（人教版）小学一至三年级古诗汇总
一年级下册
春晓①唐]孟浩然
春眠不觉晓②，处处闻啼鸟③。
夜来风雨声④，花落知多少。
注释：
①春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。
②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。
③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
④夜来：夜里。
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译文：
春日酣梦不知不觉到了早晨，
到处都是鸟儿明快的啼叫声。
想起夜里的那阵阵风雨声，
感叹不知多少花儿零落在庭院。
村居①北宋]张舜民
草长莺飞二月天，拂堤杨柳②醉③春烟。
儿童散学④归来早，忙趁东风放纸鸢⑸。
注释：
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①村居：住在农村②拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。③醉：迷醉，陶醉。④散学：放学。⑤纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
译文：
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
所见清]袁枚
牧童⑴骑黄牛，歌声振⑵林越⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，忽然闭口立。
注释：
⑴牧童：指放牛的孩子。
⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
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⑶林樾：指道旁成阴的树。樾（yuè）：树阴凉儿。
⑷欲：想要。
⑸捕：捉。⑹鸣：叫。
译文：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
小池①唐]杨万里
泉眼①无声惜②细流，树阴照水爱晴柔③。
…
小荷④才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上头⑥。
注释：
①泉眼：泉水的出口。
②惜：爱惜。
③晴柔：晴天里柔和的风光。
④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。
⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。
⑥头：上方。
译文：
小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。
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二年级上册
赠刘景文①北宋] 苏轼
荷尽已无擎②雨盖，菊残犹有傲霜③枝。
一年好景君④须记，正是橙黄橘绿时。
注释：
①刘景文：刘季孙（1033～1092），字景文，祥符（今河南开封）人。宋仁宗嘉祐间，以左班殿直监饶州酒务，摄州学事（《石林诗话》卷下）。宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文石刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一《刘平传》。
刘景文的父亲刘皴是北宋的将军，所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇士”。
②擎：文中指举，向上托。（擎雨盖：喻指向上托举荷叶）
③傲霜：文中指不怕霜冻，坚强不屈。
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④君：文中指你，指刘景文。
⑤橙黄橘绿时：指秋末冬初橙子黄、橘子绿的时候。
译文：
荷叶已经败尽，像一把遮雨的伞似的根茎与荷叶再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已经枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将要结束，你得记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！
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山行[唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
注释：
1．山行：在山中行走。
2．寒山：指深秋时候的山。
3．径：小路。
4．斜：此字读xiá，为倾斜的意思。
5. 坐：因为。
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6、霜叶：被霜打过的枫叶。
7、远上：登上远处的。
8、山：高山。
9、车：轿子。
10、枫林晚：傍晚时的枫树林。
译文：
深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行.云雾缭绕的地方隐隐约约
可以看见几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫
林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
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回乡偶书⑴唐]贺知章
少小离家老大回⑵，乡音无改鬓毛衰⑶。
儿童相见不相识⑷，笑问客从何处来⑸。
注释：
⑴偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，
是随时有所见、有所感就写下来的。
⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前
就离开家乡。老大：年纪大了。贺知章回乡时已年逾八十。
⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。
鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。
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衰（cuī）：疏落，衰败。鬓毛衰：老年人须发稀疏变白。
⑷相见：即看见我；相：带有指代性的副词。
不相识：即不认识我。
⑸笑问：一本作“却问”，一本作“借问”。
译文：
我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。
我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经斑白。
儿童们看见我，没有一个认识的。
他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀
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赠汪伦唐]李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
注释：
①汪伦：李白的朋友。李白游泾（jīng）县（在今安徽省）桃花潭时，
附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人结下深厚的友谊。
②踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可
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以边走边唱。
③桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。
深千尺：运用了夸张的修辞手法。
④不及：不如。
译文：
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
二年级下册
草（唐）白居易《赋得古原草送别》又名《草》
离离原上草，一岁一枯荣。
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野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
注释：
枯：枯萎。离离：草木茂盛的样子。一岁：一年荣：茂盛
本诗又题《草》。赋得：凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”，后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作，所以也加了“赋得”二字。“又送”两句诗意，本自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”译文：
古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。远处芳草掩没古老驿道，延至荒城一片翠绿清朗。
春绿草长又送游子远去，萋萋乱草可比满腹离伤。
宿新市徐公店宋·杨万里
