“雷锋精神与我偕行”活动策划书

雷锋精神伴我成长活动方案雷锋精神伴随着我们一代代人成长着。

三月是雷锋活动月，在三月五日是我们的学雷锋纪念日。

为了让大家能够了解雷锋精神，学习雷锋精神，相关组织可以开展学雷锋活动，那么，撰写活动方案就至关重要。

下面就是小编给大家整理的雷锋精神伴我成长活动方案，希望大家喜欢。

雷锋精神伴我成长活动方案篇(一)为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。

让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。

既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题：弘扬雷锋精神美化街道环境三、活动时间： 3月21日(拟)四、活动地点：璧山大成广场五、参与对象：车辆工程系青年志愿者六、活动策划(一)活动前期宣传活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。

号召我系师生积极参与到本次活动中去。

(二)人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生的报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。

并鼓励我院机电系师生参加。

(三)、前期工作安排活动总监：活动策划：活动宣传：现场安全：6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。

确定人数，没有到的同学确定原因。

上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。

8、全体成员劳动开始。

完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场)，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。

雷锋精神伴我行活动方案雷锋是中国公认的英雄人物，他的精神一直被我们铭记，并广泛地传播的，如今，随着社会快速发展，我们需要更多的人去传承和弘扬雷锋精神，以此来构建更为美好的社会。

为此，我们决定开展一次名为“雷锋精神伴我行”的活动，旨在让更多的人接受雷锋精神的熏陶，让雷锋精神伴随我们每一步的成长。

一、活动宗旨该活动的宗旨是弘扬雷锋精神，以此来带动人们向着善良、勤劳、热心、献身的方向发展，倡导大家实行雷锋行动，传播雷锋精神，从而构建一个文明、和谐的社会。

二、活动内容1. 参与者须先进行报名，形式不限，可以使用线上报名或线下报名的方式，报名结束后，主办方将对报名人数进行统计。

2. 为了更好地弘扬雷锋精神，我们将通过开展一系列活动的方式来实现，主要的活动如下：1）脱贫攻坚行动：动员大家积极参与脱贫攻坚行动，贡献自己的一份力量，让更多的人能够过上好日子。

2）关心弱势群体：邀请参与者前往社区、老年院、孤儿院等地，为老人、孩子们送去节日礼物或生活必需品，和他们聊天、陪伴他们，让他们感到关爱。

3）公益活动：参与地球日、爱心助学等公益活动，为环境的保护和贫困地区的学校提供物质和精神上的支持。

4）积极参与志愿者服务：参与志愿者服务，关心社会上的弱势群体，传递温暖和力量，让他们感到被关爱，从而积极投身社会。

5）讲堂活动：开展相关的讲堂活动，邀请专家学者为参与者讲解雷锋精神，深入探讨如何传承和弘扬雷锋精神等相关主题。

三、活动形式该活动形式多样，分别有线上和线下两种形式。

1. 线上形式：可以邀请专家学者或社会名人进行线上分享、全民互动，通过社交平台等方式与全国各地的参与者进行交流。

2. 线下形式：以组织集体活动为主，邀请参与者通过各种形式积极投身公益，提供物资捐赠、人力支持等方式，以此来发扬雷锋精神。

四、活动时间我们将从现在起，长期开展“雷锋精神伴我行”活动，通过不断的努力来推动社会文明、进步，持续贡献一份力量。

五、组织架构该活动由一个团队负责运营，包括负责者、志愿者、宣传员等，共同构建起一条公益活动的链条，让更多的人参与其中，共同传承和弘扬雷锋精神。

雷锋精神伴我行教育活动实施方案雷锋精神伴我行教育活动实施方案一、活动简介雷锋是一位伟大的共产主义战士和社会主义先锋，他在革命、建设和改革的各个阶段，用自己的行动、道德和精神，为中国人民的幸福事业和中国的崛起事业做出了不可磨灭的贡献。

雷锋精神是中国近代以来群众性爱国主义和集体主义最为生动鲜明的象征和代表，对于加强和发展社会主义精神文明建设，推进中国特色社会主义伟大事业，有着举足轻重的作用。

为深入开展雷锋精神教育和践行活动，加强学生思想道德教育和爱国主义教育，进一步推进我校“德育与日常化、心育与特色化、志育与精品化”的工作方向，我们特开展以“雷锋精神伴我行”为主题的教育活动。

