高中作文_应用文写作基本要素

一、应用文写作的主旨与材料（一）应用文写作应遵循普通写作的一般规律应用文作为一种特殊的文体，实用性强是其突出特点。

但应用文的写作过程同样要遵循普通写作的一般规律。

应用文写作过程中需要遵循的写作学中写作活动的基本规律主要有：“物—意—文”转化律、多元因素统一律、点化调整渐深律以及知行结合通变律。

1．“物—意—文”转化律文章写作首先要实现“感知飞跃”，这个飞跃就是由“物”到“意”的能动转化，然后，把经过“感知飞跃”形成的观念或意象，把内孕构建的文章蓝图，再进一步地加以整理和深化，使之更加深刻、完整、严密、精细，更有逻辑性、条理性，并用书面语言表达出来，使之成文，这就是由“意”到“文”的转化。

“物—意—文”转化律是写作活动最基本的规律，任何作者，写任何文章，都必须遵循这一规律。

2．多元因素统一律文章是写作客体的诸多因素和写作主体的诸多因素发生碰撞、契合、熔铸、创造的产物。

正是多元因素通过写作实践发生的相互联系、相互制约、相互作用和相互融合，达到外物与内识的交融、客体与主体的结合，才形成了文章这一完整、统一的有机体。

3．点化调整渐深律所谓点化调整渐深律是指写作的过程实际上是一个不断提炼、不断深化、不断调整、不断修改的过程。

应用文的写作也是人们对客观事物的认识在头脑中形成的一个由浅入深、由表及里、由此及彼的逐渐深化的过程。

提炼、深化主题，调整结构、语言和内容，不断修改，才能按要求写出好的应用文。

4．知行结合通变律知行结合通变律是指把学习写作理论与写作实践结合起来，通过多读、多练、多思，融会贯通写作的基本法则，掌握各种文体的基本体制与写作的答题要求，进而通变妙用，出巧创新，写出高质量的文章。

在应用文的写作过程中必须要遵循上述普通写作的一般规律才能写出合格的应用文。

（二）应用文的主旨1．主旨的概念主旨，又称主题、题旨、立意等，就是通过文章的具体材料所表达的中心思应用文写作应遵循普通写作的一般 规律 应用文的主旨 项目二应用文写作的基本要素。

应用文写作的基本要素如何写好一篇应用文？应用文是指为了实现某种目的而写的各种文体，包括申请书、求职信、建议书、通知、公告等等。

无论是在日常生活中还是在工作中，我们都要写应用文。

那么如何写好一篇应用文呢？下面就为大家分享几点经验。

一、明确写作目的写应用文，首先要明确写作目的。

写作目的可以是申请，可以是建议，也可以是通知等等。

明确写作目的，有助于我们在写作过程中更加明确思路，把握重点，不偏离主题。

二、注意文体规范不同的应用文有不同的文体规范，例如求职信要注重礼貌、谦虚，建议书要言简意赅、重点突出。

写作时要注意文体规范，符合规范要求，才能让读者更加信服。

三、重点突出写应用文，要抓住重点，突出重点。

在写作过程中，要注意排版，可以使用恰当的段落和标题，使文章结构清晰，易于阅读。

重点突出，可以让读者更加清晰地把握文章主题。

四、语言简洁明了写应用文，要注意语言简洁明了。

应用文不是文学作品，不需要华丽的辞藻，而是要使用简洁明了的语言，让读者一目了然。

同时，要尽量避免使用过于专业化的词汇，以免产生歧义。

五、准确无误写应用文，要保证准确无误。

应用文通常涉及到实际事务，一旦出现错误，可能会给读者带来不必要的麻烦。

因此，在写作过程中，要认真核对信息，确保准确无误。

六、把握读者心理写应用文，要把握读者心理。

不同的应用文，面对的读者群体不同，心理也不同。

例如求职信，面对的读者是招聘单位，需要突出自己的优势；通知，面对的读者是被通知的人，需要用亲切的语言表达出信息。

把握读者心理，可以更好地达到写作目的。

写好一篇应用文，需要明确写作目的，注意文体规范，重点突出，语言简洁明了，准确无误，把握读者心理。

只有这样，才能让应用文更加有效地达到预期效果。

高中作文技巧如何写好应用文应用文是高中生活中常见的一种写作形式，常用于求职、申请、投诉等场合。

写好应用文不仅要注意语言表达的准确性和连贯性，还要关注文章结构的合理性和格式的规范性。

本文将从五个方面介绍高中作文技巧，帮助同学们写好应用文。

一、题目精准明确在写应用文之前，首先要明确文中要表达的主题或目的。

题目最好能直接体现出应用文的类型和意图，以便读者一目了然。

同时，避免使用空洞和模糊的词汇，要力求精准明确。

二、简明扼要的开头应用文的开头应该简明扼要地介绍自己的身份和目的，引起读者的兴趣。

可以先给出一个简短的自我介绍，然后直接陈述写作目的或是提出问题，以引起读者的关注。

开头段落要简洁明了，不要过多废话。

三、逻辑严谨的主体段落主体段落是表达你观点和陈述事实的地方，要保持逻辑的连贯性和严谨性。

可以在主体段落中用例子、数据和引用来增加文章的可信度和说服力。

同时，段落间的转折和衔接要自然流畅，以确保整篇文章的结构紧凑。

四、客观公正的观点陈述在应用文中，要注意客观公正地陈述自己的观点或立场。

不能带有太过主观的情绪色彩，要站在公正的角度去发表意见。

同时，要用合适的语言表达自己的观点，不要过于偏激或夸张。

五、简洁明了的结尾结尾是应用文的总结和结束部分，要简洁明了。

可以用一两句话概括自己的主要观点，再次强调自己的目的或表达对未来的期望。

同时，结尾要给读者一个积极向上的印象，让人产生共鸣和思考。

除了上述的技巧，以下几点也是写好应用文的关键要素：1. 注意格式规范：不同类型的应用文有不同的格式要求，比如求职信、申请信、建议信等。

要了解并遵守对应的格式规范，包括信头、称呼、落款等的写法。

2. 语言表达准确性：应用文要求用简洁准确的语言表达自己的意见和需求。

避免使用模糊的词汇和语句，要尽量用简单明了的表达方式。

3. 合理安排篇幅：一篇好的应用文应该在适当的篇幅内充分表达自己的主题或目的，既要尽可能详细地说明问题，又要保持简洁明了。

高中作文写作技巧之应用文的写作方法以下是为大家的关于高中作文写作技巧：应用文的写作方法，希望大家能够喜欢！应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。

