章法的特征第一节法、法律的词义一、汉语“法”与“法律”的演变二、法与法律在西语中的区分三、我国当代“法”与“法律”的使用在我国当代法学理论中，法律有广狭两层含义。

在我国现代法律制度中，法律也有广狭两层含义。

第二节法的形式特征一、调整行为关系的规范行为关系是法律的调整对象。

法律通过对行为的作用来调整社会关系。

法律的调控对象既是社会关系又是行为。

对丁法律来说，不通过行为控制就无法调整和控制社会关系。

法律是以行为关系为调整对象的规范。

法律的规范性。

法律的概括性。

法律的构成要素中以法律规范为主。

法律规范的逻辑结构中包括行为模式、条件假设和法律后果；这是法律的规范性最明显的标志。

法律的规范性决定了它的效率性。

二、由国家专门机关制定和认可制定和认可是法律创制的主要方式。

法律的国家性。

法律的普遍性。

三、以权利义务双向规定为凋整机制法律以权利和义务为内容。

法律的利导件。

法律的利导性取决于：法律上的权利和义务的规定是双向的。

四、通过程序而强制予以实施法律以国家强制力保证实施。

法律的强制力以法定的强制措施和制裁措施为依据。

法律的强制力具有潜在性和间接性。

法的程序性。

近现代法律只是对法的程序标准加以正当化，使法律实施的方式更科学、更理性。

第三节法的本质特征一、如何认识法的本质鉴别“本质”与“现象”；界定“内容”与“形式”；区分“实然”与“应然”。

违法行为（违背法律规定）
中性行为（在法律上既不提倡也不禁止的，属于道德范畴）
1法律议案提出 2法律草案讨论 3法律的通过 4法律的公布
正式解释： 非正式解释：学者、其他个人、组织。

解释的主体（），解释的对象（） 1立法解释：全国人大常委会；宪法、法律。

地方人大常委会；地方性法规。

2司法解释：最高司法机关；司法过程。

3行政解释：国务院及其主管部门；有关法律、法规。

法学理论基础
法律事实:指直接引起法律关系的情况。

合法行为（符合法律规定） 非法行为（不按法律规定）
我国的立法程序： 法典编纂和法规汇编：法典编纂是立法活动（如民法典的编纂）， 法规汇编不是立法活动。

法律解释： 法的遵守：主体-一切国家机关、社会组织、公民个体。

是法的实施最普遍的方式。

法的执行：主体-行政机关及其公职人员。

法的适用：主体-司法机关（法院、检察院）。

国家权力机关监督：人民代表大会及常务会。

国家行政机关监督：国务院到基层人民政府、监察部门和审计部门的监督。

国家司法机关监督：各级法院、检察院。

社会性的监督：民主党派、社会组织、人民群众。

中国共产党的监督：共产党、党内纪律监察部门。

主体：人民群众 客体：国家和社会的各项事务 途径：一切组织和个人依法办事
目标：实现社会主义民主制度化、法制化
法制和法治的区别：法制-法律制度，法治-法律的统治，以民主政治为前提。

有法治一定有法制，有法制不一定有法治。

法律事实
法律的创制
法律的实施
法律监督
依法治国 法 律 的运作。

第⼀节　法律概述 (⼀)法、法律的概念 1.法的概念 法是统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可，并由国家强制⼒保证实施的⾏为规范的总称。

