【自然辩证法】学习指导

自然辩证法学习重点1、科学共同体：科学共同体是以共同的科学范式为基础形成的科学家群体，是科学社会组织的基础和核心。

2、科学的社会规范（1）公有主义：研究者不占有和垄断科学成果（2）普遍主义：科学标准的一致性（3）无私利性：从事科学活动、创造科学知识的人不应以科学牟取私利（4）独创性（5）有条理的怀疑主义: 强调科学永恒的批判精神3、技术的社会规范独占性规范（保密和专利制度）以应用、合用为原则（评价技术的标准）追求私利（激励机制）独创性比科学要求低4、科学活动中心：一个国家的科学成果占全世界总数的四分之一以上，称为“科学活动中心”科学兴隆期：占全世界总数的四分之一以上持续的时间叫做“科学兴隆期”。

5、选题的基本原则：（1）创新性原则（2）科学性原则（3）可行性原则（4）需求性原则6、假说的形成的基本条件：（1）一致对应性：假说应当与经过实践检验的科学理论相互支持。

（2）可解释性：假说要尽可能解释已有的科学事实。

（3）可预测性：假说可以对未知的或对未来的事实作出推论。

7、归纳法：（1）完全归纳法（2）：不完全归纳法：简单枚举归纳法、科学归纳法8、发散思维与收敛思维发散思维（或称求异思维）：能从仅有的信息中尽可能扩展，探寻各种不同的解决途径和答案。

收敛思维 (或称求同思维)：尽可能利用已有知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑系列中去。

9、科学的本质特征（1）客观真理性具有不以人的意志为转移的客观内容（2）可检验性在可控条件下可以重复接受实践的检验（3）系统性科学知识是有结构的体系（4）主体际性可在不同认识主体之间进行讨论、交流10、技术：人们为了满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和。

11、技术价值的特点：（1）客观性技术属性在技术与主体发生相互关系中所显现出的技术价值有其客观基础。

（2）实践性技术只有通过与主体发生相互作用关系，才能显现出其价值来。

导论学习要点1．自然辩证法的研究内容“自然辩证法”一词是恩格斯首先提出来的。

1873年5月，恩格斯开始构思撰写《自然辩证法》一书，在以后的十多年时间里，他断断续续撰写该书，但直到1995年去世时都未能完成全书。

1925年苏联出版了恩格斯的《自然辩证法》遗著，在西方科学史界引起强烈反响。

自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。

它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结，是随着科学技术的发展而不断丰富和发展着的开放的理论体系。

自然辩证法的基本内容有三大块：自然观、科学观和方法论。

辩证唯物主义的自然观。

自然观是人们对自然界的总体看法。

辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质及其发展规律的根本观点。

它旨在对自然界的存在方式、演化发展以及人和自然的关系，做出唯物的同时又是辩证的说明。

辩证唯物主义的科学技术观。

科学技术观是人们对科学技术的总体看法。

辩证唯物主义科学技术观是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。

按照辩证唯物主义的观点，辩证法既是人类认识和改造自然必须遵循的规律，也是发展科学技术必须遵循的规律，科学和技术无论是作为一种认识现象或者是作为一种社会现象，其自身的发展规律，都是唯物辩证法的普遍规律在科学技术发展中具体、生动的表现。

辩证唯物主义的科学技术方法论。

科学技术方法论是人们对自己从事科学技术研究所运用的认识和实践方法的哲学概括。

辩证唯物主义的科学技术方法论是马克思主义关于人类认识自然和改造自然的一般方法的理论。

它以辩证唯物主义认识论为指导，在现代科学技术发展的水平上对各门科学技术的研究方法做出概括和总结，来阐明科学问题与科学事实、科学抽象与科学思维、科学假说与科学理论、技术研究与技术开发以及现代系统科学的方法论，并揭示各种科学方法之间的联系和过渡。

2．自然辩证法的作用关于自然辩证法的作用问题，可从三个方面理解：（1）自然辩证法可以为马克思主义哲学提供理论证据和基础。

自然辩证法在化学学习与科研中的指导意义【摘要】：本文在讨论自然辩证法与化学学科的联系时对自然辩证法和化学哲学进行了简单的阐述和介绍，之后根据化学与自然辩证法的的相互联系介绍了化学自然辩证法，结合科学实例和科学发现，讨论了化学与自然辩证法的关系，指出了辩证法原理在化学中的应用以及对化学研究的指导意义，以求使化学的学习、研究和教育教学工作进一步走向理性化，进而提高人类能动地认识自然、改造自然、利用自然的能力，更好地促进化学科学的发展。

