影响孩子智商的六大因素

【智力开发】影响孩子智商的六大因素
（一）遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。

这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，低智商的孩子明显增加。

（二）母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，尤其是牛磺酸，它对智力发育有重要影响，比母乳高10倍。

调查显示，母乳喂养的儿童智商比母乳喂养的儿童高3-10个百分点。

（三）饮食：吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。

不吃早餐的孩子智力会受到影响，这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。

（四）肥胖：体重超过正常儿童20%的儿童视力、听力和知识接受度较低。

这是因为肥胖儿童体内过多的脂肪进入大脑，会阻碍神经细胞的发育和神经纤维的增殖。

（五）环境：生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。

据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

（六）药物：有些药物会影响儿童的智力。

例如，长期服用抗癫痫药物会使他们的智商降低。

当他们停药几年后，他们的智商就会提高。

影响宝宝智商的因素智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。

指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

这个能力包括以下几点：理解、判断、解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力。

当考虑到动物智力时，智力的定义也可以概括为：通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。

智力也叫智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。

智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。

特别需要指出的是智力不指代智慧，两者意义有一定的差别。

影响儿童智力发展有九个方面的变量因素。

第一个变量是母亲精神健康状况。

如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的，则为高危因素，她的孩子易发生智力障碍。

因此，保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。

第二个变量是母亲有否抑郁。

智商高的儿童，他们的母亲75%无忧郁;低智商儿童的母亲有忧郁者占25%以上。

郁郁寡欢，闷闷不乐，这种心理压抑也是高危因素，对孩子的成长极为不利。

第三个变量是双亲教育儿童的观点。

智商高的儿童，双亲75%是非专制型的;低智商儿童的母亲至少25%是采取专制型教育的。

专制、强迫性教育是高危因素。

第四个变量是母子间的相互影响。

智商高的儿童，他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示，而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素。

第五个变量是母亲受教育程度。

母亲受过中等以上的教育，其孩子发生智力障碍的较为少见。

第六个变量是父母职业情况。

技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母，子女的智商较高。

第七个变量是家庭稳定状况。

家庭幸福、和睦、健全，儿童受到良好影响，将会促进智力发育。

第八个变量是生活中有否发生过意外。

智商高的儿童，有75%以上在生活中没有意外。

第九个变量是家庭大小和子女多少。

对儿童智力的影响的因素
1.系统损伤对儿童智力的影响
系统直接或间接地造成脑组织不程度的损伤，而影响了儿童脑组织的健全发育，使其智力发育受到影响，影响程度取决于脑组织损伤的程度。

