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《四则混合运算》PPT课件三

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《四则混合运算》PPT课件3 (共25张PPT)

《四则混合运算》PPT课件3 (共25张PPT)
在没有括号的算式里，有乘、 除法和加、减法，要先算乘、除 法，再算加、减法。
买3张成人票， 付100元，应 找回多少钱？
你还能提出 其他数学问题吗？
答：应找回28元。
100-24×3 =100-72 =28(元)
智 力 大 拼 比
4×9÷6= 64÷8×5=
24+33-11= 49-24+5=
56÷7×9= 43-8+20=
174+205÷5= 451+804÷6×12=
729÷9-26×3= 300-225÷5+145=
一艘汽艇每分钟行驶640米，是帆船速度 的4倍，帆船15分钟能行驶多少米？
640÷4×15 =160×15 =2400(米)
买两个羽毛球和6根跳绳，共要多少钱？
36×2+13×6 =72+78 =150(元)
四则混合 运算
滑冰场上 午有72人， 中午有44人 离去， 离去，又有 又有 85人到来。 现在有多少 人？
怎样列式计算呢？
用减法计算。
用加法计算。
滑冰场上 午有72人， 中午有44人 离去，又有 85人到来。 现在有多少 人？
72-44=28 28+85=113
72-44+85=113
答：现在有113人在滑冰。
987÷3×6 = 329×6 = 1974(人) 6÷3×987 = 2×987 = 1974(人)
在没有括号的算式里，如果 只有加、减法或者只有乘除法， 都要从左往右按顺序计算。
右边说，左边听 100+45-65 左边说，右边听
120-84+16
右边说，左边听 150÷25×4 左边说，右边听

《整数四则混合运算》优秀ppt课件

《整数四则混合运算》优秀ppt课件

巧记
中小括号混合算，运算顺序要体现。 小括号里要优先，中括号里紧接算。 括号里面全算完，中括号外最后算。
直接在下面每组中得数大的算式后面括号里
画“√”。
❶ 480 ÷40 ＋40 ×2
(√ )

480 ÷ [(40 ＋40 ) ×2] (
)
❷ 510－150＋120÷6 [510－(150＋120)]÷6
上曾使用过括线“
”表示算式中先算的部分。
如：
50 －15 ＋12 表示先算15 ＋12
今天表示为： 50 －(15 ＋12)
“[ ]”是中括号，又称方括号。17世纪，英国数学 家瓦里士在计算时最先使用了它。
“{ }”是大括号，又称花括号。大约是1593年由法 国数学家韦达首先使用。
如果一个算式里含有多种括号，应该先算小括号里 面的，然后算中括号里面的，再算大括号里面的，最后 算括号外面的。
❶审题
❹检查
计算525 ÷ [(81 － 56) ×3]
“[ ]”是什么符号？
“[ ]”叫中括号，又叫方括号，它与小括号的 作用相同，都是改变运算顺序。在小括号不够用时 就用中括号，中括号一般在小括号的外面。
有了中括号，既满足了规定的运算顺序 的要求，又避免了与小括号的重复。
计算525 ÷ [(81 － 56) ×3]
方法提示 只有当中括号里面的算式都算完时，才能去掉中 括号。
先说说运算顺序，再计算。
42 ×[169－(78 ＋35)] = 42 ×[169－113] = 42 ×56 = 2352
运算顺序： 最 [ 其 ( 首先 ) 次 ] 后
① 先算小括号里面的加法 ② 再算中括号里面的减法 ③ 最后算括号外面的乘法

三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)

三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)
四则混合运算的应用
三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。 2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
（65×6）-（17×6） ＝390-102 ＝288（元）
答：买6个保温桶比买6个垃圾桶多花288元。
四则混合运算的应用
课堂练习
1. 说一说先算什么，再算什么。
（32＋28）×6
＝60×6 ＝360
91÷（101 －94）
＝91÷7 ＝13
（325 －244）÷9
＝81÷9 ＝9
28×（64÷8）
42÷3＝14（元）
65÷5＝13（元）
答：第二种比较便宜。
三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)
四则混合运算的应用
6．一瓶维生素有210片，医生告诉爷爷每天吃6片，这瓶维 生素够爷爷吃一个月吗？ 210÷6＝35(天) 35＞31 答：这瓶维生素够爷爷吃一个月。
三年级上册数学课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。 6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。

三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共15页)

三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共15页)

算什么？
55+7×6这个算式读作:_5_5_加__7_与__6_的__积_ 。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
我是裁判
• 小明的答案：
55+7×6
பைடு நூலகம்
=62×6
改正
=372（元）
55+7×6 =55+ 42 =97（元）
小明的算法和格式对吗？如果不对，请改正。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
拓展应用
一本235页的书，每天看12页，已经 看了6天,还有多少页没有看？
235 – 12 × 6 = 235 – 72 = 163（页） 答：还有163页没有看。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
500＋12×3 ②①
=500＋36
=536
26×4-103 ①②
=104-103
=1
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页) 三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)

