深圳市翠园中学李小红

龙源期刊网 广东省深圳市罗湖区翠园初级中学青青翠园文学社
作者：黄琬雅
来源：《作文与考试·初中版》2020年第09期
深圳市罗湖区翠园初级中学青青翠园文学社成立于八十年代，自成立以后，获得了一系列的荣誉称号，并培养了以“全国十佳小记者”孙腾、“阳光写作少年”罗小禾、“全国十佳小作家”刘宇珊、“提名小作家”凌小芳、陈钟瑜，“模范社长”陈思斌、邱丽蓉，“校园文学新苗”陈钟瑜、陈茵、王睿鑫等一批又一批写作能手。

近年来，文学社打造了“汉服诗经”与“雾锁红楼”两大课程，在社会上引起极大反响。

自2017年起，连续举行了四场唱颂《诗经》的演出，二十六场《诗经》专题讲座，数十场《红
楼梦》专题讲座，其中“《诗经》分主题研究与多层次体验”荣获全国三等奖。

迄今为止，文学社在全国各大报刊杂志上刊登作品超過百人次，好评如潮。

深教院通〔2015〕144号关于表彰深圳市2015年高考模拟试题 命题比赛获奖教师的通报各区教育局教研中心（教科培中心）、各新区公共事业局教科研中心，市局直属各高中：为促进高中教师更深入地研究高考，提高各学校和学科的高考备考效率，为2015年高考提供考前复习训练题源，我院开展了“深圳市2015年高考模拟试题命题比赛”活动。

