第一学期小学教导处工作计划

第一学期小学教导处工作计划范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第一学期小学教导处工作计划范文一、工作目标本学期教导处工作的总体目标是全面提高学校学生的综合素质，促进学生身心健康发展，并充分发挥学校教育管理的功能。

具体目标如下：1. 提高学生学习成绩，提高学校的教学质量和教育教学管理水平。

2. 加强学生德育教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

3. 提高学生的心理素质，加强心理健康教育。

4. 加强家校合作，促进学校和家庭的良好沟通和合作。

5. 提高学校教育管理水平，构建和谐校园。

二、教学管理工作计划1. 加强教学质量管理，组织开展教学督导和评估工作，及时发现和解决教学中存在的问题。

2. 加强课堂教学管理，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学效率。

3. 组织教育教学活动，如主题班会、庆祝节日活动等，丰富学生的校园生活。

1. 加强学生守则的宣传教育，让学生明白校规校纪的重要性，养成良好的学习和生活习惯。

2. 加强学生心理健康教育，组织心理健康知识的宣传和教育活动，帮助学生解决心理问题。

3. 加强学生个性发展，组织各类兴趣小组活动，培养学生的特长和兴趣爱好。

四、家校合作工作计划1. 组织家长会，上级文件传达，分享学校的最新改革政策和教学成果。

2. 加强与家长的沟通，及时与家长联系，了解学生的情况，解决学生遇到的问题。

3. 组织家庭教育讲座和活动，提高家长的教育水平，加强家庭教育。

五、校园文化建设工作计划1. 组织学校文化活动，如校园音乐会、读书节、艺术节等，丰富学生的校园生活。

2. 打造和谐校园文化，加强学校文明礼仪的教育，营造良好的校园文化氛围。

3. 组织志愿者活动，让学生参与到社会志愿服务中，培养学生的社会责任感。

六、教导处自身建设工作计划1. 加强教职工教育培训，提高教职工的专业水平和管理能力。

2. 夯实基础工作，完善工作制度，提高工作效率，确保教育教学工作的顺利进行。

3. 加强队伍建设，做好师德师风建设，提高教育教学管理水平。

年度上学期小学教导处工作计划8篇篇1一、引言本学期小学教导处工作计划的制定，旨在确保教育教学工作的有序进行，提高教育教学质量，促进学生全面发展。

本计划着重强调教育教学改革，教师队伍建设，学生全面发展，以及家校合作等方面的内容。

下面将详细阐述本学期教导处的工作目标和具体安排。

二、工作目标1. 推进教育教学改革，优化教学方法，提高课堂教学效率。

2. 加强教师队伍建设，提升教师专业素质和教学能力。

3. 注重学生全面发展，开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质。

4. 加强家校合作，建立良好的家校沟通机制，共同促进学生学习成长。

三、具体工作计划（一）教育教学改革1. 深入开展课堂教学研究，推广先进的教学理念和方法，鼓励教师创新教学方法。

2. 组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。

3. 加强教学督导和评估，对教师的教学工作进行定期检查和评价。

4. 开展学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣和潜能。

（二）教师队伍建设1. 制定教师培训计划，加强教师的职业素养和教学技能培训。

2. 鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽教师的视野和知识面。

3. 建立教师激励机制，表彰优秀教师和团队，提高教师的工作积极性。

4. 加强教师的心理健康教育，提高教师的心理素质和自我调节能力。

（三）学生全面发展1. 开展各类兴趣小组和社团活动，提高学生的综合素质和兴趣爱好。

2. 举办校园文化艺术节、运动会等活动，增强学生的文化素养和体育精神。

3. 注重学生心理健康教育，开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题。

4. 加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（四）家校合作1. 定期举办家长会，与家长沟通交流学生的学习情况和成长状况。

2. 建立家校互动平台，方便家长和学校之间的沟通和联系。

3. 鼓励家长参与学校的教育教学活动，增进家长对学校的了解和信任。

4. 加强家庭教育指导，提高家长的育儿水平和家庭教育质量。

四、保障措施1. 加强组织领导，明确工作职责，确保工作计划的顺利实施。

小学第一学期教导处工作计划一、指导思想以市局学区学校工作意见为指导，努力推进“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程，着力打造“轻负担、高质量”的____模式”思路，努力提高教学质量，为教师的发展做好服务和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。

