新北师大版三年级数学面积专项练习
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新北师大版三年级下册第五单元《面积》测试卷(二)姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.一个用篱笆围成的长方形鸡舍,长8.56m,宽4m,现把它改造到一堵围墙边,()的面积最大.A.正方形 B.半圆 C.长方形2.把两个周长为8cm的正方形拼接在一起,它们的周长减少( )A.2cm B.4cm C.8cm3.一个大长方形的长是10厘米,宽是8厘米,小长方形的长和宽都是大长方形长和宽的一半,大长方形和小长方形的面积分别是()A.80厘米,20厘米 B.80平方厘米,20厘米 C.80平方厘米,20平方厘米4.用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()分米。
A. 3B. 6C. 8D. 105.右图,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分()。
A. 周长和面积都相等B. 周长和面积都不相等C. 周长相等,面积不相等二、填空题(共44分)6.有三根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,一根围成圆,________的面积大.7.用两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。
8.在一个长15厘米,宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形。
这个正方形的面积是(____)平方厘米,剩下部分的面积是(____)平方厘米。
9.填上合适的单位。
一个土豆重300(____)一箱苹果约重10(____)手机屏幕的面积约是100(______)淘气卧室的面积是12(______)粉笔盒的一个面的面积约是1(______)一头犀牛重约2(____)10.在里填上“>”“<”或“=”。
5平方米 ________ 460平方分米 400平方厘米 ________ 4平方分米720平方分米 ________ 8平方米 40000平方厘米 ________ 5平方米 4平方米 ________ 46平方分米 9平方米 ________ 907平方分米11.填表。
北师大版三年级下册《5.1 什么是面积》小学数学-有答案-同步练习卷1. 比一比,面积大的画“√”,面积小的画“×”.2. 比一比,下面两组图形中,哪个图形面积大。
3. 选择合适的序号填空。
比较如图四个图形的面积。
面积最大的图形是________,面积最小的图形是________,面积相等的图形是________和________.4. 如图哪个图形的面积和其他图形不一样?把它圈起来。
5. 数一数如图图形的面积等于几个方格。
你能设计出一个美丽的图案,使它的面积和如图的图形相等吗?6. 如图,淘气和笑笑在同样大小的长方形纸上分别画了一个图案(图中空白直条的宽度都相等),这两个图案中的阴影部分的面积相等吗?参考答案与试题解析北师大版三年级下册《5.1 什么是面积》小学数学-有答案-同步练习卷1.【答案】【考点】面积及面积的大小比较【解析】根据面积的含义:物体的表面或围成平面图形的大小叫做它的面积,然后结合图直接比较即可。
【解答】2.【答案】甲的面积大。
(2)6+4×2÷2=6+4=102+(2+6)×2÷2=2+8=1010=10答:两个图形的面积相等【考点】面积及面积的大小比较【解析】一个方格表示一个面积单位,利用数方格的方法,分别计算出两个图形的面积,然后进行比较即可。
(两个半格的算一格。
)【解答】(1)26>20答:甲的面积大。
(2)6+4×2÷2=6+4=102+(2+6)×2÷2=2+8=1010=10答:两个图形的面积相等。
3.【答案】②,④,①,③【考点】面积及面积的大小比较【解析】图①的面积是8个格子;图②的面积是20个格子;图③的面积是8个格子;图④的面积是5个格子;然后通过比较即可填空。
【解答】比较如图四个图形的面积。
面积最大的图形是②,面积最小的图形是④,面积相等的图形是①和③.4.【答案】⑥【考点】面积及面积的大小比较【解析】数出每个图中小正方形的个数,进而得出每个图形的面积,然后比较即可。
三年级下册数学试题-⾯积应⽤题北师⼤版1、华府⼩区有⼀块长35⽶,宽26⽶的长⽅形空地,⼯⼈叔叔要在空地的中间修⼀个边长为60分⽶的正⽅形花坛,其余部分植上草⽪。
1、花坛的⾯积是多少?2、草⽪的⾯积是多少?,3、⼀间教室长9⽶,宽6⽶,如果⽤⾯积为9平⽅分的⽅砖铺地⾯,需要多少块?4、铺路⼯⼈要铺⼀条长60⽶,宽6⽶的盲道,如果⽤边长3分⽶的正⽅形盲道砖道,⼀共需要多少块?5、幼⼉园要给⼀个长12⽶,宽6⽶的游乐区铺上边长为3分⽶的正⽅形⼉童泡沫地垫,⼀共需要多少块?如果每⼀块地垫的坐格为8元,这些地垫⼀共需要多少钱?6、⼀个长⽅开游泳池长15⽶,宽12⽶,池底的⾯积为9平⽅分⽶的⽅砖,2000块⽅砖够吗?7、学校举⾏绘画⼤赛,要求作品的尺⼨为边长3分⽶的正⽅形。
