北大青鸟--使用Java理解程序逻辑14
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北大青鸟ACCP课程详细介绍北大青鸟ACCP课程详细介绍ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是印度最早从事IT职业教育的Aptech计算机教育公司推出的培养软件程序设计人员的课程体系,由北大青鸟集团于2000年引入中国。
下面是店铺整理的北大青鸟ACCP课程详细介绍,希望大家认真阅读!数据库技术方面第一学期的《使用SQL Server管理和查询数据》,讲解了创建数据库和数据库表、使用SQL语句增加、修改和删除和查询数据,学习完成以后能够操作数据库,执行最基本的查询,而第二学期的《SQL Server数据库设计和高级查询》是在第一学期的基础上讲解数据库设计、数据库高级对象的使用。
《Oracle数据库对象和数据查询》为第二学年的免费课时,讲解了安装和配置Oracle、SQL查询、数据库高级对象:视图、索引、PL/SQL程序设计等高级内容。
Oracle的内容是中心教学扩展内容,中心根据就业的目标企业对数据库的使用情况、学员对现有技术掌握的程度来决定是否讲解,并且不在结业考试和内部测试范围内。
客户端页面技术方面第一学期的《使用HTML语言开发商业站点》讲解了使用页面标签,并通过样式表来增强页面效果,同时还包括表单、框架和页面布局、网站开发流程等内容,完全是基于网站静态页面的内容,到了第二学期的《JavaScript客户端验证和页面特效制作》课程,我们通过学习客户端数据表单验证、使用对象来增强页面动态效果、页面特效制作等技术,让页面产生丰富的动态效果,提高网站的品质。
第二学年的Ajax客户端无刷新页面技术,是目前非常流行的技术,在ACCP5.0中它作为一门“绝技”而不是单独的课程来体现的,但是分别在Java和.Net课程中有有详细的讲解,它需要综合运用到前面两门课程的全部知识来完成特殊的任务,能够在浏览器没有刷新的`情况下,象魔术一样能够自动获得服务器的数据,极大地方便用户,提升站点竞争力。
一、概述在计算机科学领域中,逻辑表达式的解析是一项非常重要的任务。
Java作为一种广泛应用的编程语言,其解析逻辑表达式的算法也备受关注。
本文将介绍Java解析逻辑表达式的算法,包括逻辑运算的优先级、逻辑运算符的使用、逻辑表达式的求值等方面,旨在帮助读者更好地理解和掌握Java中逻辑表达式的解析方法。
二、逻辑运算符1. 与():表示两个条件都成立时才返回true,否则返回false。
2. 或(||):表示两个条件只要有一个成立就返回true,否则返回false。
3. 非(!):表示将条件的值取反,如果原条件为true,取反后返回false;如果原条件为false,取反后返回true。
三、逻辑运算的优先级在Java中,逻辑运算符的优先级顺序为非(!)> 与()> 或(||)。
在解析逻辑表达式时,需要注意运算符的优先级,以确保表达式的求值结果正确。
四、逻辑表达式的解析算法1. 将逻辑表达式转换为逆波兰表达式:逆波兰表达式是一种不包含括号的表达式表示方法,通过后缀表达式的形式来表示逻辑表达式,可以简化表达式的求值过程。
2. 利用栈结构求解逆波兰表达式:在求解逆波兰表达式时,可以利用栈结构来存储操作数和运算符,并按照逆波兰表达式的顺序进行运算,最终得到表达式的求值结果。
五、示例下面通过一个简单的示例来演示Java中逻辑表达式的解析算法:假设有逻辑表达式:(A B) || (C !D),其中A、B、C、D为布尔类型的变量。