【关键词】：化学哲学、自然辩证法、科研学习、指导应用一、引言通过大学期间和这学期《自然辩证法》这门课的学习，使我对自然辩证法这门课又有一个更深刻的认识。

自然辩证法揭示了自然界存在和演化的一般规律，而人类通过科学技术实践活动认识和改造自然界的规律又发展了自认科学技术研究的辩证法以及认识现象和社会现象的科学技术辩证法。

因此我们认识到自然辩证法可以为科学的发展提供正确的世界观和方法论，从而促进科学技术的发展。

化学和一些其他科学一样皆为自然科学的基础学科，是人们认识和改造物质世界的重要方法和手段之一，它不仅为人类文明的进步和生活质量的提高做出了重要贡献也丰富了自然辩证法的内容。

自然辩证法是马克思主义的科学观和世界观，又是人类认识自然和改造自认的方法论。

因此研究物质的化学学科和哲学物质范畴之间存在必然的联系，将自然辩证法应用于化学的学习和研究工作中有积极的作用，也是十分必要的。

二、自然辩证法与化学1. 自然辩证法（1）概念和来源。

自然界的客观存在具有规律性并可以通过各个自然领域的特殊自然规律和个别过程表现出来。

自然辩证法是研究自然界和人们认识自然改造自然的最一般的规律，是对自然科学内容和自然科学的产生、发展历史作的出哲学概括。

作为马克思主义哲学重要领域的自然辩证法，它的产生有一定的历史的渊源。

从历史上看自然辩证法的创立和科学发现是密不可分的，从康德于1755年和拉普拉斯于1796年提出星云说，试图揭示天体演化的历史开始，到19世纪能量转化、细胞学说和进化论，这被恩格斯称之为自然科学中彻底动摇了形而上学自然观的三大发现。

绪论1、什么是自然辩证法？其性质和研究内容是什么？答：自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系；是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结。

自然辩证法是马克思主义自然辩证法，是马克思主义理论的重要组成部分。

（自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。

）性质：自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。

自然辩证法明显区别于自然科学和技术的各门具体学科。

它是从具体科学技术认识上升到马克思主义普遍原理的一个中间环节，是联结马克思主义与科学技术的重要纽带。

内容：马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论和马克思主义科学技术社会论，构成了马克思主义自然辩证法的重要理论基石。

中国马克思主义科学技术观是自然辩证法中国化发展的最新形态和理论实践。

一马克思主义自然观1、何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观三者之间的辩证关系？答：1）古代朴素自然观以直观性、思辨证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。

2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。

3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然，调了人与自然界的和谐统一。

自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。

它站在世界观、认识论和方法论的高度，（1）从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律，以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律；（2）研究作为中介的科学技术的性质和发展规律；（3）研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。

具有综合性、交叉性和哲理性的特点。

它是从具体科学技术认识上升到马克思主义普遍原理的中间环节，是联结马克思主义与科学技术的重要纽带。

自然观;科技观;科技方法论;科技社会论;中国科技观建设创新型国家是中国马克思主义科技观的具体体现；提高自主创新能力是创新型国家建设的核心；国家创新体系建设是创新型国家建设的关键。

【自然观】是关于自然界及其与人类关系的总和的观点；它是人们认识和改造自然的本体论基础和方法论前提；它和自然科学发展相一致，并随科技发展而改变形式；它的发展历程始终存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争，并由此推动其演化和进步。

思想渊源:朴素唯物主义自然观和机械唯物主义自然观.理论基础和重要标志:辩证唯物主义自然观。

辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态，是马克思主义自然观的核心；马克思主义自然观是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观，是自然辩证法的重要理论基础。

体现在具体的物质形态中；自然界处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中，人和其他动物都来源于自然界。

主要特征：直观性、猜测性、思辨性等。

作用：1马克思主义自然观形成的思想渊源。

2从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础。

缺陷：1受原始宗教和神话影响，存在着唯物主义与唯心主义对立。

2受当时自然哲学限制，不能在细节上科学具体地说明自然界，缺乏科学论证和严密的逻辑体系。

物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构，物质具有不变的质量和固有的惯性；一切物质运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动，都遵循机械决定论的因果关系，都是来源于外力的作用；自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史，不存在偶然性和随机性；人与自然界是分立的。

自然辩证法法在学习中的运用自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。

它从自然观、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础.自然辩证法是马克思主义的重要组织部分。

它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界—科学—技术—社会。

它是以科学技术及其与社会的关系为研究内容，作为材料加工专业的研究生,我们主要的研究工作是为了提高材料的使用寿命，满足特殊工作条件的要求或符合绿色环保的标准。

科学研究开始于问题，针对这些特定的问题我们展开一系列的研究,这也就是一个点到面的过程.对于从事科学研究的我们来说,是否善于发现和科学地提出问题,是衡量其科研能力的一个重要标志。

