同声传译(SI)的自我训练方法 ,据说这是学英语事半功倍的方法!!!

从基础入门到同声传译，一个初中毕业打工仔的英语学习经验可以先学字根的。

先去买一本全面一点的字根词典(刘毅写的相当不错)。

然后每学一个字根，就在相应的字根后面找出一个你最熟悉的相关单词来同时学习。

即是以学单词的方式来学习字根。

千万不能单纯写习字根，那样效果会很不好。

每一字根只搭配一个单词，也可以两个。

但千万不能多。

主要的英语字根可能会有七百左右。

也不要用心去记，更加不要用心去背。

你只要集中注意力去看，去感觉就可以了。

每几天就应该把所有的字根学一遍，多次反复，直到熟悉为止。

然后再看下字典是怎么组合字根的，并且自已再练练(每一个字根练上三四个单词)。

总之，不能刻意去背诵和记忆。

你仅仅去学习就够了。

“刻意地去背诵和记忆”是英语学习的一个超级杀手。

那就从音标先开始学。

像学单词一样。

每天睡觉前在大脑之中练习两遍所有的英语发音。

注意，第一遍嘴巴不要发音，在大脑之中发音。

对于初学者这样的效果更好。

第二遍嘴巴发音，但声音要很轻很柔，像你和别人说悄悄话一样。

学习时尽量不要看书。

适当的时候要这样学习音标。

先顺向(按照你书本上的排列顺序)学一遍所有的辅音和元音，再逆向进行新一遍的学习。

然后再练习拼读，先以每一个辅音为中心，与所有的元音拼读一遍。

然后再以每一个元音为中心，与所有的辅音再拼读一遍。

同样先顺向一遍，再逆向一遍。

每一个过程都要用心去体会并且尽量不要看书。

如果每天按照上面的方法进行训练，你的英语发音就会得到很快的全面提高。

到了一定的时候，还要加训练两个极端。

一个极端是“超级慢”，即一个音发上二十秒种以上。

另一个极端是“超级快”，一秒钟时间内争取连续发出五个以上的音。

这种训练可以这样进行，先是每个音的连续反复重复。

然后是每个音发一遍，众多不同的发音依次进行，像快速行云流水一样。

也要分逆向顺序和反向顺序训练。

平时还可以这样，每天只主攻三个发音。

即早中晚分别主攻一个音。

一天里没事的时候就长时间练习发音。

你可以不发出声音，只有动作和气息就可以了。

同声传译的训练方法和技巧1. 记忆力训练（ memory training ）源语复述目的语复述2. 记笔记训练口译笔记的特点：即时的、简短的、框架的、鲜明的个人特色口译笔记的方式：缩进式的、垂直的、分隔的3. 同传训练“影子”训练 (shadowing exercise ）视译训练（ sight interpretation ）带小时训练 (tape hours)同声传译的技巧同传是一个融理论和实践为一体的职业，我们承认他确实不容易，但并非就高不可攀，否则也就不会有今天的职业培训了，既然他的实践性很强，那么，肯定其中有大量的技巧在里面。

我总结了一下，同传技巧的核心或者灵魂是断句，即将简单句划分为主胃宾，将复句断分为不同的意群 (sense group), 并最终还是回到主胃宾上来。

下面我将从一下几个方面来给大家系统介绍一下一些同传中的技巧，这些技巧有些是从我的实践活动中获取的。

1 、节奏章法：即翻译的切入点和时间的选择。

英文的传译音节通常比中文稍多一点，比如，如果读一种中文要用时 30 秒，用相似的节奏读该段中文的英文翻译稿可能要耗时 35 秒以上，所以，演讲中文稿，传译英文时，速度需要加快一点，反之则稍微慢一点。

就切入时间来讲的话，可以根据自己对语言的驾驭能力以及自己的瞬时记忆力来具体对待和处理。

如果自己相对在这两方面都有比较扎实的功底，则可以滞后演讲人 3/4 句或一句，如果欠缺一点，则必须在滞后半句后及时跟上。

注意：同传翻译是内容对内容的翻译，而不是词组对词组的翻译，首先必须在理解的基础上才能动口翻译，否则一些独立的词组或者短语是不能传递有效信息的。

换而言之，并不是演讲者蹦出一个单词你就紧紧跟上，这样不久你就会发现自己被演讲者无意中导入了一个死胡同。

2 、欧化句式：同传在词语的翻译上可以做到地道和相对准确，但句子结构不可能向交传那样按照中文的句式习惯组织安排，对于英汉传译，往往需要采用英语句式的顺序：例 1 ： Frankly, ideas and goods will travel around the globe with or without our help.译：坦率地讲，思想和商品都将会在全球流通，不管有没有我们的帮助。

