小班篮球活动教案

幼儿园篮球计划教案小班一、教学目标1.通过篮球活动，提高小班幼儿的身体协调性和灵活性。

2.培养幼儿对篮球运动的兴趣，初步掌握篮球的基本技能。

3.增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

4.促进幼儿左右脑的协调发展，提高注意力和反应能力。

二、教学内容1.篮球基础知识：向幼儿介绍篮球的基本规则、器材、场地等知识。

2.篮球基本技能：包括拍球、运球、传球、接球等基础动作。

3.篮球游戏：通过设计有趣的篮球游戏，让幼儿在游戏中学习篮球技能。

4.体能训练：结合篮球运动的特点，进行一些简单的体能训练，如跑、跳、钻、爬等。

三、教学方法1.示范法：通过教师的示范，让幼儿观察和学习正确的篮球动作。

2.讲解法：对篮球规则和技能进行详细的讲解，帮助幼儿理解。

3.游戏法：将篮球技能融入游戏中，让幼儿在游戏中学习和练习。

4.分组练习法：将幼儿分成小组，进行小组竞赛和合作练习。

四、教学过程1.热身活动：通过简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，让幼儿的身体做好准备。

2.技能教学：通过示范和讲解，让幼儿学习篮球的基本技能。

3.游戏时间：设计一些篮球游戏，如“运球小能手”、“投篮比赛”等，让幼儿在游戏中练习技能。

4.竞赛环节：组织小班篮球友谊赛，让幼儿体验团队竞赛的乐趣。

5.放松活动：比赛后进行一些放松活动，如深呼吸、轻柔的拉伸等，帮助幼儿放松身体。

五、教学评估1.观察法：教师观察幼儿在活动中的表现，评估其技能掌握情况。

2.提问法：通过提问，检查幼儿对篮球知识的理解程度。

3.反馈法：鼓励幼儿分享自己的感受和经验，了解他们对篮球的兴趣和喜爱程度。

六、安全事项1.确保场地安全，清除场地上的障碍物。

2.幼儿穿着合适的运动装备，如运动鞋、宽松的衣物。

3.教师时刻关注幼儿的活动情况，防止意外发生。

七、家园共育1.鼓励家长参与幼儿的篮球活动，在家中也进行简单的篮球练习。

2.通过家长会、家长开放日等形式，向家长展示幼儿的篮球学习成果。

3.利用家长资源，邀请家长志愿者参与篮球活动的组织和指导。

幼儿园小班篮球教案200篇在幼儿园的课程设置中，体育活动一直是必不可少的一部分。

其中，篮球作为一项集体活动，可以提高幼儿的协作能力、团队精神和身体素质等方面，深受教育者和家长的重视。

为了让幼儿更好地学习篮球，教育部出版社发布了《幼儿园小班篮球教案200篇》的教材，为教师们提供了更多的教学思路和方案。

该教材的内容涵盖了小班篮球教学的方方面面，包括篮球基本技术、篮球教学策略、小游戏、比赛教学等等。

下面我们就从其中的一些教案入手，来了解其教学目标和具体实施步骤。

一、胸式传球教案教学目标：通过教学，让幼儿了解篮球胸式传球的基本动作和技能，能够准确地进行胸式传球。

1、教学前的准备指导幼儿进行慢跑、垫步等热身动作，激发幼儿们对篮球的兴趣。

2、教学过程首先让幼儿们围成一个圆圈，将球传递给圆圈中的其他同学。

这样的练习可以让幼儿了解胸式传球的基本技巧和动作，并逐渐形成传球的团队合作意识。

接下来，让每个幼儿轮流接受球并进行胸式传球，直到每个幼儿都尝试了几次。

可以在传球时要求幼儿们进行垫步等动作，加深对技术动作的认识。

同时，教师要及时纠正幼儿的动作不规范，引导幼儿形成正确的动作习惯。

3、结束时的总结在教学结束时，可以让幼儿进行课堂小测验，测试他们关于胸式传球的基本知识点，以加强他们的记忆并检验学习效果。

