英语配音比赛的策划书5篇

配音英语比赛策划方案背景近年来，英语已经成为世界上最为流行的语言之一。

尤其是在中国，越来越多的人开始学习和使用英语。

学英语不仅可以帮助人们更好地了解和融入国际社会，还可以扩大自己的视野，拓宽人生的经验和人际网络。

然而，要真正掌握一门语言，光是学些单词和语法是不够的，还需要通过听说读写四个方面进行综合训练。

而在这四个方面中，口语是最容易被忽视却也最为重要的一环。

为了帮助更多人提高和练习英语口语，我们计划举办一场配音英语比赛。

目标本次比赛旨在通过模仿和演绎不同语言场景下的对话和配音来提高参赛者的英语口语能力和表达能力，并通过比赛的形式激励和鼓励更多的人参与到英语学习中来。

方案时间和地点本次比赛计划选择一个周末的下午，时间为1-5点之间，地点为某市中心的大型商场或社区活动中心。

我们希望能够吸引更多的人前来观看和参加比赛。

分类和报名本次比赛将分为初中组和高中组两个组别，参赛者报名时需提供个人基本信息和一段自我介绍视频（1-2分钟）。

报名截止时间为比赛当天的上午10点，名额有限，先报先得。

比赛形式本次比赛将根据参赛者的语音、语调、语速、发音准确度、语境把握、情感表达等多个方面进行评分，设立一二三等奖和优秀奖。

比赛场景将包括日常生活、商务交流、旅游情景等多个场景，参赛者需根据现场发布的题目进行即兴演绎或现场配音。

奖励和福利本次比赛的一等奖为某品牌英语学习课程一年免费体验（价值5000元），二等奖为某品牌学习课程半年免费体验（价值3000元），三等奖为某品牌学习课程三个月免费体验（价值2000元），优秀奖为某品牌学习课程一个月免费体验（价值1000元）。

此外，参赛者还可以获得比赛相关的资料和学习资源，现场观众也可以获得品牌的推广资料和福利。

意义和期望本次配音英语比赛不仅是一次英语口语比赛，更是一场英语学习和文化交流的盛宴。

通过比赛，参赛者不仅可以提高自己的英语口语和表达能力，还可以结交更多志同道合的朋友和学员，扩大自己的人脉和视野。

中英文配音大赛策划书第一篇：中英文配音大赛策划书中英文配音大赛策划书1、活动目的：为了丰富新生的大学生活内容，感受多彩的校园文化氛围，激发和培养同学们广泛的兴趣爱好，为同学们塑造一个积极展现自我、提升自我的舞台。

2、活动意义：当前，电影电视以其独特的精神号召力和艺术感染力的表演形式收到了广大群众，尤其是大学生们的喜爱，开展一次喜闻乐见的学习竞赛活动有利于唤发大学生对生活的激情与热情，同时也有利于深化同学们对文艺作品的理解与认识,青春的张扬需要激情的昂扬，积蓄力量，等待一次生命绚丽的绽放。

3、活动时间：初赛：12月14、15日；决赛：12月21日活动地点：初赛：五教2-1；决赛：南校活动中心4、报名方式：分为分散报名和组织报名两种，分散报名由个人或小组报名参加，可电话报名******；组织报名由学习部组织以班为单位参加，且参赛作品每班不得少于3个。

5、活动流程：①在11月24日中午召开11级班长会议，通知各班准备比赛报名事宜，并且在12月25日由学习部下发中英文配英大赛通知；②在12月4日进行拉外联赞助，并且在12月5日至12月9日期间做好一切宣传准备；③在12月7日中午在一教210召开音频软件剪切教学课，每班派一到两名同学参加；④12月14、15日两天在五教2-1进行初赛，选出10个进入决赛的作品；⑤12月21日晚上在南校活动中心举行中英文配音大赛总决赛，邀请学院老师和主席团成员参加，并且要求11级每班参加，届时选出前三名，颁发奖品。

6、作品要求：1、主题不限，配音内容自选（电影、动漫、电视剧均可），不过要求内容健康；2、团队人数不多于5人；3、每段视频时间保持在5~6分钟；7、宣传内容:横幅两条（南校美食广场前一条和北校新公寓前一条）；海报三张（南校美食广场前公告栏一张、机电楼前公告栏一张、北校新公寓公告栏前一张）。