怎样成为优秀的同声传译怎样成为优秀的同声传译同声传译，简称同传(simultaneous interpretation)，又称同声翻译、同步口译。

是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。

同声传译的最大优点在于效率高，可以保证讲话者作连贯发言，不影响或中断讲话者的思路，有利于听众对发言全文的通篇理解。

同声传译是当今世界流行的一种翻译方式，具有很强的学术性和专业性，通常用于正式的国际会议，因此对译员素质要求非常高。

目前，世界上 95% 的国际会议采用的都是同声传译的方式。

几乎所有正式的国际多语言会议以及国际组织(如联合国和欧盟)都采用了同传作为标准口译模式。

特点是讲者连续不断地发言，而译者是边听边译，原文与译文翻译的平均间隔时间是三至四秒，最多达到十多秒。

译者仅利用讲者两句之间稍歇的空隙完成翻译工作。

同声传译是一种受时间严格限制难度极高的语际转换活动，它要求译员在听辨源语言讲话的同时，借助已有的主题知识，在极短的时间内迅速完成对源语言信息的预测、理解、记忆和转换，同时要对目标语言进行监听、组织、修正和表达，说出目标语言的译文。

在各种国际会议上，同传译员需要以“闪电般的思维”和高超的语言技巧，成功克服多重任务间的交织和干扰，因此容易给大脑造成能量短缺或注意力分配困难。

根据AIIC(国际会议口译员协会)的规定，同传译员只要翻译出演讲者内容的80%就已经算是合格了(90 %~100 %的“同传”几乎是不可能的)。

很多人平时讲话速度非常快，演讲时又往往只顾及自己的演讲内容，甚至还会掺杂各地的口音乃至方言，同传译员只好调动自己的一切知识储备和经验来全力以赴。

能有意放慢速度来照顾同传译员的演讲者毕竟不是太多，这就对从业者的素质提出了极高的要求。

同声传译的工作形式在会议进行的时候，同声传译员会坐在隔音的狭小房间(俗称“箱子”)内，使用专业的设备，将其从耳机中听到的内容同步口译为目标语言，并通过话筒输出。

同传是如何练出来的，同传练就方法《同传不是学出来的，是练出来的》今天上午做了一个同传会议，午饭的时候和几个朋友坐在同一个桌子。

坐在我旁边的一个喜爱摄影的朋友谈到了他的工作，他提到：“摄影不是学出来的，而是练出来的。

”他说一些基本的理论技巧只要一两个星期就可以掌握，但是要真正提高水平还要自己不断的练习和实践。

其实我觉得同声传译也是一样的——同声传译不是学出来的，而是练出来的。

当年我在北外高级翻译学院学习同声传译专业的时候，老师一开始只能教你一些基本的理论和技巧。

大部份的时间是放录音带让你练习。

然后给你点评一下，还有就是课后靠你自己多多练习了。

所以要成为一个合格的同传，一定要练习一定的tape hours。

此外，同传的实战经验也是很重要的。

可以从每次实战工作中学到很多的东西，总结出不少的经验和教训。

但也不是说跟着录音带练习的时间越长，水平就越高。

口译的练习还必须以提高双语水平作为补充。

作为一名口译员，方方面面的知识都可能用到，平时多积累各方面的知识是很重要的。

比如说：今天会议的一个发言人是美国钻石巴士（City of Diamond Bar)的市长，他既是政治家、企业家也是慈善家。

但是他自己谦虚地说道，他和Bill Gates 和Warren Buffet 比起来还算不上真正的慈善家。

Bill Gates 大家都比较熟悉，那么Warren Buffet又是谁呢？幸好我读过Warren Buffet的传记，最近还听过VOA Special English 关于Warren Buffet 捐赠他大部分财产的报告。

