和谐小学2015年秋季学期五年级上册数学期末考试卷C
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孟塬乡中心学校(2015-2016)学年度第一学期五年级数学期末测试卷班级姓名得分一、填空(每空1分,共20分)1、5.43×0.45的积是位小数,保留两位小数约是。
2、3.2时= 分 2.15米= 分米13400平方米= 公顷 2.5吨= 千克3、在O里填上“>”“<”或“=”号。
4.25×0.98 O 4.25 6.75÷0.65 O 6.752.6×1.01 O 2.6 7.2÷1.3 O 7.2×1.34、一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是,最小是。
5、一个足球85元,一个排球a元,足球比排球贵元,一个足球和两个排球共元。
6、方程3x+6=24的解是。
7、一个梯形的上底是5cm,下底是8cm,高是2.4cm,这个梯形的面积是Cm2。
8、盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球,任意摸一个,有种可能,是单数的可能性有种。
9、比2.5的4倍多0.3的数是。
10、5.08×1.01的积保留整数部分约为。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、a2与2a表示的意义相同()2、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。
()3、8.888888是循环小数。
()4、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程()5、被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。
()三、选择题(选择正确答案的序号填在括号内)(6分)1、比a多b的数的5倍是()A、5a-5b B、5(a+ b) C. 5(a-b)2 、下列各式是方程的是()A.5a+b B. 8+3.3=11.3 C. x+9=63、每个空瓶可装2.5kg色拉油,王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
A、10B、10.2 C. 114、已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()A、0.595B、5.95C、59.5D、5955、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用()A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律6、一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积会扩大()倍。
【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
孟塬乡中心学校(2015-2016)学年度第一学期五年级数学期末测试卷班级姓名得分一、填空(每空1分,共20分)1、5.43×0.45的积是位小数,保留两位小数约是。
2、3.2时= 分 2.15米= 分米13400平方米= 公顷 2.5吨= 千克3、在O里填上“>”“<”或“=”号。
4.25×0.98 O 4.25 6.75÷0.65 O 6.752.6×1.01 O 2.6 7.2÷1.3 O 7.2×1.34、一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是,最小是。
5、一个足球85元,一个排球a元,足球比排球贵元,一个足球和两个排球共元。
6、方程3x+6=24的解是。
7、一个梯形的上底是5cm,下底是8cm,高是2.4cm,这个梯形的面积是Cm2。
8、盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球,任意摸一个,有种可能,是单数的可能性有种。
9、比2.5的4倍多0.3的数是。
10、5.08×1.01的积保留整数部分约为。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、a2与2a表示的意义相同()2、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。
()3、8.888888是循环小数。
()4、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程()5、被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。
()三、选择题(选择正确答案的序号填在括号内)(6分)1、比a多b的数的5倍是()A、5a-5b B、5(a+ b) C. 5(a-b)2 、下列各式是方程的是()A.5a+b B. 8+3.3=11.3 C. x+9=63、每个空瓶可装2.5kg色拉油,王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
