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四年级下册复习单M1 介绍人物特征M2 介绍城市美丽的old 古老的，旧的，老的new 新的famous 著名的Buckingham Palace 白金汉宫Big Ben 大本钟Hyde Park 海德公园Tower Bridge 塔桥2、短语：close to 靠近the Queen’s house 女王的房子3、句子：（1）What’s this? It’s a book about London. 这是什么？它是一本关于伦敦的书。
（2）London is a big city.伦敦是一座大城市。
（3）It’s very big and very beautiful.它又大又美丽。
（4）Whose house is it? 它是谁的房子？（5）And it’s close to the Queen’s house.而且它靠近女王的房子。
（6）This is my home. It’s old. 这是我的家，它很古老。
M3 Robotswill+V原，将来; can+V原能做某事（6）What will you do, Shanshan? 你将要做什么，姗姗？（7）On Monday I’ll go swimming.（8）On Tuesday I’ll play with my friends.（9）On Wednesday I’ll go to the park.（10）On Thursday I’ll do my homework.（11）On Friday I’ll visit my grandma.（12）On Saturday I’ll help my mother.（13）On Sunday I’ll read my books.M4 picnicwill开头的一般疑问句：某人将会做某事吗？M5 be动词过去式M6 be动词的过去式，一般疑问句M7 实义动词过去式(规则变化)M8 实义动词过去式(不规则变化)M9 实义动词过去式，助动词did开头的一般疑问句M10 关于生病以及按正确的顺序讲述故事。
外研版(三年级起点)版小学四年级下册英语知识点讲解归纳本文档旨在归纳和讲解外研版(三年级起点)版小学四年级下册的英语知识点。
以下是该教材的主要内容和重点。
请注意，本文档不会对具体细节进行摘要和总结，而是提供简要的概述。
一、Unit 1: My School- 词汇: 学校设施、研究用品、科目名称- 句型: What's in the...? It's a/an...- 语法: 形容词的基本用法二、Unit 2: My Family- 词汇: 家庭成员、家居物品、情感词汇- 句型: Whose...is this/that? It's...三、Unit 3: My Friends- 词汇: 描述外貌特征、性格特点、兴趣爱好- 句型: What does he/she look like? He/She is...四、Unit 4: My Day- 词汇: 时间词、日常活动、地点名称- 句型: What do you do...? I...- 语法: 简单现在时的用法五、Unit 5: My Home- 词汇: 家庭活动、房间名称、家具物品- 句型: Do you like...? Yes, I do/No, I don't.六、Unit 6: My Town- 词汇: 地点名称、城市景点、交通工具- 句型: How do you go to...? I go by...- 语法: 方位介词的基本用法七、Unit 7: Nature- 词汇: 自然界事物、季节、天气- 句型: What's the weather like...? It's...- 语法: 一般疑问句的基本用法八、Unit 8: Fun Time- 词汇: 运动项目、游戏名称、娱乐活动- 句型: Can you...? Yes, I can/No, I can't.以上是外研版(三年级起点)版小学四年级下册的英语知识点讲解的简要归纳。
外研版三起英语四年级下册语法知识点总结全本文档总结了外研版三起英语四年级下册的语法知识点，旨在帮助学生系统地研究和掌握这些知识。
1. Present Simple Tense（一般现在时）- 表示经常性的动作或惯- 基本句型：主语 + 动词原形（第三人称单数加s）- 示例：I play football every day. （我每天踢足球。
）2. Present Continuous Tense（现在进行时）- 表示正在进行的动作- 基本句型：主语 + am/is/are + 动词-ing 形式- 示例：She is reading a book. （她正在读书。
）3. Past Simple Tense（一般过去时）- 表示过去发生的动作或状态- 基本句型：主语 + 动词过去式- 示例：We watched a movie last night. （我们昨晚看了一场电影。
）4. Future Simple Tense（一般将来时）- 表示将来发生的动作或状态- 基本句型：主语 + will + 动词原形- 示例：I will visit my grandparents tomorrow. （我明天会去看望我的祖父母。
）5. Imperative Sentences（祈使句）- 表示命令、请求、建议等- 基本句型：动词原形 + 其他- 示例：Be quiet. （安静点。
）6. Question Sentences（疑问句）- 表示询问的句子- 基本句型：特殊疑问词/助动词 + 主语 + 其他？- 示例：What are you doing? （你在做什么？）7. Tag Questions（反意疑问句）- 在陈述句后面加上相反的疑问句- 示例：You are a student, aren't you? （你是学生，对吧？）8. Adjectives（形容词）- 用于描述名词的特征或品质- 示例：He is a tall boy. （他是个高个子男孩。