是否存在需要研究的问题以及问题的多少与深浅,是表征一个学科是否具有旺盛的生命力的一个重要标志。

我学习方向是腐蚀与防护，腐蚀是自然界最普遍的规律，基本上所有的材料都面临这一问题,每年腐蚀所带来的资源损失都是非常巨大的，并且一些腐蚀严重的工程设施如果不及时更换很可能会带来人员伤亡。

但在实际运用中想完全消除腐蚀基本是不可能的，我们主要是尽量减少其危害。

如何才能减少腐蚀带来的不利影响就迫使我们必须先了解自然界中的腐蚀规律，只有了解规律才能寻找到解决问题的办法.在这个学期我主要阅读了相关的书籍和文献，从书中很明显的就能看到有关减少腐蚀方法，都是通过改变腐蚀中的某几个阶段，减缓发生的速率从而达到要求。

这和自然辩证法法的意义十分相似,在掌握了腐蚀的原理后，利用这些原理来改造自然。

同样对我来说腐蚀防护是一个很大的方向，其中包括了很多的问题,虽然原理都是差不多的，但面对不同的环境不同的材料又会有着不同防护方法，到目前为止就防护涂层来说就包括了六大类十七小类。

研究和学习自然辩证法的意义自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，研究和学习自然辩证法具有重要的意义。

