高一下期物理周考(2)

淇滨高中2017-2018下学期第二次周考高一物理试卷考试时间：90分钟第I卷（选择题）一、单选题（共12小题，60分。

每小题5分，其中1~9题为单选，10~12为不定项选择，选不全得3分）1．对于万有引力定律的表达式，下面说法中正确的是（）A. 公式中为引力常量，它不是由实验测得的，而是人为规定的B. 当两物体表面距离趋近于零时，万有引力趋近于无穷大C. 与受到彼此的引力总是大小相等的，而与、是否相等无关D. 与受到彼此的引力总是大小相等、方向相反的，是一对平衡力2．我们研究了开普勒第三定律，知道了环绕天体绕中心天体的运动轨道近似是圆形，轨道半径 R的三次方与周期T的平方的比为常数，则该常数的大小 ( )A.只跟环绕天体的质量有关B.只跟中心天体的质量有关C.跟环绕天体、中心天体的质量都有关D.跟环绕天体、中心天体的质量都没关3．开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律，后人称之为开普勒行星运动定律。

关于开普勒行星运动定律，下列说法正确的是（）A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆，太阳处在圆心上B. 对任何一颗行星来说，离太阳越近，运行速率就越大C. 在牛顿发现万有引力定律后，开普勒才发现了行星的运行规律D. 开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律全部工作4．有a、b、c、d四颗地球卫星：a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动；b处于离地很近的近地圆轨道上正常运动；c是地球同步卫星；d是高空探测卫星。

各卫星排列位置如图所示，下列说法中正确的是（）A. a的向心加速度等于重力加速度gB. b在相同时间内转过的弧长最长C. d的运行周期有可能是20hD. 把a直接发射到b运行的轨道上，其发射速度大于第一宇宙速度5．设地球表面重力加速度为g0，物体在距离地心4R(R是地球的半径)处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0为 ( )A. 1B. 1/9C. 1/4D. 1/166．如果火星的质量为地球质量的，火星的半径为地球半径的那么关于火星探测器，下列说法中正确的是( )A. 探测器的发射速度只有达到了第三宇宙速度才可以发射成功B. 火星的密度是地球密度的C. 探测器在火星表面上的重力是在地球表面上重力的D. 火星探测器环绕火星运行的最大速度为绕地球运行的第一宇宙速度的2倍7．一物体静置在平均密度为ρ的球形天体表面的赤道上。

应对市爱护阳光实验学校高一下学期周日测试物理试题1、如下图，在点电荷+Q 的电场中，一带电粒子-q 的初速度v 0恰与电场线QP 方向相同，那么带电粒子-q 在开始运动后，将A ．沿电场线QP 做匀加速运动B ．沿电场线QP 做变减速运动C ．沿电场线QP 做变加速运动D ．偏离电场线QP 做曲线运动2. 〔原创〕带电粒子〔不计重力〕以初速度v 0垂直于电场线方向射入电场，射出电场时速度方向偏离原来的方向θ，如图1所示那么射出电场时的速度的大小为〔 〕A 、v 0B 、v 0cos θC 、v 0sin θD 、cos 0v3．〔原创〕电场力做功，伴随着电势能和动能的转化。

如图2所示，一个负电荷从从电场中的A 点沿电场线飞到B 点的过程中，以下说法正确的选项是〔 〕A 、电场力对电荷做正功B 、电场力对电荷不做功C 、电荷克服电场力做功D 、电势能增加4．〔改编〕带电粒子以垂直于电场的方向进入匀强电场中发生偏转时〔除电场力外不计其它力的作用〕：〔 〕A 、电势能增加，动能增加B 、电势能减小，动能增加C 、电势能和动能都不变D 、上述结论都不正确5. 〔2021高考题〕如下图，平行金属板A 、B 水平正对放置，分别带量异号电荷。