经各学科评委客观、公平、公正评审，评选出一等奖试题34份，二等奖试题60份，三等奖试题82份。

现对命题比赛获奖教师予以表彰。

希望受表彰的教师戒骄戒躁，再接再厉，进一步推动我市高中教学水平和教学质量的提高。

附件：深圳市2015年高考模拟试题命题比赛获奖教师名单二〇一五年六月五日（联系人：龚湘玲，联系电话：82672129；汪进阳，联系电话：25913384）深圳市教育科学研究院(电子)附件深圳市2015年高考模拟试题命题比赛获奖教师名单一等奖市局直属高中学校 学科命题人深圳中学 语文刘艳平深圳中学 数学郭玉竹 刘 锋 张文涛深圳中学 英语李北京 郭炜敏 邹艳萍深圳中学 政治安代杰 饶智勇 李 丰 王旭东深圳中学 物理许如基 杨政平 张艳君 冉先进深圳外国语学校 英语金 天 杨素宁 刘晓冬 郭 川深圳外国语学校 政治佘志龙 蒋 壮 李兴梅 王 蕾深圳外国语学校 化学林琼丽 胡端年 孙 丽 苏玉婵深圳外国语学校 生物肖什元 王 云 陈文昕 陈育红深圳市第三高级中学 数学金 宁 徐荣生深圳市第三高级中学 地理陈 旭 袁连兴 李兴文 庄惠芬深圳市第二高级中学 语文李剑林深圳科学高中 地理艾志华 王乐乐 冉 杰 王芳丽深圳科学高中 化学赵继海 敖小立 徐俊龙 刘 蒙深圳科学高中 生物邱礼伟 杨香青 喻能丽 谢之文福田区学校 学科命题人红岭中学 数学胡小林 张卓颖 兰海鹏红岭中学 历史彭征宇 吴 磊 尹 凤 双学锋 红岭中学 化学刘懿梅红岭中学 生物杨志强 郭树英 高军丽 陈先波 福田外国语高级中学 英语王国平 郭媛媛 覃光美福田外国语高级中学 化学李登俊 杨长进 姚倩倩罗湖区学校 学科命题人翠园中学 历史谢建军翠园中学 物理杨雪英翠园中学 生物章君果 栢 玲 王苏粤 严小含 罗湖外语学校 历史卫 然 刘奇飞明珠学校 地理廖鸿韬 王迪蒂 王修套南山区学校 学科命题人华侨城中学 语文朱建斌 何健华北大附中南山分校 物理冯又兵宝安区学校 学科命题人宝安中学 语文盛中华 罗娟娟 张 昕 宋 玥沙井中学 英语洪雅湘 梁淑贞 孙明霞龙岗区学校 学科命题人平冈中学 政治范竹发光明新区学校 学科命题人光明高级中学 英语牟速超 李丽华 王 丹 潘红芹龙华新区学校 学科命题人观澜中学 数学池进平观澜中学 地理熊 梅 庄秀玲 傅文浩 李 军二等奖市局直属高中学校 学科命题人深圳中学 历史胡晓莉 吴汇文深圳中学 生物王俊丽深圳实验学校 语文於胜成深圳实验学校 生物郭 蕊深圳市高级中学 语文任 龙 杜 颖 刘 双 齐 敏 深圳市高级中学 政治刘 玲深圳市高级中学 化学吴 勇 张 超 丁晓武 黄晓燕 深圳市第三高级中学 数学张艳云深圳市第三高级中学 化学方恩典 张传建 王 沛 闵云泽 深圳市第二实验学校 语文羊巨波深圳市第二实验学校 数学阮国利 林玉芬深圳市第二实验学校 政治高永新 杨明华 戚玉栋 汪晓梅 深圳市第二实验学校 历史王思葳 王 锋 陈 箐深圳市第二实验学校 物理程建生 郑景华深圳市第二实验学校 化学张丙尧 汤 艳 蒋依娜 刘 洪 深圳市第二实验学校 生物华 柳 鲍 青 吴 磊 刘雄辉 深圳市第二高级中学 政治喻祖煌 刘代峰 李 峰 杨士柱 深圳市第二高级中学 化学王艳丹 常玉峰 屈高飞 周素琼 深圳第二外国语学校 数学阮艳华 曾孟笛 安 萍深圳第二外国语学校 英语李凤群 崔利兴 夏 美 聂 婷 深圳第二外国语学校 政治刘小红 钟文杰 陈明霞 张 帅 深圳第二外国语学校 物理何扬峰深圳第二外国语学校 生物魏 超 杨玲玲 许 凡 于程远 深圳科学高中 语文李志勇 范迎杰 黄海琼 刘 腾 深圳科学高中 物理温见明 么艳梅 郭高峰 贾东仁福田区学校 学科命题人红岭中学 数学罗文波红岭中学 英语华艳霞 欧阳力宇 刘桂梅 王 茜 红岭中学 英语阮保国 黄卫山 黄 芳 任崇煜红岭中学 物理李春来红岭中学 化学王 平红岭中学 生物刘雪艳福田中学 数学乐小英 汤于艺 宋春雷 王 华 福田中学 英语顾 焱 陈 珊 吴 欣福田中学 物理陈典义 唐生让 刘 颖 江俐玲 梅林中学 语文马恩来 郑小锋 秦建新 郭立民罗湖区学校 学科命题人翠园中学 语文李小红 李 琴 肖 佳 周 珊 翠园中学 化学李 萍 匡奕彬 傅文梅滨河中学 生物刘厚义南山区学校 学科 命题人育才中学 历史 屈春雪 吴 宇 张自明育才中学 生物 徐 鹍 冯 琳 黄俊芳北京师范大学南山附属中学 语文 韩振聚盐田区学校 学科命题人盐田高级中学 数学黄小红宝安区学校 学科命题人宝安区教育科学培训中心 历史周朝阳 林 峰宝安中学 英语龙 霞 董文萍 龙叶婷 陈菊云 宝安中学 地理李钟文 江周祥 徐 利 刘 贺 新安中学 英语叶海洋 张晓梅 杨正萍 周宇芳 新安中学 政治马 丽 赵 妮 陈 享 杨红斌 新安中学 地理王国英 陈玩菊 詹海泉 喻 红 石岩公学 地理谢文凤 郭 平 李梦云 刘 文龙岗区学校 