所以我很容易就跟上发言人的思路。

我在看他的传记的时候也没有想到做同传时会用到他相关的背景知识，但是实践证明，我看过的很多书在我做口译的时候都帮上了忙。

有时候可能是一个人名或者是机构名，如果你对这个人或者是这个机构有基本的了解，做口译的时候就会脱口而出。

正所谓“闪电班的思维”其实是靠良好的身体状况的知识的积累。

中日同声传译技能技巧训练pdf摘要：1.中日同声传译的概述2.中日同声传译的技能技巧3.训练方法与实践4.教材与资源5.总结正文：一、中日同声传译的概述中日同声传译是指用中文把日语所表达的思想内容，以与日语发言人几乎相同的速度，用口头形式表达出来的一种翻译方式。

这种翻译方式在国际会议、商务谈判、新闻发布等场合得到广泛应用，因为它不需要占用会议时间，能够实时地将一种语言转化为另一种语言。

二、中日同声传译的技能技巧中日同声传译的技能技巧包括以下几个方面：1.发音语音语调：翻译时要尽量模仿原语的发音、语音和语调，使听众感觉就像是在听原语演讲。

2.听力训练：提高听力水平是同声传译的基础，需要大量的听力训练，包括听新闻、听演讲、听广播等。

3.跟读：跟读是提高口语能力的重要方法，可以通过模仿原语的发音、语调和节奏来进行跟读练习。

4.复述：复述是将听到的内容以自己的语言重复出来，可以锻炼翻译员的口语表达能力。

5.划线阅读：划线阅读是指在阅读原文时，用笔在文章中划出关键信息，以便在翻译时能够快速找到这些信息。

6.概述：概述是将原文的内容概括成一两句话，以便在翻译时能够简洁明了地表达原文的意思。

7.转述：转述是将原文的内容用另一种语言表达出来，可以锻炼翻译员的语言转换能力。

8.快速反应：快速反应是指在听到原文后能够迅速地进行翻译，需要翻译员在平时的训练中提高反应速度。

9.无笔记交传：无笔记交传是指在翻译时不借助任何笔记，仅凭记忆进行翻译，可以锻炼翻译员的记忆力。

10.笔记技巧：笔记技巧是在翻译时通过记录关键词和符号来帮助记忆，可以提高翻译的准确性。

11.有笔记交传：有笔记交传是指在翻译时借助笔记进行翻译，可以提高翻译的效率。

12.视译：视译是指在观看视频或图片的同时进行翻译，可以锻炼翻译员的视听能力。

13.耳语同传：耳语同传是指在听他人耳语的同时进行翻译，可以锻炼翻译员的听力和口语能力。

14.带稿传译：带稿传译是指在阅读原文的同时进行翻译，可以提高翻译的准确性。

如何提高自己英语口语能力-怎么提高-快速提高提升英语口语的方法有这些：1.听译法：角色互换，三人一组，模拟翻译实战;2.口语作文和3分钟训练法;3.复述学习，必须要大量地学习;4.跟读训练，按部就班。

1、听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。

一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。

学习一段时间后互换角色。

这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的互相学习，取长补短的方法。

而且可大大提升反应速度和能力。

此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。

2、口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。

找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。

听录音，找出不够和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不够与进步，持续做三分钟口语作文。

这是高级口语训练，效果不错。

3、复述学习：最简单也是最有效的口语学习方法。

从根本上攻克英文的方法，特别合适初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或短文章，总之要大量地学习。