8、经费预算：宣传费用一共100元、会场布置费用150元、请柬费用50元、水30元、服装化妆费用一共100元、投影仪设备200元，一共630元。

外文配音大赛策划书文档来为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.外文配音大赛策划书篇一：英文电影配音大赛策划书英语学院英语系电影配音大赛策划书一、活动背景为提高我院学生学习英语的积极性，活跃我院的英语学习氛围，也为了提高学生英语口语能力，英语学院英语系将举办“英文电影配音”大赛。

本次比赛旨在向校配音大赛优秀人才；本次比赛兼具学术性以及趣味性，为我院学生创造一个展现魅力的舞台，激发学生对英语学习的热情，也让学生能够对英文电影进行深层次的理解。

二、活动主题My voice，your enjoyment！活动时间初赛：6月3日决赛：6月10日三、活动地点初赛：英语学院英语系学习部决赛：地球村英国馆四、活动对象英语学院英语系全体学生五、活动内容（一）初赛1、活动前： (1)时间的确定；(2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责；相关细节1文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.文档来为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.由各班学委负责通知；(3) 做好参赛选手报名工作；报名方式：由各班班长统计，将各参赛小组组长姓名、班级以及联系方式编辑短信发送至（英教1302 丁思宁）处。

报名截止日期：5月27日（周三） 2、活动中：各组参赛选手上交一份配音作品，通过学习部成员投票筛选出决赛小组。

要求选手发音准确，清晰，内容积极乐观，活泼向上。

3、活动后：(1)通过海报以及群公布决赛。

（二）决赛1、活动前：(1)时间以及场地确定；(2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责(3)评分表的打印以及奖品、奖状等购买；比赛前一周借到比赛所用到的话筒等物件，并集中人手去布置好场地（至少要提前两个小时）；(4)邀请评委以及主持人（一男一女），书写好主持稿；(5)组织选手在决赛半个小时抽签，决定比赛顺序并强调活动流程，提醒选手使用或其他软件时要注意是否可以用；(6)在赛前组织干事开会，合理分配工作并讲清楚比赛2文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.。

英语协会配音策划方案范文近年来，英语已经成为一门必备的语言技能，为了帮助学生更好地学习和掌握英语，我校英语协会计划推出一项新的活动——英语协会配音比赛。

本文将介绍我们的策划方案。

首先，我们将邀请全校学生参加这一活动。

我们相信每个学生都有自己的独特才华和潜力，通过配音比赛，我们希望能够激发学生的学习兴趣和动力。

此外，我们也鼓励学生结成小组参赛，以提高合作能力和团队精神。

比赛内容将包括两个方面：配音和表演。

参赛学生将选择一段经典的英语对话或电影片段，并利用他们的声音和表演技巧来配音。

他们可以在对话的基础上进行创意发挥，增添幽默或情感元素，以吸引观众的注意力。

我们鼓励学生在配音过程中展现自己的个性和创造力。

为了让比赛更具挑战性和趣味性，我们将邀请专业的配音演员和英语老师组成评委团。

他们将根据参赛学生的发音准确性、语感和表演能力来评判比赛成绩。

此外，我们还将设置观众投票环节，让观众参与到比赛中来。

为了提高学生的配音水平，我们将组织一系列的培训课程和工作坊。

这些课程将由专业的配音演员和英语老师授课，包括发音训练、情感表达和角色扮演等内容。

通过这些培训，我们希望学生能够更好地理解和运用英语，同时提升他们的表演能力。

最后，我们将为比赛设立奖项，以表彰优秀的参赛学生。

奖项将包括最佳配音奖、最佳表演奖和最佳团队奖等。

同时，我们也将为获奖学生提供机会参与英语配音的实践项目，以进一步发展他们的潜力。

总之，英语协会配音策划方案旨在激发学生学习英语的热情和兴趣，提高他们的语言表达能力和表演技巧。

我们相信这一活动将为学生们提供展示自己的舞台，并且为他们的未来发展带来积极的影响。

我们期待着这一活动的成功举办，并且相信它将成为学生学习英语的一次难忘经历。

英文电影配音比赛活动方案第一篇：英文电影配音比赛活动方案北附第一届英语配音比赛--魅力英语杯一、活动主题魅力英语，音为有你二、活动时间及活动地点活动时间：11月18日晚自习19:00~21:00 活动地点：学术报告厅三、策划承办单位：高一英语备课组总负责：四、活动目的英语作为第一大国际通用语言。