学校做了⼀个长⽅形的展牌,每⾏展出20幅作品,⼀共展出了10⾏,你能算出这个展牌的⾯积是多少平⽅⽶吗?8、⼀个长⽅形与⼀个正⽅形周长相等,已知长⽅形12分⽶,宽8分⽶。
这个正⽅形的⾯积是多少?9、⽤两个边长是8厘⽶的正⽅形拼成⼀个长⽅形,拼成长⽅形的周长是()厘⽶,⾯积是()平⽅厘⽶。
10、⽤⼀根绳⼦围成⼀个长5⽶、宽3⽶的长⽅形,它的⾯积是()平⽅⽶,如果围成⼀个正⽅形,这个正⽅形的⾯积是()平⽅⽶。
11、⾯积相等但形状不同的两个长⽅形,它们的周长()。
12、20平⽅⽶是计算长⽅形()的结果。
13、⼀个长⽅形板材,长是12分⽶,宽是8分⽶,要从上⾯裁下⼀块正⽅形,正⽅形的⾯积最⼤是()平⽅分⽶。
14、正⽅形的边长扩⼤到原来的2倍,周长就扩⼤到原来的()倍,⾯积就扩⼤到原来的()倍。
15、李伯伯⽤48⽶长的篱笆围了⼀个正⽅形地,这块地的⾯积是多少平⽅⽶?16、王阿姨想裱⼀幅⼗字绣,这幅⼗字绣长12分⽶、宽8分⽶,已知玻璃每平⽅分⽶的价格为2元,要配⼀块和⼗字绣⼤⼩相同的玻璃需要多少元?17、有⼀个正⽅形苗圃,⼀个靠墙,其他三⾯围⽵篱笆,⽵篱笆全长60⽶。
北师大版三年级数学下册核心考点专项评价9.长方形、正方形面积的计算一、认真审题,填一填。
(每小题4分,共16分)1.一个长方形的长是4分米,宽是3分米,它的面积是()平方分米。
2.同同卧室地面的面积是20平方米,长是5米,宽是()米,周长是()米。
3.一个周长为16分米的正方形桌布,它的边长是()分米,面积是()平方分米。
4.一个正方形的面积是36平方分米,它的边长是()分米,周长是()分米。
二、仔细推敲,选一选。
(每小题5分,共15分)1.一块长方形菜地,长60分米,宽2米,它的面积是()。
A.120平方分米B.12平方米C.120平方米2.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。
A.2 B.8 C.43.王叔叔家原来有一个长方形苗圃,长20米,扩建后苗圃的长增加了5米(宽不变),面积增加了75平方米,原来苗圃的面积是多少平方米?画图表示题意,正确的是()。
三、细心的你,算一算。
(共32分)1.计算下面各图形的面积。
(单位:厘米)(每小题4分,共16分) (1) (2)(3) (4)2.算一算,填一填。
(每空2分,共16分)四、聪明的你,答一答。
(共37分)1. 妈妈绣了一幅十字绣,长12分米,比宽长4分米。
(1)这幅十字绣的面积是多少?(5分)(2)把十字绣的四周用金边装饰,至少需要多少分米长的金边?(5分)2. 学校舞蹈教室长9米、宽6米,现在要重新装修。
如果用边长3分米的正方形地砖铺地,需要多少块?(9分)3.蓝蓝家有一块长30分米,宽25分米的花布,剪下最大的一块正方形花布做窗帘,窗帘的面积是多少?剩下花布的面积是多少?(9分)4.儿童剧院门口有一面正方形墙壁(如图),中间是一个正方形的电子屏,四周墙面用3D材质大理石贴图铺设。
如果用面积是9平方分米的大理石贴图来铺,需要多少块?(9分)答案一、1.122.4183.4164.624二、1.B2.C3.A三、1.(1)13×13=169(平方厘米)(2)21-7=14(厘米)14×14=196(平方厘米)7×7=49(平方厘米)196+49=245(平方厘米)(3)10-4=6(厘米)12×4=48(平方厘米)6×4=24(平方厘米)48+24=72(平方厘米)(4)16×16=256(平方厘米)5×5=25(平方厘米) 256-25=231(平方厘米) 2.四、1.(1)宽:12-4=8(分米)面积:12×8=96(平方分米)答:这幅十字绣的面积是96平方分米。
习题班级姓名一、填空1. 边长是4米的正方形,它的周长是(),它的面积是()。
2. 一块长5分米,宽20厘米的长方形,它的面积是()。
3. 一张正方形纸的面积是81平方厘米,它的边长是()。
4. 4个面积是1平方分米的正方形,拼成一个更大的正方形,这个正方形的面积是(),周长是()。
5. 一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,它的周长是()米,面积是()平方分米。
6. 老师问小明、小亮、小东三个小朋友的年龄谁大谁小。
小明说:“我的年龄不是最小的”小东说:“我的年龄比小明大。
”请你推一推,()的年龄最小,()的年龄最大。
二、解决问题1. 小明用一根铁丝围成了一个长12厘米,宽10厘米的长方形,如果围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?2. 一个长方形广告牌,长8米,宽4米,如果每平方米广告的制作费是85元,制作这幅广告牌需要多少元?3.张奶奶家有一块边长9米正方形草地,一面靠墙,其他三面围上篱笆。