因此加强母亲孕、产期保健，积极防治儿童早期易致中枢神经系统损伤的疾病，以利其大脑的健全发育，对儿童日后智力的正常发育十分重要。

2.心理行为偏异对儿童年智力的影响
儿童行为偏异对儿童智力发育是不利的，此类问题的发生率达50%以上，应引起足够的重视。

心理行为偏异是由多种因素造成的，主要可归为二大因素，即是儿童自身的因素和环境因素。

因此需从这二方面入手，采取综合措施，积极防治。

3.父母的文化程度与职业对儿童智力的影响
文化程度与职业做为构成家庭智力环境的基本因素，对儿童年智力发育起着不可忽视的作用。

父母不仅通过自身的文化素质对子女产生潜移默化的作用，还通过对子女教育的形式与投资产生影响，父母职业对儿童智力发育的影响，主要是由其文化程度所决定的。

因此，提高儿童父母的文化素质，对儿童的智力充分发展是十分有利的。

决定儿智商的因素
决定儿童智商的因素是多种多样的，包括遗传因素、环境因素和教育因素等。

以下是一些影响儿童智商的因素：
1. 遗传因素：智商在一定程度上受到遗传基因的影响。

智商往往在家庭成员之间遗传，有些智商相关的基因可能在家族中更常见。

2. 环境因素：包括孕期环境和儿童成长环境。

孕期的良好营养、母亲的健康状况和用药情况都可能对儿童智商产生影响。

儿童的成长环境包括早期的刺激，如语言环境、家庭支持和社会经济地位等。

3. 教育因素：接受良好教育的儿童通常会有更高的智商。

良好的学校教育、教师素质和家庭教育方式都可能对智商的发展起到重要作用。

4. 社会因素：社会文化的影响也会对儿童智商产生影响。

社会文化的期望、价值观以及对学习和知识的重视程度都可能对智商的培养产生影响。

需要注意的是，儿童智商的发展是一个复杂的过程，这些因素相互作用，相互影响。

因此，提供良好的遗传基因、良好的家庭环境和优质的教育机会等是提高儿童智商的关键。

影响小宝宝智力的10大杀手据报道，世界卫生组织将导致婴儿低能的众多有害因素归纳为十大类：(一)感染和中毒这是首位重要因素。

差不多比较明确的是在胎儿期母体感染风疹、流感和其他病毒性疾病，专门在初孕3个月，容易招致先天性畸形和智力障碍。

围产期羊水感染、婴儿期脑炎、脑膜炎、性病等严峻感染，严峻妊娠毒血症，孕母受到铅、汞、化学品和药物毒性作用，皆可阻碍脑功能，导致低能。

(二)外伤和物理因素放射线照耀(诊断或治疗)、难产、产伤，胎儿窒息缺氧损害脑神经细胞最为严峻，低能发病率颇高。

(三)代谢和营养障碍各种代谢障碍，包括内分泌障碍等皆可导致低能，多数与先天性遗传病有关(与先天性酶的缺陷有明显关系)。

营养障碍包括各种缘故的摄入不足或吸取不良。

(四)头脑疾病包括脑肿瘤、多发性硬化症、遗传性共济失调、各种神经变性疾病所致精神发育不良(五)缘故不明的产前因素或疾病如先天性脑畸形等。

(六)染色体专门包括性染色体和常染色体畸变，后者畸变导致精神缺陷较前者严峻。

(七)未成熟儿世界卫生组织规定，新生婴儿体重不足2500克，或胎龄不到37周娩出者，均称未成熟儿。

由于躯体发育不全，必定阻碍脑功能和智力发育。

如新生儿体重低于1500克，低能发病率可高出数倍至10余倍。

(八)婴儿期精神疾患如婴儿孤独症、心理严峻缺陷，均阻碍正常学习过程，阻碍智力。

(九)心理—社会因素早期社会隔绝、人为情感剥夺、缺乏母爱、孤儿无人照管、严峻精神疾病患者的子女、文化闭塞、不适当的教诲方式等均可阻碍智力水平。

(十)缘故不明约占本症40%～60%，有待深入研究。

预防智力低下的方法，要紧是依照上述缘故，有针对性地加以排除或幸免。

比较强调的是禁止近亲结婚，禁止有明文规定的遗传性明显的患者生育(因双亲低能造成子女低能的发病率高达42%～60%)，开展遗传咨询，婚前身心健康检查，幸免孕期病毒感染，幸免接触放射线物质、有害有毒物质以及药物等。

决定孩子智力的因素有哪些决定孩子智力的因素有哪些了解影响孩子智力的因素，让我们的孩子从胎儿开始，就赢在起跑线上。

下面是店铺整理的决定孩子智力的因素有哪些相关资料，一起来看看吧!决定孩子智力的因素1、遗传因素从遗传学角度来看，子女聪明与否关键在于母亲。

英国科学家研究认为，决定孩子智能发育的基因位于X染色体上，母亲的X染色体上的基因决定孩子大脑皮质的发育程度，而父亲的基因则更多地对塑造后代的情感和性格类型有着重要的影响。

2、母亲生育年龄母亲在23岁以前所生的子女的平均智商为103，而在24-28岁生的高达109.29，29岁以上生的又低于105。

因此，可以认为24-28岁是最佳生育期。

3、母亲怀孕的心理状况母亲怀孕使如果精神过分紧张、焦虑，子女长大后，性格、情绪明显不稳定，智力发育也因此可受到不同程度的影响。

4、母亲怀孕时是否吸烟酗酒吸烟较多的产妇产下的新生儿中，有12%是低体重儿，比不吸烟者多2-3倍;有的智力明显弱化;有的甚至发育畸形。

酗酒对胎儿的危害也很大，酒精进入孕妇体内，可使胎儿中毒，导致出生异常，先天愚痴也较多。

5、母亲怀孕时是否偏食孕妇蛋白质等营养缺乏，对胎儿发育和出生后智力的长远影响，已为众人所知。

孕妇应当学点营养知识，自觉克服挑食、偏食的毛病，即使在妊娠反应强烈时，也应强迫自己吃东西。

6、胎教刺激发育胎儿在3个月左右就有了感觉，当母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回应。

到4个月时胎儿对外界的声音有所感知，凡是能透过母体的声音，胎儿都可以感受到，这是因为人体血液传导声波的能力较空气大得多。

这种声音不断地剌激胎儿感觉器官，促进其发育，在人体智力发育中起着举足轻重的作用。

到了5-6个月，胎儿大脑皮质结构己基本形成，其触、视、听、味觉都发育到了相当程度，能感受到外界一些活动，此时放一些音乐，孕妇进行腹部的按摩等胎教，可以促进胎儿的智力发育。