二、活动目的本活动旨在：1. 树立雷锋精神，发扬爱国主义和集体主义精神，加强学校德育和心育工作，提高学生思想道德素质。

2. 弘扬雷锋精神，培育学生的志愿服务意识，促进学生事迹传承、施行恰当的社会实践。

3. 加强校园文化建设，打造高质量文化氛围，为学生全面发展和身心健康创造良好条件。

三、活动方案时间：本次活动分为两个阶段：前期准备（1周）和正式实施（1个月）。

具体实施：1. 前期准备（1）召开会议，制定活动实施计划和方案。

确定具体的参与人员和每个人的职责。

（2）宣传推广，利用学校广播、宣传栏、新媒体等多种形式，宣传本次活动。

包括“雷锋精神”宣传展板、社会志愿服务宣传海报等。

（3）开展征文活动，鼓励学生撰写有关雷锋精神的文章，发挥学生的创造力和自主性。

2. 正式实施（1）组织观摩活动，举办雷锋精神宣讲和观摩典范活动等。

（2）引入“志愿服务”活动，协助有关部门或非政府组织，开展关于农村教育支教、城市环境保护、志愿服务活动等。

（3）申请校外实践，参加社区志愿服务、残障人士服务、灾难救援等。

（4）开展文化艺术活动，组织学生参加舞台剧、朗诵、音乐会、民俗文化展览等。

（5）开展体育竞技活动，营造体育运动氛围，促进学生健康快乐成长。

四、活动预期效果经过本次活动，将会取得以下预期效果：1. 学生将更加了解雷锋精神，受到更高程度的爱国主义和集体主义教育的感召，进一步弘扬雷锋精神和先进文化，树立正确的价值观和人生观。

践行雷锋精神团日活动策划书【活动名称】- 践行雷锋精神团日活动策划书一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的良好体现，是社会主义核心价值观的重要组成部分。

为深入践行雷锋精神，增强社会责任感和公民意识，本次活动旨在组织一场具有积极意义和实际效果的团日活动。

二、活动目标1. 弘扬雷锋精神，引领青年学生传递友爱、奉献、互助的正能量。

2. 增强学生们的社会责任意识和职业道德观念，提高社会服务意识。

3. 促进学生的团队协作能力和组织能力的进一步提升。

三、活动内容1. 雷锋精神主题讲座开展关于雷锋精神的主题讲座，邀请专业人士进行讲解，介绍雷锋精神的内涵和价值，引导学生将其内化为为他人服务，关爱他人的实际行动。

2. 社会实践活动鼓励学生自愿参加社区服务，例如义务植树、义务劳动、参观养老院、探访孤寡老人等，培养学生关爱社会、关爱他人的意识，体验雷锋精神的实际应用。

3. 助人为乐行动组织学生开展助人为乐行动，比如定期为弱势群体提供帮助，如低保家庭的孩子个性化辅导、为留守儿童举办关爱活动，提高团队合作能力和组织能力。

四、活动方案和计划1. 时间安排活动时间为3月5日，持续一天。

2. 场地选择在校内选择适合举办主题讲座的场地，同时，与社区协调，确定开展社区服务和助人为乐行动的具体场所。

3. 参与人员活动面向全校学生，鼓励广大师生积极参与。

4. 筹备工作a. 确定活动组织的责任部门和具体负责人。

b. 制定相关宣传计划，包括海报、传单等宣传物资的设计和印刷。

c. 充分宣传推广活动，通过班级通知、学校官网和微信公众号等平台，将活动内容和意义传达给师生群体。

五、活动预期效果1. 学生积极参与，增强团队协作能力和组织能力。

2. 学生深入了解雷锋精神，增强社会责任意识，树立正确的职业道德观。

3. 学生通过社区服务和助人为乐行动，增强公民意识，培养内外兼修的全面发展素质。

六、活动评估与总结活动结束后，学校将对活动效果进行评估和总结，并及时反馈给参与人员，以便在今后类似活动中进行改进和提升。

少先队《我与雷锋叔叔结伴行》活动策划方案少先队《我与雷锋叔叔结伴蔗茅》活动策划方案一、活动预设：少先队学员教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长转型期过程。

“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。

春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然过来踏青吧？在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标：今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。

寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。

让“文明专列”带领我们队长走向文明，让文明之花栽种每一个人青松的心田。

三、活动准备：从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程：（一）了解体验阶段：走近雷锋1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解魏巍的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵马老雷锋的经典之作名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、友爱他人的典型事迹。

举办“身边的小雷锋”事迹展（校园网）。

（二）实践宣传阶段：红领巾飘动传亲情1、大队部做好分局社交活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治大型活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