我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。

烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。

“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。

县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢?”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧?于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。

山间雾气腾腾，雨量400毫升。

” 县长一看，倒吸一口冷气;“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。

”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。

那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。

可是汛期一直没到。

县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻，胡乱描写，把“雨量四个毫升”写成“400毫升”，扩大了一百倍。

县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。

一会儿，文学家没听见县长的声音了，慢慢抬头一看，只见县长斜靠在椅背上睡着了。

原来，县长看到“文学家”的误报，已24小时没吃没喝没睡觉了，现在紧张心情一松弛，再也支持不住，就睡着了。

“文学家”看着睡熟的县长，想到自己那不合格的报告造成的损失，羞愧地低下了头。

应用文写作概述应用文是指为了生产、经营、管理、科研、文化教育等各种社会活动而编写的各种文体的文书。

它是社会活动和人际交往中不可缺少的一种工具。

随着社会的发展和经济的发展，应用文越来越重要，如何写好应用文成为了很多人的关注点。

以下是应用文写作的基本要素。

1.应用文的格式应用文在格式上要求严谨，必须符合统一的格式规范，这是保证信息传达的准确性和速度的重要前提。

格式包括文件名称、页眉、页脚、字体、字号、行距、段距、边距等各个方面。

一份良好的应用文应该体现以下几个方面：•页眉、页脚要详细、准确；•好的格式要有良好的视觉效果；•字体要规范；•字号宜大不宜小，以方便阅读；•行距宜宽，以方便修改；•段距要适宜；•边距也要适当，不能过窄或过宽；•除此之外，特别是公文和商业信函，还要注意各种标点符号的使用。

2.应用文的用语应用文的语言应该经济、准确、简明，表达得要直接，既不能过分注重文从字顺，又不能轻率简单以至显得不专业。

应用文要求用词地道、简练、不多而精。

在表述信息的时候，应用文要做到以下几点：•口语化的语言可以在应用文中出现，但要慎重使用；•不能过多地使用书面语；•准确的词语可以增加表述的可读性；•少用生僻词语；•用词得体的应用文能够展现出作者的专业性和文化水平。

3.应用文的结构一个良好的应用文应该有合理的结构，以便于读者理解和处理其包含的信息。

总体结构可分为以下部分：•题目（或标题）：简明扼要地介绍应用文所要表达的主要信息；•正文：应用文的主要内容和要求；•结尾：提出提醒、要求或期望等信息；•署名：应该清晰、标准地署名，以便于联系人员及后续处理。

对于常见的应用文类型：3.1 通知通知类应用文的结构应该有以下几个部分：•主题；•对象；•内容；•时间；•地点；•签名。

3.2 告示告示类应用文的结构应该有以下几个部分：•标题；•内容；•关键词；•签名。

3.3 请示请示类应用文的结构应该有以下几个部分：•主题；•收件人信息；•申请事项详细内容；•联系方式；•签名。

高中作文万能模板作文是高中语文教学的重要组成部分，也是考试中的必考题目。

因此，掌握一些万能的作文模板对于提高作文水平至关重要。

下面就为大家提供一些常用的高中作文万能模板，希望对大家的作文写作有所帮助。

一、议论文模板。

1.开头，提出议论的主题或问题。

2.中间，陈述自己的观点和理由。

3.结尾，重申自己的观点或提出建议。

二、记叙文模板。

1.开头，交代故事的时间、地点、人物。

2.中间，描述事件的经过、发展和结果。

3.结尾，总结全文，表达感想或启示。

三、说明文模板。

1.开头，交代说明的对象或问题。

2.中间，逐条分析、解释说明的内容。

3.结尾，总结全文，强调重点或提出建议。

四、应用文模板。

1.开头，交代写作目的和对象。

2.中间，逐条介绍应用的方法或步骤。

3.结尾，总结全文，强调重点或提出建议。

五、议论文模板示例。

在当今社会，……已成为人们关注的焦点。

就我个人而言，我认为……。

首先，……；其次，……；最后，……。

因此，我强烈呼吁……。

六、记叙文模板示例。

那是一个……的日子。

在那里，发生了一件令人难忘的事情。

一开始，……；接着，……；最后，……。

通过这件事，我深刻地感受到了……的重要性。

七、说明文模板示例。

关于……，人们常常感到困惑。

其实，……并不难理解。

首先，……；其次，……；最后，……。

希望通过这些解释，大家能对……有更清晰的认识。

八、应用文模板示例。

在日常生活中，我们经常会遇到……的情况。

为了解决这个问题，我们可以采取以下几个步骤，首先，……；其次，……；最后，……。

只要大家按照这些步骤去做，相信问题很快就会得到解决。

以上就是一些常用的高中作文万能模板，希望对大家有所帮助。

在写作文的时候，大家可以根据具体的题目和要求，灵活运用这些模板，相信会有很好的效果。

同时也要注重平时的积累和练习，多读多写，才能在作文中游刃有余，表达自如。