二、工作思路新学期，教导处工作根据学校三年发展规划与学校工作思路的要求。

本学期，教导处工作是：围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面开创教育教学新局面。

围绕一个中心：以“减负提质”为中心。

强化二项工作：一加强教导处日常管理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平，进一步提高课堂效率。

二加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。

三落实课堂模式改革，积极开展以“学练导”模式的课堂教学，努力提高教学质量。

四落实师资培训改革，着重培训“学练导”课堂模式与实践，培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

三、主要工作措施（一）、一丝不苟落实常规管理，认认真真提高教学质量。

积极扎实开展“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程。

继续推进“减负提质”改革实验，建立学生课业负担监测、举报、公告和问责制度，着力打造“轻负担、高质量”的____模式。

1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象，值日组长加强随堂检查。

2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。

加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨，切实提高课堂教学质量。

要求做到“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

（1）严格巡课制度，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，及时指出。

（2）严格备课管理。

大力推进学练导课堂教学模式改革，解放教师的抄拉复制黏贴，学校本学期备课进行改革：教龄在____年以内的（包括____年），备总课时1/2（学练导模式）的教案，教龄在____年以上____年以内的（包括____年），备总课时1/3（学练导模式）的教案，教龄在____年以上的，备总课时1/4（学练导模式）的教案，其他的可电子稿，杜绝没备课上课情况（白课的____月月评备课项0分）。

第一学期小学教导处工作计划（通用10篇）第一学期小学教导处工作计划第一学期小学教导处工作计划（通用10篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始制定工作计划了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家整理的第一学期小学教导处工作计划（通用10篇），欢迎大家分享。

第一学期小学教导处工作计划1一、指导思想本学期，我校教务工作将围绕学校的工作目标，立足于实际教学工作，以日常管理为出发点，以优化课堂教学为重点，以提高教学质量为目标。

通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理和课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标1.加强教学部门的日常管理，使管理走上规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。

2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学管理，促进教师不断提高课堂教学的实效性、有效性和效率。

3.抓好教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、敬业意识和教研意识，成为发展优质教育的带头人。

4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面提高学生综合素质。

三.工作措施(1)严格执行省“五严”规定，力求规范完善教学部将严格执行省“五严”规定，规范教学行为，加强精细化管理，努力提高教学质量。

1.严格执行课程计划，依法教学。

开设所有课程，严格控制私调课、随机代课、串课现象；在教学过程中不断增强教师的标准意识，增强教师的课堂研究氛围，增强课堂教学的有效性。

2.规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不要让学生待在教室里。

减轻学生繁重的课业负担，严格控制学生的作业总量，科学、适度、灵活、实用地设置作业，确保小学生每天有9小时的睡眠。

3.加强教师道德教育，努力提高教书育人的质量水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各种违规行为。

(二)加强精细化教学管理，提高过程质量树立质量第一意识，形成健康的教育质量观。

本学期将加大督导力度，做到“五个讲”:一是备课，然后在集体备课结合个人风格的基础上进行第二次备课(要求青年教师准备详细的案例，50岁以上的教师和获得市教学能手以上称号的教师可以通过发帖页面或电子方式备课)；第二，注意上课。

2023年小学教导处第一学期工作计划（精选4篇）小学教育处第一学期工作安排1一、指导思想：以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推动素养教化为重点，以学校教化教学工作安排为依据，明确工作目标，落实工作责任，创新工作方式，提高工作实效，努力推动校本教研活动的顺当开展，加强中青年老师的培育力度，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高办学水平和教学质量。

二、工作目标：1、加强教育处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教化教学精致化管理水平。

2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断提高教学质量。

3、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。

本学期开展“一月一主题”教学研讨活动。

4、促进师资队伍建设，打造骨干老师队伍，注意发挥名师带动辐射能量，促进老师专业水平提升。

5、加强主题校本教研，促使老师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题，改进教学行为，主动开展课题探讨和参与各级各类教学竞赛评比活动。

6、立足老师自主培训，提升老师素养。

三、详细措施：1、紧扣常规管理，规范教学行为本学期，要接着完善教学常规管理制度，严格执行课程安排，开齐开足规定课程，要建立健全各种监控机制，做到规定课程保质保量执行，促进学生健康、活泼、全面发展。