A、10B、10.2 C. 114、已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()A、0.595B、5.95C、59.5D、5955、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用()A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律6、一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积会扩大()倍。
【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
2015学年度五年级数学上册期末检测试卷一、填空(每空1分,共30分)1.87里有()个81,再添上()个81就是最小质数。
2. 根据3×4=12可知()是()的倍数,()是()的因数。
3. 12和18的最小公倍数是()最大公因数是()。
4.54=10)(=20÷()=()÷205. 在1,3,4,5,6,20,30,0.3,54中,奇数有(),偶数()质数有(),合数有(),2的倍数有(),有因数5的数有(),是3的倍数的数有(),同时是2、3、5的倍数的数有()。
6.在()里填上“>”,“<”或“=”。
52()74113()13457()203332()0.667. 小明这样用小棒摆三角形:摆n 个三角形需要()根小棒,25根小棒能摆出()个三角形。
观察点阵图的规律,第10个图应该由()个点组成。
8. 把3米长绳子平均分成5份,每份占全长的(),每份长有()米。
9. 一队学生,按第1个是男生,第2个是女生的顺序排队,第39位是()生。
10. 盒子中有4个黄球和4个白球,一次至少摸出()个,才能保证摸出的球中既有黄球也有白球。
二、判断题。
(对的打√,错的打×)(每小题1分,共5分,)1. 一只开口朝上的杯子翻转10次后,朝上的可能性是21。
()2.3÷0.6=5,所以3是0.6的倍数。
()3. 把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也不变。
()4.两个面积相等的三角形,底和高也相等。
()5. 一个分数的分子和分母都是质数,它一定是最简分数。
()三、选择题(每小题1分,共5分)1.下面的分数,()最接近21。
A 、31B 、43C 、85D 、742.下列四个算式中,和是奇数的有()。
1112+302 10256+322 3322+21452011+3213A 、1个B 、2个C 、3个D 、43. 一个平行四边形和一个三角形等底等高。
2015年小学五年级数学上册期末考试试卷(附答案)学校:班级:姓名:一、认真读题,正确填空。
(每题2分,共18分)1、两个因数的积是12.5,如果一个因数扩大到原来的16倍,另一个因数缩小到原1,积是()。
来的82、小华有x枝铅笔,小丽比小华少4枝,小丽有()枝铅笔,小丽和小华共有铅笔()枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是(),精确到百分位约是()。
4、一个梯形的面积是21.6cm2,高9cm,两个这样的梯形可以拼成一个高9cm,底是()cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码。
某一个小宝宝的号码是360103************,这个小宝宝出生于()年()月()日,性别是()。
6、小军有一本连环画,共a页,他每天看h页,看了3天,还剩()页;如果a=100,h=25,那么剩下()页。
7、一个长方形的周长是32米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是()。
8、把 1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是:()。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。
方方任意抽走一张,她抽到6的可能性是(),抽到大于6的可能性是()。
二、认真辨题,仔细判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1、含有两个未知数的等式不是方程。
()2、一个数除以101,商一定比这个数小。
()3、邮政编码的前三位表示邮区。
()4、两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。
()5、3.1415926……是一个无限小数,也是一个循环小数。
()6、x 个5.6相加,和是5.6+x。
()三、认真审题,慎重选择。
(将正确答案的序号填入括号内)(4分)1、下图是由五个相同的正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是()。
①相等②左边的在于右边③左边的小于右边2、两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同②面积相同③完全一样3、x与y的和除4,列式是()①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是()①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8四、认真读题,耐心计算。