学习英语是一项长期的过程，需要对各个知识点进行综合总结和巩固。
下面是外研版小学四年级英语下学期的知识点总结，总结的内容包括：词汇、语法、对话及句型、听力和阅读。
一、词汇1.数字四年级下学期会学习到1000以内的数字。
2.日期和时间会学习到月份、星期和时间的表达方式。
3.季节和天气学习到四个季节和常见的天气词汇。
4.动物和植物学习各种动物和植物的名称，以及相关的形容词。
5.食物和饮品学习各种食物和饮品的名称，以及如何表达喜欢和不喜欢。
6.身体部位学习人体各个部分的名称，如头、手、脚等。
7.家庭成员学习家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。
8.学科和学习用品学习各种学科和学习用品的名称。
二、语法1.数字的表达学习如何表达数字，包括基数词和序数词。
2.一般现在时学习一般现在时的基本用法，并学会构造肯定句、否定句和疑问句。
3.介词的使用学习几个常用的介词并能正确运用在句子中。
4.物主代词学习如何用物主代词表达物品的所有关系。
5.反意疑问句学习如何使用反意疑问句来加强陈述句的语气。
三、对话及句型1.问候和交流学习如何用英语进行问候和交流，如"Hello, how are you?"。
2.请求和询问学习如何用礼貌的方式请求和询问，如"Can I have a pen, please?"。
3.表达喜好和不喜好学习如何表达自己的喜好和不喜好，如"I like swimming, but Idon't like running"。
4.描述事物学习如何用英语描述事物的外表、颜色、大小等特点。
5.提供帮助和回答问题学习如何提供帮助和回答问题，如"Do you need any help?"。
四、听力1.听懂简单的对话通过听力练习，培养听懂简单对话的能力，如问候、介绍自己、询问个人信息等。
2.听懂简单的指示和指导词通过听力练习，培养听懂简单指示和指导词的能力，如Go straight、Turn left等。
（完整版）外研社三起点四年级下册英语期末复习重点短语,句子第一模块一、重点单词：nice好的，友善的 a bit有一点 shy害羞的 clever聪明的naughty淘气的 cool酷的 little小的，年幼的 cute可爱的二、重点句型：1. She is a nice teacher.她是一位友善的老师。
2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。
3. Xiaoyong is a very clever boy.小勇是一个非常聪明的男孩。
4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。
第二模块一、重点单词：about关于beautiful美丽的long长的many很多old古老的famous著名的二、重点句型：1. This is a book about London.这是一本关于伦敦的书。
2. London is a big city. 伦敦是个大城市。
3.Whose house is it? 这是谁的房子？it’s the Queen’s house4. A: Is it your house? 那是你的房子吗？B：No, it’s the Queen’s house.不，那是女王的房子。
（情景连线）5. This is Hyde Park. It’s very beautiful. 这是海德公园，它非常漂亮。
第三模块一、重点单词：robot机器人 everything所有事情 one day（总）有一天housework家务 learn学习 our我们的 Monday星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thursday星期四 Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日二、重点短语：do the housework做家务 help children learn帮助孩子学习make cakes做蛋糕do homework做作业 go swimming 去游泳Play with my friend 和朋友一起玩go to the park 去公园visit grandma 看望奶奶help mother 帮妈妈（做家务）read books 看书三、重点句型：1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。
四年级下册M1--6复习资料用This is…..，She’s a nice teacher 描述任务的性格特征{nice，a bit shy ,clever, cool, cute, naughty}注意区分人物表情。
【用目标句型描述自己的家人】This is my little sister, She’s cute.-----she is a cute girl.This is my friend , He’s very naughty ------he is a very naughty boy.Are you naughty? No,I am not.Are you clever? Yes, I am.Module2:It’s a book about London . I’m from London.It’s very big and very beautiful. The desk is very old.Is that your house? No,it’s the Queen’s house.Is it tall?Yes.it is. Is he clever? Yes, he is.The desk is very old. The school is beautiful.This is the River Thames,It’s long and wide. There are many boats on the river.Big Ben ------It’s very old and very tall.Hype Park------- It's very beautiful.Tower Bridge------ It’s very famous and very beautiful.Module3:一般将来时用法;表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。