其次，自然辩证法对于解决现实问题具有很强的指导意义。

自然界是一个充满矛盾和冲突的世界，而人类所面临的各种问题也都具有复杂性和多样性。

通过运用自然辩证法的思维方式和方法，可以发现问题存在的矛盾点，找到解决问题的办法和途径。

例如，在环境保护问题上，自然辩证法的研究使我们认识到自然与社会的矛盾冲突，引导我们采取科学的措施和方法来保护环境，实现人与自然的和谐发展。

此外，自然辩证法是培养人的辩证思维能力和创新能力的重要途径。

辩证思维是马克思主义哲学的核心之一，它能够促使我们从具体事物中抽象出共性的本质，从整体中把握各个矛盾的关系，从变化中寻找事物的规律。

通过学习自然辩证法，我们可以逐渐培养起辩证思维的习惯，提高思维的深度和广度，从而能够更好地认识和处理复杂的问题。

同时，自然辩证法的研究也能够激发人们的创新意识和创新精神，鼓励人们从事科学研究和创新实践，推动社会的进步和发展。

最后，研究和学习自然辩证法有利于丰富人类的文化内涵和思想境界。

自然辩证法是人类智慧的结晶，它包含了丰富的哲学思想和人文精神。

通过深入学习自然辩证法，可以拓宽我们的学识面和思维视野，提高我们对科学、哲学和文化的理解和把握。

同时，自然辩证法也能够锤炼我们的思想境界和人生观，使我们具备较高的道德情操和社会责任感，为我们的人生增添更多的意义和价值。

综上所述，研究和学习自然辩证法是非常有意义的。

它不仅提供了科学研究的思维方法和理论基础，还对解决现实问题、培养辩证思维能力、丰富文化内涵和思想境界都具有重要的启示作用。

因此，我们应该重视自然辩证法的学习，不断深化对自然辩证法的研究，为推动人类社会的进步和发展做出更大的贡献。

自然辩证法的学习心得自然辩证法是一门研究自然界发展规律的科学理论体系。

学习自然辩证法，我深感其对于把握自然发展的规律、解决实际问题具有重要意义。

在学习过程中，我获得了以下几点心得体会。

首先，自然辩证法教会了我用辩证思维看待和解决问题。

传统的形式逻辑和二元对立思维往往只看到事物的一面，无法把握事物的全面和发展变化，容易陷入片面和经验主义的思维误区。

而自然辩证法通过辩证法则，教我们将问题放在更广阔的历史、空间和发展脉络中进行分析，综合各种因素和矛盾，找出问题的本质和规律。

这种思维方式不仅有助于我们深刻理解事物的本质，更能够帮助我们指导实践，并能够提出切实可行的解决方案。

其次，自然辩证法使我认识到自然界的辩证统一性。

自然界是一个复杂而又多元的系统，包含着各种相互作用的因素和矛盾。

学习自然辩证法，我了解到自然界中矛盾是普遍存在的，而矛盾又最终通过内部的各种运动和新的矛盾得到解决和发展。

因此，对于自然界的认识，不应该停留在表层现象和片面的信息，而要从矛盾的角度分析问题，从全局的角度看待问题，以辩证的眼光去发现事物内部的矛盾和发展规律。

再次，自然辩证法培养了我积极的实践态度。

自然辩证法强调实践的重要性，并认为实践是认识的源泉和检验的标准。

在学习自然辩证法的过程中，我不仅要学习和掌握理论知识，更要将其应用于实际问题的解决中。

只有通过实践，才能够对理论进行检验和修正，并不断提高自己的认识水平。

因此，自然辩证法教会了我勇于实践、善于实践，并鼓励我不断地探索和创新。

最后，自然辩证法使我认识到人类与自然的辩证关系。

自然界是人类生存和发展的基础，而人类的生产和改造活动也对自然界产生着深远的影响。

学习自然辩证法，我了解到人与自然是辩证统一的关系，不能简单地以人类需求为出发点忽视自然的规律，也不能简单地以自然规律为出发点排斥人类的需求。

人与自然的关系要建立在科学的认识和和谐的发展基础上，既要保护和利用自然资源，又要提高人类的生活质量。

自然辩证法知识点整理自然辩证法是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。

它是马克思主义哲学的重要组成部分，对于我们正确认识自然、推动科学技术创新以及实现人与自然的和谐发展具有重要的指导意义。

以下是对自然辩证法相关知识点的整理。

一、自然观自然观是人们对自然界的总体看法和根本观点。

在不同的历史时期，人类的自然观经历了不断的演变。

古代朴素自然观认为自然界是一个充满生机和活力的整体，各种自然现象之间存在着神秘的联系。

这种自然观虽然直观、朴素，但也包含了对自然界的敬畏和尊重。

近代机械唯物主义自然观则将自然界视为一部按照机械规律运转的机器，强调自然的客观性和可还原性。

然而，它忽视了自然界的复杂性和整体性。

现代辩证唯物主义自然观认为自然界是一个普遍联系和永恒发展的有机整体，其内部存在着矛盾和相互作用。

这种自然观既强调了自然界的客观性，又注重了其系统性和动态性。

二、科学观科学是人类认识自然的重要手段，科学观涉及对科学的本质、特征、方法和价值的理解。

科学的本质是反映客观世界的本质和规律，其目的是追求真理。

科学具有客观性、系统性、可验证性和创新性等特征。

科学研究的方法包括观察、实验、假说、理论等环节。

观察和实验是获取科学事实的基础，假说是对现象的初步解释，理论则是对科学知识的系统化和概括。

科学的价值不仅体现在推动技术进步和经济发展上，还在于促进人类思维的发展和文化的繁荣。

三、技术观技术是人类改造自然的手段和方法。

技术的发展具有累积性和创新性。

新技术往往是在旧技术的基础上发展而来，同时又不断突破和创新。

技术与科学既有联系又有区别。

科学侧重于认识自然，技术侧重于改造自然；科学的成果主要是理论知识，技术的成果则主要是物质产品。

技术的社会影响是双重的。

一方面，技术的进步极大地提高了人类的生产力和生活质量；另一方面，也可能带来环境污染、资源短缺等问题。

四、科学技术与社会科学技术与社会之间存在着密切的相互作用。

绪论一、两个名称的并存“自然辩证法”一名来自于恩格斯书稿《自然辩证法》（1873-1886），主要讲三个方面的辩证法：自然界的辩证法、自然科学的辩证法和自然科学研究的辩证法。

“科学技术哲学”一名与20世纪80年代西方科学哲学开始传入我国有关，西方科学哲学把科学作为哲学的研究对象，着重探讨科学的划界、科学发现的逻辑、科学发展的模式等问题，原则上不谈论自然界和各门自然科学理论中的哲理。

为便于国际学术交流，有学者主张用“科学技术哲学”来取代“自然辩证法”来作为该学科的名称。

《自然辩证法》与西方科学哲学都不探讨技术问题，但由于技术在现代社会的重要性以及技术与科学的密切联系，对技术的哲学思考也被纳入该学科领域。

目前，国务院学位委员会的学科目录中，采用了“科学技术哲学”，而研究团体、学术刊物、课程名称仍叫“自然辩证法”。

两种名称并存反映了在这个学科领域存在着两种传统：把该学科看作是马克思主义哲学的分支，强调用马克思主义哲学的观点、方法来研究这个学科；在欧美科学哲学的背景下来理解这个学科，强调是哲学的一部分，强调国际学术交流，强调语境的统一。

二、什么是自然辩证法自然辩证法（亦称“科学技术哲学”）自然辩证法是马克思主义哲学体系中的一个重要的分支学科，它以人与自然的关系为中心线索,研究自然界的辨证本性、认识和变革自然的辨证过程以及科学技术与社会的辨证关系.三、自然辩证法的学科性质中介性：自然辩证法是沟通马克思主义哲学与各门具体科学的桥梁哲学的分支：自然辩证法从学科本性上属于哲学。

四、自然辩证法的主要研究对象辩证法--辩证法（dialectics）源出希腊语“dialego”，意为谈话、论战的技艺，指一种逻辑论证的形式。

不同时期的哲学家对辩证法有不同的认识，马克思主义认为，辩证法是关于普遍联系发展的学说。

主线：人与自然关系五、自然辩证法主要内容辨证自然观：自然界的存在方式、自然界的演化发展规律、人和自然界的关系科学观与科学方法论：科学的本质与价值、科学研究中的一般方法六、学习自然辩证法的意义1、启发科研思维，提高科研能力哲学为什么能启发科学？哲学因具有怀疑、批判和叛逆的精神，所以能够成为新科学之母。