加强课堂管理，提高课堂教学有效性。

不断更新教化观念，不断改进教学方法，主动探究，努力构建科学、好用、高效的课堂教学模式。

本学期教育处接着加强课堂巡查，并仔细作好记录，学期结束评比优秀教研组和优秀老师。

1．加强养成教化。

本学期，接着坚持每日课堂巡查制度，以抓学生课前行为习惯养成教化作为教化教学的常规工作，做到“四个到位”，（课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位）。

2突出学科重点（1）语文：抓实“厚积”。

（识）提高识字教学效率，让学生在大量课外阅读中巩固生字，特殊留意形近、音近字。

（写）重视写字教学，留意学生的写字姿态。

小学教导处第一学期工作计划小学教导处学期工作计划篇一一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。

加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师深入学习各科课程标准，认真学习，认真做笔记。

领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。

各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。

2、积极开展教研活动。

(1)积极组织参加校内外研讨课。

本学期我校派部分老师到各兄弟学校参加了送教活动、镇教办教研室在本校举行晒课评选活动、学校课堂教学评估活动，大大提高了各教师对上课与评课的认识。

在以上举行的教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。

(2)努力开展教研交流。

每周二是我们学校的教研交流活动日，由教导处及教研组长主持，活动采取集体学习与各教研组分组交流等不同形式，就教学中遇到的一些教学难点的突破展开学习讨论。

如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、叁年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教学合作、交流、共享教研成果。

各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。

在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

(3)积极参加各级各项活动，努力提高教师的业务能力。

本学期，在县教研室、镇教研室的精心组织、筹备下，我校有8名教师参加县教学能手选拔活动，最终4名教师：顾广金、张亚兵、杨帆、王贞从我镇所有小学教师中脱颖而出，有幸参加县教研室组织的教学能手评选活动，并最终都顺利获得了县教学能手的荣誉称号，这不仅看出了我校教师的业务能力之高，同时也反映出我校教研活动之扎实有效。

(4)学校领导深入课堂听课，教师互相听课。

小学学年第一学期教导处工作计划小学学年第一学期教导处工作计划「篇一」新的学年，新的起点，新的精神，新的干劲，新的思路。

新学期，我们将继续围绕县局中小学若干意见，深入开展各校教学工作。

经过开学初与中心校领导分析研究我乡实际情况，计划从以下几方面着手抓好我乡教学教研工作。

一、抓好常规管理，做到有的放矢。

学校的中心工作就是教研教学，而教学常规管理更是学校的重中之重。

我们要求各校从备课、讲课、作业批改、登错、作业辅导几方面制定切实可行的制度规定。

要求最少张贴到办公室，让所有教师了解每天的工作该怎样进行。

教师的教案、学案，学生的作业一学期检查两次，分别于期中测试前和期末测试前完成，要有检查痕迹、过程性记录、检查总结，发现问题及时纠正，发现优点及时表扬。

二、定实教学计划，做到心中有数。

要求各校在开学初制定切实可行的教学教研计划和逐月工作安排。

各学校要在广泛听取教师意见的基础上，结合学校实际制定详实的教学计划，安排好一学期的教学工作，哪个月做什么都应该有安排、有布置、有落实，做到胸有成竹。

教师要制定本学科教学计划和学科教学进度，按照教材编排意图和大纲指导意见，结合学生的实际，安排好教学工作，做到全乡各科教学步调一致。

三、抓牢学区活动，做到学有所得。

学区活动是我们借鉴经验、汲取营养的重要途径。

要求各校按照学区牵头校的安排部署，参加好学区组织的每一次活动，既要保证数量又要确保质量，真正把优质的教育资源和先进的教学方法学到手，利于自己的教学。

四、狠抓课堂教学，了解一线情况。

我们今年中心校改变以往的听评课做法，在九月底进行全乡性的推门听课活动。

要求大校四节、小学校二节，所到学校，不提前通知，走到哪所学校，随意推门进去听课，听课结束后要求讲课教师说课，而后进行评课。

目的推动各校听评课活动的开展。

五、开展素质比拼，提升教师素质。

今年计划在10月上旬举行全乡语文教师下水作文比赛。

分三个段落，即小学一二年级看图写话、小学三至六年级、初中三个年级，比赛统一提供材料或者命题，提供纸张，在规定时间内完成习作。

第一学期小学教导处工作计划一、指导思想本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，促进教务规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。