在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。

能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我校为丰富活动内容，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力英语杯”配音大赛。

五、参赛对象高二全体学生，老师六、参赛形式1、自由组队报名，人数不超过5人，题材自选，配音影像为英语经典电影（主题应积极向上，符合社会主义核心价值观），但必须保证其长度在3分钟以内。

奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。

2、配音材料仅限英语。

七、报名时间及方式报名时间从10月24日起截止到11月1日，各班英语课代表汇总报名者名单，配音材料在11月1号前发到邮箱或者直接U盘拷贝给老师，逾期则视为弃权。

选出15队优秀选手在6月17日进行现场PK。

1、宣传部加强宣传（负责人：），包括设计2张比赛流程图，贴于宿舍区布告栏上，摆放在艺术楼门口。

横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。

（负责人：）2、主持人选拔，培训（一男一女）要求：口语流利，大方。

负责人：老师3、邀请评委：校长,高二英语教师4、活动流程ppt 负责人：5、筹备活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频：负责人：老师九、活动现场布置（座位安排、多媒体设施的调试）负责人：老师3、活动评分表设计，负责人：老师十、比赛流程比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

英语配音大赛主办：系团总支承办：系学生会一、活动目的为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。

师范学院英语系开展“英语配音大赛”给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。

二、活动主题：我配我的声音，我展我的风采三、活动名称：英语配音大赛四、活动时间：待定五、参与人员：师范学院全体学生六、活动地点：待定七、活动细则1、邀请嘉宾：待定2、活动宣传：海报宣传，通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传，挂横幅3、报名方式：短信，电话，班长处4、报名时间：待定报名宣传工作：学习部&体育部场地布置：宣传部邀请函电子版制作：宣传部场地申请：生活部邀请函内容撰写与发放：秘书处初赛及决赛幻灯片制作：学习部活动主办单位：学习部5、提前申请教室，并在活动开始前一天确定教室的使用情况八、活动流程初赛1.大体概述：①初赛的目的是选出8组参赛选手进行决赛，在初赛之前，我们先准备好几段视频，分别可以由3、4、5、6人进行配音。

②在比赛开始之前我们先让参赛选手进行自由组合，可以组成3-6人队，没有组队成功的人由工作人员进行分组。

③开始比赛，根据每组人员的不同我们将对应的视频发给他们让他们进行现场配音。

（之前让他们练习多长时间在讨论商量）④评委人员进行现场打分，并公布成绩⑤初赛主要考察选手的英语发音等基本素质2.通知班长比赛报名开始，将比赛的形式和班长说明白，由班长转告同学们，提倡宿舍为单位参赛或者自由组合。

3. 工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。

4. 相关负责人联系比赛嘉宾评委。

5. 确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛。

6. 整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。

复赛1、复赛大体概述：主要内容有自我才艺展示和电影现场配音表演。

中间如果有空余时间可以进行一个全场小游戏。

2、比赛前通知选手选好视频，此视频完全由选手自己准备，自己配音表演。

“阳光之配”英语配音大赛策划书 (2) “阳光之配”英语配音大赛策划书 (2)精选2篇（一）活动名称：阳光之配英语配音大赛活动目标：1. 提供一个展示参赛者英语配音才华的平台。