7、多读彩色图书有积极作用，图书是提高孩子智力的极好手段，对1岁内婴儿应选用彩色图片，如一条狗、一个苹果、一支笔等。

孩子的IQ取决于什么你知道吗？
智商高也就是所谓的聪明，那么有一个高智商的孩子，相信是所有做父母的愿望，那么孩子的智商高低是受什么影响呢？
1、遗传因素影响
许多人觉得一个人的智商来自于遗传。

觉得人的智商80%来自于父母，或者我们经常听见人们说“你看那家孩子可聪明了，人家父母脑袋就聪明，所以孩子也聪明”。

但事实真是如此的吗？曾经有许多科学家进行研究，美国匹兹堡大学的研究非常让人信服，他们觉得遗传对IQ的影响不超48%，那就这也说明一个人的聪明度不完全取决于遗传了。

2、后天培养及环境影响
许多人觉得后天因素、环境因素，对一个的智商影响非常大，也就是教育程度和质量越好智商就越高，所以现在的孩子就在学不完的学习班，大脑练习班等诸多的班。

但是否这两的因素是IQ高低的决定性因素呢，非也，这两种认为都是错误的，真正起到决定性作用是来自于子宫，也就是所谓的胎教，这样说，会有许多人说，我们是不是把胎教吹嘘的过的了头了？。

影响智力的五大因素智商是用来反映一个人智力水平的比值，它体现了一个人的观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等方面。

下面，采集了影响智力的五大因素，供您阅读。

影响智力的五大因素观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。

我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。

记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。

如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。

思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。

当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。

想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。

比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。

因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

智力发展的特点个体智力的发展不是等速的，一般是先快后慢，到了一定年龄则停止增长，随着人的衰老，智力开始下降。

许多研究都表明，出生后的头几年是智力发展最快的时期。

有些心理学家认为，幼儿期是智力发展的关键期。

这个阶段的儿童，在良好的环境和教育影响下，智力发展得特别迅速。

心理学家平特纳(R.Pintner)指出，从出生到5岁是智力发展最迅速的时期。

从5岁到10岁，发展虽没有如此之快，但仍旧在发展。

再过5年，发展就逐渐减慢。

美国心理学家布卢姆(B.S.Broom)认为，出生后头4年智力发展最快，瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)也认为，出生到4岁是人的智力发展的决定性时期。

美国心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)经过多年研究，也认为从出生到5岁是智力发展最快的时期。

影响智力的五大因素_智力的发展趋势智商是用来反映一个人智力水平的比值，它体现了一个人的观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等方面。

下面，采集了影响智力的五大因素，供您阅读。

影响智力的五大因素观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。

我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。

记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。

如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。

思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。

当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。

想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。

比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。

因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

智力发展的特点个体智力的发展不是等速的，一般是先快后慢，到了一定年龄则停止增长，随着人的衰老，智力开始下降。

许多研究都表明，出生后的头几年是智力发展最快的时期。

有些心理学家认为，幼儿期是智力发展的关键期。

这个阶段的儿童，在良好的环境和教育影响下，智力发展得特别迅速。

心理学家平特纳认为，出生后头4年智力发展最快，瑞士心理学家皮亚杰认为，出生后头4年智力发展最快，瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)也认为，出生到4岁是人的智力发展的决定性时期。

美国心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)经过多年研究，也认为从出生到5岁是智力发展最快的时期。