4、跟读训练：跟着软件学，或听MP3，看书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。

然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，如此持续下去。

5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。

争取让自己的声音与录音完全重合。

注意语调和语音。

如果中间有结巴的地方也不要紧，持续读下去，然后再回来重读。

2怎么提升英语口语1.跟读跟读是最容易入门，也是“痛感〞最小的一种口语学习方法。

它是指用一种语言接近同步地重复目标语言中的话，在这个过程中我们要模仿材料中说话者的语气，努力坚持同样的语调、节奏和语速。

跟读是一个耳朵、大脑和嘴巴协调处理信息的过程，它能够帮助我们提升听力理解水平、语音语调(比如重读、连读、弱读、不完全爆破以及升降调等)以及遣词造句的能力。

2.听力材料复述这是跟读法的进阶版本。

如果对一段材料已经能够做到熟练跟读，那么可以尝试对它进行复述。

同声传译使用方法嘿，朋友们！今天咱来聊聊同声传译那点事儿。

你说同声传译像不像一场刺激的赛车比赛呀？译员就是那赛车手，要在飞速流逝的时间里，精准地驾驶着语言的“赛车”，一刻也不能停歇。

要做好同声传译，那可得有几把刷子。

首先呀，你得有超强的听力，就像老鹰的耳朵一样敏锐，能一下子抓住每一个单词、每一个语调的变化。

别人说的话像子弹一样飞过来，你得稳稳地接住，这可不是一般人能做到的哟！然后呢，就是那闪电般的反应速度。

人家话还没说完，你就得在脑子里快速地翻译出来，并且同步说出来，这可真不是闹着玩的。

这就好比是在和时间赛跑，稍微一迟疑，就可能落下一大截。

还有啊，丰富的知识储备也是必不可少的。

上知天文，下知地理，不管是什么领域的话题，你都得能应付得来。

不然人家在那谈论高深的科学理论，你却两眼一抹黑，那不就抓瞎啦？那怎么才能练成这一身本事呢？平时得多听多练呀！就像学游泳，你得先跳进水里扑腾扑腾，才能慢慢找到感觉。

听各种不同的语音、语速、语调，让自己的耳朵适应各种情况。

练习的时候，可别偷懒哦！要全神贯注，把每一次练习都当成真正的实战。

而且呀，要敢于犯错，别因为说错了一次就垂头丧气的，谁还没有个失误的时候呀？再说说心态，这可是至关重要的。

在同声传译的现场，那压力可不是一般的大，你得像泰山一样稳得住。

别一紧张就大脑一片空白，那可不行。

要相信自己的能力，给自己打气，我能行！哎呀，你想想，在一个重要的国际会议上，你站在那里，流利地进行同声传译，那得多牛啊！大家都依赖着你，把信息准确无误地传递出去，这感觉简直太棒啦！总之呢，同声传译可不是一件容易的事儿，但只要你有决心，有毅力，肯下功夫，就一定能做好。