二、蹲式投篮教案教学目标：通过教学，让幼儿了解篮球蹲式投篮的基本动作和技能，能够准确地进行蹲式投篮。

1、教学前的准备在幼儿园的体育馆或室外篮球场的合适位置摆放篮球架或篮球筐，并使用标识线指示投篮区域。

带领幼儿们进行热身活动，以准备进行投篮练习。

2、教学过程教师首先进行蹲式投篮的示范，并注重各个动作的细微之处，让幼儿们进行观摩。

然后，让幼儿们分成小组，依次进行投篮训练。

教师可以适时地进行指导，指出幼儿们的不足之处，并进行动作示范，提高幼儿们的投篮技巧和动作规范。

投篮训练结束后，可以让幼儿们进行小游戏或比赛，以综合运用所学的技能。

小班篮球的活动教案及反思教案标题：小班篮球的活动教案及反思教案目标：1. 培养小班学生对篮球的兴趣和热爱。

2. 培养小班学生的基本篮球技能，如传球、接球、投篮等。

3. 培养小班学生的团队合作意识和沟通能力。

教学准备：1. 篮球场地或室内空间。

2. 适合小班学生使用的篮球。

3. 障碍物、锥桶等辅助教学器材。

4. 音乐播放器。

教学步骤：引入活动（5分钟）：1. 让学生站成一个圆圈，教师展示一只篮球并介绍篮球的形状和用途。

2. 通过问题引导，激发学生对篮球的兴趣，如：“你们知道篮球是怎么玩的吗？”、“你们想学习篮球吗？”等。

技能训练（20分钟）：1. 传球练习：a. 将学生分成小组，每组站在一定距离的位置上。

b. 学生依次传球给队友，直到最后一名学生接到球后投篮。

c. 教师示范正确的传球方式，并鼓励学生互相帮助和指导。

2. 投篮练习：a. 将学生分成小组，每组站在离篮筐适当距离的位置上。

b. 学生轮流投篮，教师提供正确的投篮姿势指导。

c. 鼓励学生互相观察和鼓励，以增加参与度和积极性。

3. 篮球游戏：a. 设计一个简单的篮球游戏，如“抢篮球”或“传球接力赛”等。

b. 将学生分成小组，让他们在游戏中运用之前学到的技能。

c. 游戏结束后，教师给予学生肯定和反馈，鼓励他们分享游戏中的乐趣和挑战。

活动结束（5分钟）：1. 让学生围成一个圆圈，回顾今天的篮球活动。

2. 鼓励学生分享他们在活动中的收获和感受。

3. 为参与活动的学生颁发小奖品或鼓励卡片，以激励他们的学习兴趣和积极性。

教案反思：1. 教师应根据小班学生的年龄和能力调整活动的难度，确保活动的可行性和有效性。

2. 在活动过程中，教师应注重学生的参与度和积极性，鼓励他们互相合作和支持。

3. 教师应及时给予学生反馈和肯定，以增强他们的自信心和动力。

4. 教师可以根据学生的反馈和表现，调整教学策略和活动设计，以更好地满足学生的需求和兴趣。

这个教案旨在为小班学生提供基本的篮球技能训练和团队合作体验。

以篮球为主的小班游戏教案
1. 篮球传球游戏
材料：篮球、传球目标
规则：将孩子们分成若干小组，每组站在传球目标的两侧。

游
戏开始时，一名学生持球站在传球目标的一侧，向另一名学生传球，然后迅速跑到对方位置接球。

接到球的学生继续传球，并且迅速跑
到对方位置。

游戏的目标是看哪个小组可以最快地完成传球。

2. 篮球投篮比赛
材料：篮球、篮球架
规则：在教室或者操场上设置篮球架，让孩子们轮流站在同一
位置投篮。

可以设置不同的投篮距离和投篮角度，让孩子们感受不
同难度的投篮。

比赛结束后，可以根据投篮命中率进行评分，奖励
表现优秀的学生。

3. 篮球接力赛
材料：篮球
规则：将孩子们分成若干小组，每组站在起点线上。

游戏开始时，第一名学生持球快速跑到终点线，然后将球交给下一名学生，直到所有学生都完成了一轮比赛。