(1)篱笆的长是多少米?(2)草地的面积是多少平方米?4. 给一个边长10分米的正方形餐桌配一块方桌布,四周都垂下1分米,这块桌布的面积是多少平方分米?5. 一张长方形纸,长是18分米,宽是14分米,在这个长方形里剪下尽可能大的正方形,正方形的面积是多少平方分米?剩下图形的面积是多少平方分米?7. 把一个边长12厘米的正方形分成两个一样的长方形,这个长方形的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?8. 一个正方形,周长24米,如果边长增加2米,则新正方形面积是多少平方米?9. 有两个同样大小的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。
(画一画,算一算)(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?10. 小明的卧室长4米,宽3米,要给卧室铺地砖,有两种砖(如右图)用那种砖比较便宜?11. 学校开设了舞蹈、合唱和足球三门兴趣班,王、李、赵三位老师分别教其中的一门课,王老师不是舞蹈老师,李老师从不去操场上课,赵老师上课要练音。
北师大版三年级数学下册单元综合素质评价第五单元面积(含数学好玩)一、认真审题,填一填。
(第1、2、8小题每空1分,其余每小题2分,共21分)1.在()里填上合适的单位。
儿童游乐场的面积是8000() 手掌面积大约是1()旗杆高约15() 一张银行卡面积约48()2.900平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米600厘米=()分米8平方分米=()平方厘米3.龙龙绕一个正方形花坛走一圈,刚好走了80米,这个花坛占地()平方米。
4.右图涂色部分的面积是()平方厘米。
5.右图是由5个边长为1厘米的正方形拼成的,它的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
6.学校教学楼前有一个面积是54平方米的长方形花坛,它的宽是6米,长是()米,如果在它的周围围上篱笆,篱笆长()米。
7.从一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形(剩下的图形是一个长方形),这个正方形的面积是()平方厘米,剩下图形的面积是()平方厘米。
8.甲、乙、丙三名学生,分别出生在河北、河南和山西。
甲说:“我不在河南出生。
”乙说:“我出生在河北。
”丙说:“我不在山西出生。
”那么,甲出生在(),乙出生在(),丙出生在()。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分)1.下面图形中,面积最小的是()。
(每个小方格的面积是1平方厘米)2.下列图形中,面积和其他图形不相等的是()。
3.两个面积相等的长方形,它们的周长()。
A.一定相等B.一定不相等C.不一定相等4.如右图,从中拿走一个小正方形,现在的图形与原来的图形相比较,()。
A.面积变小,周长变大B.面积和周长都变小C.面积变小,周长不变5.一个长方形长12 cm,宽8 cm,如果长增加4 cm,宽不变,面积增加()cm2。
A.12 B.32 C.486.有两个正方形,大正方形的边长是小正方形边长的2倍,则大正方形的面积是小正方形面积的()倍。
A.2 B.4 C.87.工人叔叔想把公园分成绿植区和活动区两个区域,下面哪种方案中两个区域的周长和面积分别相等?()三、细心的你,算一算,比一比。
小学数学-有答案-北师大版数学三年级下册第五单元《面积》单元测试卷一、填空题1. 面积是1平方米的正方形,周长是(________)。
2. 边长是________的正方形,它的面积是1平方分米。
3. 如下图所示,每个小方格的面积为1平方厘米,则阴影部分的面积是(________)。
4. 一个长方形的长是5厘米,面积是20平方厘米,用它剪一个最大的正方形,则这个正方形的面积是(________)。
5. 在括号里填上适当的单位名称。
一间教室的面积约是60(________)数学作业本封面面积约是4(________)体育场的面积约是2000(________)电脑键盘的面积约是8(________)6. 800平方分米=(________)平方厘米(________)平方厘米=20平方分米30000平方厘米=(________)平方米(________)平方分米=600平方厘米7. 一根长8米的绳子正好绕方桌一周,这个方桌的面积是(________)。
8. 边长是1分米的正方形纸,可以剪(________)个边长是1厘米的小正方形。
9. 至少用(________)个边长是1厘米的小正方形,能拼成一个较大的正方形。
这个正方形的面积是(________)平方厘米,周长是(________)厘米。