外研版小学英语四年级下册知识点归纳postcard明信片cousin表（堂）兄弟；表（堂）姐妹dear亲爱的on holiday在休假，在度假travel旅行；游历came（e的过去式）来pop流行音乐的concert音乐会earth地球二、句子1. look. it’s a postcard from my cousin dalong. he lives in the us. 看。
这是来自我表哥大龙的一张明信片。
他住在美国。
2. — does he live in new york? 他住在纽约吗？— no, he lives in san francisco now. 不，他现在住在旧金山。
3. — did he travel by plane? 他乘坐飞机旅行吗？— yes, it says “i came here by plane.”是的。
信上说“我乘坐飞机来这的。
”4. i went to a pop concert and a basketball game last week. 上周我去了流行音乐会还去看了篮球比赛。
5. — did you have a nice holiday? 你有一个美好的假期吗？— yes, we did. we went to the earth. 是的。
我们去了地球。
6. — did you go to hangzhou? 你去了杭州吗？— yes. we went there by train. 是的，我们乘坐火车去的那里。
三、句型结构① 询问对方过去是否住在某地— did you live in + 地点 + 过去的时间?—yes, i did. / no, i didn’t.eg: — did you live in shanghai last year? 你去年住在上海吗？—no, i didn’t. 不，没有。
—did you live in xi’an last year? 你去年住在西安吗？— yes, i did. 是的。
最新外研版小学四年级英语下册期末复习资料(全册)小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语：短语：1.My friends - 我的朋友们2.A bit - 一点儿3.A nice teacher - 一位友善的老师4.A clever pupil - 一个聪明的小学生5.A very naughty bird - 一只非常淘气的鸟儿6.My big brother - 我的大兄弟（哥哥）7.My little sister - 我的小妹妹句型：2.This is Maomao。
- 这是毛毛。
3.She is a bit shy。
- 她有点害羞。
4.She is a nice teacher。
- 她是一位友善的老师。
5.He's cool。
- 他（很）酷。
小学四年级英语下册第二模块重点句型和短语：短语：1.A book about London - 一本关于伦敦的书2.Close to - 接近3.A big city - 一个大城市4.Buckingham Palace - 白金汉宫5.The Queen's house - 皇后(女王)的房子6.Big Ben - 大本钟9.Hyde Park - 海德公园10.Tower Bridge - 塔桥11.London Bridge - 伦敦桥句型：1.What's this。
- 这是什么？2.It's a book about London。
- 它是一本关于伦敦的书。
5.It's very big and very beautiful。
- 它非常大非常美丽。
10.It's very famous。
- 它非常著名。
小学四年级英语下册第三模块重点句型和短语：短语：1.Be (am/is/are) going to + 动词原形 - 表示“打算、准备、将要做某事”2.On Saturday - 在星期六3.Have a ic - 举行、进行野餐4.Will + 动词原形 - 表示将要做某事5.Take your kite - 带上你的风筝（take one's sth.带上某人的东西）6.Go swimming - 去游泳7.Next week - 下周8.A holiday - 一个假期9.Play with my friends - 和我的朋友玩。
Module 1一、重点单词：这是斯玛特女士。
她是一位友善的老师。
4.This is my aunt.She is very nice.这是我的阿姨。
她是非常友好的。
一、重点单词：city 城市ship 船beautiful 美丽的whose 谁的queen 女王close 近的，接近的old 年代久的，古老的famous 著名的二、重点句型：1. London is a big city.伦敦是一个大城市。
2. This is a book about London.这是一本关于伦敦的书。
3. This is Big Ben.It’s very old.这是大本钟。
它是非常古老的。
4. A:What’s this?这是什么？B:It’s a book about London.这是一本关于伦敦的书。
5. A:Is it your house? 它是你的房子吗？B:No,it’s the Queen’s house.不，那是女王的房子。
