祖国发展我成长活动方案和总结

祖国发展我成长活动方案一、活动说明随着中国的不断发展，祖国需要更多的有志青年来投身于各行各业，发扬祖国的传统文化，推动经济发展，促进社会进步。

本次“祖国发展我成长”活动旨在通过一系列的活动，让参与者深入了解祖国现状和未来发展方向，激励更多的年轻人投身于国家建设之中。

二、活动目标1. 了解当前祖国的发展状况以及发展方向；2. 提高参与者的国家意识，爱国精神和社会责任感；3. 激发参与者投身祖国建设的热情；4. 培养参与者团队合作精神和创新意识；5. 形成参与者的融入感，提高他们的主观能动性和自我发展动力。

三、活动内容及流程1. 主题演讲主题演讲活动旨在让参与者了解当前祖国的发展状况以及发展方向。

安排资深的行业专业人士，学者和政府官员，分别就国家政策，社会经济发展和国家文化，国际交流等方面进行深入讲解。

时间安排为一个下午。

2. 观摩实地考察观摩实地考察活动旨在让参与者了解祖国各地的文化传承和地方特色经济，亲身体验祖国的多元文化，提高自己的爱国精神。

安排到当地的博物馆，文化村，古镇等地方，参观当地特色的手工艺品，品尝特色美食等。

时间安排为一个周末。

3. 团队合作创新团队合作创新活动旨在培养参与者团队合作精神和创新意识。

参与者将分为若干个团队，每个团队安排一项类似于“组装汽车”等创新任务，旨在通过每个团队成员的智慧和力量完成任务，并争取得到更高的评价。

时间安排为一个上午。

4. 成果展示成果展示活动旨在让参与者按照自己的想法和理念来呈现自己的成果。

展示内容可以包括文字，图片，视频，声音等多种各式的形式，展示自己对祖国的理解，祖国发展的思考以及对未来祖国的期许。

时间安排为一个下午。

四、活动方案1. 活动时间：一个月2. 活动对象：大学生，青年志愿者3. 活动地点：高校，社会组织4. 活动费用：活动费用将按照每个活动的实际费用来进行支出，资金来源可以寻求政府，企业和社会组织的支持。

五、预期效果通过本次“祖国发展我成长”活动，参与者将深入了解祖国的历史与文化，了解祖国的现状和未来发展方向，习得社会责任感和爱国情怀，提高自己的团队合作精神和创新意识，启蒙思想，拓宽视野，增强都市青年的主流价值观念，让他们真正成为祖国的建设者和未来的领导者。

祖国发展我们成长活动总结•相关推荐祖国发展我们成长活动总结（通用7篇）一个热烈的活动已经结束，我相信大家都是有收获的，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。

但是活动总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的祖国发展我们成长活动总结（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

祖国发展我们成长活动总结1本次的团组织活动是由女生桔5—349寝室负责，从写策划，到安排人员，分派任务，可爱的六姐妹体现了家人般的凝聚力，经过一个星期的辛苦筹备，为国商班奉献了一个特别的团组织活动。

现场的气氛很热烈，游戏环节和知识竞答环节，同学们都争先恐后地展示着自己的幽默与才智，掀起了一波又一波的欢乐的浪潮。

看着洋溢在同学脸上的笑容，我们真的感觉到自己需要国商这样一个有着无限包容与温暖的集体！它让我们感觉到力量和爱。

可能由于是第一次由单个寝室来操办相对较大的活动，有一些地方还显得经验不足。

比如说，在ppt的展示部分，四个小组的同学说的东西太多，而且让人感觉很枯燥，如果中间能够放一些趣味性的东西或者是实人表演，效果或许会更好。

其次，经过这么多次的团组织生活，几乎每次上台涉及到要说比较多话的部分，上场的总是那几个人。

国商班的舞台是为每一个同学设置的，如果真正需要锻炼的同学在这里得不到锻炼，那活动再如何精彩都是失败的。

第三，整个的环节安排上很不紧凑，同学们的时间都是很宝贵的，如果是因为组织的不当使得组织浪费同学们的时间，让同学们耽误了其他的安排，这是需要反省与改进的。

一个活动开展的成功与否其实是需要很多方的努力才能完美的完成的。

不仅仅是活动的策划者和组织者，其实最重要的应该是现场的观众。

我们做团组织活动如果仅仅是为了应付学生会同学的检查去应付差事，那其实是浪费了我们自己宝贵的青春。

大学同学能够聚在一起的时间是非常少的，而团组织活动就是这样一个契机，让同学们在欢笑声中找到集体的温暖与来自同学间纯洁的关爱，这是我们在以后人生中都不会有的财富。

二班祖国发展我成长教案第一篇：二班祖国发展我成长教案二（2）班祖国发展我成长教案活动目标：1、了解少先队与共和国同行的历史故事，关心祖国和家乡的建设与发展，感受“我是国家小主人”的责任。