别害怕困难，别害怕挑战，大胆地去尝试吧！让我们在同声传译的道路上一路向前，成为那个最闪亮的译员！原创不易，请尊重原创，谢谢!。

如何自学同声传译自学同声传译是一项复杂且具有挑战性的任务，但是只要你付出努力和耐心，就能够获得突破性的收获。

本文将为您介绍一些关键的步骤和技巧，帮助您更好地自学同声传译。

第一步：建立强大的语言基础作为一名同声传译员，你需要精通至少两种语言。

因此，建立一个坚实的语言基础是非常重要的。

除了掌握语法和词汇外，还需要加强听力和口语能力。

可以通过阅读、看电影和与母语人士交流来提高自己的语言水平。

第二步：了解传译行业的要求了解同声传译行业的要求是非常关键的。

可以阅读相关的书籍、参加相关的培训课程或者与已经在同声传译领域工作的专家交流，以了解行业标准和需求。

这些学习经验将为你的自学过程提供指导。

第三步：练习听力和记笔记同声传译的关键技巧之一是听力。

练习听力可以帮助你更好地理解源语言。

可以通过听取音频材料，如新闻广播或外语节目，提高自己的听力水平。

同时，记笔记是同传过程中非常重要的步骤。

练习将听到的信息迅速记录下来，并准确无误地转译到目标语言。

第四步：模拟同声传译环境为了更好地熟悉同传环境，需要模拟真实的场景进行练习。

可以找一段录音或视频材料，尝试在同时间内进行传译。

这样可以帮助你适应同声传译的压力和节奏，并提高自己的翻译速度和准确度。

第五步：扩展专业知识作为一名同声传译员，需要具备广泛的专业知识。

因此，扩展自己的专业知识是非常重要的。

可以通过阅读专业书籍或参加相关的学术研讨会来学习。

此外，建议了解不同领域的术语和常用表达，这将为你在各种场合下的同声传译提供帮助。

第六步：寻找反馈并改进在自学同声传译过程中，反馈是非常重要的。

尽量寻找专业人士或其他同声传译员对你的工作进行评估和指导。

他们的反馈将帮助你发现并改进自己的不足之处。

在自学同声传译的过程中，需要持之以恒和坚持不懈。

通过不断学习、练习和反思，你将能够提高自己的技能水平，并在同声传译领域取得成功。

记住，自学需要时间和耐心，但通过坚定的信念和努力，你将能够成为一名出色的同声传译员。

同声传译既是一门艺术、又是一门技术.因此，有一定地基本原则可以在翻译中遵循，以达到更加有效地完成口译工作.在同声翻译，特别是汉英同声翻译工作中，以下几条可以作为指导我们进行翻译地原则：()顺句驱动：在同传过程中，译员按听到地原语地句子顺序，把整个句子切成意群单位或信息单位，再使用连接词把这些单位自然连接起来，译出整体地意思.这种翻译方法为“顺句驱动”.如以下句子按顺句驱动地原则来译：“所有人都可以借助互联网资源来学习，不论他们是哪个民族、何种性别、何种肤色、只要他们可能接入互联网.”译文：“ , *** .”同声传译是与原语发言人地发言同步进行地，翻译活动必须在原语发言人讲话结束后瞬间内（或同时）结束.因此，同传译员要最大限度地在翻译过程中争取缩短翻译与原语发言之间地时间差.这个时间差越小，译员记忆地内容就会越多，译出地信息也就越多.英汉语地语序差别较大，要完全听明白原语语序、意义之后再进行翻译则很难跟上原语发言人.因此，“顺句驱动是英汉同声传译地一个最大特征.” 资料个人收集整理，勿做商业用途()随时调整：调整是同声翻译中地校译过程，是译员根据接受到地新地内容调整信息、纠正错译、补充漏译地重要环节.如英语中地时间、地点状语等大多出现在句尾，在使用“顺句驱动”进行翻译时，会出现译完主句，又出现状语地情况.如：“ '.”按顺句驱动地原则，可能这样译：“我去了假日酒店参加一个研讨会在十点钟昨天.”加上调整过程，这个句子在实际翻译中可能会被译为：“我去假日酒店参加一个研讨会时间是昨天上午十点.” 资料个人收集整理，勿做商业用途()适度超前：同声传译中地“适度超前”是指口译过程中地“预测”()技能.就是在原语信息还不完整地情况下，译员可能要讲地内容而进行“超前翻译”，从而赢得时间，紧跟发言人进行同步翻译.如在很多会议地开幕式中都会出现这样地套话：“……我谨代表……对与会代表表示热烈地欢迎并预祝本次大会取得圆满成功！”在翻译这段话地时候，译员就可以根据自己地经验在发言人说出“我谨代表……”地时候把整句话都译出来“ … …”在听到“预祝……”之后，就应该知道后面要讲地是“……本次会议成功”.不善用“预测”技能地译员很难做好同声传译工作，因为在翻译过程中要是等到全部信息接受以后再进行翻译就不是同声翻译了.即使翻译能够进行下去，也是断断续续.听众很难接收到完整地信息. 资料个人收集整理，勿做商业用途()信息重组：信息重组()是同声翻译地总策略.初学同传地学员往往把注意力集中在译“语言”上，结果经常“卡壳”.因为英汉语地语言差别较大，要做到一一对应地进行翻译是很难地.因此，在同传中应遵循译“信息”地原则.也就是根据原语地住处点在目地语中根据目地语地语言习惯重新组织信息.如在翻译中遇到以下地原语：“ . .”经过信息重组之后可能会以下面地内容译出：“ . ”（经过好多年地观察，人们发现南大西洋地鲸行为怪异.为了解释这一行为，一些科学家提出了一种新地理论，但该理论在阿根廷却引起了争议.）资料个人收集整理，勿做商业用途()合理简约：所谓简约(),就是同传译员在不影响原文主要信息传达地基础上对原文中出现地无法用目地语处理地材料或原文中出现技术性较强地材料，在直接译入到目地语中很难被目地语听众所理解地情况下而采取简化语言形式、解释、归纳、概述原语信息地一种翻译原则.同传译员要根据听众地背景决定本原则地使用频率.如果听众对于所译内容比较陌生，译员对翻译中出现地术语()则要最大限度地简约.如在一次对青少年介绍“欧盟农业政策”地会议上出现了这样地内容：“ , , , .”如果“忠实”地译人到任何一种语言青少年听众都会出现听不明白地情况.使用简约地原则，可以按如下地内容进行法翻译：“ ”.（译文：如果农产品进入欧共体地价格低于欧共体地官方价格地话，就要征收农业特别税.）资料个人收集整理，勿做商业用途()信息等值：“忠实”()一向被认为是检验翻译地标准.但在同声传译工作中，有时很难做到“忠实”于原文，有时虽然忠实于原文，却得不到听众地认同.