10. 一个长方形镜子的面积为96平方分米,宽为8分米,它的长为(________)。
11. 一个长方形的宣传栏,长是3米,面积是6平方米,这个宣传栏的周长是(________)。
12. 有一个69人的旅游团打算租车游玩,如果小客车15座,每辆租金120元,大客车28座,每辆租金150元,那么他们租(________)辆大客车,(________)辆小客车最划算,租金是(________)元。
二、判断题1平方米比1米大.()周长相等的长方形,面积一定相等。
(________)边长为16厘米的正方形纸可以剪成4个面积是2平方厘米的小正方形。
数学北师大版三年级下册《面积》达标测试卷题号一二三四五六得分注意事项:1.本试卷共XX页,六个大题,满分155分,考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题(共20分)评卷人得分1.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍,这个长方形的面积是( )。
(5分)A. 12平方厘米B. 48平方厘米C. 32平方厘米2.把一块长是16米,宽是8米的长方形菜地分成两块同样的正方形菜地,每块正方形菜地的面积是( )。
(5分)A. 24平方米B. 64平方米C. 132平方米3.用4个边长是1厘米的小正方形可以拼成一个长方形或一个大正方形(如下图),它们的面积相比较,( )。
(5分)A. 相等B. 正方形比较大C. 长方形比较大4.一块长方形木板,长是10分米,宽比长短3分米,这块木板的面积是( )。
(5分)A. 30平方分米B. 21平方分米C. 70平方分米二、判断题(共20分)评卷人得分5.1平方米>1米。
( )(5分)6.周长相等的长方形,它们的面积一定相等。
( )(5分)7.边长为16厘米的正方形纸可以剪成4个面积是2平方厘米的小正方形。
( )(5分)8.周长相等的长方形和正方形,正方形面积一定大。
( )(5分)三、填空题(共75分)评卷人得分9.面积是1平方米的正方形,周长是( )。
(5分)10.边长是( )厘米的正方形的面积是1平方分米。
(5分)11.如右图所示,每个小方格的面积为1平方厘米,则阴影部分的面积是( )。
(5分)12.一个长方形的长是5厘米,面积是20平方厘米,用它剪一个最大的正方形,则这个正方形的面积是( )。
(5分)13.在括号里填上适当的单位名称。
一间教室的面积约是60( ) 数学作业本封面面积约是4( )体育场的面积约是2000( ) 电脑键盘的面积约是8( )(5分)14.800平方分米=( )平方厘米( )平方厘米=20平方分米30000平方厘米=( )平方米( )平方分米=600平方厘米(5分)15.一根长8米的绳子正好绕方桌一周,这个方桌的面积是( )。
北师大版数学三年级下册:面积应用题专项练习1、已知一个长方形植物园面积为24公顷,宽为400米,求其长度。
2、一根铁丝可以围成长12米,宽8米的长方形,求围成正方形时的面积。
3、小米家的卧室有两种铺地砖的方案,方案1每块3元,尺寸为1分米×3分米,方案2每块12元,尺寸为2分米×3分米。
第一问求用方案1需要多少块地砖,第二问求用方案2需要多少块地砖并比较哪种更便宜。
4、将两个长8cm,宽4cm的长方形拼成一个正方形,求该正方形的面积。
5、计算图(1)阴影部分的面积,其中图(1)和图(2)分别为长方形和正方形,分别为6dm和10dm。
6、一个长60米,宽30米的长方形游泳池需要铺面积为9平方分米的方砖,求需要多少块。
7、小青家的客厅用边长为5分米的方砖铺地,共用了96块,求客厅的面积。
8、一间教室南面的墙壁长8米,宽3米,上有三个3平方米的窗户,求需要粉刷的面积和粉刷这面墙壁的总费用。
9、一间教室的地面长8米,宽6米,用边长为2分米的地砖铺地,求需要多少块地砖。
10、一个长方形与一个正方形周长相等,正方形的边长为18分米,长方形的长为24分米,求正方形和长方形的面积。
11、一个边长为17米的正方形菜地,每平方米可以收青菜40千克,求该菜地可以收获多少千克的青菜。
12、一个长65米,宽50米的打谷场扩建后长增加了15米,宽增加了10米,求扩建后打谷场的面积增加了多少。
13、一个长25米,宽16米的长方形菜地,每平方米可以收青菜20千克,求该菜地可以收获多少千克的青菜。
14、一个长25米,宽16米的长方形土地上种了100棵树苗,求每棵树苗平均占地面积。
15、用一根铁丝围成一个长48厘米,宽24厘米的长方形,求改围成正方形后该正方形的面积。
16、用9个面积为1平方厘米的正方形拼成一个大正方形,求该大正方形的周长和面积。
17、一个用铅丝折成的六边形,每条边长为12厘米,求改折成正方形后该正方形的边长。
三年级数学面积专项练习班级_____ 姓名
【知识整理】
1、物体的表面或封闭图形的大小叫它们的面积。
2、我们学过的面积单位是平方米(m2)、平方分米(dm2)、平方厘米(cm2).