学科命题人龙城高级中学 英语杨春燕 王桂兰龙城高级中学 地理罗 睿 曹欢颜 张红娟 姜 严 布吉高级中学 数学周 胥横岗高级中学 历史曹艳强 游 东横岗高级中学 地理郭光平 夏少华 骆福平 赖海平光明新区学校 学科命题人光明高级中学 化学高 瑛 王庆华光明高级中学 生物马 超 刘文华 贾 凯 徐雪润 光明中学 历史华颜龙 李卫明坪山新区学校 学科命题人坪山高级中学 语文刘 俊 马 萍 张婉秋 王丽霞坪山高级中学 英语荆 斌龙华新区学校 学科命题人龙华中学 地理于 艳 黄春燕 赵洪英 杨丽仪三等奖市局直属高中学校 学科 命题人深圳实验学校 地理 刘 琴深圳实验学校 化学 朱思敏深圳外国语学校 语文 韩 枫 胡 娟 刘琳霞 高 鑫 深圳外国语学校 历史 唐雪莲 田玉梅 张直光 伍正强 深圳外国语学校 物理 李 金 韩振宇 陈劲松 吴学柱 深圳市高级中学 数学 周田虎 刘功盛深圳市高级中学 地理 钟 鹏深圳大学师范学院附属中学 语文 赵 金 陈 霞 李 玲 董红霞 深圳大学师范学院附属中学 历史 赵彦玲 范立红 杨古玺深圳大学师范学院附属中学 地理 鞠 杰深圳大学师范学院附属中学 物理 张铭清 薛 莉 雷绳聪深圳大学师范学院附属中学 生物 涂 斌 陈 伟 叶小春 吴迪金 深圳市第三高级中学 语文 肖 绮 朱志钢 陈 武 周 奇 深圳市第三高级中学 英语 纪永涛 罗小云 李 筠 郑 蕾 深圳市第三高级中学 政治 侯体鸿 时盛荣 王庆福 李 霖深圳市第三高级中学 生物 谭成玉 吴 萍 吴刚毅 李 虹 深圳市第二实验学校 英语 曾祝氢 蔡羡娥 方 屏 胡继荣 深圳市第二实验学校 地理 颜太恩 郭云奎 丁 虹 张淑莉 深圳市第二高级中学数学 胡晓雪 张晓东 于厚刚 郑玉英 深圳市第二高级中学 英语 彭晓燕 吴小芸 刘林娟 彭宇航 深圳市第二高级中学 物理 李 辉 王君贺 姜艳华 李明波 深圳市第二高级中学 生物 杨洪金 李鹏程 孟 杰 王 超 深圳第二外国语学校 语文 周春波深圳第二外国语学校 数学 许美玲 靳建芳 邓 媛 胡大权 深圳第二外国语学校 历史 童益鹏 钟亮才 毛 帅 董光春 深圳第二外语学校 地理 赵 亮 傅双同 郑榜娜 刘艳艳 深圳科学高中 英语 唐佳琳 杜德利 黄晓忠 杨 瑞 深圳科学高中 政治 罗幸平 刘慧良 岳 川 朱有明 深圳科学高中 历史 姚晓岚 黄鹏成 何冠彬 夏艳红福田区学校 学科命题人红岭中学 英语张莹莹 陈晓凤 宋春萍 周相梅 红岭中学 英语何晓炼 邓 婷 刁玉婷红岭中学 生物来月侨 颜喜涛 杨雪莲福田中学 政治胡 军 皮玉婷福田中学 历史邓蓉蓉 邓 茹 周晓楠 王晓博 梅林中学 英语程小慧福田外国语高级中学 语文王 涛 谢道荣福田外国语高级中学 数学钟雪刚福田外国语高级中学 地理刘宏友 陈水越 于清香 刘 导 福田实验学校 地理许建明罗湖区学校 学科命题人罗湖外语学校 语文胡 莹 干 敏罗湖外语学校 政治梁伟泉罗湖外语学校 地理朱 梅 鲁 艳罗湖外语学校 生物吴文涛奥斯翰学校 英语林海燕 汪 晓 谭凯玲 冯卫琼南山区学校 学科命题人南山外国语学校 政治佘 彪盐田区学校 学科命题人盐田高级中学 语文韩 雪 李 洁 冼红涛 鄢秀锦 盐田高级中学 数学凡小宁盐田高级中学 物理周 洁盐田高级中学 化学张俊堂 李智慧盐田高级中学 生物唐建新盐港中学 历史郭晓峰 张团结 詹妙珍宝安区学校 学科命题人宝安第一外国语学校 生物艾娟瑜新安中学 物理何红华 李徐青西乡中学 语文刘建雯 梁文先 刘亚峰 刘婷婷 西乡中学 化学王伟平沙井中学 英语杨丽平 方琼珠 邬佳嘉 黄艳玲 石岩公学 化学余俊红 覃建军 曾院火清华实验学校 历史冯拥军 包道明龙岗区学校 学科 命题人龙城高级中学 政治 林艳桃 唐 蜜 贺 琴 胡俊佳 龙城高级中学 历史 向亚君龙城高级中学 物理 郑 斌平冈中学 历史 罗少香平冈中学 物理 王玉春 唐治龙 刘界东 曹锡金 平冈中学 化学 李晋城 丁明庆 张雪艳 彭 敏 布吉中学 地理 苏翠华 卜景梅 王维军 龙玲华 布吉中学 化学 邹凯锋 冯树杰 李西玲布吉高级中学 数学 杜 彬 刘文丽横岗高级中学 化学 王 伟 容鸣柳华中师范大学龙岗附属中学 英语 郑民娟光明新区学校 学科命题人光明高级中学 地理唐爱华 廖晓卉 邝谱云 向代文 光明高级中学 物理王小庆 代黎娜光明中学 语文李 爱坪山新区学校 学科命题人坪山高级中学 数学邓军田 王立时 李明辉坪山高级中学 政治许育志 谢先念 陈 敏 籍忠华 坪山高级中学 历史姚继权 李 静坪山高级中学 化学李奇志 张炳胜 蒙荣林 钟宇文 坪山高级中学 生物石 晶 董建华 黄跃容 何书凯龙华新区学校 学科命题人观澜中学 政治古志杰 汪 华 张立坤观澜中学 历史叶滔滔 程兰岚 李年华观澜中学 物理雷铁飞观澜中学 生物唐建军 张炳东 何振永龙华中学 化学朱有兵。