2. 促进英语学习和交流，激发参赛者对英语学习的兴趣。

3. 增加学员间的互动和合作意识。

活动时间：预计在2022年7月举行，持续一个月。

活动地点：线上活动，参赛者可在任何地点报名并提交作品。

活动流程：1. 报名阶段：a. 在活动官方网站上设立报名通道。

b. 参赛者填写个人信息，上传一段自我介绍视频和一段英语配音的作品。

c. 开放报名时间为两周，截止报名后，筛选出符合条件的参赛者。

2. 初赛阶段：a. 由专业评委组成的初赛评委团，对参赛者的作品进行评审和打分。

b. 考虑声音音质、发音准确性、情感表达等要素进行评判。

c. 评委团评选出20名入围选手，他们将进入决赛阶段。

3. 决赛阶段：a. 决赛将在一个线上平台上进行，决赛日期提前通知参赛者。

b. 参赛者需根据主办方提供的视频素材进行实时配音。

c. 决赛现场，参赛者需直播演示英语配音的能力。

d. 决赛将由评委和在线观众进行评分，决出前三名。

4. 颁奖仪式：a. 在活动结束后的一周内举行线上颁奖仪式。

b. 为前三名颁发奖杯、证书以及奖金，并发布获奖名单。

奖励设置：1. 第一名：奖杯+证书+10000元奖金2. 第二名：奖杯+证书+5000元奖金3. 第三名：奖杯+证书+3000元奖金宣传推广：1. 制作宣传视频，介绍大赛的重要性和参赛优势。

2. 利用社交媒体广泛宣传，发布活动通知和参赛者信息。

3. 在英语培训机构、学校和英语学习群体中进行口碑传播。

注意事项：1. 所有参赛者需遵守比赛规则和道德底线。

2. 所有作品需自己原创，不得侵犯他人知识产权。

3. 参赛者需提供真实有效的个人信息。

4. 主办方有权使用参赛者作品进行宣传和推广。

以上为“阳光之配”英语配音大赛的策划书，希望能得到您的认可并成为我们合作的基础。

英语配音比赛的策划书集锦5篇英语配音比赛的策划书1一．活动目的学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。

在英语学习过程中，要轻松，愉快主动，有效地学习，培养学生学习英语的兴趣。

特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。

二．活动宗旨及意义英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的年代，英语学习“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。

三．活动主办方Sunny english协会土木院青协新航道四．活动时间五．活动地点学一，学二，综餐门口报名初赛，决赛地点待定六．活动流程前期宣传活动期间在校挂展板宣传分发报名表报名方式报名对象：在校本科生比赛形式：每人限时不超过五分钟比赛流程初赛（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。

比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。

第一环节：介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容2、主持人介绍本次比赛的评委3、主持人宣布比赛开始第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。

英语社团趣味配音活动的策划书一、活动目标本次英语社团趣味配音活动的目标是提高学生对英语听说能力的兴趣和水平，通过参与有趣的配音活动，激发学生的英语表达能力和创造力。

二、活动内容1. 活动形式：本次活动采用小组竞赛的形式进行，每个小组由3-5名学生组成。

2. 配音主题：为了增加趣味性和参与度，我们将选择一些经典电影或动画片的片段作为配音的主题，例如《狮子王》、《冰雪奇缘》等。

3. 配音方式：每个小组将根据所选片段，自行编写对白并进行配音。

他们可以选择直接替换原片中的对话，或者重新创作一个全新的故事情节。

4. 分工合作：每个小组成员可以分配不同的角色来配音，以便更好地展示他们的英语口语能力和表演才华。

5. 创意亮点：为了增加活动的趣味性，我们可以引入一些创意亮点，比如加入特效音效、使用道具或服装来装点现场，增加观赏性和参与感。

三、活动流程1. 报名阶段：在活动开始前，我们将在校园内张贴海报和宣传册，鼓励学生积极报名参加。

报名截止日期为活动开始前一周。

2. 小组分配：根据报名情况，我们将学生分组，并在活动开始前通知每个小组成员。

3. 素材选择：每个小组需要在活动开始前选择一个配音主题，并准备好所需的片段。

4. 编写对白：小组成员在活动开始前，需要共同商讨并编写好对白，确保配音内容流畅、有趣。

5. 练习和准备：小组成员需要在活动开始前进行配音练习，并准备好可能需要的道具、服装等。

6. 活动进行：在活动当天，各小组逐一进行表演，并由评委进行评分。

7. 评奖和总结：根据评委评分，我们将选出前三名，并颁发奖品。

同时，我们将邀请学生分享他们的经验和感受，总结活动的收获和不足之处。

四、预期效果通过本次活动的策划和实施，我们期望达到以下效果：1. 提高学生对英语听说能力的兴趣和自信心。

2. 培养学生的创造力和团队合作精神。

3. 促进学生对英语学习的积极参与和投入。

4. 丰富学生的课余文化生活，提高他们的综合素质。

五、活动预算本次活动所需预算如下：- 海报和宣传册制作费用：200元- 奖品费用：500元- 道具和服装费用：300元- 活动场地租赁费用：400元- 总预算：1400元六、活动宣传1. 在校园内制作并张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和报名方式。