可以根据比赛结果进行评分，并且奖励表现优秀的小组。

4. 篮球运球比赛
材料：篮球
规则：让孩子们在指定的区域内进行篮球运球比赛，要求他们尽量在不停球的情况下快速穿过障碍物，或者在规定时间内尽量多地运球。

可以根据比赛结果进行评分，奖励表现优秀的学生。

通过以上这些以篮球为主的小班游戏教案，可以让孩子们在锻炼身体的同时，学到篮球运动的基本技能，培养团队合作精神和竞争意识。

同时，这些游戏也可以增强孩子们对篮球运动的兴趣，让他们享受运动的乐趣。

希望老师们可以根据自己的实际情况，灵活运用这些游戏教案，为小班学生们带来更多的篮球乐趣。

幼儿园小班篮球教案【篇一：幼儿园小班篮球教案】训练幼儿滚、拍球、传球的技能，以及动作的协调性和敏捷性。

适宜年龄：3 4岁材料准备：各种球（如篮球、纸球、刺球）具体玩法：（1）滚球①双手滚球：一对幼儿面对面蹲下，互相用手滚接球。

②单手滚球：用左手或右手向对方滚球。

③滚球过门：3人在一条直线上，如图。

甲、乙两人面对面站立，丙双脚分开为一道门。

甲、乙滚球，球必须经过丙的球门。

如果谁的球没进门，就和丙互换位置。

可反复进行。

（2）拍球：原地双手拍球。

（3）传球①击鼓传球：幼儿围坐一圆圈，教师击鼓或摇铃，集体说儿歌或唱歌数数。

幼儿一个一个传球，声音停，球在谁手中，谁就表演一个节目。

②两人抛接球：甲、乙面对面站立，距离由近及远逐渐增加，互相抛接球。

③自抛自接球：双手把球抛过头再接住球位高球，把球抛在头以下为低球。

可听教师口令抛接高球或低球。

（注：此种方法需用质地较软较轻的球。

）（4）自转球：幼儿蹲在地上，双手转动篮球。

适宜年龄：4 5岁具体玩法：1、滚球击球用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。

离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。

游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分。

扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行。

最后，积分最多者获胜。

2、拍球（1）双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。

（2）蹲下拍球（3）双手拍球3、原地左右手交替拍球。

4、拍球转圈用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再拍球，也可以连拍几个球后在转圈一周。

5、传球（1）头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头顶到脑后，第二名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。

（2）腿下传球：站成一路纵队，把两腿分开站立，排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从两腿下后传给第三名幼儿，依次进行。

【篇二：幼儿园小班篮球教案】2017-03-20 小班篮球游戏：传球跑圈，设计意图：篮球是最喜爱的器械之一，它具有会滚动、能弹跳的特性，不仅能幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作和能力，而且能为幼儿积累运动的经验。