一带电微粒水平射入板间，在重力和电场力共同作用下运动，轨迹如图中虚线所示，那么A.假设微粒带正电荷，那么A 板一带正电荷B.微粒从M 点运动到N 点电势能一增加C.微粒从M 点运动到N 点动能一增加D. 微粒从M 点运动到N 点机械能一增加6.如下图，一个电量为＋Q 的点电荷甲，固在绝缘水平面上的O 点，另一个电量为－q 、质量为m 的点电荷乙从A 点以初速度v 0沿它们的连线向甲运动，到B 点时速度最小且为v .静电力常量为k ，点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ，AB 间距离为L ，那么以下说法正确的选项是 ( ) A ．OB 间的距离为kQqμmgB ．从A 到B 的过程中，库仑力对点电荷乙做的功为W ＝12mv 20－12mv 2C ．从A 到B 的过程中，库仑力对点电荷乙做的功为W ＝μmgL ＋12mv 2－12mv 2D ．从A 到B 的过程中，库仑力对点电荷乙做的功为W ＝μmgL ＋12mv 20－12mv2乙的电势能减少7、电子以初速度v 0沿垂直场强方向射入两平行金属板中间的匀强电场中，现图1ABv图2增大两板间的电压，但仍使电子能够穿过平行板间，那么电子穿越平行板所需要的时间A ．随电压的增大而减小B．随电压的增大而增大C．加大两板间距离，时间将减小D．与电压及两板间距离均无关8. (2021)如下图P和Q为两平行金属板，板间电压为U，在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动，不计重力，关于电子到达Q板时的速率，以下说法正确的选项是〔〕A．两板间距离越大，加速度越大，加速时间越长B．两板间距离越小，加速度越大，加速时间越长C．两板间距离越小，加速度越大，加速时间越短D．电子到达Q板时的速率与两板间距离无关，仅与加速电压U有关9.〔改编〕如图11所示，水平放置的平行板电容器两极板间距为d，带负电的微粒质量为m、带电量为q，它从上极板M 的边缘以初速度v0射入，沿直线运动并从下极板N的边缘射出，那么〔〕A ．微粒一做匀速直线运动B ．微粒的电势能减少了mgdC．两极板的电势差为mgd/qD．M板的电势低于N板的电势10.〔改编〕示波管的结构模型如图12所示，灵敏度义为偏移量y与偏转电压U2的比值。