引言本学期的《自然辩证法》的课程已经圆满结束，开放性的教学课堂让我们同学间得以充分的交流，老师所选定的几个讨论方向也让我们有发挥的余地，让我们从中学会查阅资料，综合整理并上台发言。

这门课在一种轻松愉快的氛围中结束了，以下我就从上课的心得体会和对这门课的改进建议谈一谈我个人的看法。

心得体会本课程所讨论的内容分为三个部分：自然观、科学技术观、科学社会观和创新型国家。

1、自然观部分第一部分自然观的范围比较宽广，涉及的内容多种多样。

主要包括以下几个方面：自然观概述、生态自然、宗教自然观、中西方自然观的对比、音乐和自然观、机器人和自然观。

在自然观的概述中，我们了解到什么是自然辩证法。

自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括和总结。

它站在世界观、认识论和方法论的高度，从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律，以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律。

随后我们讨论到了人类与自然，众所周知，如今我们正面临着以下全球问题：人口爆炸、环境污染、生态恶化、物种灭绝、能源匮乏。

造成这些问题的原因，我们先从人与自然的关系说起。

首先，自然界为人类提供了一个赖以生存的环境；其次，人类无节制的消耗着自然资源。

正是因为这种不节制的消耗和浪费，使地球上的生态环境失去平衡。

于是出现了当前我们不容忽视的全球性的环境问题。

在这个过程中，人对自然的认识也发生了变化。

最初，人类对自然认识有限，且生产力水平低下，面对自然界巨大的力量，有着极强的敬畏心理，继而产生了原始神话与宗教。

工业革命之后，人类改造自然界的能力迅速提升，继而逐步出现了对自然蔑视与统治的观念（人定胜天，人有多大胆，地有多大产）。

当人类对自然环境的破坏超出了自然的承受能力，人类反过来遭受到环境的惩罚，从而意识到可持续发展，既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，是一种注重长远发展的增长模式。

自然辩证法学习心得（精选3篇）自然辩证法学习心得篇1阅读了《自然辩证法》序论和恩格斯的《自然辩证法》导言，我大体明白了自然辩证法所研究和揭示的内容：自然界存在和演化的一般规律，即自然界的辩证法；人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辨证法；作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辨证法。

从这个定义中可以看出自然辩证法可以为科学技术的发展提供正确的世界观和方法论的启迪，以帮助和促进科学技术的认识和实践，同时自然辩证法不可能也不应该以自己的哲学研究来代替自然科学的实证研究。

这其实也就给出了“你觉得通过专业课程的学习可以解决科学方法训练、能力和视野的问题吗？”这个问题的答案。

要在每一个专业领域内有所发现，必须要先学习该专业的基本知识，了解该专业的一般规例。

这些专业课程的学习可以在一定程度上训练我们使用合理的科学方法，提高我们的能力，开阔我们的视野。

但是要深入的研究这一专业的知识，并开阔这一专业的领域，在这一领域内有所创新，我们必须对这一专业又更广更深的理解。

而这种理解，是离不开正确的科学方法，和广阔的科学视野的。

我觉得这种更一般性的科学方法训练、能力培养以及视野的开阔是由研究自然科学的自然辩证法以及其他一些相关知识所能提供的。

也就是说，除了专业课的学期，我觉得可以为我们提供科学方法训练、提高能力和开阔视野的知识很多，哲学，历史，文学都有我们可以汲取的营养。

关键是看我们能不能从这些专门知识中提取出对我们认识自然，进行科学研究有益的观点。

恩格斯在《自然辩证法》导言中，首先回顾了几个世纪以来自然科学的发展，批判了以往形而上学的自然观，然后阐述了自然界是运动变化的辨证唯物的自然观。

自然辩证法学习心得篇2通过章教授的自然辨证法课程，我对自然辨证法有了更深刻的理解与体会。

自然辨证法为我们提供了科学方法训练，对提高能力和开阔视野有很大的帮助。

我大体明白了自然辩证法所研究和揭示的内容：自然界存在和演化的一般规律，即自然界的辩证法;人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辨证法;作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辨证法。

自然辩证法对计算机技术的指导摘要：作为哲学的一个重要分支学科，自然辩证法的学习和研究具有较强的时代价值和现实意义，其中对计算机领域的研究和指导性的价值就是它的一个主要方面。