小班篮球游戏大全户外活动教案教案标题：小班篮球游戏大全户外活动教案教案目标：1. 帮助幼儿熟悉篮球运动的基本规则和技能。

2. 培养幼儿的团队合作精神和身体协调能力。

3. 促进幼儿的身体发展和运动能力提升。

教案步骤：引入活动：1. 介绍篮球运动的基本概念，如篮球是一种运动，需要用手把球投进篮筐。

2. 展示篮球并让幼儿触摸和感受篮球的形状和材质。

3. 引导幼儿回忆和分享他们对篮球的了解和经验。

活动一：传球游戏1. 将幼儿分成小组，每个小组站成一列。

2. 给每组一只篮球，第一个幼儿把球传给下一个幼儿，依次传递到队尾。

3. 强调传球时要用双手抓住篮球，用两手推球传递给下一个人。

4. 鼓励幼儿用语言和手势指导队友传球的方向和目标。

活动二：投篮游戏1. 在场地上设置若干个篮筐，距离根据幼儿的年龄和能力适当调整。

2. 让幼儿轮流站在指定位置，尝试将篮球投进篮筐。

3. 鼓励幼儿用两手握球，屈膝跳跃，用手臂的力量投篮。

4. 提供适当的奖励和鼓励，激发幼儿的兴趣和动力。

活动三：比赛游戏1. 将幼儿分成两个小组，每个小组站在场地两边。

2. 设定比赛目标，比如哪个小组首先投进指定数量的篮球，或者哪个小组在规定时间内投进最多的篮球。

3. 强调团队合作和互助，鼓励幼儿共同努力实现目标。

4. 结束比赛后，对每个小组进行表扬和鼓励，强调参与的重要性胜过胜负。

活动四：篮球拼图1. 准备一些篮球相关的图片或卡片，如篮球场地、篮球、篮筐等。

2. 将图片或卡片切割成若干块，让幼儿合作拼出完整的图案。

3. 鼓励幼儿用语言交流和合作，讨论如何正确拼出图案。

4. 引导幼儿回顾和总结他们在篮球游戏中学到的知识和技能。

总结：1. 回顾本次活动中幼儿的表现和学习情况，对他们的努力和进步给予肯定和赞扬。

2. 强调篮球运动的乐趣和益处，鼓励幼儿继续参与和探索篮球运动。

3. 提供家庭活动建议，如鼓励幼儿与家人一起观看篮球比赛，或在家中进行简单的篮球练习。

篮球计划教案主题：篮球基础训练与游戏适用对象：幼儿园小班下学期（3-4岁）教学目标：1.通过篮球活动，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

2.培养幼儿对篮球运动的兴趣，初步了解篮球的基本规则。

3.增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

4.促进幼儿手眼协调和反应能力的发展。

教学内容：1.热身活动：通过简单的跑、跳、拉伸等热身运动，让幼儿的身体充分活动开，避免运动损伤。

2.篮球基础知识：向幼儿介绍篮球的基本规则，如篮球的形状、颜色、大小，以及如何投篮、运球、传球等。

3.运球练习：让幼儿练习原地运球和行进间运球，掌握正确的运球姿势和手型。

4.投篮练习：教幼儿正确的投篮姿势，先从近距离投篮开始，逐渐增加距离，锻炼幼儿的手眼协调和投掷力量。

5.传球练习：让幼儿学习双手胸前传球和单手肩上传球，培养他们的传球意识和准确性。

6.游戏环节：设计一些与篮球相关的游戏，如“篮球小卫士”、“运球小能手”等，让幼儿在游戏中学习篮球技能，提高他们的兴趣和参与度。

教学方法：1.示范法：通过教师的示范，让幼儿模仿和学习正确的篮球动作。

2.游戏法：将篮球技能融入游戏中，让幼儿在玩中学，学中玩。

3.分组练习法：将幼儿分成小组，进行运球、投篮、传球的练习，增强他们的团队合作意识。

4.竞赛法：组织小型篮球比赛，激发幼儿的竞争意识和集体荣誉感。

教学过程：1.热身活动（5分钟）△教师带领幼儿进行简单的跑、跳、拉伸等热身运动。

△通过游戏“小动物模仿秀”活跃气氛，让幼儿的身体充分活动开。

2.篮球基础知识讲解（5分钟）△教师通过图片和实物展示，向幼儿介绍篮球的基本知识。

△通过问答环节，让幼儿参与互动，加深理解。

3.运球练习（10分钟）△教师示范正确的运球姿势和手型。

△幼儿在教师的指导下进行原地运球练习。

△逐渐过渡到行进间运球练习，幼儿绕过设置的障碍物进行运球。

4.投篮练习（10分钟）△教师讲解并示范正确的投篮姿势。

△幼儿在教师的指导下进行近距离投篮练习。

幼儿园篮球游戏教案：顽皮的篮球一、活动介绍本篮球游戏适合幼儿园小班体育活动的教学，通过游戏的方式，帮助幼儿园小班学生认识并掌握篮球基本技巧。

游戏名为“顽皮的篮球”，在游戏过程中，幼儿需要在快乐的情境中，学会抛球、接球、运球等篮球基本技巧。

此游戏可以使孩子们增强身体控制能力、动作协调力，增强团队合作精神。

二、活动流程准备•篮球场地•篮球若干个•幼儿园小班学生游戏规则1.幼儿们将围成一个圆圈，安排其中一个人持着篮球。

2.持球的幼儿面向外，其余幼儿则面向圆圈中心，手轮流相搭，形成一个“雪花队列”。

3.持球的幼儿将球向圆圈的任意方向抛出，球停下之后，抓到球的幼儿将接着持球并且继续向其他方向抛球，周而复始。

4.若幼儿们没能在规定的时间内把篮球顺利传完，便需要重新开始传球。

活动要点•幼儿可以根据年龄和能力的不同，自由选择持球的时间•在传球和接球时需要特别注意篮球的方向和速度，确保安全•教师可以在游戏中适时给予指导和鼓励三、教学目标1.认识篮球并掌握基本技巧，如抛球、接球、运球等。