2、初步懂得个人与国家的关系，培养爱祖国爱人民的思想感情。

活动内容：活动过程（一）观看纪录片《中华人民共和国档案》同学们，今天我们是祖国的花朵，明天我们就是祖国的栋梁。

我们中华民族历史悠久，有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明。

作为一个中华儿女，你们了解我们中国的历史吗？你们知道六十多年来我们中华民族的伟大复兴吗？让我们一起重回历史，感受祖国日新月异的变化。

播放纪录片《中华人民共和国档案》（二）诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》（三）、历史故事1、讲故事《爱国英雄杨靖宇》2、讲故事《李四光》（四）、祖国巨变正是有了像杨靖宇、李四光这样的爱国人士，我们的祖国才能发生巨变，才能繁荣富强。

老师将同学们搜集和拍摄到的照片进行了分类，通过对比，我们能够深刻地感受到祖国的变化与发展。

2、展示我国改革开放前的照片和现如今的祖国建设的照片。

（五）、欣赏歌曲《我和我的祖国》同学们我相信此时此刻你的心中一定充满了自豪感。

作为一个中国人，作为一个热爱自己祖国的中国人，我们应当时刻关心她，爱护她，与她一起成长。

让我们全体起立，一起欣赏《我和我的祖国》。

三、结束同学们，少年强，则国强，少年富，则国富。

我们每个人都是祖国的希望，祖国的栋梁，只有国家强大，人民才能安康。

祖国才能更加繁荣昌盛。

我们要与祖国一起同行，一起发展，一起强大。

通过今天的活动，我相信同学们更加了解了祖国光辉的历史，更加为自己是国家的小主人感到自豪，一定会投入到紧张的学习中去，一定会为了祖国的宏伟蓝图努力奋斗。

第二篇：(祖国发展,我成长)三年级二班征文祖国发展，我成长四川省安岳县东方红小学三年级二班：赵文轩中国是一个世界文明古国，四大发明享誉中外，充分体现了我国古代人民智慧和才干。

祖国发展我成长活动方案一、活动背景：随着国家的发展，我们每个人都离不开祖国的发展。

在这个过程中，青少年是一个非常重要的群体，祖国的未来也需要依靠他们的成长。

为了让广大青少年更加深入地了解祖国的发展，感受祖国的进步，发挥自身的力量，促进个人成长，本次活动设计了“祖国发展我成长”的活动方案。

二、活动目的：1、让青少年更深入地了解祖国的历史和发展，感受祖国的进步；2、增强青少年的国家观念，激发爱国热情，激励他们为祖国贡献自己的力量；3、培养青少年的综合素质，提高他们的自主创新能力和实践能力；4、促进青少年之间的交流和沟通，增强团队意识和协作能力。