1. 将该逻辑表达式转换为逆波兰表达式:ABCD!||2. 利用栈结构求解逆波兰表达式:- 当遇到操作数A时,将A入栈;- 当遇到操作数B时,将B入栈;- 当遇到运算符时,弹出栈顶的两个操作数A和B,计算A B的结果,将结果入栈;- 当遇到操作数C时,将C入栈;- 当遇到操作数D时,将D入栈;- 当遇到运算符!时,弹出栈顶的操作数D,计算!D的结果,将结果入栈;- 当遇到运算符时,弹出栈顶的两个操作数C和!D,计算C !D的结果,将结果入栈;- 当遇到运算符||时,弹出栈顶的两个操作数(A B)和(C !D),计算(A B) || (C !D)的结果,即最终的求值结果。
90%的人都应该知道,现在互联网的发展情况,就连偏僻的农村都开始连接无线网了,不懂互联网的知识,你就out了,不晓得IT 行业的发展前景,那可就不应该了。
Java的定义:Java是Sun公司推出的一种编程语言。
它是一种通过解释方式来执行的语言,语法规则和C++类似。
同时,Java也是一种跨平台的程序设计语言。
用Java语言编写的程序叫做“Applet”(小应用程序),用编译器将它编译成类文件后,将它存在WWW页面中,并在HTML档上作好相应标记,用户端只要装上Java的客户软件就可以在网上直接运行“Applet”。
Java非常适合于企业网络和Internet 环境,现在已成为Internet中最受欢迎、最有影响的编程语言之一。
Java的就业优势:据权威机构统计,Java的岗位普遍的工资是10k到20k。
平均工资为12891。
这样可观的收入也是很多人投身于Java事业的一个重要因素。
另外只有8%的Java工程师的工资是4k-6k,这一小部分是刚出来的Java工程师。
所以Java未来的就形式依然可观。
想要投身Java这行业的,就要好好学习了。
很多人会说,我是零基础的,怎样才能学好Java语言,怎样才能进入名企工作?那么北大青鸟你就不应该错过了。
在北大青鸟佳音校区学习java开发的学员就业前景是怎样的?
北大青鸟佳音校区既注重就业数量,又注重就业质量,让学员不仅仅要找到工作,而且要找到好工作!从这里成功签约的学员,平均月薪在7000元以上。
java中代码逻辑 logic 的定义一、代码逻辑的定义代码逻辑是指程序中的一系列操作和判断的执行顺序和条件。
它决定了程序的运行流程,包括输入、输出、计算和控制流程等。
代码逻辑是程序员根据问题需求设计和实现的,它需要清晰明确,保证程序能够正确地执行。
二、基本概念1. 变量:在Java中,变量用于保存数据,可以是整数、浮点数、字符、布尔值等。
变量需要先声明后使用,并且可以被赋予新的值。
2. 数据类型:Java中的数据类型包括基本数据类型和引用数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型,而引用数据类型则包括类、接口、数组等。
3. 运算符:Java提供了一系列运算符,用于进行数值计算、逻辑运算和位运算等。
常见的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
4. 控制语句:控制语句用于根据条件选择执行不同的代码块或重复执行一段代码。
常见的控制语句包括if语句、for循环、while循环等。
5. 函数:函数是一段封装了特定功能的代码块,在Java中被称为方法。
方法可以接受参数并返回结果,通过调用方法可以实现代码的复用。
三、常用语法1. 条件语句:条件语句用于根据不同的条件执行不同的代码块。
if 语句是最常用的条件语句,它根据条件的真假决定执行哪个代码块。
if-else语句可以在条件为假时执行另一个代码块,而if-else if-else语句可以根据多个条件选择执行不同的代码块。
2. 循环语句:循环语句用于重复执行一段代码,直到满足特定条件才停止。
for循环是最常用的循环语句,它可以指定循环的次数和步长。
while循环和do-while循环则根据条件的真假决定是否执行循环。
3. 数组:数组是一种用于存储多个相同类型数据的数据结构。
在Java中,数组的长度是固定的,可以通过索引访问数组中的元素。
数组的操作包括创建、初始化、遍历和排序等。
4. 方法:方法是一段实现特定功能的代码块,通过方法可以实现代码的复用。