有些心理学家认为:智力发展的限度是14-16岁，但近年来的许多研究都否定了这种看法。

影响孩子智力的六种生活因素
睡眠不足：睡眠是让大脑休息的最主要方法，孩子过多熬夜，易使脑神经细胞的兴奋抑制平衡遭到破坏，使大脑的发育和正常功能的发挥受到影响。

忽视早餐：少吃或不吃早餐的孩子，其智能的发展会受到很大限制。

运动不足：运动不足，则大脑供血欠佳，会影响脑细胞和智力的发展。

爱吃甜食：甜食过量，大脑发育会变得迟缓。

经常便秘：会出现思维迟钝、注意力不集中和记忆力下降等智力发育障碍。

蓄发过长：头发所需的营养来自脑部，如头发过长，脑部便会出现营养危机，大脑的正常活动会受到限制。

5件事让孩子变笨
1.过度使用电子设备：长时间使用电子设备，如手机、平板电脑、电视等，会对孩子的大脑发育产生不良影响，导致智力下降和注意力不集中。

2. 缺乏运动：缺乏运动会导致孩子身体虚弱，影响身体机能发育，也会影响到大脑的发育，因此孩子需要适当的运动来促进身体和大脑的健康发展。

3. 缺乏阅读：不喜欢阅读或者缺乏阅读习惯会导致孩子的语言表达能力和阅读理解能力下降，从而影响到学习成绩和智力发展。

4. 缺乏社交：孩子缺乏社交经历会导致孤独感和自卑感，也会影响到与人交往的能力和情商的发展。

5. 缺乏好奇心：缺乏好奇心会导致孩子缺乏探索精神和创新思维，从而影响到学习兴趣和智力发展。

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关于智力发展受到影响的因素有哪些智商又叫IQ，全称是智力商数。

智商=(智力年龄/生理年龄)×100%。

智商通俗理解为智力，具体是指数字、空间、逻辑词汇、记忆等能力。

下面就是小编给大家带来的关于智力发展受到影响的因素有哪些，希望大家喜欢!人与人智力发展水平存在着差异，有的人聪明，有的人比较迟钝，那造成这种差异的原因究竟是什么呢?人的智力发展受到多种因素的影响和制约，归纳起来可以分为两类：遗传方面的因素和环境方面的因素。

遗传方面的因素主要是指遗传素质，也就是说从父母那里得到的生物状态和解剖生理特征。

遗传素质是智力发展的生物前提，是制约和影响智力发展的重要因素，没有正常人的先天素质，就没有智力，更谈不上智力发展。

但是，我们不能片面夸大遗传素质在智力发展中的作用，大量调查表明，除极少数人在遗传素质方面有着严重缺陷外，绝大多数人在遗传方面并不存在多大的差异。

少数学生由于对自己所学的知识不理解，记不住，学习成绩不断下降，就责怪自己天分低，天生的脑子笨，逐渐就产生了自卑感，丧失了学习的信心和勇气。

其实只要对自己的学习进行一番认真的思考和总结，不难找到学习状况不佳的原因：或者是学习方法不对头，或者是学习基础太差，或者是主观努力不够等等，而决不是天生的脑子笨。

所谓环境方面的原因，主要是社会环境的影响和学校大环境教育的作用。

人总是生活在一定的环境中，并受到环境的影响，人的智力是在一定的环境和教育的影响下，通过自己的时间活动发展起来的。

这里所说的环境是指自然环境和社会环境，这两种环境相比较，社会环境对智力发展的影响更大。

概括地说，社会环境影响，可以把遗传素质为智力发展提供的可能性，在一定程度上转化为现实。

社会环境又可以分为宏观和微观的两种：宏观环境是指人生活的历史时代、社会制度、生产力发展状况以及社会科学文化发展水平等等;微观环境包括家庭、亲戚朋友、居住条件等等，微观环境对智力发展的影响不容忽视，其中家庭教育，特别是家庭的早期智力开发，对智力发展的影响尤为突出。

影响儿童智力发展的因素有哪些所以说，宝宝并不是吃得越饱就越好哦!轻视早餐宝宝不吃早餐，会使血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，从而导致宝宝容易发生头晕、注意力不集中，记忆力减退，易疲劳的情况，甚至影响其大脑功能，导致智力下降。

所以，让宝宝养成不吃早餐的习惯，万万使不得甜食过量过度甜食不仅不利于牙齿保健，还易使蛋白质糖化变质，造成神经损伤，削弱智力呢!所以，家长不能每次都拿糖果来哄宝宝。

糖果的诱惑，宝宝没办法拒绝，但万一养成爱吃甜食的坏习惯，那就糟糕啦!睡眠不足如果宝宝睡眠不足，大脑疲劳长时间得不到恢复，将会导致宝宝反应迟纯，还会影响宝宝智力呢!因此，从宝宝诞生的那天开始，妈妈就应该培养宝宝良好的睡眠习惯!智力的影响因素影响因素一：遗传一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。

有一种学说认为，父母血缘关系越远，孩子智商越高;混血儿漂亮又聪明就是常被这种学说引用的一个证明。

当然，不同种族、民族之间的婚配也能生育聪明的孩子。

近亲婚配却是生育痴呆儿的祸根，“同村婚育等就地取材式婚育观念也是不宜提倡的。

影响因素二：母乳母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。

据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。

英国剑桥大学营养学专家对30多名7-8岁的儿童做了智商测验，并与婴儿期的食谱进行对照，发现吃母乳的孩子普遍智商较高，平均比吃代乳品的孩子多10分。

奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质，特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸，不仅能增加脑细胞的数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经节点的形成。