Module 3一、重点单词：robot 机器人will 将，将会everything 所有事情one day （将来）有一天housework 家务活learn 学习our 我们的homework 家庭作业won’t=will not 将不会Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五have 有，拥有next 下一个的week 星期，周holiday 假期二、重点短语：on Saturday 在周六help children learn 帮助孩子们学习have a picnic 野餐do my homework 做我的家庭作业go swimming去游泳next week 下周one day （总）有一天play with friends 和朋友玩go to the park 去公园do the housework 做家务visit grandma 看望奶奶help mother 帮助妈妈read books 读书三、重点句型：1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。
外研版（三起）四年级下册期末知识汇总第一模块一、重点单词：nice 友好的，亲切的，讨人喜欢的clever 聪明的naughty 淘气的a bit 稍微，有点儿shy 害羞的answer 接（电话）call 电话；（给……）打电话bad 不好的，坏的cool 酷的aunt 姨母；姑母；舅母；伯母；婶母uncle 伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫big 年龄较大的little 幼小的，年幼的cute 可爱的二、重点句型：1.This is Ms Smart .She is a nice teacher.这是斯玛特女士。
她是一位友善的老师。
2.Parrot is very naughty. 鹦鹉是非常淘气的。
3.Xiaoyong is a very nice boy. 小勇是一个非常好的男孩。
4.This is my aunt. She is very nice. 这是我的阿姨。
她是非常友好的。
第二模块一、重点单词：city 城市ship 船beautiful 美丽的whose 谁的queen 女王close 近的，接近的old 年代久的，古老的famous 著名的二、重点句型：1.London is a big city. 伦敦是一个大城市。
2.This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。
3.This is Big Ben. It’s very old. 这是大本钟。
它是非常古老的。
4.A: What’s this?这是什么？B: It’s a book about London. 这是一本关于伦敦的书。
5.A: Is it your house? 它是你的房子吗？B: No, it’s the Queen’s house. 不，那是女王的房子。
第三模块一、重点单词：robot 机器人will 将，将会everything 所有事情one day （将来）有一天housework 家务活learn 学习our 我们的homework 家庭作业won’t = will not 将不会Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五have 有，拥有next 下一个的week 星期，周holiday 假期二、重点短语：on Saturday 在周六help children learn 帮助孩子们学习have a picnic 野餐do my homework 做我的家庭作业go swimming 去游泳next week 下周one day （总）有一天play with friends 和朋友玩go to the park 去公园do the housework 做家务visit grandma 看望奶奶help mother 帮助妈妈read books 读书三、重点句型：1.One day, robots will do everything. 总有一天，机器人会做一切事情。
2.They will do the housework. 他们会做家务.3.On Monday I’ll go swimming. 星期一我要去游泳。
4.A: What’s that? 那是什么？B: It’s a robot. 是个机器人。
5.What will Shanshan do on Monday? 姗姗星期一要干什么？6.Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一，明天是星期二。
第四模块一、重点单词：take 带，拿fly 飞picnic 野餐great 太好了，好极了why 为什么why not 为什么不because 因为so 所以cloudy 多云的weather 天气二、重点句型1.A: Will you take your kite tomorrow? 明天你带着你的风筝吗？B: Yes, I will.\ No, I won’t. 是的，我会。
\不，我不会。
2.A: Will it be windy in Beijing?北京会有风吗？B: Yes, it will. 是的，会。
\No, it won’t. 不，不会。
3.On Saturday we’re going to have a picnic. 星期六我们要去野餐。
4.A: Why not?为什么不呢？B: Because tomorrow is Friday. 因为明天是周五。
第五模块一、重点单词：was （am,is 的过去式）是then 当时grandparent 祖父母were （are 的过去式）是young 年轻的old 老的hair 头发so 那么，这么short 短的long 长的wasn’t =was not 不是weren’t = were not 不是clean 干净的dirty 脏的二、重点句型：1.I was two then. 我那时两岁。