2.法律的概念 从形式上讲，法律有⼴义和狭义之分。

⼴义的法律与“法”的含义相同，即指“法”的整体，泛指国家的全部规范性⽂件。

狭义的法律仅指法的⼀种表现形式，在我国仅指全国⼈民代表⼤会及其常务委员会所制定的规范性⽂件。

(⼆)法律的基本特征 1.法律是⼀种⾏为规范系统。

法律作为⼀种⾏为规范系统具有如下两个基本特征： 第⼀，有规范性和普遍性。

第⼆，具有严格的结构和层次。

2.法律是由国家制定或认可的⾏为规范系统。

制定或认可是国家创制法律规范的两种基本形式。

制定，是指由国家机关在其职权范围内按照法定的程序创制规范性法律⽂件的活动，⼀般是指成⽂法创制的过程。

认可，是指国家承认某些社会上已有的⾏为规则具有法律效⼒。

国家认可的法律主要指判例法、习惯法和其他不成⽂法。

不论是制定或认可的法律，都与国家权⼒有不可分割的联系，体现了法的国家意志的属性。

3.法律是由国家强制⼒保证实施的具有普遍约束⼒的⾏为规范系统。

国家强制⼒包括军队、警察、监狱、法庭等国家暴⼒机关。

4.法律是以规定⼈们的权利义务作为主要调整⼿段的⾏为规范系统。

法律所规定的权利与义务，不仅是指公民、社会组织、国家的权利和义务，⽽且包括国家机关及其公职⼈员的职权和职责。

(三)法律的作⽤ 1.法律的规范作⽤ 2.法律的社会作⽤ 3.我国法律在建⽴与完善社会主义市场经济体制中的作⽤ (四)法律的分类 1.成⽂法和不成⽂法。

2.实体法和程序法 3.根本法和普通法 4.⼀般法和特别法 5.国内法和国际法。

6.公法和私法。

第⼆节　法律规范 ⼀、法律规范的概念 法律规范是由国家制定和认可，反映统治阶级意志，并由国家强制⼒保证实施的⾏为规范。

社会主义法律规范是指由社会主义国家制定或认可，反映⼯⼈阶级为领导的⼴⼤⼈民意志，并由社会主义国家强制⼒保证实施的⼀种⾏为规范。

一、法学基础理论(一)法的概念、本质和特征1.法的概念也称法律，它是由国家制定或认可，体现统治阶级意志，并以国家强制力保证实施的社会行为规范。

它通过规定人们在相互关系中的权利和义务，确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

2.法的本质 (1)法是随私有制、阶级和国家的产生而产生的；(2)法是统治阶级意志的体现；(3)统治阶级意志的内容是由统治阶级所处的物质生活条件决定的。

3.法的特征(1)国家意志性；(2)规范性；(3)强制性。

(二)法的渊源即法的效力来源，包括法的创制方式及其外在表现形式，它回答一项行为规范通过何种方式产生、具有何表达形式时，才能具备法律的效力。

在我国，法的渊源主要有7类：1.宪法。

2.法律。

包括基本法律和其他法律。

3.行政法规和部门规章。

4.地方性法规和地方政府规章。

5.自治条例和单行条例。

6.特别行政区的法律。

7.国际条约。

(三)法的分类1.从法的创制方式和表达形式不同，分为成文法与不成文法。

2.从法律规范的内容不同，分为实体法和程序法。

3.从法律的地位、效力、内容和制定程序不同，分为根本法和普通法。

4.从法的适用范围不同，分为一般法与特别法。

特别法优于一般法。

5.按照法的效力等级不同，分为上位法和下位法。

下位法必须服从上位法。

必须注意，特别法优于一般法，这是就同位次的法而言；全国人大及其常委会的法律位次相同，有一般法与特别法之分，而国务院的行政法规及其所属部门的规章属于不同位次的法律，只有上位法与下位法之分，却无一般法与特别法之别。