孟塬乡中心学校(2015-2016)学年度第一学期五年级数学期末测试卷班级姓名得分一、填空(每空1分,共20分)1、5.43×0.45的积是位小数,保留两位小数约是。
2、3.2时= 分 2.15米= 分米13400平方米= 公顷 2.5吨= 千克3、在O里填上“>”“<”或“=”号。
4.25×0.98 O 4.25 6.75÷0.65 O 6.752.6×1.01 O 2.6 7.2÷1.3 O 7.2×1.34、一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是,最小是。
5、一个足球85元,一个排球a元,足球比排球贵元,一个足球和两个排球共元。
6、方程3x+6=24的解是。
7、一个梯形的上底是5cm,下底是8cm,高是2.4cm,这个梯形的面积是Cm2。
8、盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球,任意摸一个,有种可能,是单数的可能性有种。
9、比2.5的4倍多0.3的数是。
10、5.08×1.01的积保留整数部分约为。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、a2与2a表示的意义相同()2、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。
()3、8.888888是循环小数。
()4、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程()5、被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。
()三、选择题(选择正确答案的序号填在括号内)(6分)1、比a多b的数的5倍是()A、5a-5b B、5(a+ b) C. 5(a-b)2 、下列各式是方程的是()A.5a+b B. 8+3.3=11.3 C. x+9=63、每个空瓶可装2.5kg色拉油,王老师要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
A、10B、10.2 C. 114、已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()A、0.595B、5.95C、59.5D、5955、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用()A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律6、一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积会扩大()倍。
【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
2015学年度第一学期期末考试试卷五年级数学时间∶60分钟满分∶100分一、填空1、 0.58 扩大到它的()倍 58× 0.4 扩大到它的()倍× 40.232 缩小到它的() 2322、根据65×42=2730,直接写出下面各个算式的结果。
6.5×4.2= ( ) 0.65×4.2= ( )6.5×42= ( ) 0.65×0.42= ( )3、字母与数字相乘时,把乘号省略。
省略乘号时,一般把数字写在字母()。
含有字母的式子中的加、减、除号()省略。
4、6.565656……是( )小数,用简便方法可以记作( )。
5、整数乘法的交换律、结合律和(),对于小数()也同样()。
7、含有未知数的( )就是()8、如图A点用数对表示为(,),B点用数对表示为(,), C点用数对表示为(,)。
X|k |B | 1 . c|O |m图9、一本书有a页,张华每天看9页,看了b天。
用式子表示还没看的页数是()。
10、用S表示( ),用C表示( )。
二、判断。
(6分)1、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。
()2、两个数相除,得到的商一定比被除数小。
( )3、梯形都只有一组对边平行。
4、将一根钢筋锯成5段要4分钟,锯成8段要5分钟。
( )5、一个梯形不一定能分成面积相等的两个梯形()6、平行四边形的面积比三角形的面积大。
()三、选一选。
(5分)X1、从1―19之间有( )个偶数。
A.8B.10C.92、如图,平行四边形它的面积是( )平方米。
A.20B.25C.243、方程x+4.6=7.6的解是()。
A.2.4B.20C.34、一个梯形的面积是24平方米,高是8米它的上、下底的和是()A.4B. 4米C.6米5.如果用(6,8)表示王军的位置,那么王军坐在第( )列,第( )行。
A.6…8B.8…6C.无法确定四、计算。
(41分)1. 直接写出得数。
【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
五年级数学期末试卷 第1页(共4页)2015年秋小学五年级数学期末参考答案一、填空。
1.李明今年岁,比张军小岁,今年李明和张军共(2a+b )岁。
2. 完成下表。
3. 下图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是20 平方厘米和28 平方厘米。