二、工作思路深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。

本学期切实针对教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

三、工作目标1、充分发挥教导处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。

（1）、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。

（2）、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。

要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。

（3）、大力推进信息技术在教学过程中的应用，提高教师使用现代化教学设备的能力，优化教学优质资源的使用。

2、切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。

切实抓好学科教学管理，特别是语文、数学、英语学科的规范化管理，本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。

3、狠抓教学常规的落实工作，以“六认真”要求为抓手，加强检查、反馈、跟进措施，同时进一步做好教学检查工作。

4、本学期继续做好“同课异构”校本教研活动。

四、工作重点1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作，调动教师的工作积极性。

2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

小学教导处第一学期工作计划标准范文一、指导思想新学期，教导处将以学校和市局教研室工作计划为指导，进一步树立服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，大力推进素质教育。

坚持以提高质量为中心，以养成训练为基础，以强化管理为抓手，追求有效教学，打造智慧课堂，关注教师发展，全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作目标1.规范管理。

落实教研组和备课组活动规范，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，教学常规管理进一步规范化、精细化，在“有效、高效”上下工夫，切实提高教师教学“七认真”的规范性。

2.提高质量。

以“行政督查”、“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“教育教学专题沙龙”等活动为平台和契机，提高课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率。

提高学生学业水平，促进学生全面发展，提高育人质量。

3.打造品牌。

在“书香校园建设”的引领下，打造学校国学特色，丰富学校特色文化，提升师生的文化。

进一步完善“国学经典教育”校本课程的实施。

努力组织教研组构建国学课的授课模式，做深“国学教育”课程。

4.凸显成效。

深入开展以智慧课堂为主的教学研究活动，积极推进课程改革。

通过系列活动，促进课堂教学质量的提高，促进青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高，促进学业质量检测与评价水平的提高，促进学校在各级各类比赛中成绩的提高。

5.发展学生。

组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升师生综合素质。

三、工作重点提高课堂质量，提升学生素养四、具体措施以教学常规管理为抓手，稳中求进，做好教育教学工作。

1.课堂监控。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课。

坚持三分钟候课制，组织好每节课前两、三分钟的精典欣赏。

按时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

小学教导处第一学期工作计划范文（通用8篇）小学教导处第一学期工作计划范文（通用8篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编收集整理的小学教导处第一学期工作计划范文（通用8篇），欢迎大家分享。

小学教导处第一学期工作计划1本学期，教导处工作在学校校长室的统一指挥下，结合本校实际，以上级有关文件精神为指导，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，以培养学生创新精神和实践能力为重点，认真抓好教学质量管理，大胆进行课堂改革，努力提高学校教育教学整体水平，促进学生各方面能力全面发展。

主要工作如下：1、继续大力开展“轻负高质”为主题的教学实践活动，积极创造“轻负高质”的良好环境。

认真探索“轻负高质”的教育教学途径，树立与推广“轻负高质”先进典型。

2、建立健全教育教学质量监测制度，积极探索诊断性、发展性与终结性相结合的学校评价运行机制。

继续推行“质量全程监控制度”和“综合性随堂听课制度”。

教导处将进一步加强教育教学管理，规范教学管理行为，树立全面育人的指导思想、科学的教育观和教学管理观。

3、继续加强后30%学生学业成绩的监测、诊断、分析与指导。

提高后30%学生的校园生活学习质量，增强他们的学习兴趣，改变他们的学习习惯和学习态度，促进他们的学业进步。

4、深入研究课堂教学，继续实行“推门听课”制度，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，有效控制学生周课时总量和作业量。

5、精心组织开展课堂教学研讨活动。

本学期在隔周开展备课组教研活动的基础上，计划开展校教研活动六人次以上。

并配合校长室开展校际间、学科带头人展示教学研讨活动。

6、继续深入贯彻《浙江省义务教育条例》，深化基础教育课程改革。

7、进一步加强学校体育、卫生、艺术、科技、劳技和国防教育。

体育教育：切实落实学生每天锻炼一小时，深入开展阳光体育运动。