影响因素三：饮食因为营养物质是宝宝智力与脑发育不可缺少的物质基础。

让宝宝在日常生活中多吃些健脑益智的食物必有好处，同时纠正不良的饮食习惯也不容忽视。

饱食：进食时，消化道血管扩张，周身血液集中在胃肠道，以至脑部缺血缺氧。

如果宝宝吃的过饱，容易造成脑部长时间缺血，从而不利于大脑的发育。

决定孩子智力的五个重要因素决定一个孩子智力高低的因素有许多，其中以下五个方面最为重要：(1)思维力当孩子观察到许多个别的事物之后，渐渐就会将它们归纳起来。

如香蕉、牛奶、鸡蛋、苹果都是能吃的；上衣、裤子、背心、毛衣都是能穿的；碗、勺子、剪刀，肥皂都是用的。

同时，孩子看到大小、长短、粗细不一的东西渐渐可以学会比较。

通过比较找出事物的对立面，如快和慢、上和下、好和坏等。

大概在3岁前后通过对事物的分析比较，渐渐从具体的区别上升到抽象的区别，如分清好和坏，逐渐具备了总结和概括的能力，这就是产生了思维。

孩子们的思维能力千差万别，这既与先天因素有关，也和大人的教育方法有关。

为了提高孩子的思维能力，父母应经常指导孩子学习分类，学习比较，认识事物相反的性质及事物之间的相互转化，逐渐引导孩子由具体感知上升到抽象理解。

(2)观察力通过观察能发现别人所未注意到的问题。

例如达尔文，他随船航行，经过世界上许多地方。

他特别注意观察各种生物有哪些相同和不同之处，随时记录并搜集标本，终于找出生物进化的规律。

当别人问他有何与众不同时，他归纳的一句话，就是有很强的观察力。

孩子在学习认物时，在大人的指导下先学会物名。

当他学会了许多名称之后，他会通过自己的观察去发现问题。

如鸡会生蛋，鸭也会生蛋，鸽子也会生蛋，鹌鹑也会生蛋，慢慢地他就懂得人们养来生蛋有翅膀的都叫家禽。

(3)注意力婴儿刚出生后就能定睛注视黑白的图象，但注视的时间不同。

婴幼儿注意力能维持的时间大致与年龄成正比，然而也存在着个人差异。

如果在孩子6个月以后大人仍陪着孩子玩，不给他独立玩耍的机会，孩子的注意力维持时间与经常有机会自己玩的孩子就开始有较大的差别。

有人陪着的孩子会依赖大人，花费精力去引人注意自己。

自己玩的孩子会注意手中的玩具，用心去摆弄它。

后者的注意力不仅会逐渐延长，而且还会学到摆弄的技巧。

注意才能观察得深入，发现问题；注意才能加强记忆力。

例如平时我们听天气预报不注意就不知道，要等最后再播一次认真注意才记得住。

影响宝宝智力的十大疾病影响宝宝智力的十大疾病搜狐母婴 11-07 09:57 大影响孩子智力的因素除了先天遗传、后天环境、家庭教育等因素之外，还有疾病的影响。

(一)感染和中毒孩子智力被影响的因素很多，但值得肯定的是，要想有个聪明宝宝，母亲应该从妊娠时期就要做好防范措施。

父母还必须明白一点，不是只有疾病才能影响孩子的智力，而心理问题更是影响孩子智力发展的重要原因。

为了保护孩子的智力，父母应该了解哪些因素会直接或间接地影响孩子的智力。

据报道，世界卫生组织将导致婴儿低能的众多有害因素归纳为十大类：(一)感染和中毒这是首位重要因素。

已经比较明确的是在胎儿期母体感染风疹、流感和其他病毒性疾病，尤其在初孕3个月，容易招致先天性畸形和智力障碍。

围产期羊水感染、婴儿期脑炎、脑膜炎、性病等严重感染，严重妊娠毒血症，孕母受到铅、汞、化学品和药物毒性作用，皆可影响脑功能，导致低能。

感染性智能低下的疾病包括：1、巨细胞病毒感染（cytomegalovirus infect）：在孕期感染症状不严重或很轻，但却可对胎儿脑发育产生严重影响。

是最常对胎儿造成这种影响的病毒感染。

婴儿期的病情为:小头畸形，癫痫发作，肝脾肿大，听力障碍，智力低下等。

2、风疹（rubella）：过去是第一位的，现在是第二位对胎儿引起脑发育障碍及先天畸形的病毒感染。

对胎儿影响的频度与感染时间有明显关系。

怀孕第一个月感染者50%胎儿受影响，怀孕头三个月感染者10～20%受影响，婴儿常见的病情为：白内障、耳聋、先天性心脏病、脑损害（有时可引起小脑畸形）以及智力低下。