中间涂色三角形的面积是(48)。
4.学校有一条长60米的小道,计划在道路一旁栽树,每隔3米栽一棵,有(20)个间隔。
如果两端都各栽一棵树,那么共需(21)棵树苗;如果两端都不栽树,那么共需(19)棵树苗;如果只有一端栽树,那么共需(20)棵树苗。
5.把100根橡皮筋连接成一个圈,需要打(100)个结。
6.在一个正方形的每条边上摆4枚棋子,四条边上最多能摆(16)枚,最少能摆(12)枚。
7. 小虹坐在第6列、第5行,可以用数对表示为(6,5),她前面的同学可以用数对表示为(6,4),她左边的同学可以用数对表示为(7,5),她右边的同学可以用数对表示为(5,5)。
8.被除数缩小到原来的十分之一,除数扩大到原来的10倍,商(缩小到原来的百分之一)。
9.一个三位小数精确到百分位是3.54,这个三位小数最小是(3.535)。
.二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)。
1.9÷b 是方程。
(×)2.有限小数比无限小数小。
(×)3.平行四边形有容易变形的特性。
(√)4.2.45×0.8的积精确到十分位约是2.0。
(√)5.两数相除,如果被除数小于除数,商小于1。
(√)学校 班级 姓名密 封 线三、选择(把正确答案前的序号填在括号里)。
1.方程和等式的关系可以用下面(B)图来表示。
2. 如果,那么不可能等于(B)。
A. 0B. 1C. 23.一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是(B)平方厘米。
A.24B.20C.304.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,对图中阴影部分三角形面积的大小关系表述正确的是(D)。
小学五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.甲乙两图关系是()。
A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等2.下列各式中, 得数最大的是()。
A.43.5÷5.06B.100.6÷9.7C.3.65×4.53.如果x、y互为倒数, 那么“xy+3”的计算结果是()。
A.3B.4C.不能确定4.下列说法正确的有()句。
①0.77777是循环小数。
②两位小数乘1位小数的积是五位小数。
③a÷0.5=b×0.8=c×1(a、b、c均不等于0), 则a<c<b。
④在计算5.22÷8.7时.如果去掉被除数和除数的小数点, 那么商扩大到原来的10倍A.1B.2C.35.8.008÷1.6的商的最高位在()位上。
A.十分位......B.个位......C.十位6.一个等腰三角形, 底是5厘米, 腰是6厘米, 它的周长是()厘米。
A.16B.17C.157.下面是3个面积相等的长方形, 比较图中阴影部分大小的错误关系式是()。
A.A=BB.B<CC.A=C8.下面与35÷1.2的结果相等的算式是()。
A.350÷12B.3.5÷1.2C.0.35÷0.12二.判断题(共8题, 共16分)1.x=2.6是方程5x-3.2=9.8的解。
()2.一个梯形的上底是6米, 下底是8米, 面积是42平方米, 它的高是6米。
()3.我们可以用割补的方法将三角形转化成平行四边形, 推导出三角形的面积计算公式。
()4.从一副54张的扑克牌中, 任意抽出一张, 抽到大王的可能性小。
()5.求商的近似值时, 要保留两位小数, 就要除到百分位。
()6.李明同学在计算一道除法时, 把除数17错写成了170, 算得的商是35, 对的商应是350。
()7.买15kg大米花了x元, 每千克大米售价为15÷x元。
【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
五年级数学上册期末考试答案 沙浯小富 10、同时是 3 和 5 的倍数的最大的两位数是()。
: 60总分: 120 分 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 总分1数1数()(。
得分 二、公正小法官(正确的在括号内打“√” ,错的打“×”)。
(5 分) 一、我能填对。
(20 分) 1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
()1、686.8÷0.68 的商的最高位在( )位上,结果是( )。
2、小数除法的商都小于被除数。
( )2、0.62 公顷=( )平方米2时 45 分=()时3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()3、14.1 ÷11 的商是()小数,商可以简写作( ),得数保留三位小4、当长方形和平行四边形的周长相等时,相等。
( ) 数约是( )。
5、含有未知数的等式叫做方程。
()4、把 2.54 、2.5 、2.545 和 2.55 ⋯ ⋯ 用“>”按顺序排列起来 三、精心选一选。
(把正确答案的字母填在括号里) (6 分) ( )。
1、下列算式中与 99÷0.03 结果相等的式子是()。
5、在○填上“<”、“>”或“=”号。