英语电影配音大赛策划书一、项目背景英语是世界通用语言，在全球范围内英语学习的热潮愈来愈高涨。

除了学习英语，观看英语电影也是提高英语听力水平的有效方式之一。

英语电影可以帮助学习者更好地了解英语语言和英美文化，提高听力达到提升英语水平的效果。

而电影配音是一种非常流行的英语口语锻炼方式，通过配音，不仅可以提高英语口语能力，还可以带来愉悦和娱乐。

二、项目目的为了激发大众的学习热情，培养英语学习和口语表达的兴趣，以及提高英语听力和口语水平，本次活动旨在打造一个英语电影配音大赛平台，集众人之力，展示精彩的英语配音表演。

三、参赛范围1、年龄范围不限；2、参赛者可以自由选择电影片段、角色、并完成简短英文自我介绍；3、参赛者必须逐字逐句来配音，抑或替换成合适的文化背景，并简述其配音心得。

四、比赛流程预赛：1、参赛者上传视频到平台并填写报名表格；2、初赛组委会根据视频的热度和参赛者的口语表现，选出16名最佳参赛者进入决赛。

决赛：1、16名参赛者进行一个月的集训，选拔精英后进入决赛；2、比赛分为两轮，第一轮所有参赛者进行现场表演，并由专业评委打分，基于得分选出8名选手入围第二轮；3、第二轮比赛为“组合大PK”，由8名选手组成四队，进行配音比赛，评委打分，最高分的一组团队，评为本届比赛获得冠军。

五、评分标准1、语音语调：发音准确、语速恰当、语调婉转自然；2、语音语音的流畅度：语言在完整和通顺的前提下是否行云流水；3、艺术表现：是否从角色的文化中学习、体验和诠释，乃至创新表现；4、原创：是否有意义和创造力。

六、比赛奖项冠军奖金5000元，奖杯一座；亚军奖金2000元，奖杯一座；季军奖金1000元，奖杯一座；优秀表演奖10个，奖金200元/人，证书一份。

七、组委会及伙伴组委会：由英文教学专家、口才表演专家、媒体代表、社团代表等组成，负责制定比赛规则、设计比赛流程、评判选手表演。

伙伴：寻找赞助商或投资人支持本次比赛，为获得冠军的选手和其他优秀表现者提供足够的奖金和活动，以及在社交网络和媒体上进行宣传和推广。

英语电影配音大赛策划书一．活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。

比赛力求达到音中有画，画中有音的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。

届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号：音中有画，画中有音3活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。

4.策划主办单位：大学生英语协会赞助单位：参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生5活动时间：待定四．比赛安排初赛1流程a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5分钟）b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛2时间：待定3地点：待定4评委：新闻采编中心干部及干事决赛1流程内容（一）第一环节：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐（二）第二环节:配音pk由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音2时间：待定3地点：待定4评委：英语老师，辅导员（共五名）五，评分标准总分10分，每0.1分为一个分数级语音语调4分清晰流利3分情感表现2分团队配合2分。

外语配音大赛策划书3篇篇一外语配音大赛策划书一、活动主题“声临其境，演绎外语魅力”二、活动目的本活动旨在为广大外语爱好者提供一个展示自我的平台，提高学生的外语口语水平和表演能力，增强学生对外国文化的了解和认知，丰富校园文化生活。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名或线下报名，线下报名地点为[报名地点]。

3. 报名要求：填写个人信息、参赛语种、参赛作品名称等。

（三）比赛阶段1. 初赛（1）时间：[初赛时间]（2）地点：[初赛地点]（3）形式：选手自备一段外语配音作品，进行现场配音展示，评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。

2. 决赛（1）时间：[决赛时间]（2）地点：[决赛地点]（3）形式：决赛分为配音展示和问答环节两个部分。

配音展示环节，选手需根据现场抽取的视频片段进行配音；问答环节，选手需回答评委提出的问题。

评委根据选手的综合表现评选出获奖名单。

（四）颁奖阶段1. 时间：[颁奖时间]2. 地点：[颁奖地点]3. 形式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、活动规则1. 参赛作品要求内容积极向上，时长不超过 5 分钟。