翠园中学历史教师在全国课改教学与研究性学习成果评选中获奖累累深圳市翠园中学在新课改中表现出色。

其中之一的年过半百的老年教师孙曙光似乎获得了年轻化的心灵表现尤为突出。

他曾任深圳市南山区和罗湖区历史教研员,现任广州华南师范大学<<中学历史教学>>特聘顾问,广东省基础教育新课标指导组成员,深圳市罗湖区首届学科带头人.岳麓出版社新课标培训中心组特聘专家。

1996年曾接手国家教委八五重点教研课题《历史与国情教育》, 出版了专著《锦绣中华》（四川科技出版社）获广东省一等奖。

2001年10月因连续三年举办历史夏令营社会实践活动，成果鉴定突出，《寻根觅祖缅怀先烈激我国魂》（深圳市翠园中学中华历史文化遗产夏令营活动巡礼）获广东省历史课外活动优秀成果二等奖。

2004年全国第一届高中研究性学习网络大赛，孙曙光主持的深圳市翠园中学《历史文化遗产保护工程》小组四个调查报告与课件决赛获胜，获全国二等奖;他荣获全国优秀辅导员称号。

专家评估如下：选题选题意义重大，且范围限定得很好。

问题分解得很好，资料搜集和调研工作紧密围绕研究问题展开，研究过程的分工和资料记录工作很规范。

通过实地考察与采访获取了深圳诸多历史文化遗产的最新情况，在总结报告中表露了对现存问题的焦虑，也提出了很多建设性的意见。

很好地完成了研究的预期目的，包括情感体验目的和知识能力提高的目的。

通过研究提出的建议对政府工作也很有意义。

《中国教育报》2004年12月13日第6版做了专题报道。

深圳大鹏所城的翁松龄馆长看到了翠园中学的社会调查报告及其研究性学习课件，十分激动。

他马上给了回信如下：孙曙光老师：您好!我是大鹏所城的翁松龄馆长。

您前后率师生来考察了三次古城.上次您来所城碰巧我不在，后来他们给我看了你们做的光盘，做的非常好。

我们渴望各界人士的积极呼吁书,尤其是中学师生的呼吁书 .我们认为大鹏所城保护开发的前景是好的，但道路是曲折的。

我们希望社会各界都来呼吁，就象你们这样，从不同的角度、不同的立场来唤醒政府保护文化遗产的责任心。

翠园中学2012届高三10月月考语文试题（2011.10）命题人：周春祥审题人：李红该本试卷共8页。

24小题，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角"条形码贴"。

2.选择题每小题选出把答题卡上对应的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时，请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。