A、9.9 ÷0.003B、990÷0.003C、9900÷30(1)0.18 ÷0.09 〇0.18 ×0.09(2) 0.7 ×0.7 〇0.7+0.72、把一个平行四边形拉成一个(3)3.07 ×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35 ×10〇0.8 ×43.5 A 、比原来大 B 、比原来小 C 、与原来一样大6、一桶豆油重 100 千克,每天用去 x 千克, 6 天后还剩下 79 千克,用方程表示是:()=79;x=()。
A.189.3B. 108.93C.100.8937、一个直角三角形周长是26cm,两条直角边长是8 厘米和5.5cm,斜4、47.88 ÷24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。
和谐小学2015年秋季学期五年级上册数学期末考
试卷
一、填空。
(共20分)
1、含有( )的( ),叫做方程。
2、一个梯形上底9厘米,下底和高都是15厘米,那么这个梯形的面积
是( )平方厘米。
3、一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形面积少3.8平方厘
米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
4、右图中,阴影部分面积是47平方厘米,那么这个平行四边形的面积
是( )平方厘米。
5、一个平行四边形,面积是24平方厘米,如果它的底扩大到原来的3
倍,高扩大到原来的2倍,现在的面积是( )平方厘米。
6、a乘b与3的差,积是多少?列式是( )。
7、 3.6×2.4=0.36×( ) 0.54×45=54×( )
8、三个连续自然数,最小的是a,其余的2个自然数分别是( )
和( )。
9、一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是7.83,这个三位小
数最大可能是( ),最小可能是( )。
10、一个数扩大10倍后,比原来的数增加了22.05,原数是( )。
11、小明在教室的第7列第2行,用数对表示是(7,2),小红坐在第6
列第1行用数对( )表示,用数对(2,4)表示的同学坐在第(
)列第( )行。
12、23÷11的商用循环小数简便记法表示为( ),保留一位小数
是( )。
13、5台磨面机8小时磨面52吨,平均每台磨面机每小时磨面(
)吨。
二、下面说法对吗?正确的在括号里打√,错的打×。
(5分)
1、小数除法的意义同整数除法是意义完全相同。
( )
2、5.5÷0.01与5.5×100的结果一样大。
( )
3、一根木头锯成2段用2分钟锯成5段用5分钟.( )
4、两个面积相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。
( )
5、在长120米的路两旁每隔5米栽一棵树(两端要栽)一共要栽50棵。
( )
三、选择。
把正确的选项序号填在括号里。
(12分)
1、下面与0.69×700结果相同的算式是( )。
A. 6.9×7
B.69×7
C.69×70
D.6.9×7000
2、下面的算式中,商最大的是( )。
A. 4.2÷0.37
B. 4.2÷3.7
C. 4.2÷37
D.42÷37
3、a+0.5=b-0.5=c×0.5(a、b、c均大于0),a、b、c、这三个数中
最大的是( )。
A、a
B、b
C、c
4、如下图,在五个完全相同的正方形中,有两个三角形甲和乙,甲的
面积和乙的面积关系是( )
A、甲大于
B、甲小于乙
C、甲等于乙
5、小方把4x-2错写成了4(x-2),结果比原来( )
A.多68
B.少6
C.多6
D.不变
6、如下图,利用割补法把平行四边形转化成长方形时,平行四边形的面积( ),周长( )。
A、不变
B、变大
C、变小
四、动手操作。
(6分)
在下面方格上画出面积等于6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。
(每个方格代表1平方厘米)
五、计算(共22分)
1、直接写出得数。
(4分)
0.8×25= 0.44÷0.2= 0.2×0.4= 1.8×0.5=
0×4.23= 0.12÷4= 360÷0.9= 4.3-3 =
2.脱式计算(能简算的要简算)(12分)
370÷0.125÷8 0.75×99
17.3×0.25×8 8.74-8.74÷23
3.解方程(6分)
(1)x + 6.8 = 11.3 (2)12x = 108六、 看图列方程,并求出方程的解。
(8分)
(1)
(2)
七、解决问题。
(共27分)
1.计算下面图形的面积。
(单位:厘米)(6分)
① ②
10
8
4
2同学们去植树,五年级植了84棵,比三年级植的2倍少16棵,三年级植了多少棵?(列方程解答)(5分)
3、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出,经过2.5小时相遇,甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米?(5分)
4.商店里面粉每千克2.67元,大米每千克2.33元, 食堂买来面粉和大米各36千克,应付多少元?(5分)
5.张老师计划用500元钱为“玉树”地震灾区的儿童购买学习用品。
张老师先花379.6元钱购买了26个书包,余下的钱购买文具盒,每个文具盒的价钱是7.60元,最多可以买多少个文具盒?(6分)。