《四则混合运算》PPT(上课用)3

《四则混合运算》PPT(上课用)3

右边说，左边听 ÷× 左边说，右边听 ×÷
在没有括号的算式里，如果只 有加、减法或者只有乘除法，都要 从左往右按顺序计算。
星期天，爸爸妈妈带着 玲玲去“冰雪天地”游玩。 购门票需要花多少钱？
÷
×÷
No × ÷ ×÷
Image
24× 2 +24÷ 2
No = 48+12
= 60
Image 在没有括号的算式里，有乘、
人
天：
天：
？人
列式：÷×
No 列式：÷× ÷×
Im× (人) age
72-44+85=113
No 987÷3×6
6÷3×987
= 329×6
= 2×987
= 1974(人)
= 1974(人)
Image 在没有括号的算式里，如果
只有加、减法或者只有乘除法，
都要从左往右按顺序计算。
右边说，左边听 左边说，右边听
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

完整版西师大版三年级数学上册-四则混合运算.ppt

完整版西师大版三年级数学上册-四则混合运算.ppt

500+12×3 =500+36 =536
26×4-103 =104-103 =1
精心整理
4
每个足球比每个篮球多多少元？
70÷2=35（元） 45-35 =10（元）
答：每个足球比精每心整个理 篮球多10元。
5
每个足球比每个篮球多多少元？
45-70÷2 =45-35 =10（元）
答：精每心整个理 足球比每个篮球多10元6 。
西师大版三年级数学上册
四则混合运算1
精心整理
1
买文具盒和书包一共用去多少元？
7×6 =42（元）
42+55=97（元）
答：买文具盒和精心书整理包一共用去97元。
2
买文具盒和书包一共用去多少元？
7×6+55 =42+55 =97（元）
答：买精文心整具理 盒和书包一共用去97元3 。
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
答：草场上有绵羊320只。
精心整理
16
=132
13
不对
12+48÷6 =12+8 =20
不对
不对
72÷8×3 =9×3 =72 精心整理
273-45+55
=228+55
=283
14
42×2 =84（千米）
42×2+6
84+6 =ຫໍສະໝຸດ 0（千米） =84+6=90（千米）
答：新华村到县城的公路长精9心0千整理米。
15
75×4+20 =300+20 =320（只）
9
在一个算式里，只有加、减法，或者 只有乘、除法的运算顺序。

四级数学下册四则混合运算(共10张PPT)

2、既有加减法，又有乘除法，
要先算（乘除法）再算（ 加减）法。 如果有小括号要先算（ 小括）号里 面的。
四则混合运算的顺序:
1.同级 左→右
2.异级 先“×÷”后“＋－”
3.有括号的 先（ ）里，再（ 有括号的 先（ ）内，再（ ）外
进行运算 （ ） (270-180)÷30
既有（ 2、在算式中，括号有改变运算顺序
的作用 整数四则混合运算的运算顺序
有括号的 先（ ）内，再（ ）外 840÷21 ○ 840÷3÷7
（
√）
3、25×4÷25×4=1 二想：顺序 （同级、异级）合理简捷
(270-180)÷30
1、8+2-8+2=0
（）
（ ×）
4、72×3+72÷3中，乘、除法可同时 一看：看清数据与符号
既有（ ）又有[
再[ ]里，最后[
]外。
再[ ]里，最后[
]外。
）又有[
],先（
再[ ]里，最后[ ]外。 一看：看清数据与符号
2、在算式中，括号有改变运算顺序 一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算小括号（ ）里面的，再算中括号［ ］里面的。
一看：看清数据与符号
注意点： 一看：看清数据与符号
270-180 ﹢ 30
96÷ ( 12 ＋ 4)× 2
= 96 ÷ 16× 2
= 6× 2 = 12
96÷ ［ ( 12 ＋ 4)× 2］
= 96 ÷ ［ 16× 2 ］ = 96 ÷ 32 =3
4.一个算式里，既有小括号，又有中 括号的，要先算小括号（ ）里面的， 再算中括号［ ］里面的。
整数四则混合运算的运算顺序
1、只有加减法，或者只有乘 除 法时，要按照（ 从左往）右的顺序 依次计算。

新西师大版三年级上册数学 第三课时 有小括号的四则混合运算 教学课件


说一说
7×6＋55 ＝42＋55 ＝97
45-70÷2 ＝45-35 ＝10
探究新知
说一说
有加法或减法，也有乘法或除法。
像这样的算式，他们的运算顺序是怎样的呢？ 在一个算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先 算乘、除法，再算加、减法。
探究新知
３
1件儿童衣服多少元？
方法一 207-120=87（元） 87÷3=29（元）
西师大版小学数学课件
三年级上册
5 四则混合运算
第三课时 有小括号的四则混合运算
探究新知
３ 1件儿童衣服多少元？
你能列出一个算式算出1件儿童衣服多少元吗？
探究新知
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
110-81÷9
②① =110-9 =101
55＋36÷2
②① =55+18 =73
探究新知
探究新知
答：三（3）班摘了250kg。
(200-75)×2 =125×2 =250（kg）
课堂小结
收获1:在解决实际问题的时候，如果需要改变 原先规定的运算顺序可以请小括号来帮忙。 收获2:算式中有括号,应先算括号里面的。
探究新知
想 一想
一个算式中有小括号的运算顺序Байду номын сангаас怎样的？
一个算式中如果有小括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
探究新知
试一试
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
（115-27）×5
①②
=88×5 =440
202-（45＋97）
②①
=202-142
=60
探究新知 我写算式，你说运算顺序。
说一说
探究新知