《使⽤Java理解程序逻辑》-A试题学校淄博职业学院班级学号姓名______________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆XXX 学院2010-2011学年第⼆学期《使⽤Java 语⾔理解程序逻辑》期末考试A 试卷使⽤班级:P2010软件1-2班,试卷印刷95份命题教师:《使⽤Java 语⾔理解程序逻辑》命题组考核⽅式:闭卷笔试考试时间:100分钟说明:本试卷以Java 的类和对象以及类的继承和接⼝作为考查重点。
旨在加强学⽣对于Java 语⾔的重视,提⾼学⽣对于Java 语⾔掌握的熟练程度。
试题⼤都来源于企业选拔标准,具有较⾼的实⽤性。
本试卷卷⾯共7页,包括附加题在内共35个题⽬和1个附加题,请勿遗漏。
⼀、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)(请将答案写到后⾯的答题纸上)1. 下列关于Java 语⾔的特点,描述错误的是()。
A .Java 不是跨平台的编程语⾔B .Java ⽀持分布式计算C .Java 是⾯向对象的编程语⾔D .Java ⽀持多线程 2. 下述概念中不属于⾯向对象⽅法的是________。
A .对象、消息;B .继承、多态;C .类、封装;D .过程调⽤ 3. 给出下⾯代码:() public class Person{static int arr[] = new int[10]; public static void main(String a[]) {System.out.println(arr[1]); } }那个语句是正确的?A .编译时将产⽣错误;B .编译时正确,运⾏时将产⽣错误;C .输出零;D .输出空; 4. 指出正确的表达式()A .byte=128;B .Boolean=null;C .long l=0xfffL;D .double=0.9239d;5. 下⾯关于继承的哪个叙述是正确的()。
使用java理解程序逻辑总结Java 逻辑程序理解No.1 :初识Java章节名No.2 : 数据类型No.3 : 选择结构No.3 : 选择结构No.5 : 类和对象No.4 : 循环结构No.6 :方法No.7 :字符串初识:Java1:java 简介(java是属于sun公司开发的一款编程语言。
鉴定完毕!)2:编写规范:–变量名书写规范(用合法的变量名)–缩进规范(要做到一行一句)–“{ }“括起来的一般代表一个层次3:编写时注意作用域数据类型:引用数据类型1:int (整形)2:double (浮点型)3:float (单精度)4:Boolean (对错)5:?6:?7:?8:?基本数据类型1.string2.自己定的类型3.数组数组:注意–下标从零开始–循环可以方便输出–数组排序语法Arrays sort()注意使用前要导包数据类型的转换:自动转换:(条件)–两种类型需兼容–目标类型要大于原类型?强制转换:–(数据类型)表达式运算符(略)选择结构之If1.简单if2.多重if(if,if-else,if-else if)注意1(多重if要注意先后顺序,不容搞混)注意2(if的括号之中是Boolean类)选择结构之switchswitch只判断判断整型跟字符型?switch 是等值判断注意判断完要加break;循环结构之while特点:先判断后执行满足条件继续循环循环结构之do-while特点:先执行一遍再在判断条件是否满足如果满足继续循环,否则跳出循环循环结构之for循环语法[ for(初始值,条件,初始值动作)]特点:–适合知道循环次数的情况下适合循环结构之二重循环核心思想:外层一次里层一遍循环中的break 与continue break:–跳出循环语句–二层循环中跳出本层循环continue:–结束本次循环进入下次循环类和对象1.类和对象的关系2.对象的声明3.对象的使用java 中的方法●无参的方法●带参的方法I.明白形参跟实参①形参方法中定义②实参,方法括号中要倒入的参数II.实参应跟形参顺序一致,类型一致。