2. 配音作品可以是电影、电视剧、动画等，语种不限。

3. 选手需自行准备配音作品的视频素材。

4. 决赛时，选手需提前 30 分钟到达比赛现场进行抽签和准备。

5. 比赛评委由学校外语教师和外教组成。

6. 评分标准主要包括语音语调、情感表达、配音技巧等方面。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

英语社团趣味配音活动的策划书活动背景随着社会的不断发展，英语作为一种国际化的交流工具，在我国的地位日益凸显。

为了提高同学们的英语口语表达能力，激发学习英语的兴趣，英语社团决定举办一场别开生面的趣味配音活动。

通过本次活动，我们希望同学们能够在轻松愉快的氛围中提高英语口语水平，增强团队协作能力。

活动目标1. 提高同学们的英语口语表达能力。

2. 培养同学们对英语学习的兴趣。

3. 增强团队协作能力。

4. 丰富校园文化生活。

活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00至5:00活动地点学校多媒体报告厅活动对象全校学生，特别是英语社团成员活动流程1. 开场致辞（5分钟）主持人简短介绍活动背景、目的和规则。

2. 配音作品展示（40分钟）各参赛队伍按照事先抽签决定的顺序，依次展示配音作品。

每个作品展示时间为5-8分钟。

3. 评委评分（20分钟）评委根据发音、语调、情感表达、团队协作等方面对各参赛队伍进行评分。

4. 休息环节（10分钟）观众和参赛队伍休息，准备接下来的环节。

5. 配音技巧讲解（15分钟）邀请专业英语老师针对配音过程中需要注意的技巧进行讲解，分享经验。

6. 趣味互动环节（10分钟）设置一些与英语相关的趣味游戏，让观众和参赛队伍共同参与，增进互动。

7. 获奖名单公布及颁奖（10分钟）公布获奖名单，并为获奖队伍颁发奖品和荣誉证书。

活动准备1. 提前征集配音作品，并对作品进行筛选。

2. 准备配音素材，包括电影、电视剧、动画等。

3. 邀请专业评委，对参赛队伍进行评分。

4. 准备奖品和荣誉证书，以奖励优秀参赛队伍。

5. 宣传活动的海报、通知等。

活动预算1. 场地费用：500元2. 道具和设备费用：300元3. 奖品费用：1000元4. 宣传费用：200元5. 其他杂费：100元总预算：2100元活动效果评估1. 参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

2. 观众满意度：通过问卷调查收集观众对活动的评价，以了解活动的满意度。

2023年英语配音大赛活动方案配音大赛活动方案(汇总11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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配音英语比赛策划方案背景和目的随着全球化进程的不断深入，英语已成为国际交流的重要工具。

然而，很多人在学习过程中存在口语表达能力不足的问题。

为了帮助广大英语学习者提高口语表达能力，本文旨在设计一场配音英语比赛，让参赛者通过模仿和表达不同的情境，提高英语口语表达能力，增强自信心和魅力。

参赛对象和要求本次比赛面向所有英语学习者，无论年龄和水平。

参赛者需要上传自己的视频作品或现场参赛表演。

要求参赛者尽可能贴近原声，注意语音语调和情感表达，力求做到还原英语原声，达到口语模仿的效果。

比赛形式和流程本次比赛采取线上线下相结合的方式，包括初赛、半决赛、复赛和决赛四个阶段。

初赛和半决赛可以在线提交视频作品参赛，复赛和决赛则采取线下表演的方式。

初赛初赛为资格赛，参赛者可以在规定时间内，将自己的视频作品上传至指定平台。

初赛主要是为了筛选优秀的参赛者，进入后续比赛的环节，初赛过程中我们会有专业的评审团进行打分评选，取前50%进入半决赛。

半决赛半决赛阶段依然采取线上录制的形式，与初赛环节相同，需要将自己的视频作品提交至指定平台。

评审团会对参赛者的表演进行评选和打分，根据得分和专业评委的综合评分排名，取前30%进入复赛。

复赛复赛分为初赛和半决赛两个环节，其中初赛环节会发题目让参赛者现场发挥，半决赛则请参赛者提交视频作品进行评选。

评选环节与前两个阶段相同，根据得分和专业评委的综合评分排名，取前20%进入决赛。

决赛决赛环节是线下比赛环节，参赛选手现场表演。

决赛的规则和其他阶段有所不同，参赛者需要现场抽题进行表演，每位选手的表演时间为2分钟，评委团会根据参赛选手的表现进行综合打分评选，最终将评选出冠、亚、季军等获奖选手。