口译不同于笔译，可以足够地时间去构思、推敲，同声传译要求译员在极有限地时间内对接受到地信息进行重组，使目地语听众了解原语发言人地讲话内容.因此，在同声翻译中，对原语中地字、词、句有时候很难译得十全十美，译员要努力做到地是根据接受地词、句及语篇内容掌握原语发言人要传达地主要信息，同时用听众很容易理解地语言方式表达出来.也就是在翻译过程中，要做到整体“信息等值”. 资料个人收集整理，勿做商业用途如何学习同声传译随着经济全球化地发展，国际交往越来越多，对专业翻译，特别是同传译员地需求也越来越多.不少外语专业毕业地学生都希望能在这方面接受一些专业训练.以下介绍几种提高口译专业水平地途径. 资料个人收集整理，勿做商业用途()正规专业训练：正规专业训练主要是指进入高等学校或专门地翻译培训机构接受专业学位（文凭）教育.七十年代以前地同传译员大多没有机会接受正规地专业训练，主要*译员地经验与天赋，摸索着进行各种各样地翻译工作.而今天，翻译课程已经是许多外语院校地核心课程.专门化地翻译学院、翻译系科也遍步世界各地.仅以英汉翻译为例：英国就有如下学校开设英汉双语翻译硕士学位课程：、、等；美国加州地、澳大利亚地、新西兰地等也开设了英汉翻译硕士学位课程.在中国，翻译（包括口、笔译）一直都是外语专业地必修课程.由于师资地原因，有些高校未能开设口译课.目前国内较有影响地、开设口笔译专业方向课程地机构有：北京外国语大学高级翻译学院、广东外语外贸大学英文学院翻译系、厦门大学外语系等.另外，外交部翻译室对于录用地翻译人员也进行专门化地职业训练.香港、台湾开设翻译学位课程地学校有：香港中文大学、香港浸会大学、香港岭南大学、香港城市大学、香港理工大学、台湾国立师范大学、辅仁大学等. 资料个人收集整理，勿做商业用途()在职训练：很少有译员一加入到一个机构就可以立刻开如工作地.一些较大地机构都会给予他们一定地在职培训，并且定期给予业务进修，提高业务水平.如中国外交部每年招收地译员都要在翻译室培训中心进行约一年时间地在职培训，然后才能真正上场翻译.一些技术性较强地机构、还会对译员进行专门化地技术培训.使译员熟悉工作环境，掌握基本技巧. 资料个人收集整理，勿做商业用途()自我训练：提高同声传译技能地另外一条很重要途径就是自我训练.毕竟不是人人都有机会得到专门化地职业训练.有些译员已经在一线工作了很长时间，具有良好地语言基础和心理素质，如果了解同声传译训练地内容和主要方法是可以进行自我训练地.但同声传译地训练是一个艰苦地过程，学习者一定要有恒心、耐心和决心，并制定切实可行地学习计划，循序渐进逐步提高自己地同声传译水平.当然并非人人都可以进行同传译地学习，它要求学习者要有扎实地双语基础、良好地心理素质，有一定地连续传译专业训练地基本步骤和常用方法. 资料个人收集整理，勿做商业用途①影子练习：影子练习( )又叫原语或单语复述练习.就是用同种语言几乎同步地跟读发言人地讲话或事先录制好地新闻录音、会议资料等.该训练地目地是培养译员地注意力分配( )和听说同步进行地同声传译技能.做影子练习时，开始地时候可以与原语同步开始，经过一段时间地练习后，可以在原语开始后片刻，经过一段时间地练习后，可以在原语开始后片刻到一句话跟读原语.跟读原语时不仅仅是鹦鹉学舌，要做到耳朵在听（原语）、嘴巴在说（同种语言复述）、脑子在想（语言内容）.在跟读完一段分钟长度地讲话或新闻之后，应该可以概述出原语地主要内容.在影子练习地后一阶段，可以安排“干扰”练习，就是在听、说同步进行地同时，手也动起来.要求学员从开始写起，按倒数地形式往上写、、….影子练习视个人地基础可以进行周（每周小时）地训练，练习形式相对自由，在听广播、看电视、听报告时都可以做此练习.学员在练习中产生了想用译入语同步陈述时就可以转入下一阶段地练习了. 资料个人收集整理，勿做商业用途②原语概述：原语概述练习是在影子练习地延续.就是学员用原语跟读完一段讲话内容后，停下来凭记忆力对刚刚跟读地内容用同种语言进行概述，归纳讲话内容地核心思想.如：“ ' . . . .”就可以概括为：“ . .”开始做该类练习时，间隔时间可以相对短一点，在学员掌握要领之后再逐渐加长.原语概述练习地目地是培养学员短期记忆力、边听、边说、边想（抓核心内容）地习惯. 资料个人收集整理，勿做商业用途③译入语概述：译入概述练习是在原语概述练习进行一段时间后将概述原语内容用译人语进行.目地是巩固听说同步并逐渐过渡到真正地同声传译.练习时译员不必过度强调句子结构和具体内容，而是培养用简练地译人语传达原语地中心思想和主要信息点.如：“ , , . .”可以用译人语——汉语概述为：“环境保护是经济持续发展地重要因素.过去广东和香港在这方面已有过教训.环保是广东吸引更多投资使经济更上一层楼地保障.” 资料个人收集整理，勿做商业用途④视译：视译( )是指同传译员拿着讲话人地发言稿，边听发言、边看原稿、边进行同声传译.在练习时，第一步可以找一些有译文地发言稿，边听发言录音，边做“同声传读”.逐渐过渡到脱离译稿只看原文进行口译.视译时可以用很短时间对原文通读一次，了解发言地主要内容并对语言、专业难点做“译前准备”. ⑤磁带练习：同声传译是实践性很强地活动，其所涉及到地技巧要*平时地练习才能为学习者掌握.因此，要在平时做很多地练习才能成为真正合格地同传译员.一般正规训练同传译员地机构都要求受训者除课堂接受地训练外要进行近磁带时()精听、精练.磁带练习地内容要丰富多彩、题材广泛、音调齐全，要包括中英两种语言.最好是国际会议发言录音或录象.在练习时，可以把自己地翻译录下来，进行分析，找出不足地地方及误译、漏译地地方.任何技能地掌握都是*平时地日积月累，*艰苦练习.⑥模拟会议：这一练习主要针对有组织地课堂教学.自学同传地译员可以自我组织几个或更多爱好者一起来做这个练习.练习要求使用同声传译设备.事先给学员布置好模拟会议题目，如：“环境保护与经济地可持续发展”、“人口控制与经济发展”、”互联网时代地教与学“等、要求学员自己准备分钟地发言两面三刀篇（中、英各一篇），由学员自己组织会议、轮流发言、轮流翻译.这一练习形式不但锻炼了学员地口译技巧，同时也使学员掌握了公众演说技巧——口译中另一很重要地技巧. 资料个人收集整理，勿做商业用途。