当今社会，计算机学科给我们带来的便捷充分体现了我们对科学技术的正确应用，计算机技术的迅猛发展彻底改变了我们的生活方式。

本文运用科学方法论和科学技术观等知识，从计算机的发展角度，浅谈自然辩证法知识在计算机研究中的意义。

关键词：自然辩证法；计算机技术；科学方法论；指导意义一自然辩证法与科学技术的关系1.1自然辩证法简介自然辩证法，是马克思主义对于自然界和科学技术发展的一般以及人类认识自然改造自然的一般方法的科学，是辩证唯物主义的自然观、科学技术观、科学技术方法论它以人与自然的关系作为贯彻其研究全过程的中心线索，总结了自然界发展的总规律，人与自然相互作用的规律，科学技术发展的一般规律，科学技术研究的方法。

马克思主义自然辩证法主要分为自然论、科学与科学方法论、技术与技术方法论和科学技术与社会四个部分。

在自然观上，自然辩证法克服了传统的自然观认识上的直观、思辨上的局限以及近代自然观的形而上学与机械论，对自然界的根本看法和观点作出了即唯物又辨证的回答。

在科学认识论和方法论方面，马克思和恩格斯克服了先验论的形而上学和唯理论的唯心主义倾向，将归纳法和演绎法辨证的结合。

第一次将社会实践放到认识论和方法论的首要地位，强调了实践的重要作用，从方法论的高度阐明了科学研究的一般方法。

在科学技术观方面，马克思和恩格斯深刻的揭示了科技自身发展的内在逻辑，并且把科技的发展作为一种社会现象来考察。

社会的需求，特别是经济的、生产的需求推动科技的发展；而科技的发展又推动了社会历史的前进。

从而，把辨正唯物主义和历史唯物主义贯串于对科技的认识之中。

1.2科学技术方法论科学技术是哲学的基础，科学技术的每一次进步，都会提出新的哲学问题，都伴随着新的哲学问题的产生。

科学技术方法论是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论，是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和发展变化的理论体系。

自然辩证法复习资料自然辩证法复习资料自然辩证法是一门研究自然界发展规律的科学，它以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，深入探讨事物的矛盾运动和发展变化。

在自然辩证法的学习过程中，我们需要掌握一些重要的复习资料，以便更好地理解和应用这门学科。

一、辩证法的基本原理辩证法的基本原理包括对立统一规律、矛盾普遍性、矛盾特殊性、矛盾斗争和事物发展的曲折性。

对立统一规律指的是事物内部存在着相互对立的两个方面，但又统一于一个整体。

矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，是普遍存在的。

矛盾特殊性则指的是不同事物的矛盾具有各自的特点。

矛盾斗争是指事物内部矛盾的相互作用和斗争，推动事物的发展。

事物发展的曲折性则强调了事物发展的不平衡性和不连续性。

二、自然辩证法的研究对象自然辩证法的研究对象是自然界的一切事物和现象，包括物质运动、质量变化、能量转化等。

在学习自然辩证法时，我们需要关注自然界中各种事物的矛盾运动和发展变化规律，例如生物的生长和衰亡、地球的气候变化、物质的相变等。

三、自然辩证法的方法论自然辩证法的方法论包括抽象和具体、分析和综合、历史和现实等。

抽象和具体是指对事物进行抽象概括和具体分析的过程，从整体和个别的关系中把握事物的本质和特点。

分析和综合则是指对事物进行分析和综合的过程，从事物的各个方面来认识事物的本质和发展规律。

历史和现实则是指从历史和现实中寻找事物发展的规律，从过去和现在中总结经验，为未来的发展提供指导。

四、自然辩证法的应用领域自然辩证法的应用领域非常广泛，涉及自然科学、工程技术、农业生产等各个领域。

在自然科学中，自然辩证法的思想方法可以帮助科学家发现事物的本质和发展规律，推动科学的发展。

在工程技术中，自然辩证法的思想方法可以帮助工程师解决问题，提高工程的效率和质量。

在农业生产中，自然辩证法的思想方法可以帮助农民合理利用资源，提高农作物的产量和质量。

五、自然辩证法的意义和价值自然辩证法作为一门科学，对于人们认识和改造自然界具有重要的意义和价值。

自然辩证法学习笔记-中科院刘二中老师科院刘二中自然辩证法学习笔记ChapⅠ绪论一什么是自然辩证法？自然辩证法是关于自然界、自然科学发展的普遍规律的科学，是马克思主义自然观和科学技术方法论，由恩格斯首先提出。

二发展过程恩格斯-> 列宁-> 于光远ChapⅡ自然观一古代自然观1. 中国古代自然观i>. 五行金，木，水，火，土；ii>. 八卦：乾，离，兑，震，巽，坎，艮，坤对应：天，泽，火，雷，风，水，山，地iii>. “元气”：宇宙天地和世界万物都是由“气”构成的。

iv>. “浑天”v>. “宣夜”2.赫拉特利特：认为火为本源。

罗格斯：“一个人不能走进同一条河流”。

认识到对立物的同一，转化和斗争；3.毕达哥拉斯：i>. 灵魂转世说；ii>. 数（有理数）即万物；补充：毕达哥拉斯发现了勾股定理之后，其一名弟子提出，等腰直角三角形的斜边与直角边之比，不是有理数。