《使用java理解程序逻辑》第一章总结单词:public 公众的 static 静态的 void 空的 main 主要的 class 类system 系统 out 输出 print 打印 line 行 problem 问题什么是程序?程序可以看做对一系列动作执行过程的描述。
程序:为了让计算机执行某些操作或解决某个问题而编写的一系列有序指令的集合。
Java是前Sun公司(现甲骨文股份有限公司)于1995年推出的高级编程语言,Java技术可以应用在几乎所有类型和规模的设备上,小到计算机芯片、蜂窝电话,大到计算机,无所不在。
开发JAVA程序的步骤:编写源程序 2.编译源程序 3.运行Java的程序结构:编写程序框架:编写main方法的框架:一个程序只能有一个main()方法。
上图引号中的“\n”指将光标移动到下一行的第一格,也就是换行。
这里“\n”成为转义字符。
另一个比较常用的转义字符是“\t”,它的作用是将光标移动到下一个水平制表的位置(一个制表位等于8个空格)。
单行注释:单行注释使用“//”开头,每一行中“//”后面的文字都被认为是注释。
多行注释:多行注释以“/*”开头,以“*/”结尾。
编写程序要符合Java编程规范,为程序编写注释可大大增加程序的可读性。
Java编码规范:•类名必须使用public修饰•一行只写一条语句•用{}括起来的部分通常表示程序的某一层次结构。
“{”一般放在这一结构开始行的最末,“}”与该结构的第一个字母对齐,并单独占一行。
•低一层次的语句或注释应该比高一层次的语句或注释缩进若干个空格之后再书写,使程序更加清晰,增加程序的可读性。
Java程序开发软件:我们可以利用一类软件来编写Java程序,那就是集成开发环境(IDE)。
IDE是一类软件,它将程序开发环境和程序调试环境集合在一起,帮助程序员开发软件。
通常,IDE包括编辑器、编译器和调试器等多种工具。
MyEclipse是一个功能强大的集成开发环境,它的各种窗口便于Java的开发,调试和管理。
很多同学都在找java培训课程表,现在的java培训机构也比较多,而且这些机构的java课程都不是统一的,每家培训机构的课程都有所区别。
建议同学在没有确定学校之前,凡是在找网上找到的java课程表仅供自己参考。
下面给大家整理出北大青鸟佳音校区的java培训课程表供大家参考下面如下:
北大青鸟是it培训界的鼻祖,在知名度和教学方面也是同行业领先的,因此,北大青鸟的java课程应该是最有参考价值价值的。
课程背景:
北大青鸟Java软件工程师课程采用国际前沿的“逆向课程设计”模式进行设计,使用"任务驱动"模式进行讲解,通过线上线下结合的多模式教学实施,课程四个阶段通过18个实战项目贯穿始终,涵盖九大领域,包括游戏、电商、移动互联、服务咨询等,横跨Linux和Windows平台,整合Java Web、企业级框架中九大核心技术,线上平台实时提供最新的前沿技术,最后通过结业考试,将获得国内国际双重权威认证。
JAVA软件工程师课程体系共分为五项内容:基础课程和四个阶段课程
COT职业素质培养课程—外塑专业技能,内育职业素养
专业技术与职业素质同发展,提供多方位人才服务循序渐进,满足不同阶段的职业需要,打造符合企业需求的个性化人才提高专业素质,在职业发展中走得更远,发展更好。
北大青鸟JAVA培训课程框架分析Java,一个拥有强大生命力的编程语言,在这个迅速更迭的时代,能够一直稳居编程语言排行榜榜首,是不可思议的。
JavaEE的独特性也引来了许多编程爱好者的青睐,争相学习JavaEE,在Java的培训中,贵阳北大青鸟一直是议论的重点,今天小编就来揭开关于北大青鸟的JavaEE培训课程的神秘面纱。
JavaEE的课程是分为四个阶段进行的:第一阶段的Java基础。