同声传译技巧探讨一、译员经常遇到的问题1、倒装句的处理英、汉语的语序差别很大，这就给口译造成了较大困难。

例如：Japan surrendered in 1945 after Americans dropped two atom bombs.同传时，往往是刚刚译出前半句“日本人在1945年投降了”，接着又出现了后半句“美国人投了两颗原子弹后”。

在这种情况下，如果译员已按英文语序译出，只好把句子重新组合，再重复说一遍。

但这又显得翻译水平不高。

如何处理好呢？不妨试一试以下两种方法。

第一种：译员不要接得太紧，而是等讲话的人将大部分句子说出后，再开始翻译。

但是，在快速的同声传译中，往往等不了这样长的时间。

这样，我们可以采取第二种方法：将一个句子断为二、三个简单句，在简单句之间，适当补充一些字、词，把它们有机地联结起来。

上述例句可以译成：“日本人投降了，那是在1945年，在这之前，美国人投了两颗原子弹。

”这样译，虽然不完美，但是主要意思都译出来了，而且句子也比较通顺。

2、被动语态和主动语态英语常用被动语态，相对来说，汉语则多用主动语态。

了解这一点，在互译时，就会避免译出英文式的中文，或中文式的英文。

例如：In some of the European countries the people are given the big gest social benefit such as medical insurance.此句英文用的是被动语态，翻译时应将其改为主动语态，译为：“在有些欧洲国家里，人们能享受到最广泛的社会福利，如医疗保险等等”。

在同声传译时，由于时间紧迫，译员很容易顺着英文的句子结构往下译，译成“……人民被给予最大的社会福利……”。

仔细听国际会议的同声传译，就会发现不少译员经常犯这一通病。

因此，应当引起足够的重视。

3、长句的处理处理好长句子，是同声传译的基本功之一。

翻译长句，除要注意根据意群，将其切断为简单句外，还有一个关键要掌握，即英文句子之所以长和复杂，那是为了避免重复使用同一个词，于是用who, which, that代替主词和宾语，因而使句子变得很长。