漏涂、错图、多涂的，答题无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题，每小题3分共12分1.下列词语中加点的字，读音错误的一组是A. 拘泥．nì蜷．曲quán羞赧．nǎn鞭笞．chīB. 按捺．nè讹．诈é接洽．qià掮．客qiánC. 嫉．妒jí媲．美pì畏葸．xǐ卓．越zhuóD. 僭．越jiàn豆豉．chǐ侥．幸jiǎo香蕈．xùn2. 下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是如火如荼．．．．的‚占领华尔街‛示威活动，从2011年9月17日开始，近千名美国民众首当其冲．．．．，在纽约金融中心——华尔街举行大规模示威游行。

此次活动，意在表达对金融制度偏袒权贵和富人为富不仁．．．．的不满，声讨引发金融海啸的罪魁祸首。

目前，骨牌效应．．．．已然显现，该活动已蔓延至美国境内多座城市，并已扩展到加拿大等其他国家。

A. 如火如荼B. 首当其冲C. 为富不仁D. 骨牌效应3. 下列各句中，没有语病的一项是A．近日，广东省省长黄华华在接受央视《小丫跑两会》采访时就透露，广东计划花一年时间内解决60万左右流动人口的入户问题。

主题：罗湖区教师发展论坛（化学专场）时间：2017年5月17日下午14：30地点：翠园中学高中综合楼306实录内容：郭老师：首先非常欢迎专家、领导和各位老师来到罗湖教师发展论坛中学化学的学科专场。

今天我们有幸请到了原来宝安区化学教育教研员左香华教授、罗湖区教科培付培之主任，还有罗湖区初中和高中绝大部分今天下午没有课的化学老师，欢迎大家。

首先请允许我简单介绍一下罗湖教师发展论坛的源起和目标（介绍）。

下面我占用几分钟的时间，简单说一下一会分享的话题，这个话题的源起是什么。

在罗湖教师论坛中有这样一期《罗湖教师的使命与追求》，我学习之后深受感动，其中提到了雷夫老师的十句经典语录，也问到雷夫老师最值得我们学习的地方是什么。

当时我也在思考，回去之后我想了这10个，无论是培养人的途径，还是培养人的做法，还是手段，都是在紧紧围绕培养一个有素养，被社会认同，有用的人。

这10个方面我简单做了排列，得到了这样的图表。

在这个图表中可以看到，最终我们想要培养一个一生有用的人，就是他的技能是为社会服务的。

这个人要想达到这种目标，要为他铺设一条顺畅的成长渠道，成长渠道中，雷夫的十句语录就是他的十种做法，十种教育观念或者说十种教育观念。

其中我们会看到，他在态度上采用信任，在环境上采用放松和公平，其他方面都是为了给学生铺设这条方便学生成长道路上而采用的方法。

在这些方法中促进了雷夫老师是我们眼中的精英教师，如果我们想要成为精英教师，大的话题从哪做起？在这十个方面，一眼放过去看到了课堂、课程，我们可以从小处做起，从小处着手。

今天6个小组设计是有一点动脑筋的，每一个小组当中都是既有高中老师，又有初中老师，初高中老师坐在一起会聊什么呢？大家心里可能已经有数了。

今天我们请到了左香华老师给我们做主题分享，左老师是深圳市第一位正高级化学教师，他有很多荣誉，在1980年执教之后到目前为止，在国家级刊物上有110多篇文章发表，他参编和主编的论著有几十部，参与各类课题若干，另外他的教育主张在宝安区、在深圳市、在广东省乃至全国都有非常大的影响。

高一新课程优秀课例（2）深圳市翠园中学 2005年2月获奖称号：2004年广东省高中新课程物理教学设计大赛一等奖教学时间：2004年11月18日比赛地点：深圳市翠园中学比赛课题：高一物理必修1第1章第四节速度变化的快慢加速度执教教师：深圳市翠园中学王枝萍一课例展示二课例评析三课例视频一．课例展示课型：活动课执教人：深圳市翠园中学王枝萍(一) 设计思想新课程强调转变学生的学习方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习；反对将学生处于被动的应付、机械训练、死记硬背、简单重复之中；新课程倡导让物理贴近学生的生活、联系社会实际。

怎样落实这些理念呢？在课堂上虽然教师已经完成了加速度概念的教学，但是，学生对于这一概念的理解并不是可以一次性到位的，怎样帮助对概念有更深入的理解和认识？对建立物理概念的过程和方法有更深刻的体会？基于这一想法，本人以加速度的相关知识为载体，引导学生用自己的眼光去发现周边许多的运动物体都具有加速度，并小组合作设计实验去测量这些加速度。