2.提高幼儿的身体控制能力和动作协调能力，以便更好上手篮球运动。

3.增强幼儿的团队合作意识和协作能力，激发幼儿们对篮球运动和团队活动的兴趣。

四、课堂重心在游戏中，教师要积极引导幼儿们主动发言、展现自我的活动表现、增进相互合作和协作等，促进幼儿园小班体育活动中心领域的发展。

五、教学提示1.教师应当根据幼儿的年龄和能力，适度放手，让幼儿在游戏中自由发挥和实验。

2.及时注意幼儿的安全，防止幼儿因失误而发生摔倒等意外事件。

3.在提高幼儿跑动速度和变向技巧的同时，教师还应当多关注幼儿的转移能力和协调能力。

4.着重介绍篮球运动规则，呈现篮球运动场地及装备，调节幼童的注意力和激发他们对篮球运动的兴趣。

六、游戏效果通过顽皮的篮球游戏的教学，幼儿们不仅能够掌握篮球基本技能，更能够增进团队合作和协作能力，避免了孩子们在学习中因感到疲劳、沉闷而学习不到位的情况。

趣味投篮小班教案活动目标：1. 培养幼儿对篮球的兴趣。

2. 提高幼儿的手眼协调能力。

3. 增强幼儿团队合作意识。

活动准备：1. 小篮球若干（数量根据班级人数而定）。

2. 篮球架（可用椅子代替）。

3. 计时器。

4. 小红花若干。

活动过程：一、导入活动（5分钟）1. 教师带领幼儿做热身操，活动全身关节。

2. 教师展示篮球，并简单介绍篮球的基本玩法。

二、基本动作练习（10分钟）1. 教师示范正确的投篮姿势，并讲解要点。

2. 幼儿模仿教师的动作，练习投篮。

3. 教师巡回指导，纠正幼儿的错误动作。

三、投篮比赛（15分钟）1. 将幼儿分成若干小组，每组5·6人。

2. 每组幼儿轮流进行投篮比赛，每人投5次篮。

3. 每次投篮成功后，记录得分，并累加到小组总分。

4. 比赛结束后，统计每组的得分，得分最高的小组获胜。

四、游戏环节：运球接力（10分钟）1. 每组幼儿站成一列，每人手持一个小篮球。

2. 游戏开始，第一个幼儿运球至指定位置后，将球传给后面的同伴。

3. 下一个幼儿接过球后继续运球，直到最后一个幼儿将球投入篮球架。

4. 快速完成接力赛的队伍获胜。

五、放松活动（5分钟）1. 教师带领幼儿进行放松活动，拉伸肌肉。

2. 教师总结今天的活动，表扬表现优秀的幼儿。

活动结束：1. 通过提问，回顾今天学习的内容。

2. 展示各组在比赛中的得分情况，鼓励幼儿下次继续努力。

注意事项：1. 确保所有幼儿在活动中佩戴适当的护具，如头盔、护膝等。

2. 教师要注意控制活动节奏，避免幼儿过度疲劳。

3. 在进行运球接力时，确保场地安全，避免碰撞。

篮球教案小班体育篮球教案体育篮球教案(大全(优秀9篇)在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么你有了解过教案吗？这里是作者爱岗敬业的小编帮家人们收集整理的9篇篮球教案的相关范文，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