奖项和福利本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个等次，获奖者将会获得现金奖励和相关英语学习资源。

此外，我们还会邀请有关业内人士对获奖者进行专业指导和交流，以期更好地提升获奖者的英语口语表达能力。

费用和招募本次比赛免费参加。

配音秀的策划书(8篇)配音秀的策划书精选(8篇)。

配音秀的策划书(篇1)语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

精彩世界，等你发声通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

2023年_月_日____1)播放视频(网络配音片段)2)主持人开场3)各队伍自我介绍(队名，口号)4)主持介绍比赛规则第一轮：自主配各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。

附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。

第二轮：黑白配各组抽取其他组第一轮视频进行配音。

附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。

(准备歌唱节目1首，给选手准备时间)第三轮：红配绿随机抽取台词及视频，现场配音。

附：台词可稍加修改。

(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。

)评分标准(附二)5)比赛开始6）游戏环节播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。

7)领导老师颁奖、总结前期准备：1)初赛(附一)2)网技部设计活动宣传单3)宣传部绘制活动宣传海报4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计（食堂设点、下班级、网络平台）5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资6)办公室提前检查所有设备都能正常运行7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)9)网技部负责活动ppt10)心理部负责游戏环节题目11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场12)主席团提前邀请老师当评委13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序中期准备：1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题2)维持活动现场秩序的稳定后期准备：1)比赛结束后，清理好现场2)活动总结进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的.校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

英文配音大赛策划书一．活动背景模仿对语言的学习有着很好的效果，语音语调都是表达的关键。

影视配音兼具趣味性、学习性，有助于英语水平的提高。

英语日趋重要，开展这次配音比赛，既能丰富多彩的校园文化，给广大同学提供展示自我、彰显个人魅力的平台，又能带动同学们学习英语的热情。

二．活动目的为热爱英语学习与交流的学生提供一个新的平台，发掘同学们的语言表达潜力，推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

三．活动时间2012年5月8日（周二），7:00pm—9:00pm（注：若报名人数较多，可与5月15日举办第二场比赛，比赛形式同第一场）四．活动流程（一）前期宣传1.张贴海报2.发放传单3.人人网、校园网等网上宣传4.广播台宣传5.龙月广场现场宣传（二）报名流程1.短信报名2.邮箱报名3.龙月广场现场报名（三）比赛流程参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音，时间为3-5分钟。

1．大赛参赛人员、评委（外国语学院老师或辅导员两名、IA社团社长、英语协会会长）准时就座2．主持人（由英协各部门中选拔出男女各一名）宣布“配音大赛”正式开始3．主持人组织各参赛个人和团队进行抽号4．按抽出的号的顺序依次表演（先由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行表演后，评委进行评分，在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成绩，以此类推）注：评分细则详见附录5．在表演中间穿插与观众互动的环节，并赠送礼品给幸运观众6．在所有表演结束后，进行观众投票环节，得票最多的组可获得人气奖，得票数最高的5名，可获得10分的加分。

7．（四）参与人员五．经费预算六．活动优势。

配音英语比赛策划方案1. 活动背景英语是世界上最流行的语言之一，而在日常生活中，很多人学习英语的重点不在口语上。

为了鼓励更多的人学习英语口语，提高他们的英语水平，我们计划举办一场配音英语比赛。

2. 活动目标•提高参赛者的英语口语和配音技巧；•增强参赛者对英语文化的了解和欣赏；•加强英语学习者之间的交流和互动。

3. 参赛人群和参赛规则3.1 参赛人群本次比赛面向所有热爱英语语言和文化的人士，年龄不限，但参赛者需具备一定的英语口语基础。

3.2 参赛规则•参赛者需要选择一段英文原文进行配音演绎；•配音可以通过录制视频或音频的方式提交；•参赛者需在规定的时间内进行配音，时间不得超过5分钟；•参赛者可以自行选择朗读的文本，但文本需为英文原著，不得翻译。