毕达哥拉斯认为该弟子与其哲学观相左，将这名弟子扔进大海杀害。

iii>. 和谐说；4.诡辩学派，世界即“存在”。

存在是永恒的，唯一的，不运动的，不变化的。

代表人物：芝诺。

二分辨运动场辩追龟辩飞矢辩5.苏格拉底i>. 目的论世界之所以如此，是因为“神”有“目的”的安排。

为什么世界如此“和谐”？是因为神的特殊安排，不可能是随机的。

人无法也不应该研究事物的原因，而应当研究事物的目的，借此领会神的智慧和意志。

补充：苏格拉底从研究事物的起源开始，由于当时认知手段的局限性，在遇到困难后，转而向有神论妥协。

ii>. 辩证法(实际上是辩论法)双方一问一答，互相诘难，使对方陷入矛盾，承认自身的无知，逐步修正意见，从而导致真理。

——因为过程之痛苦，又被称为“催产术”。

6.柏拉图（师从苏格拉底）理念说/理念世界著作：《理想国》柏拉图：“人的正确思想是从哪里来的？”“为什么人的观念和世界事物一致？”i>. 存在一个纯粹的理念世界，无任何物质，只有精神；ii>. 感觉世界的事物，是理念世界的摹本或映像；iii>. 物质世界后于理念世界，从“善”出发，以理念世界为蓝图，将“混沌(chaos)的泥土”塑造成感觉世界的事物；iv>. 认知即回忆。

自然辩证法重点归纳何谓自然辩证法？自然辩证法是一门自然科学、社会科学、思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。

自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

自然辩证法研究的内容:自然辩证法的研究对象与研究范围涉及：自然界-科学-技术-社会。

其体系和主要内容是：自然观-科学观-技术观-科学技术与社会。

一是自然观，即对自然界的辨证研究；二是自然科学观，即对自然科学的辨证研究；三是自然科学方法论，即对自然科学研究的一般方法的研究。

第一篇：辩证唯物主义自然观自然辩证法与自然科学的关系两门学科都是以探索自然界物质的运动规律为最终目的，其联系：自然科学是各门以具体自然现象为研究对象的学科的总称，揭示的都是一些特殊规律，以求得具体的科学结论为目的和宗旨；自然辩证法也以自然界为研究对象，但它是从总体上研究自然界发展的一般过程，研究各种形态物质的共性或普遍性的东西，以揭示自然界运动的一般规律，最后做出哲学结论，以丰富哲学的一般原理。

二者的关系：⑴自然辩证法必须以自然科学的产生与发展为基础。

因此自然科学发展到什么程度，自然科学才能达到什么样的水平；⑵自然辩证法为自然科学的发展提供了理论指导和科学方法。

原始自然观：突出特征是“拟人化”，即认为自然界像人类一样具有某种生命力，存在喜怒哀乐。

这种自然观的出现是生产力水平不高，认识水平低下的必然结果。

一、奴隶时期的朴素自然观的特点：A具有明显的唯物倾向：即自然皆由物质构成。

B包含了大量的辩证思想：即自然是处在不断地运动变化之中，而且促成其运动变化的原因在于自然界内部的矛盾，对立性。

C幼稚、朴素、臆测性：即由于对自然界的认识水平还不高，尤其是对事物构成及运动变化的细节缺乏了解，因此，他们的看法只能凭借直觉，从总体上去考察自然界。

《自然辩证法》学习心得自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。

在马克思主义旗帜下，自然辩证法学科要从本体论、认识论、方法论和价值论的角度研究自然、自然科学和技术，进而从总体上研究科学技术与社会的相互关系。

自然辨证法描绘了自然界的发展、演化图景，与19世纪对机械自然观的反动，对物理世界时间的发现、进步进化观念的兴起一脉相承，它们共同酿成了20世纪自然科学的系统观、整体观。

自然辩证法延袭了德国古典自然哲学的路子，强调了思辨方法在自然科学中的重要作用。

自然辩证法包括和涉及到很广泛的领域，用形象比喻说也可以把它看成为“大口袋”。

自然辩证法学科是开放的，它的内容、方法和原理都是不断发展的。

通过自然辩证法的学习，我认识到无论是学习自然科学还是人文科学以及社会科学，我们必须尊重客观事实，用联系和发展的观点来研究和认识世界。

恩格斯说“不仅有机界和无机界之间的鸿沟缩减到最小限度，并且过去和机体种源说相对立的最根本的困难之一也被排除了。

新的自然观的基本点是完善了：一切僵硬的东西融化了，一切固定的东西消散了，一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西，整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着。