学雷锋活动策划书践行雷锋精神共建美好未来学雷锋活动策划书——践行雷锋精神共建美好未来一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的生动体现，其积极向上、无私奉献的精神在社会主义核心价值观的引领下焕发出新的活力。

为了进一步弘扬雷锋精神，倡导全社会形成向上向善的风尚，我们计划组织“学雷锋活动”，旨在在社会各界传播雷锋精神，激发公民参与的热情，共建美好未来。

二、活动目标1. 提升公民的社会责任感和奉献精神，培养全社会积极向上的价值观念。

2. 引导和激发大众的参与热情，营造弘扬雷锋精神的社会氛围。

3. 实际行动践行雷锋精神，推动社会公益事业的发展和进步。

4. 倡导并加强与国内外公益组织之间的交流与合作，共同推动社会公益事业。

三、活动内容1. 广泛宣传雷锋精神：- 利用媒体渠道开展宣传报道，发布和传播关于雷锋精神和学雷锋活动的信息。

- 邀请知名人士、学者等开展讲座、研讨会，宣传雷锋精神的理念和实践。

- 制作相关宣传资料，如海报、展板等，在社区、学校、机关等公共场所进行展示和宣传。

2. 志愿者服务行动：- 组织志愿者团队，在社区、敬老院、儿童福利院等地开展志愿服务活动，为需要帮助的群体提供关爱和支持。

- 开展义务清洁活动，清理环境卫生，提高环境意识。

- 发起捐赠活动，筹集资金和物资，支援需要帮助的人群和贫困地区。

3. 培养青少年参与意识：- 在学校、社区开展学雷锋主题班会、讲座等教育活动，引导青少年了解雷锋精神、树立正确的价值观。

- 开展青少年志愿者培训班，帮助他们提升社会责任感和奉献精神。

- 组织青少年参观雷锋纪念馆、红色革命传统教育基地，增强其对雷锋精神的认知和理解。

4. 联合公益组织开展合作：- 与相关公益组织合作，共同策划并开展公益活动，扩大影响力。

- 建立公益合作平台，促进公益组织之间资源共享和合作交流。

四、活动计划1. 活动筹备阶段：- 制定详细的活动计划，明确具体的活动目标和内容。

- 筹备活动所需的物资和人力资源。

学雷锋精神活动策划书一、活动背景学雷锋精神是中华民族传统美德和社会主义核心价值观的重要组成部分，传承和弘扬雷锋精神对于增强社会文明程度、培养社会主义新人具有重要意义。

为此，我们计划组织一次学雷锋精神活动，积极推动社会主义核心价值观的传承和践行。

二、活动目的1. 增强参与者对雷锋精神的认识和理解，激发社会责任感和公民意识。

2. 通过实际行动，传承和弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值观的落地生根。

3. 促进志愿服务和公益事业的发展，培养社会服务能力和创新意识。

三、活动时间和地点活动时间：2022年3月5日（星期六）活动地点：XX社区四、活动内容和流程1. 开幕仪式（9:00-9:30）活动主持人介绍活动目的和意义，围绕雷锋的事迹进行简要讲述，重点强调雷锋的无私奉献和服务精神，以及学雷锋精神的重要性。

2. 学雷锋主题演讲（9:30-10:30）邀请有雷锋精神的骨干志愿者、典型人物或者社会知名人士进行主题演讲，讲述他们的亲身经历，分享学习雷锋精神的感悟和心得。

3. 雷锋精神展示和体验（10:30-12:00）现场设置雷锋精神展板，通过图片、文字和视频等形式，展示雷锋的生平事迹和学雷锋的意义。

此外，设置体验区，让参与者通过亲身体验和参与各种志愿服务活动，感受和实践雷锋精神，激发爱心、奉献和助人为乐的情感。

4. 社区清扫和环境美化活动（13:30-15:30）组织参与者进行社区清扫和环境美化活动，如清理垃圾、整治花坛、修剪树木等，倡导绿色环保理念，营造良好的社区环境。

5. 雷锋精神知识竞赛（15:30-16:30）组织参与者进行以雷锋精神为主题的知识竞赛，通过竞赛的形式，加深对雷锋精神的了解，并以奖励方式激发学习的积极性。

6. 结束仪式和总结发言（16:30-17:00）活动主持人进行总结发言，强调学习雷锋精神的重要性和长久要性，并感谢参与者的积极参与和贡献，宣布活动结束。

五、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，张贴在学校、社区、公司等公共场所。