小班体育篮球教案篇一1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。

2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。

3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

【活动准备】。

1、小篮球人手1个。

2、高低不同的篮球架。

3、音乐磁带、录音机。

【活动过程】。

教师与幼儿一起拿着小篮球进场。

在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。

教师榜样讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。

投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。

幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。

幼儿两两结伴，两人面对面站好，间距1.5～2米，持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。

指导重点：投球动作要连贯，两人投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。

教师榜样原地跳投动作：准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。

幼儿徒手模仿练习。

幼儿结伴站好，两人相距1.5～2米，持球做原地跳投动作。

指导重点：指导幼儿学习垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。

两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。

指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里（距篮筐1.5～2米）。

指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。

指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。

小班幼儿篮球活动教案小班幼儿篮球活动教案一、教学目标1. 培养幼儿热爱运动的习惯和兴趣，提升身体素质；2.提高幼儿的协调能力和身体控制能力；3. 培养幼儿的团队协作意识和精神。

二、教学内容1. 编队练习：准备开始篮球活动前，进行适当的编队练习，帮助幼儿了解团队合作和组成队形的重要性。

2. 基础动作练习：教授篮球基本投篮、传球等技能，并进行逐步练习。

3. 匹配活动：通过小游戏的形式增加幼儿的趣味性，巩固基础动作技能。

例如，两名幼儿之间进行传球，传到椅子上的幼儿手中并投篮；4. 篮球比赛：将幼儿分为两组进行篮球比赛，以培养幼儿在比赛中的竞争意识和团队合作精神。

三、教学方法1. 同伴互助法：教师可以借助幼儿间互助的特点，让幼儿之间互相传球进行练习；2. 观摩学习法：教师可以给幼儿们看篮球比赛录像，让他们模仿优秀选手的投篮姿势；3. 游戏化教学法：由于幼儿年龄较小，教学应以游戏的形式进行，让幼儿在游戏中学习并享受运动的乐趣；4. 激励性教学法：教师可以用鼓励的方式激励幼儿们参与，让他们在比赛中感受到自身的价值和荣誉感。

四、教学步骤1. 前期准备：准备好篮球和足球场地；2. 组织幼儿编队练习：教师对幼儿进行编队训练，让幼儿们了解团队合作的重要性；3. 教授基本动作技能：由教师讲解并演示，让幼儿们学会基本的投篮和传球动作；4. 练习基本动作技能：让幼儿们逐渐练习投篮和传球，直到完全掌握；5. 进行匹配活动：教师将幼儿们分成小组，进行小游戏比赛，巩固基本动作技能；6. 进行篮球比赛：将幼儿分为两组进行比赛，让他们在比赛中体验运动的乐趣和团队合作的重要性；7. 游戏总结：让幼儿们简单总结本次篮球活动，回顾自己的收获和不足。

五、教学注意事项1. 选择适宜的篮球：幼儿体型较小，应选择适宜幼儿进行练习的篮球；2. 注意安全：在进行篮球活动时，应注意幼儿的安全，防止他们在活动中受伤；3. 幼儿参与度：幼儿的注意力和体力较有限，活动的强度和难度要适当，以使他们能够全程参与；4. 统计成果：记录幼儿们在活动中的表现，及时激励他们取得更好的成绩。