(四)法的体系和部门1.法的体系是指某国家以现行法律规范为基础的各个法律部门组成的有机统一体。

它的结构大体有3个层次：(1)法律规范——法的最基本的单位。

(2)法律部门——由调整同一类社会关系的若干法律规范组成的体系。

(3)法律体系——由各个法律部门之间互补所形成有机联系的体系。

法的体系不同于法系，也不能简称法的体系为法系。

法系是指具有某种共性或共同历史传统的国家或地区的法律的统称。

第一章法学基础理论一、法的概念、特征与作用：㈠法的的概念：指以权利义务为主要内容，通过国家强制力保证实施的，反映统治阶级意志调整行为关系的社会规范。

㈡法的的本质：统治阶级实现阶级统治的工具。

㈢法的特征：规范性、国家意志性、国家强制性、普遍性、程序性。

规范性：可为模式、勿为模式、应为模式。

法的产生：法的制定，法的认可。

程序是社会制度化的最重要的基石。

法既执行政治职能，也执行社会公共职能。

法是由社会物质生活条件所决定的。

法受客观规律的支配。

㈣法的作用：规范作用、社会作用。

1.规范作用：指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、强制作用。

指引作用的种类：确定的指引和有选择的指引；羁束的指引和非羁束的指引；原则的指引和具体的指引。

评价作用：专门的评价和一般的评价。

强制作用的对象是违法犯罪者的行为。

2.社会作用：⑪维护统治阶级方面的作用：调整统治阶级与被统治阶级；统治阶级内部；统治阶级与其同盟者之间的关系。

⑫执行社会公共事务方面的作用：维护基本生活条件；维护生产、交换条件；确认、执行技术规范；促进教育、科学、文化事业的发展；促进公共设施建设，组织社会化大生产。

二、法律规范、法律关系与法律行为：㈠法的规范：1.法律规范的概念：指国家制定并认可、体现统治阶级意志、以国家强制力保证实施的行为规范。

2.法律规范的要素：法律规则、法律原则、法律概念。

3.法律规则的种类：⑪授权性规则和义务性规则；授权性规则：规定人们有权做一定行为，有权不做一定行为的规则。

义务性规则：命令性规则，禁止性规则。

⑫确定性规则、委任性规则和准用性规则；确定性规则：内容已明确无需参照或援引。

概括性规则：只规定某种概括性指示，有相应机关加以确定。

准用性规则：内容没有规定，可参照、援引。

⑬强行性规则和任意性规则。

强行性规则：内容规定具有强制性。

任意性规则：在一定范围内，可选择或协商。

法律规则具有微观指导性、可操作性强、确定性程度高的特点。

4.法律原则的种类：⑪公理性原则和政策性原则；政策性原则具有针对性、民族性和时代性。

法学专业主要内容
法学专业主要内容包括法学基础理论、法律思维方法和法律实务技能等方面的学习。

具体主要内容如下：
1. 法学基础理论：法学基础理论是法学专业的核心内容，主要包括法律的本质、法律哲学、法律史、法律逻辑、法律语言等方面的学习。

通过学习法学基础理论，学生可以深入理解法律的基本原理和规则。

2. 法律思维方法：法学专业要求学生具备扎实的法律思维能力。

这包括逻辑思维、判断分析、法律推理和法律论证等方面的训练。

学生需要学会运用不同的法律思维方法解决法律问题。

3. 法律实务技能：除了理论知识，法学专业还注重培养学生的实践能力。

这包括法律文书的撰写、法律案例分析、法律调研和立案等方面的训练。

学生需要通过实际操作来提升自己的法律实务能力。

4. 法律运用能力：法学专业培养学生具备独立分析和运用法律知识解决实际问题的能力。

学生需要学习法律适用、法律裁判和法律解决争议等方面的知识和技能。

5. 法律伦理与职业道德：法学专业要求学生具备良好的法律伦理意识和职业道德。

学生需要学习法律职业道德规范和法律道德约束等方面的内容，培养自己遵守法律、维护司法公正的意识和能力。

6. 法律实践：为了提高法学专业学生的实践能力，法学专业还安排了一定量的实践教学环节，如模拟法庭、实习和社会实践等。

通过实践教学，学生可以更好地将理论知识应用于实际情境中。

除了上述主要内容，法学专业还会涉及专业选修课程，如民法、刑法、行政法、经济法、国际法、环境法等。

学生可以根据自己的兴趣和发展目标选择相应的选修课程来丰富自己的专业知识和能力。