4. 赛制设置4.1 初赛初赛采用初选+复选的方式进行，初选阶段所有参赛者均可参加，复选阶段前40名选手进入下一轮比赛。

初赛将采用评委打分制，每位评委将在10分制上为参赛者评分，选手最终成绩为评分的平均值。

4.2 决赛决赛阶段根据初赛成绩从高往低按分数排名，前10名选手进入决赛。

决赛与初赛采用同样的评分制度，决赛评委将根据选手的配音表现，口语发音，情感传达等因素评分。

4.3 最终排名根据初赛和决赛的分数合并计算。

最终排名结果将按照分数从高到低排序，前三名将获得奖项和纪念品。

5. 活动奖励5.1 奖金本次比赛总奖金为5000元，将分别颁发给前三名选手。

5.2 纪念品前十名选手将获得活动特别定制的纪念品，所有参赛者将获得电子个人证书和比赛纪念册。

6. 活动时间和地点6.1 时间初赛预计于6月1日开始，决赛预计于7月1日举行。

6.2 地点初赛和决赛地点将在活动官网上公布。

7. 宣传推广和报名方式7.1 宣传推广本次比赛将通过新闻媒体宣传和社交媒体推广等方式进行宣传。

7.2 报名方式参赛者需要在活动官网上注册并提交配音作品，在报名截止日期前完成注册和作品提交即可。

8. 活动评委和工作人员8.1 评委评委由具有丰富英语配音及相关领域经验，能够客观公正评判参赛者表现的专业人士组成。

校园英语歌手及超级配音员大赛策划书【策划书名称】校园英语歌手及超级配音员大赛策划书【策划目的】通过举办校园英语歌手及超级配音员大赛，提供展示校园音乐与艺术才能的平台，激发校园文化创作的热情，培养青年学生英语表达能力、音乐表演能力和声音表演能力。

【策划时间】本次大赛计划于xx年xx月在活动地点举行。

【策划内容】一、大赛宗旨：1. 提供展示校园音乐与艺术才能的平台；2. 倡导校园文化创作和学生自主创新；3. 培养青年学生英语表达能力和艺术综合素质。

二、目标群体：1. 参赛者：全校任课学生均可报名参加，鼓励跨专业、跨年级的参与，共同展示自己的才艺。

2. 观众：全校师生，以及对英语歌唱与配音感兴趣的外教、家长和社会人士。

三、活动形式：1. 报名选拔赛：参赛者通过线上/线下方式提交个人作品，组委会进行初步筛选，确定入围者。

2. 初赛：入围者进行现场演出，评委对演出进行评分和点评，选出进入决赛的选手。

3. 决赛：决赛阶段选手进行现场表演，最终评选出大赛的优胜者。

4. 颁奖典礼：对获奖者进行颁奖，并举行相关表演和嘉宾演出。

四、主要环节：1. 进行音乐作品创作和演唱、配音作品创作和表演两大环节；2. 音乐作品创作和演唱环节的曲风不限，可以是原创或翻唱，但歌曲必须使用英语演唱；3. 配音作品创作和表演环节要求参赛者进行有声表演和后期剪辑，可以选取电影、动画、电视剧等素材进行配音。

五、评委和评分标准：1. 评委由校内外相关专业人士组成，包括英语教师、音乐老师、配音演员等；2. 评分标准主要考虑参赛者的艺术表达能力、语言能力、音乐造诣和舞台表现力等方面。

六、奖项设置：1. 一等奖：校园英语歌手（配音员）之星；2. 二等奖：优秀校园英语歌手（配音员）；3. 三等奖：最佳校园英语歌手（配音员）；4. 优秀创作奖：最佳原创音乐作品奖、最佳配音作品奖；5. 最具潜力奖：青年才艺新星奖；6. 最佳人气奖：校园人气歌手奖。

七、赛事宣传推广：1. 利用校园广播、海报、校内媒体等渠道进行口碑宣传；2. 利用校园内外的社交媒体平台进行网络宣传，包括微博、微信公众号等；3. 设立官方网站和线上报名平台，提供详细的比赛信息和参赛指引。