三、活动内容：1、启动仪式：在活动开始前，举行隆重的启动仪式，宣布活动正式开始。

2、知识竞赛：在活动中，组织知识竞赛，让青少年了解祖国的历史和发展，激发他们的兴趣和爱国热情。

3、现场发言：为了让青少年更加深刻地感受祖国的发展和变化，我们在活动中安排现场发言。

每一个参与者都可以讲述自己的成长和祖国的发展，分享自己的感受和心路历程。

通过这样的方式，我们希望激励每一个参与者更加努力地学习和成长。

4、文艺表演：为了增强活动的趣味性和吸引力，我们还计划在活动中安排文艺表演。

这些表演可以是舞蹈、唱歌、朗诵等，并且必须要符合我们祖国的主题。

5、实践活动：为了让青少年更加深入地了解祖国的发展，我们还可以组织一些有趣的实践活动。

比如，到工厂、企业等地参观，了解一线工作者的生产和生活，向他们学习勤劳、实干的精神；或者组织绿化行动，让参与者亲身感受环境保护的重要性等等。

四、活动意义：本次活动的意义是非常深远的。

通过这次活动，可以让青少年更加深入地了解祖国的历史和发展，增强他们的国家观念和爱国热情。

同时，也可以为青少年的成长提供支持和帮助，提高他们的综合素质和实践能力。

通过这样的活动，我们相信，可以培养更多优秀的人才，为祖国的未来做出更大的贡献。

祖国发展我成长主题队会活动方案早晨的阳光透过窗户洒进办公室，我泡了一杯清茶，打开电脑，开始构思这场特别的队会活动方案。

随着思路的展开，文字如流水般涌出。

一、活动背景近年来，祖国的发展日新月异，我们这一代青少年在祖国的庇护下茁壮成长。

为了让队员们更加深刻地了解祖国的发展历程，感受自己的成长，我们决定举办一场以“祖国发展我成长”为主题的队会活动。

二、活动目标1.增强队员们对祖国的认同感和自豪感。

2.培养队员们热爱祖国、为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。

3.提高队员们综合素质，促进全面发展。

三、活动主题祖国发展我成长四、活动时间2023年10月1日五、活动地点学校操场六、活动流程1.开场仪式（1）主持人致辞，介绍活动主题和目的。

（2）升国旗，奏国歌。

2.祖国发展历程回顾（1）播放祖国发展纪录片，让队员们了解祖国的发展历程。

（2）队员代表发言，分享自己了解到的祖国发展故事。

3.成长故事分享（1）队员们自由分享自己的成长故事，包括学习、生活、思想等方面。

（2）队员代表发言，讲述自己如何在祖国发展的背景下茁壮成长。

4.知识竞赛（1）设置关于祖国发展的知识竞赛题目，队员们分组回答。

（2）评选出最佳答题小组，颁发奖品。

5.才艺展示（1）队员们自由报名参加才艺展示，包括歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

（2）评委评分，评选出最佳才艺奖。

6.爱国主义教育讲座（1）邀请专家进行爱国主义教育讲座，让队员们更加深刻地了解祖国的发展。

（2）队员代表发言，分享讲座心得。

7.结束仪式（2）颁发奖品，合影留念。

七、活动准备1.提前布置活动场地，准备好音响、投影仪等设备。

2.准备活动所需道具，如国旗、奖品等。

3.印刷活动流程和知识竞赛题目。

4.邀请专家进行爱国主义教育讲座。

5.组织队员们排练节目。

八、活动宣传1.制作活动海报，在学校张贴。

2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3.邀请家长参加活动，共同见证队员们的成长。

九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.印刷费用：300元4.奖品费用：500元5.讲座费用：1000元总计：3300元随着方案的完成，我长舒了一口气，仿佛已经看到了队员们充满自信的笑容和祖国未来的蓬勃发展。

《祖国发展我成长》主题队会活动方案（5篇范文）第一篇：《祖国发展我成长》主题队会活动方案《祖国发展我成长》主题队会材料活动方案活动目的：爱国主义教育一直是少先队教育的永恒主题。

爱祖国绝不是一个空洞的漂亮词藻，而应是一种内在的、朴实的情感。

本次活动的目的是，培养学生的创新精神和实践能力。

活动过程中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。

（小队报数）中队长：报告中队辅导员，我中队应到134人，实到134人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。

辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！中队长：《祖国发展我成长》，乌尔科中心小学中队主题活动现在开始！中队长：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！礼毕！请坐下！一、（放《龙的传人》背景音乐）女：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江；男：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河；女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国；男：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人…… 女：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。

男：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。

合：是龙的传人！今天，就让我们沿着历史的足迹，踏着前人开创的道路，寻找中国精神！演员：主持人，你们好，今天我们第一小队带来了一首献给祖国的诗歌，以此表达我们对祖国的热爱之情。

（诗歌朗诵《彩色的中国》）二、知识问答男：我们的祖国历史悠久女：我们的祖国山清水秀男：我们的祖国地大物博女：我们的祖国人灵地杰男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们中国的版图女：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。

男：竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了小组成员每人加一颗五角星。

（出示竞赛题目，一个小队一题，轮流两组）1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里2、我们的国旗是（）3、“中国”的全称是（）4、中国的国歌是（）5、我国是个多民族的国家，共有（）个民族6、我国的首都是（）7、我们国家的生日是（）8、我国最长的河流是（）9、我国拥有的全世界的最高峰是（）10、我们国家共有（）个省市自治区直辖市男：看来这些知识都难不到我们同学们女：是啊，我们也为身为中国人而感到自豪在《中国少年先锋队队歌》歌声中——中队长：请辅导员老师讲话！辅导员：同学们！你们的活动非常成功！弘扬民族精神，做龙的传人，在祖国奋进中发展，要从小做起，从我做起，从现在做起！中队长：全体起立！呼号！（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）中队长：全体立正！退旗！奏乐！敬礼！礼毕！中队长：我宣布乌尔科中心小学“祖国发展，我成长”主题队会到此结束。