六年级上册数学课件第三单元分数四则混合运算 人教新课标(秋)(共11张PPT)


谢谢观看！
3 米。这块玻璃的面积是多少？ 4
（上底+下底）×高÷2=梯形的面积
（3 4 ） 3 2 55 4
7 5
① 34
1 2
21（平②方米） 答：这块4玻0璃的面积是③21 平方米。
40
方法我知道
分数四则运算的运算顺序：
没有括号的，同一级运算，按照从左往右 的顺序进行计算，有加减乘除的，先算乘除， 再算加减；有括号的，要先算括号里面的，再 算括号外面的。
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
汇报小能手
分数混合运算的运算顺序：
X01
没有括号的，同一级运算，按照从左往右的顺序进行计算， 有加减乘除的，先算乘除，再算加减。
X02先求一共枚吃几次。
12 1 3 2
12 2 3 1
8（天）
12 1 3
4
12
2 2
1
1 3
8（天） 1
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:44:1511:44:1511:448/25/2021 11:44:15 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2511:44:1511:44Aug-2125-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:44:1511:44:1511:44Wednesday, August 25, 2021

三年级上册数学优秀课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14张PPT)

四则混合运算的应用
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
三年级上册数学优秀课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14张PPT)
三年级上册数学优秀课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14张PPT)
四则混合运算的应用
1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦， 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
42÷3＝14（元）
65÷5＝13（元）
答：第二种比较便宜。
三年级上册数学优秀课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14张PPT)
四则混合运算的应用
6．一瓶维生素有210片，医生告诉爷爷每天吃6片，这瓶维 生素够爷爷吃一个月吗？ 210÷6＝35(天) 35＞31 答：这瓶维生素够爷爷吃一个月。
三年级上册数学优秀课件- 四则混合运算的应用 冀教版(共14张PPT)
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ，彼此 各有功 能，又 相互合 作，最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5． 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊， 人受欲 望支配 ，欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的， 而满足 以后则 无聊， 幸福是 根本不 可能的 。 6． 伊 壁 鸠 鲁 认为， 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐，只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7． 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭， 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解，就 不会有 幸福感 。
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右边说，左边 120-84+16
在没有括号的算式里，如果 只有加法、减法运算，要从左到 右按顺序计算。
“冰雪天地”3天接待987人。 照这样计算，6天预计接待多少人？
列式：987÷3×6 987÷3×6
= 329×6 = 1974(人)
列式：6÷3×987 6÷3×987
24× 2 +24÷ 2 = 48+12
= 60
在没有括号的算式里，有乘、 除法和加、减法，要先算乘、除 法，再算加、减法。
买3张成人票， 付100元，应 找回多少钱？
100-24×3
你还能提出 其他数学问题吗？
=100-72
=28(元)
答：应找回28元。
智力 大拼 比
4×9÷6= 24+33-11= 56÷7×9=
64÷8×5= 49-24+5= 43-8+20=
174+205÷5=
729÷9-26×3=
451+804÷6×12= 300-225÷5+145=
一艘汽艇每分钟行驶640米，是帆船速度 的4倍，帆船15分钟能行驶多少米？
640÷4×15 =160×15 =2400(米)
买两个羽毛球和6根跳绳，共要多少钱？
右边说，左边听 150÷25×4 左边说，右边听 2×390÷15
在没有括号的算式里，如果只 有加、减法或者只有乘除法，都要 从左往右按顺序计算。
星期天，爸爸妈妈带着 玲玲去“冰雪天地”游玩。
购门票需要花多少钱？
24+24+24÷ 2
24× 2+24÷ 2
24× 2+24÷ 2 24× 2 +24÷ 2 = 48+12 = 60
36×2+13×6 =72+78 =150(元)
小结
72- 44 + 85 987÷3×6
24×2+24÷2
在没有括号的算式里， 在没有括号的算式里，
如果只有加、减法或者 有乘、除法和加、减法，
只有乘除法，都要从左 要先算乘、除法，再算加、
往右按顺序计算。
减法。
活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，却发现有人没有脚。 对待生命要认真，对待生活要活泼。 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
= 2×987 = 1974(人)
72-44+85=113
987÷3×6 = 329×6
= 1974(人)
6÷3×987 = 2×987
= 1974(人)
在没有括号的算式里，如果只 有加、减法或者只有乘除法，都 要从左往右按顺序计算。
右边说，左边听 100+45-65 左边说，右边听 120-84+16
四则混合 运算
怎样列式计算呢？
滑冰场上 午有72人， 中午有44 人离又去有，又 有858人5人到到来。 来。现在有 多少人？
用减法计算。 用加法计算。
滑冰场上 午有72人， 中午有44 人离去，又 有85人到 来。现在有 多少人？
72-44=28 28+85=113
72-44+85=113
答：现在有113人在滑冰。