JavaEE的学习内容从计算机基本概念,DOS命令开始,为你入门编程语言扫盲,什么是程序,如何配置JAVA开发环境,JAVA编程的过程是怎样的,JAVA有什么物特点,程序是如何运行的,这些你都可以在这里得到答案。
第二阶段是javaWeb的学习。
Web前端开发基础和框架、Servlet和JSP在Web后端的应用、Web后端开发相关专题、MVC和分层架构以及项目开发流程及CASE工具的使用等。
第三阶段java框架。
框架是程序中另一种存储数据的方式,比直接使用数组来存储更加的灵活,在项目中应用十分广泛。
同时,框架整合开发(SSH/SSS)、RESTful 架构和移动端接口设计、第三方接口和在线支付功能、网站安全和Spring Security应用实战、复杂用户交互处理和Spring Web Flow的应用、MyBatis的应用和SSM整合,我们将深入研究其中涉及到的数据结构和算法,对学员的技术深度有了一个质的提升。
第四阶段是java+云数据。
亿级并发架构演进、Linux基础、搭建tomcat环境以及大数据开发云计算等高级Java教程,是Java技术的高端知识。
其中穿插项目实战演练,企业真实项目供学员应用学习,进行知识体系的“二次学习”。
四个阶段的学习,让你深入的学习JavaEE的专业知识,体验JavaEE给你带来的技术风采。
在阶段学习中,每一阶段都有大牛讲师来为你全程面授讲课,手把手教学,带你做每一个项目,而且自习时间都有老师陪伴,以确保学生有不会的问题能够及时解答。
1.首先开发者编写的源程序是.java格式的,.java代码经过编译器的首次编译,生成字节码文件(.class文件),字节码文件是无法直接被计算机识别的,这一点与C语言不同。
字节码文件可以随平台进行移植,但无论在何种平台上运行都要经过JVM的解释,也就是将中间的字节码文件解释成计算机能够识别的机器语言,从而在各种环境下运行起来。
2.详见本章1.7.3节1.使用固定的编码格式对于编程而言有什么意义?编码是用预先规定的方法将文字、数字或其它对象编成数码,或将信息、数据转换成规定的电脉冲信号。
为保证编码的正确性,编码要规范化、标准化,即需有标准的编码格式。
2.如果没有关键字或者在程序中随意命名,可能会引发什么后果?代码混乱,自定义的变量等名称与已有功能无法分辨。
3. 常量与变量的区别以及各自的引用场合。
常量一旦定义了就不允许被修改。
往大的说,定义常量,是不想让某些固定的属性或方法被调用后改变了值,或者被继承后重写。
变量相对使用灵活,无论是创建还是销毁等。
4. 列举一些常见的数据,分析使用Java中什么数据类型表示更合适。
byte 年龄、short 年份、int 端口号、long 身份证号、boolean 是否为男性、char 字母表中的每个字母、float 汽车排量、double 圆周率。
5. 思考数组的优点与缺点,提出一些能使其更加方便的使用提议。
优点:使用简单缺点:长度不可变建议:可以自己写一个动态数组类,可动态控制其长度和元素顺序。
1.表达式中的运算符应该尽可能的简练吗?不应该,过于简练的代码会影响其阅读性。
2.循环语句与条件语句嵌套使用的弊端是什么,如何在开发中进行取舍?嵌套使用的弊端在于增加代码层次,影响其阅读性,在开发中应该在不影响功能和性能的前提下尽量的减少嵌套的使用。
3.break、continue、return有何异同点?相同点:都会改变程序本省的执行流程。
不同点:作用的力度不同。
1.创建一个包,编写一个学生类并提供适当的属性与行为。
物超所值----全套电子资料-另赠送相关电子书籍如有疑问请联系店主:唐Sir 1196301423网店地址:/item.htm?id=12378590917&真诚为您服务宝贝详情以就业为导向是ACCP6.0课程最根本、最核心的特征。