经过一个多月的实验与实践，学生在参与的过程中，理解了加速度的概念及相关规律，体会了物理学的研究方法。

(二) 课标要求1、经历匀变速直线运动的实验研究过程，理解位移、速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然规律中的作用。

（用打点计时器、频闪照相或其他实验方法研究匀变速直线运动）2、通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程的作用。

3、参与一些科学实践活动，尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题。

4、有参与科技活动的热情，有将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题。

(三) 教学目标1、知识与技能：（1）学习选定生活中的运动物体作为研究对象，确定实验原理，设计实验方案，选择合适的器材和科学合理的实验步骤。

（2）熟悉并正确使用各自的实验器材。

“3+1+2”选科模式下学生人文地理知识掌握情况探析
杨柳
【期刊名称】《地理教学》
【年(卷),期】2023()4
【摘要】2019年广东省颁布《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》,确定推行“3+1+2”选科模式。

新模式、新教材背景下,学生对人文地理知识掌握情况如何,选科组合是否影响学生对地理知识模块的掌握情况,对某种选科组合的学生是否需要进行针对性教学,这些问题值得关注。

本文分析试卷结构以及不同选科组合下学生在各知识模块、各题型的得分情况。

结果表明:整体而言,学生对“资源枯竭型城市的转型发展”“城市的辐射功能”“资源跨区域调配”“资源安全与国家安全”“流域内协调发展”等模块的掌握相对欠缺;学生解答综合题的难度较大;学生选科组合差异对知识模块的掌握不具有显著影响。

【总页数】4页(P4-6)
【作者】杨柳
【作者单位】深圳市翠园中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.55
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深圳罗湖区翠园中学直升生2011年深圳罗湖区翠园中学直升生名单，共有132位学生获得直升资格。