”自然辩证法认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互制约的，普遍联系、永恒发展是世界的基本特征，而矛盾是事物发展变化的动力和源泉。

自然辩证法研究涉及的领域(自然界、科学、技术与社会)构成一个开放的复杂巨系统，对它的研究必须从辩证的观点，也就是发展的观点、整体的观点出发，并且牢牢抓住系统中的科学技术。

科学技术既是人类认识自然、改造自然的活动与成果，又是改变人们的关系，推动社会发展的强大力量；科学技术是人与自然的中介，又是人与人的关系的中介。

自然辩证法知识点总结一、简答题1、自然辩证法含义自然辩证法是马克思关于自然和科学技术的一般发展规律,人类认识自然、改造自然的基本方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系,是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括和总结。

自然辩证法是就是马克思主义自然辩证法,是马克思主义理论的重要组成部分。

2、自然辩证法的研究内容马克思主义自然辩证法是一个完整的科学学说体系,它的研究内容有: (1马克思主义自然观。

马克思主义自然观是自然辩证法的重要理论基础,是马克思主义关于自然界本质及其发展规律的根本观点,它旨在对自然界的存在方式、演化发展以及人与自然的关系作出科学的说明。

(2马克思主义科学技术观。

马克思主义科学技术观是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点,反映了自然观和社会历史观的统一。

(3马克思主义科学技术方法论。

马克思主义科学技术方法论从辩证唯物主义立场出发,总结出分析与综合、归纳与演绎、从抽象到具体、历史和逻辑的统一等辩证思维形式,并且汲取具体科学技术研究中的创新思维方法和数学与系统思维方法等根本方法,对其进行概括和升华,形成具有普遍指导意义的方法论。

(4马克思主义科学社会论。

马克思主义科学社会论是从马克思主义的立场和观点出发,探讨社会中科学技术的发展规律,以及科学技术的社会建制、科学技术的社会运行等的普遍规律。

自然辩证法的四部分内容,构成了一个统一的有机整体,共同揭示了人类社会与自然的本质。

3、辩证唯物主义自然观的基本思想、主要观点、特征(1基本思想:①唯物论与辨证法的统一②自然史与人类史的统一③天然自然与人化自然的统一④人与自然能动性和受动性的统一(2主要观点:①自然界是先在的和历史的自然界②自然界是相互联系和变化发展的自然界③用辩证的思维认识世界(3特征:实践性、历史性、辩证性、批判性4、系统自然观的特征系统性、复杂性、演化性、广义性5、人工自然观的特征主体性、能动性、价值性6、马克思主义科学技术观马克思主义科学技术观是马克思主义科学技术论的重要组成部分,是基于马克思和恩格斯的科学技术思想,对科学技术及其发展规律的概括和总结,重点揭示了马克思主义关于科学技术的本体论和认识论。

恩格斯《自然辩证法》指导作用分析摘要：格斯的《自然辩证法》诞生以来，在理论界引起的争论从未停止，《自然辩证法》作为马克思主义理论体系的组成部分，是系统学习研究马克思主义理论不可回避的重大问题。

要理解把握《自然辩证法》就必须回到理论本身，在马克思主义理论体系框架内分析《自然辩证法》的贡献和不足，结合《自然辩证法》诞生的历史条件和社会发展变化，正确看待《自然辩证法》的指导作用。

关键词：自然辩证法;指导作用;分析一、《自然辩证法》对指导人们树立辩证自然观的作用分析马克思和恩格斯关于自然观各自独立的论证从不同的角度出发得出了相同的观点，《自然辩证法》在《历史导论》部分对自然观进行了系统的阐述，马克思也在他的著作中对辩证自然观有详尽的论述，因此，辩证自然观是马克思、恩格斯共同创造，并非《自然辩证法》独有。

（1）马恩关于人与自然关系的观点一致但出发点不同。

马克思以人的感性活动为出发点，“以前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解”[1]。

恩格斯则强调自然界对于人的先在性。

马克思也承认自然界的先在性，“没有自然界，没有外部的感性世界，工人什么也不能创造”[1]，但是马克思在阐述生产能力对于社会进步的作用同时也强调了自然规律的重要性。

马克思在《资本论》中说：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律——本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律——它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。

但是它能缩短和减轻分娩时的痛苦。

”[2]马克思对自然规律的作用是做了明确的表述的。

另外，恩格斯在《自然辩证法》中也突出强调了“生产”这个人类最基本的实践活动的重要性，“科学的产生和发展一开始就是由生产决定的”[3]，“如果说，在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并且以神奇的速度生长起来，那么，我们要再次把这个奇迹归功于生产”[3]。