有些婴儿痴呆患者也有在胎儿期风疹感染病史。

3、弓形体病（toxoplasmosis）：这是一种原虫感染，由不洁饮食引起。

母亲感染后原虫可经过胎盘传染胎儿，引起中枢神经系统损害。

临床表现智力低下，小头畸形，脑积水,大脑内钙化，视网膜脉络膜炎及癫痫发作。

婴幼儿期可直接感染弓形体病而产生智力低下。

感染究竟是先天性的还是后天性的常常发生混淆。

影响孩子智力的因素是什么影响孩子智力的因素是多种多样的，你知道有哪些会影响到孩子的智力吗?今天店铺为大家带来了影响孩子智力的因素是什么，一起来看看吧!影响孩子智力的因素环境因素神经细胞的生长很大程度上由婴幼儿生活的经历决定的，一岁以前的智力发育与环境刺激密切相关。

主要影响因素有：1. 噪音：噪音会引起新生儿宝宝的生理状态波动，包括心率、呼吸、颅内压、血压、血氧饱和度等，一定程度上引起耳蜗受损，听力影响。

噪音在干扰宝宝睡眠的同时，唤醒状态下消耗宝宝体内能量存储，影响基础代谢。

远期影响可造成注意力缺陷、多动²。

实验显示，环境噪音55分贝以上，宝宝的理解错误率为4.3%以上;超过60分贝，理解错误率上升为15%。

家有宝宝，建议室内噪音小于45分贝。

父母应尽量营造一个安静温暖的环境，为宝宝的听觉、视觉、触觉、味觉等形成良性刺激，有利于提高宝宝智力。

2. 光线：不恰当的室内光线强度和颜色会改变宝宝的睡眠一觉醒规律，改变生物钟节奏，使视网膜眼病发生率升高，生长发育迟缓，影响宝宝智力发育。

当新生儿宝宝接受的光线过强超过1000勒克斯时，视网膜捕捉的光量子数超过了机体耐受水平，会发生细胞损伤甚至凋亡³。

建议宝宝卧室照明灯和工作灯分开，光线单独控制，小宝宝可以保证一定时间的昏暗照明，但一定要营造昼夜氛围，利于脑细胞各种激素分泌。

营养因素营养是大脑智力发育的物质基础。

充足的优质蛋白质使脑细胞分裂增殖良好。

脂肪约占脑重量的50-60%，细胞脂质结构中的重要成分DHA能够优化大脑发育。

微量元素和维生素也是不可缺少的重要组成。

营养不良会影响脑的重量和神经细胞的数量，导致智力发育缓慢。

营养过剩会使脂肪在脑细胞中堆积过多，导致智力水平降低。

所以哺育宝宝时均衡营养显得特别重要。

疾病因素影响脑实质损害，造成日后智力障碍的主要疾病有：1. 新生儿胆红素脑病：最近在新生儿重症监护室为高胆红素血症的宝宝换血换得很辛苦，过了年关统计发现高疸引起的听力受损、视力受损、脑实质浸染的不在少数。

哪些因素会影响儿童的智力水平
儿童的智力水平受到多种因素的影响，包括：
1.遗传因素：智力水平有一定的遗传性，父母的智力水平对孩子的智
力水平有影响。

2.营养因素：儿童的智力发育需要充足的营养，缺乏营养会影响智力
发育。

3.环境因素：儿童成长环境对智力发育有重要影响，如家庭教育、学
校教育、社会文化环境等。

4.社会因素：社会因素也会影响儿童的智力水平，如贫困、歧视、暴
力等。

5.健康因素：儿童的身体健康状况对智力发育有影响，如慢性疾病、
感染病等。

6.心理因素：儿童的心理健康状况也会影响智力发育，如情绪不稳定、焦虑、抑郁等。

因此，家长应该注重孩子的营养、教育、健康和心理健康，为孩子提
供良好的成长环境，促进孩子的智力发育。