ACCP6.0课程研发采用了逆向设计理念,即研发团队经过深度企业调研,专业分析并动态跟踪企业需求,充分明确当前软件企业所招聘技术人员的需求标准,课程研发人员再从中提炼总结关键的就业技能点,并用项目驱动、案例贯穿的形式融入到课程设计当中,根据“目标岗位标准”来确定培养目标。
因此,ACCP6.0的课程设计与就业结合的更加紧密,所学内容完全以就业为导向,保证学员学到的都是企业当前使用最广泛、最主流的技术和技能,从而提高学员们的就业竞争力,成为一名优秀的软件开发人才。
ACCP6.0教学目标ACCP6.0产品课程体系分三个阶段:第一学期(S1)、第二学期(S2)、第二学年(Y2A、Y2B)第一学期:阶段目标:面向入门,引导学员进入IT行业,树立学习的信心技能上主要培养学员的逻辑思维能力,在编程方面有一定的基础认识,熟悉编程语法等第二学期:阶段目标:面向基础,理解概念为主,培养自学及动手能力技能上主要训练面向对象的思想、代码编写的熟练度和规范度,开始接触企业应用,在编程方面有更深一层的理解与认识第二学年:Y2A:Y2B项目案例:阶段目标:面向就业,企业里用什么,我们就学什么,企业项目实战训练为主。
培养学员独立分析问题、解决问题、总结问题的能力和习惯。
技能上讲解业务流程、主流框架技术等;按照企业常用的开发模式以及流程,并根据学员经过前两个学期的学习,自主选择的就业及技术方向,组织实战训练证书样本ACCP6.0就业方向ACCP6.0课程讲求的是从实际应用为基础,所学的课程是数据开发、网站开发、软件开发等技术方面的精华课程,学习后的就业方向Java方向JAVA初级程序员JAVA计算程序员JAVA工程师J2EE系统工程师等.Net方向.Net程序员网站开发工程师.Net工程师等其它方向简单的管理信息系统开发和维护人员网页制作和客户端脚本程序编写人员初级数据库管理和维护人员数据库开发工程师系统分析设计工程软件项目配置管理员文档编写工程师附件:奉献几本资料参考:S1_使用java理解程序逻辑.pdf:/file/bhawlen52==使用Java理解程序逻辑.rar:/file/aq2kv5n8。
一、java的核心机制java有两种核心机制:java虚拟机(JavaVirtual Machine)与垃圾收集机制(Garbage collection):1、Java虚拟机:是运行所有Java程序的抽象计算机,是Java语言的运行环境,在其上面运行Java代码编译后的字节码程序,java虚拟机实现了平台无关性。
2、Java垃圾回收(Garbage Collection):自动释放不用对象内存空间,在java 程序运行过程中自动进行,垃圾收集机制可大大缩短编程时间,保护程序的完整性,是Java语言安全性策略的一个重要部份。
二、java虚拟机及其结构java垃圾回收不需要程序员手动操作,我们经常需要关注的是java虚拟机,java 虚拟机承载着程序从源码到运行的全部工作。
Java虚拟机是可运行Java代码的假想计算机,有自己想象中的硬件,如处理器、堆栈、寄存器等,还具有相应的指令系统,可以执行Java 的字节码程序。
Java 语言的一个非常重要的特点就是与平台的无关性。
而使用Java虚拟机是实现这一特点的关键。
Java语言使用模式Java虚拟机屏蔽了与具体平台相关的信息,使得Java语言编译程序只需生成在Java虚拟机上运行的目标代码(字节码),就可以在多种平台上不加修改地运行。
Java虚拟机在执行字节码时,把字节码解释成具体平台上的机器指令执行。
对于JVM 的基本结构,我们可以从下图可以大致了解:三、程序的运行过程从源文件创建到程序运行,Java程序要经过两大步骤:编译,运行;1、源文件由编译器编译成字节码(ByteCode)2、字节码由java虚拟机解释运行。
1、第一步(编译): 创建完源文件之后,程序会被编译器编译为.class文件。
Java 编译一个类时,如果这个类所依赖的类还没有被编译,编译器就会先编译这个被依赖的类,然后引用,否则直接引用。
编译后的字节码文件格式主要分为两部分:常量池和方法字节码。