2.A: Who are they? 他们是谁？B: They are my grandparents. 他们是我的祖父母。
3.A: Who is that little girl?那个小女孩是谁？B: It’s me. 是我。
4.Y our hair was so short. 你的头发那么短。
5.They weren’t old then. They were young.他们那时不老。
他们是年轻的。
6.She wasn’t tall then. She was short. 她那时不高。
她是矮的。
第六模块一、重点单词、短语：yesterday 昨天out 不在家well 健康的thanks 谢谢sun 太阳lesson 一堂课village 乡村二、重点句型：1.A: Were you at home yesterday?昨天你在家吗？B: Yes, I was. 是的，我在。
\No, I wasn’t. 不，我不在。
2.A: Where is he? 他在哪？B: He’s in Shenzhen. 他在深圳。
3.A: Was it a big city? 它过去是个大城市吗？B: Yes! Very big! 是的！非常大！4.A: Is it sunny in London? 伦敦的天气是晴朗的吗？B: No, it isn’t. It’s windy. 不，不是的。
是多风的。
第七模块一、重点单词：had （have 的过去式）度过phone （给……）打电话cook 煮really 真的wash 洗what about ? …怎么样？did （do 的过去式）助动词didn’t = did not 没有computer 计算机，电脑love 爱，喜欢him 他Mrs 太太Miss 小姐二、重点短语：wash clothes 洗衣服watch TV 看电视play on the computer 玩电脑good boy\good girl 好孩子What about...? ......怎么样？Mrs Cat 猫夫人Miss Dog 狗小姐listen to music 听音乐talk with some friends 和一些朋友交谈walk in the park 公园里散步play football 踢足球play basketball 打篮球play table tennis 打乒乓球三、重点句型：1.I helped Mum. 我帮助了妈妈。
2.A: What about Sam? 萨姆呢？B: He didn’t help Mum. He played on the computer and he watch TV.他没有帮助妈妈。
他玩电脑和看电视了。
3.Grandma cooked fish.奶奶煮了鱼。
5.I phoned Grandma yesterday. 昨天我给祖母打电话了。
6.On Monday he called his friend. 星期一他给他的朋友打电话了。
第八模块一、重点单词：sang （sing 的过去式）唱歌beautifully 优美地，动听地saw （see 的过去式）看见game 游戏，比赛last 最近过去的fun 有趣的事went （go 的过去式）去there 在那儿，往那里ate （eat 的过去式）吃drank （drink 的过去式）喝，饮drink 饮料time 一段时间have a good time 玩得开心busy 忙的took （take 的过去式）拍摄tell 告诉，告知great 非常好的，令人愉快的delicious 美味的made （make 的过去式）制作poster 海报二、重点短语：go there（went there）去那里play games 玩游戏have a good time 玩得开心have a busy day 度过繁忙的一天take pictures (took pictures) 照相last Sunday 上周星期天last week 上周last year 去年三、重点句型：1.We had a picnic last Sunday. 上周星期天我们举行了一次野餐。
2.We went there by plane. 我们乘飞机去的那里。
3.We saw some birds. They sang beautifully.我们看见了一些小鸟。
它们的歌唱得优美动听。
4.I had a good time. 我玩得开心。
5.You had a busy day. 你度过了繁忙的一天。
6.We ate lots of delicious food. 我们吃了很多美味的食物。
7.I took some pictures and I made a poster.我拍摄一些图片，并且还制作了一张海报。
第九模块一、重点单词：welcome 欢迎postcard 明信片cousin 表（堂）兄弟；表（堂）姐妹dear 亲爱的on holiday 在休假，在度假travel 旅行cam（ecome 的过去式）来pop 流行音乐concert 音乐会earth 地球二、重点短语：San Francisco 旧金山last year 去年on holiday 在度假Washington DC 华盛顿go（went）to a concert 去听音乐会basketball game 篮球比赛pop concert 流行音乐会the school concert 学校音乐会live in 居住have a nice holiday 度过一个美好的假期the West Lake 西湖England 英格兰the Great Wall 长城go to the earth 去地球三、重点句型：1.A: Did he live in New York? 他过去住在纽约吗？B: Yes, he did.\No, he didn’t是的，他住在纽约。