相邻两个面积单位之间的进率是100,即:1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米(1平方米=10000平方厘米)
3、长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4
长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长
【技能训练】
一、填空。
1. 测量或计算面积时要用()单位。
测量或计算长度要用()单位.
2. 常用的面积单位有()、()和().
3. 边长为1厘米的正方形的面积是();边长()分米的正方形的面积是1平方米。
4. 相邻的两个长度单位之间的进率是(),每相邻两个面积单位间的进率是()。
5. 一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
6. 边长为4分米的正方形的面积是(),周长是()。
7. 长120厘米,宽30厘米的长方形的面积是()平方厘米,合()平方分米。
8. 600厘米=()分米=()米 40平方分米=()平方厘米
3000平方厘米=()平方分米 900平方分米=()平方米
5平方米=()平方分米=()平方厘米 300平方厘米=()平方分米
9.在○里填上>、<或=。
49平方米○490平方分米 3平方米○30000平方厘米
6000平方厘米○60平方米 15平方分米○1500平方厘米
10.用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是(),周长是()。
11.在括号里填上合适的单位名称。
一枚邮票大约6()教室占地面积为50()
一座教学楼高20()运动场的周长是400()
一块黑板的面积约是6()我国国土面积约为960万()小华家的住房面积是98()数学课本长26()
一张办公桌的面积是34()一棵大树高10()
一块地砖的面积约40 ()一张5寸照片的大小约108 ()二、选择。
1. 长方形的面积计算公式是()。
A.长×2+宽
B.(长+宽)×2
C.长×宽
2. 正方形的边长是4米,它的面积是()
A.16米
B.8平方米
C.16平方米
3. 面积相等的两个长方形,它们的周长是()
A.不相等
B.相等
C.不一定相等
4.一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,它的周长和原来长方形的周长()
A.相等
B.不相等
C.不一定相等
5. 面积单位与长度单位比较()
a.面积单位大
b.长度单位大
c.无法比较
6. 一个长为4米,宽为20分米的长方形面积是()
a.80平方分米
b.800平方分米
c.80平方米
d.8平方米
7. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是()平方分米
a.10
b.20
c.24
d.48
8. 下图中,长方形被分成了甲乙两部分,这两部分()
a. 周长、面积都相等
b. 周长不相等、面积相等
c. 周长相等、面积不相等
d. 周长、面积都不相等
三、判断。
1. 面积相等的两个长方形,周长也相等.()
2. 平方厘米和平方米之间的进率是10000.()
3. 边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,又是10平方厘米()。
4. 要知道课桌面的大小,就要计算它的面积。
()
5. 400米=4分米。
()
6. 边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
( )
7. 一个长方形和一个正方形面积相等,周长也一定相等。
( )
8. 一个教室的面积是48米。
( )
四、计算下列图形的周长和面积。
5cm
五、解决问题。
1. 一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?
2. 一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍,大正方形的面积是多少?
3. 一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?
4. 一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?
5. 有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。
这个菜地的面积是多少?
6. 一块长方形菜地,长是16米,宽是5米。
①这块菜地占地面积是多少平方米?
②如果四周用篱笆围起来篱笆有多少米?
7. 一张方桌,桌面的边长是90厘米,要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
8. 用一根铁丝正好围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的面积是多少?
9. 一块正方形菜地的周长是24米,它的的面积是多少平方米?
10.把一张长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方分米?。