编号考生号姓名录取学校来源130373010程昱晨罗湖区翠园中学230373017胡炜祥罗湖区翠园中学330373021黄依婷罗湖区翠园中学430373028林雨霏罗湖区翠园中学530373030刘嘉熙罗湖区翠园中学630373032卢奕良罗湖区翠园中学730373035宋佳懋罗湖区翠园中学830373036苏兴翠罗湖区翠园中学930373053庄玲罗湖区翠园中学1030373054邹永锋罗湖区翠园中学1130373056莫丰浩罗湖区翠园中学1230373064陈禹光罗湖区翠园中学1330373065邓凯丹罗湖区翠园中学1430373067何幸凌罗湖区翠园中学1530373074李函瑾罗湖区翠园中学1630373075李启乐罗湖区翠园中学1730373133李东伦罗湖区翠园中学1830373134李浩民罗湖区翠园中学1930373136李奕锋罗湖区翠园中学2030373138李政维罗湖区翠园中学2130373142林乐奇罗湖区翠园中学2230373145陆润浩罗湖区翠园中学2330373156吴嘉敏罗湖区翠园中学2430373159许丹丹罗湖区翠园中学2530373165曾曼菁罗湖区翠园中学2630373166曾文燕罗湖区翠园中学2730373174庄浩扬罗湖区翠园中学2830373175卓睦霖罗湖区翠园中学2930373186郭诗韵罗湖区翠园中学3030373191黄晓霞罗湖区翠园中学3130373193黄子健罗湖区翠园中学3230373198李宇威罗湖区翠园中学3330373215相宇晨罗湖区翠园中学3430373222袁博罗湖区翠园中学3530373241陈林栋罗湖区翠园中学3630373245丁格罗湖区翠园中学3730373264罗成聪罗湖区翠园中学3830373266罗晴罗湖区翠园中学4030373271潘正龙罗湖区翠园中学4130373285余健宁罗湖区翠园中学4230373289邹宇佩罗湖区翠园中学4330373293黄若琳罗湖区翠园中学4430373300陈家慧罗湖区翠园中学4530373315黄毓珊罗湖区翠园中学4630373324刘璐罗湖区翠园中学4730373328欧静罗湖区翠园中学4830373345钟晓婷罗湖区翠园中学4930373364陈娜罗湖区翠园中学5030373366陈蔚罗湖区翠园中学5130373371邓培钰罗湖区翠园中学5230373379蓝梓洪罗湖区翠园中学5330373380李岸儒罗湖区翠园中学5430373384廖晶晶罗湖区翠园中学5530373395罗钰璇罗湖区翠园中学5630373397容杰君罗湖区翠园中学5730373398谭凯元罗湖区翠园中学5830373400文晓莹罗湖区翠园中学5930373401吴鹏罗湖区翠园中学6030373402吴奕诺罗湖区翠园中学6130373406姚姗罗湖区翠园中学6230373410张紫罗湖区翠园中学6330373413钟蔚罗湖区翠园中学6430373417马婉仪罗湖区翠园中学6530373418范本本罗湖区翠园中学6630373424陈麒安罗湖区翠园中学6730373446刘怀易罗湖区翠园中学6830373454沈雅雯罗湖区翠园中学6930373466袁泽宇罗湖区翠园中学7030373473邹月明罗湖区翠园中学7130373488何文炜罗湖区翠园中学7230373494廖文通罗湖区翠园中学7330373500饶芷奕罗湖区翠园中学7430373511叶婷罗湖区翠园中学7530373513曾凡一罗湖区翠园中学7630373515张柏沛罗湖区翠园中学7730373527朱涛宏罗湖区翠园中学7830373552赖厚安罗湖区翠园中学7930373583张智鸿罗湖区翠园中学8030373590陈曦罗湖区翠园中学8130373596蔡尚君罗湖区翠园中学8230373600陈奕晴罗湖区翠园中学8330373604房其键罗湖区翠园中学853*******李雪罗湖区翠园中学8630373618刘畅罗湖区翠园中学8730373631王仲恒罗湖区翠园中学8830373636杨晓晴罗湖区翠园中学8930373637姚尧罗湖区翠园中学9030373641岳凤逵罗湖区翠园中学9130373654陈锋罗湖区翠园中学9230373668金泽辰罗湖区翠园中学9330373674梁芯怡罗湖区翠园中学9430373703张悦罗湖区翠园中学9530373708吕海鹏罗湖区翠园中学9630373716陈梦莉斯罗湖区翠园中学9730373729李隽诗罗湖区翠园中学9830373738刘欣乐罗湖区翠园中学9930373742马易彤罗湖区翠园中学10030373747许大为罗湖区翠园中学10130373755郑丽妍罗湖区翠园中学10230373797叶怡琦罗湖区翠园中学10330384103陈镇佳罗湖区翠园中学10430384115林俊杰罗湖区翠园中学10530384120刘雯利罗湖区翠园中学10630384124饶文深罗湖区翠园中学10730384127吴奕欣罗湖区翠园中学10830384131张利罗湖区翠园中学10930384137邹斯亦罗湖区翠园中学11030384139潘子兴罗湖区翠园中学11130384144陈平永罗湖区翠园中学11230384146邓剀宣罗湖区翠园中学11330384157林贝罗湖区翠园中学11430384164魏群罗湖区翠园中学11530384169袁婷罗湖区翠园中学11630384171张爽罗湖区翠园中学11730384177周江燕罗湖区翠园中学11830384227陈颖罗湖区翠园中学11930384228陈家卒罗湖区翠园中学12030384229陈思材罗湖区翠园中学12130384231范蓝素罗湖区翠园中学12230384232方育铭罗湖区翠园中学12330384242罗珊珊罗湖区翠园中学12430384250杨芬娜罗湖区翠园中学12530384254张晋豪罗湖区翠园中学12630384256章译元罗湖区翠园中学12730384261李浩铭罗湖区翠园中学12830384263徐斯予罗湖区翠园中学12930384297江杨子正罗湖区翠园中学130********陈平吉罗湖区翠园中学131********宋文豪罗湖区翠园中学132********张楚柔罗湖区翠园中学。

翠园中学2014-2015学年第二学期期末考试语文试题一、本大题3小题，每小题3分，共9分。

1.下列词语中加点字的读音，全对的一组是（）（3分）A.裨． (bì) 将锋镝．（dí）混．(hùn)淆惊魂甫．(fǔ)定B.聒．(guō)噪估．(gǔ)计飒．(sà)爽同仇敌忾．(kǎi)C.洗涮．(shuà) 渣滓．(zǐ) 绚．(xuàn)烂立竿．(gān)见影D.逡．（qūn）巡辎．（zī）重狩．(shîu)猎掎．（jǐ）角之势2.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）A．“身教重于言教”，是为人父母者应当时刻牢记的原则。