幼儿园小班篮球游戏教案（一）一、教学目标1.培养幼儿对篮球的兴趣，激发他们参与运动的欲望。

2.提高幼儿的协调能力和体能素质。

3.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

4.发展幼儿的运动技能和感知能力。

二、教学准备1.篮球。

2.篮球架。

3.锥形障碍物。

4.手帕。

三、教学过程1. 热身活动•让幼儿做各种拉伸运动，预热身体。

2. 球类基本运动技术训练•幼儿排成队列，依次进行运球训练，教师示范并引导幼儿模仿。

•采用简单的传球练习，让幼儿感受传球的乐趣和重要性。

3. 篮球游戏1：投篮比赛•幼儿分组，每组有一个篮球架和若干个篮球。

•幼儿轮流站在标定位置，投篮。

•记录每位幼儿的得分，比赛结束后，给予鼓励和表扬。

4. 篮球游戏2：篮球接力赛•幼儿分成两组，每组站在起点线后面。

•第一位幼儿拿着篮球，跑到终点线，将球传给下一位幼儿，依次进行。

•第一组幼儿完成接力后，比赛结束并记录用时。

•比赛结束后，让幼儿讨论并总结赛前的准备、比赛中的问题和经验。

四、总结与评价通过本堂课的篮球游戏活动，幼儿对篮球运动有了初步的了解，并感受到了与同伴的合作和竞争的乐趣。

幼儿在教师的引导下，逐步掌握了运球和传球的基本技巧，并通过投篮比赛和篮球接力赛，锻炼了他们的协调能力和体能素质。

同时，通过游戏的形式，培养了幼儿的团队合作精神和竞争意识。

这些都为幼儿进一步学习篮球打下了基础。

幼儿园小班篮球游戏教案（二）一、教学目标1.培养幼儿对篮球的兴趣，激发他们积极参与运动的愿望。

2.提高幼儿的协调能力和体能素质。

3.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

4.发展幼儿的感知能力和运动技能。

二、教学准备1.篮球。

2.篮球架。

3.锥形障碍物。

4.手帕。

三、教学过程1. 热身活动•让幼儿进行各种拉伸运动，预热身体。

2. 篮球基本运动技术训练•幼儿排成队列，逐一进行运球练习。

教师示范，并引导幼儿模仿。

•采用简单的传球练习，让幼儿感受传球的乐趣和重要性。

3. 篮球游戏1：投篮比赛•幼儿分成小组，每组有一个篮球架和若干个篮球。

小班体育篮球游戏教案3篇活动目的：1，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。

2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。

3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。

活动重点：s形跑运球活动准备：1，经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球2，物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。

小呼啦圈12个、大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。

课的任务：1、复习传接球技术。

2、学习“带球走”规则及运球。

初步掌握动作方法。

4、通过训练培养学生团结协作。

活动目标1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

活动准备五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

活动过程一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球师：我们都能原地用左右手做高低拍球。

可是，我们在看篮球对抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。

更投不到对方的篮筐里去。

所以，我们的篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?小结：这叫进退拍球。

你自己先试一试。

然后，把你拍球的方法讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着身体往前行。

后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往后退。

小班早操篮球互动活动教案一、活动目标：1. 帮助幼儿建立良好的身体素质，提高身体协调能力和灵活性。

2. 培养幼儿团队合作意识，增强集体荣誉感。

3. 提高幼儿对篮球运动的兴趣，培养其运动技能。

二、活动准备：1. 确定活动场地，保证场地的安全性。

2. 准备篮球和篮球架。

3. 活动前对幼儿进行简单的热身运动。

4. 确保有足够的教师和辅导员协助活动进行。

三、活动过程：1. 准备活动前，教师向幼儿简单介绍篮球运动的基本知识，让幼儿对篮球有一定的了解。

2. 将幼儿分成若干小组，每个小组5-6人。

每个小组有一名队长，其他队员按照队长的指挥行动。

3. 教师向幼儿示范篮球运动的基本动作，如投篮、运球、传球等。

4. 活动开始，每个小组轮流进行篮球互动活动。

比如进行投篮比赛、传球比赛等。

5. 在活动中，教师要及时给予幼儿指导和鼓励，帮助他们克服困难，提高运动技能。

6. 活动结束后，进行集体总结，表扬表现优秀的小组和个人。

四、活动要点：1. 确保幼儿的安全。

活动前要对场地进行检查，保证没有危险物品。

2. 鼓励幼儿参与。

对于不擅长篮球运动的幼儿，要给予鼓励和帮助，让他们感受到运动的乐趣。

3. 强调团队合作。

篮球是一项团队运动，要让幼儿意识到团队合作的重要性，培养他们的团队精神。

4. 注重个性发展。

在活动中，要关注每个幼儿的个性特点，鼓励他们发挥自己的特长，提高自信心。

五、活动效果评估：1. 观察幼儿在活动中的表现，包括参与度、团队合作能力、个人技能等。

2. 与家长交流，了解幼儿在家中对篮球运动的兴趣和态度。

3. 收集幼儿的反馈意见，了解他们对活动的感受和建议。

六、活动延伸：1. 可以组织篮球比赛，让幼儿在比赛中展现自己的技能。

2. 可以邀请专业的篮球教练来指导幼儿，提高他们的篮球水平。

3. 可以组织家长参与篮球活动，增进家长与幼儿之间的亲子关系。

七、活动心得：小班早操篮球互动活动是一项有益的活动，通过这样的活动，不仅可以提高幼儿的身体素质和运动技能，还可以培养其团队合作意识和集体荣誉感。

户外游戏篮球小班教案大全
教案标题：户外游戏篮球小班教案大全
教案目标：
1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣和热爱。