“祖国发展，我成长”活动方案一、实施背景：少年儿童是祖国的未来，但现在的孩子大多数是独生子女，在小学生当中仍有少数学生是非观念模糊，爱国主义、集体主义思想淡薄。

爱国主义教育是一个永恒的主题，今年恰逢是国庆六十周年，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

藉此契机，通过“寻访新变化”、“畅想新生活“等生动有趣的活动形式，在学生心里播下爱国的种子。

二、活动目的：1、通过这次班会，让学生了解祖国历史、文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，点燃他们的爱国激情。

2、让学生体会到祖国的发展与强大与自己是息息相关的，国家兴亡，匹夫有责，从而树立从小要刻苦学习、报效祖国的信念和决心，同祖国一起成长。

三、活动准备：1、上网收集有关祖国历史、文化知识、建设成就的图片。

2、唱一首爱国歌曲。

四、活动过程：（一）导语：主持甲：每一次仰望飘扬的五星红旗。

主持乙：每一次唱起庄严的国歌。

合：爱国之情便在我们的胸怀激荡，我们为自己是中国人感到自豪，我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

主持甲：齐都花园小学2009年二、三中队庆祝国庆主题班会——“祖国发展，我成长”现在开始。

（二）认识祖国：主持甲：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山岭，都属于我们伟大的祖国。

主持乙：祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。

主持甲：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

主持乙：下面我们就来听听同学们搜集的赞美祖国的诗文。

（多名同学朗诵）主持甲：我们祖国有锦绣河山，悠久历史，灿烂文化，但也有艰难历程。

主持乙：当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。

合：为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

主持甲：下面请同学讲述中华儿女报效祖国、我国争光的资料。

（闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写着“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……）主持乙：古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天地泣鬼神的故事，都讲述了一个简单而朴实的信念：我爱祖国。

祖国发展我成长小学国庆节活动策划方案一、活动主题祖国发展我成长二、活动目的1. 增强爱国意识。

通过庆祝国庆节，让学生了解祖国发展的历程，感受祖国日益强大的力量，培养爱国情感和意识。

2. 培养学生的良好品德。

通过比赛和讲座的形式，让学生了解国家中发生的一些良好事件和英雄人物，让学生了解良好行为和品德的重要性，以此来培养良好的品德素质和行为准则。

3. 提高学生团队合作能力。

通过比赛和合作的形式，让学生在活动中自由交流和合作，提高学生的团队合作能力，锻炼学生的性格和抗压能力。

三、活动内容1.演讲比赛主题：祖国发展我成长形式：班级选拔参赛要求：参赛者必须准备一篇对祖国成长有深刻认识的演讲稿，围绕主题展开，最后作为演讲比赛进行比较。

评分标准：主题突出、语言流畅、听众感受、表达能力、整体思路2.诗歌朗诵比赛主题：祖国发展形式：学生自由报名参与，分为小学部和中学部两个组别，分别进行比赛要求：参赛者必须准备一首符合主题的诗歌，进行朗诵比赛，重点突出祖国发展的历程和人民的伟大精神。

评分标准：朗诵气息、语言节奏控制、表达情感、与主题联想、细节解读3.亲子绘画比赛主题：祖国发展形式：家长与孩子一同参与，主题自由创作，绘制祖国发展的历史瞬间、地标建筑、知名文化人物等等。

要求：参赛者必须由一对父母和孩子组成，创作主题自由，可用水粉、油画或其他绘画方式进行创作。

评分标准：绘画技法、风格特点、画面感受、原创设计、主题表达。

4.团队拓展比赛主题：祖国发展与我们形式：学生分小组进行拓展活动，参与竞赛时，需要参照自己组织的主题进行比赛。

要求：参赛者必须有效的完成团队建设任务，团队成员同心协力，克服困难，达到预定目标，发现问题解决问题。

评分标准：团队执行力、解决问题、有效方式、团队协作。

四、活动准备1.确定参与比赛的人数为了保障比赛的有效性与公正性，需要提前确定参与比赛的人数，并且按照分层的方式进行选拔，避免了人数太多导致比赛的混乱。

祖国发展我成长
队会活动总结
教育要求：
1、通过活动，激发同学们的爱国情感，增强民族自信心和自豪感，
2、培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。

让学生加强爱祖国教育是很重要的，通过朗诵，知识竞赛，介绍祖国名胜，畅谈祖国高科技发展，歌唱赞美祖国的歌谣，谈一谈自己将来为祖国做什么等一系列精彩活动和队会气氛下，让学生感受到了祖国的重要意义，小学生在祖国的怀抱中怎么健康成长、学习，增强了学生的做中华人民共和国公民和中华民族的自豪感和自信心，从而树立了远大的理想。

轮台县第一小学
五（7）中队。