如果我们平时注意礼仪，举止文明，不沾染赌博等恶习，那么，上行下效．．．．，孩子们就一定会走出一条人生的正道的。

B．他刚被公司解雇，又出了车祸，真是祸起萧墙．．．．。

C．做人不可攀结权贵，靠人施舍，以受残羹冷炙．．．．之辱。

D．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风．．．．，夜不成寐。

3.下列各句中没有语病的一句是（）A．人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界的生活。

B．工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

C．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

D．我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。

二、本大题10小题，共47分。

课内文言文段阅读，4——7题。

（15分）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

深圳市翠园中学初中部初三学生作者：李梓萍来源：《作文通讯·初中》 2018年第3期我不是“天赋型”的写作选手。

所有经验都是自己一步步摸索出来的。

平日里多积累写作素材是提升写作能力的第一步。

第二步是不断练笔。

阅读与观察是激发我写作灵感的两大法宝。

——李梓萍我不是“天赋型”的写作选手。

所有经验都是自己一步步摸索出来的。

平日里多积累写作素材是提升写作能力的第一步。

刚入初中时，我缺少写作素材，反反复复地扯同样几件事，将它们生搬硬套进各种题目。

老爸买了几套作文辅导书刊，让我多看看，积累素材。

老师要求看的书，我都精读。

我唯有尽全力汲取每本书的营养，才能满足写文章的需求。

从《傅雷家书》中，我读到深沉的父爱，明白了家长为什么严格要求我；《摆渡人》的故事传递着满满的少女情怀……慢慢地，我脑海里的素材多了，写妈妈的爱，不再是妈妈雨天送伞；写大自然的启示，不再是小草的坚韧……我开始将看到的、听到的转化为笔下的文字，于是，选材也新颖独到了。

第二步，是不断练笔。

从初二下学期开始，语文老师督促我们每日写随笔，刚开始我写了一个练体操的故事，后来我开始记录校园趣事……写得多了，文章内容丰富了，文笔也好了，不再像以前那样语言干巴巴的。

阅读与观察是激发我写作灵感的两大法宝。

2015年，荣获深圳读书月中小学生现场作文创作大赛三等奖；2016年，荣获“深圳校园十佳文学少年”荣誉称号及“寻找爱的足迹，讲述爱的故事”深圳中小学生征文优秀奖；2017年，荣获“2016-2017年度罗湖区优秀中学共青团员”称号。

小七孔的水深圳市翠园中学初中部初三李梓萍喜欢一个人呆坐水边，或对它轻轻呓语，或看它静静流淌。

妈妈说我命中缺水，我怀疑，我与水的每一次亲密接触是否都是生命中不可缺少的荡涤？游览小七孔，耳边是微风的细语。

卧龙潭不知不觉地到了。

下了台阶，一潭碧水清澈地倒映着岸边的绿树。

它很静，像是从未被人打扰过。

偶尔有顽皮的孩子捡起石子扔进水里，它只静静地泛起几圈涟漪，静静消散。

美术教学解析
李姝予
【期刊名称】《甘肃科技纵横》
【年(卷),期】2012(041)004
【摘要】构图是摄影、绘画创作的基本技能和作品形式美的集中体现，也是展现作者主题思想和作品艺术魅力的关键。

本课通过欣赏各种摄影作品和静物绘画，引入构图基本知识，带领学生从学习掌握最基础的构图原理开始，引导他们通过独立思考，理解成功的作品构图都存在着相似的规律，并根据自己的兴趣，选择合理的构图技法开展摄影、绘画创作。

【总页数】3页(P130-131,129)
【作者】李姝予
【作者单位】深圳市翠园中学,广东深圳518003
【正文语种】中文
【中图分类】J2-4
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深圳市翠园中学初中部初三学生李梓萍
佚名
【期刊名称】《作文通讯：初中版》
【年(卷),期】2018(000)003
【摘要】我不是“天赋型”的写作选手。

所有经验都是自己一步步摸索出来的。

平日里多积累写作素材是提升写作能力的第一步。

第二步是不断练笔。

阅读与观察是激发我写作灵感的两大法宝。

【总页数】5页(P4-8)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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