2. 提高幼儿的运动技能，包括投篮、传球和运球等。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

教案内容：
一、活动介绍和热身（5分钟）
1. 介绍篮球运动的基本知识和规则。

2. 进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。

二、基本技能训练（15分钟）
1. 投篮练习：教授正确的投篮姿势和动作，并进行投篮练习。

2. 传球练习：教授正确的传球姿势和动作，并进行传球练习。

3. 运球练习：教授正确的运球姿势和动作，并进行运球练习。

三、小组合作游戏（20分钟）
1. 分组进行篮球比赛，鼓励幼儿之间的合作和团队精神。

2. 设计一些有趣的篮球游戏，如传球接力赛、篮球拼图等，以增加幼儿的参与和互动。

四、总结和评价（5分钟）
1. 回顾今天的活动，让幼儿分享他们的体验和收获。

2. 对幼儿的表现进行评价和鼓励。

教案要点：
1. 确保活动场地的安全性，避免幼儿发生意外伤害。

2. 尽量使用适合幼儿体型和力量的篮球设备，以确保他们能够顺利进行活动。

3. 在教学过程中，要注重对幼儿的个体差异进行关注和引导，帮助他们克服困难，提高技能水平。

教案评价：
通过该教案的实施，幼儿将能够在户外游戏中学习和享受篮球运动。

他们将通过技能训练和团队合作游戏，提高自己的篮球技能和团队意识。

同时，他们也会在游戏中培养自信心和积极向上的态度。

这将有助于他们在将来的学习和生活中取得更好的成绩。

篮球小班游戏教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于篮球小班教案及反思教案标题：篮球小班教案及反思教案目标：1. 培养学生对篮球的兴趣和热爱。

2. 提高学生的篮球基本技能，如传球、运球、投篮和防守等。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 培养学生的身体协调性和灵活性。

教学时间：每周两次，每次60分钟。

教学准备：1. 篮球场地：确保有足够的篮球场地供学生进行训练。

2. 篮球设备：准备足够的篮球、篮球架和护具等。

3. 教学素材：准备篮球教学视频、图片和练习册等。

4. 教学助手：确保有足够的教练或助教来协助学生学习和练习。

教学步骤：1. 热身活动（10分钟）：a. 进行一些简单的热身运动，如跑步、跳跃和伸展等，以准备学生的身体。

b. 进行一些篮球相关的热身活动，如运球、传球和投篮等。

2. 基本技能训练（30分钟）：a. 传球技巧训练：教授学生正确的传球姿势和技巧，并进行练习。

b. 运球技巧训练：教授学生正确的运球姿势和技巧，并进行练习。

c. 投篮技巧训练：教授学生正确的投篮姿势和技巧，并进行练习。

d. 防守技巧训练：教授学生正确的防守姿势和技巧，并进行练习。

3. 小组合作练习（15分钟）：a. 将学生分成小组，进行各种篮球练习，如传球练习、运球练习和对抗练习等。

b. 鼓励学生之间的合作和沟通，并指导他们如何有效地协作。

4. 游戏和比赛（5分钟）：a. 进行一些篮球游戏和小比赛，以巩固学生所学的技巧和知识。

b. 鼓励学生展示他们的个人能力和团队合作精神。

教学反思：在教学过程中，我发现学生对篮球表现出了浓厚的兴趣和热情。

他们积极参与各项练习和活动，并逐渐提高了篮球的基本技能。

然而，我也注意到一些学生在传球和运球方面还存在一些困难，需要更多的练习和指导。

因此，我计划在下次课中加强这些方面的训练，并提供更多的个别指导。

此外，我还注意到一些学生在合作和沟通方面还有待提高。

在小组练习和游戏中，我将更加注重培养学生的团队合作精神和沟通能力。

我计划组织更多的团队合作活动，并鼓励学生积极参与讨论和交流。