应对市爱护阳光实验学校一中高一物理下学期第2周周训练题第一：双向细目表题型题号考查内容能力要求难度系数选择题1 曲线运动特点了解0.8~1.02 作曲线运动的条件理解070~0.803 运动的合成理解0.70~0.804 合运动与分运动理解0.65~0.705 平抛运动理解0.65~0.706 平抛运动理解0.65~0.707 平抛运动理解0.65~0.708 平抛运动理解和用0.65~0.709 曲线运动的特点理解0.65~0.7010 平抛运动理解0.65~0.7011 平抛运动12 平抛运动计算题11 小船渡河问题理解0.65~0.7012 平抛运动理解0.65~0.70第二：试题一中高一下期物理第2周周训练题题号12345678910答案1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一变化的物理量是( )A．速率 B．速度 C．加速度 D．合外力2.一个做匀速直线运动的物体突然受到一个与运动方向不在同一条直线上的恒力作用时,那么物体( )A．继续做直线运动 B．一做曲线运动C．可能做直线运动,也可能做曲线运动 D．运动的形式不能确3.如图1所示,某人用绳通过滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v0,小船水平向左运动,绳某时刻与水平方向夹角为α,那么小船的运动性质及此时刻小船的速度v x为( )A．小船做变加速运动,v x＝v0cos αB．小船做变加速运动,v x＝v0cos αC．小船做匀速直线运动,v x＝v0cos αD．小船做匀速直线运动,v x＝v0cos α4.对于两个分运动的合运动,以下说法正确的选项是( )A．合运动的速度大小于两个分运动的速度大小之和 B．合运动的速度一大于某一个分运动的速度C．合运动的方向就是物体实际运动的方向 D．由两个分速度的大小就可以确合速度的大小5.将一物体从某一高度以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,那么该物体在空中运动的时间为(不计空气阻力)( )A ．v－v0gB ．v＋v0gC．v2－v20gD．v20＋v2 g6.如图2所示,以v0＝9.8 m/s的水平初速度抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30°的斜面上,这段飞行所用的时间为(g取9.8 m/s2)( )A．23s B．223sC． 3 s D．2 s7.如图3所示,从倾角为θ的斜面上某点先、后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上.当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,那么( )A．当v1＞v2时,α1＞α2B．当v1＞v2时,α1＜α2C．无论v1、v2关系如何,均有α1＝α2D．α1、α2的关系与斜面倾角θ有关8. (多项选择)关于平抛物体的运动,以下说法正确的选项是( )A．做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间增大B．做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变C．平抛物体的运动是匀变速运动 D．平抛物体的运动是变加速运动9. (多项选择)以下关于曲线运动的说法正确的选项是( )A．物体所受合外力一不为零,其大小和方向都在不断变化B．速度的大小和方向都在不断变化C．物体的加速度可能变化,也可能不变化 D．一是变速运动10. (多项选择)有一物体在离水平地面高h处以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,竖直分速度为v y,水平射程为l,不计空气阻力,那么物体在空中飞行的时间为( )A．lv0B．h2gC．v2－v20gD．2hv y图1图2图311.如图4甲所示的演示中,A、B两球同时落地,说明________________________.某同学设计了如图乙所示的:将两个相同斜滑轨道固在同一竖直面内,最下端水平.把两个质量相的小钢球从斜轨道的同一位置由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,那么将观察到的现象是________________,这说明________________.12.在“研究平抛运动〞的中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,简要步骤如下:A．让小球屡次从________释放,在一张印有小方格的纸上记下小球经过的一位置,如图5中a、b、c、d所示.B．按原理图安装好器材,注意______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线. C．取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛运动物体的运动轨迹.(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.(2)上述步骤的合理顺序是____________.(3)图中小方格的边长L＝1.25 cm,那么小球平抛的初速度为v0＝________(用L、g表示),其值是________.(取g＝9.8 m/s2)(4)b点的速度v b＝________.(用L、g表示)13.小船在200 m宽的横渡,水流速度是2 m/s,小船在静水中的航速是4 m/s.求:(1)要使小船渡河耗时最少,如何航行?最短时间为多少?(2)要使小船航程最短,如何航行?最短航程为多少?14．如图6所示,AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落在B点,求:(1).AB间的距离;(2)小球在空中飞行的时间.三、参考答案1.B2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.BC9.CD10.ACD11.答案平抛运动在竖直方向上是自由落体运动球1落到光滑水平板上并击中球2 平抛运动在水平方向上是匀速直线运动12. 答案(1)同一位置静止斜槽末端切线水平(2)B、A、C(3)2Lg 0.71 m/s(4)52Lg13.答案(1)如图甲所示，船头始终正对河岸航行时耗时最少，即最短时间t min＝dv船＝2004s＝50 s.图4 图5图6(2)如图乙所示，航程最短为河宽d ，即使v 合的方向垂直于河岸，故船头偏向上游，与河岸成α角，有cos α＝v 水v 船＝24＝12，解得α＝60°.14.答案 小球做平抛运动，在水平方向上是匀速直线运动，在竖直方向上是自由落体运动，有x ＝v 0t ，y ＝gt 22，小球由A 点抛出，落在B 点，故有tan 30°＝y x ＝gt 2v 0t ＝2v 0tan 30°g ＝23v 03g ，x ＝v 0t ＝23v 203g故AB 间的距离L ＝xcos 30°＝4v 23g.。

周测卷一、单项选择题(本题共8小题，每小题4分．每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．关于力对物体做功的下列说法中，正确的是( ) A ．一对平衡力在相同的时间内对物体做功的代数和一定为零B ．作用力与反作用力在相同的时间内所做的功一定大小相等，一正一负C ．合外力对物体不做功，物体必定做匀速直线运动D ．滑动摩擦力对物体一定做负功2．关于摩擦力做功的下列说法中正确的是( ) A. 摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功 B. 静摩擦力和滑动摩擦力不一定都做负功C. 静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，不做功D. 滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功 3．关于向心加速度的下列说法中正确的是( )A ．向心加速度越大，物体速率变化得越快B ．向心加速度的大小与轨道半径成反比C ．向心加速度的方向始终与线速度方向垂直D ．在匀速圆周运动中向心加速度是恒量 4.如图所示，a 、b 是地球表面上不同纬度上的两个点，如果把地球看作是一个球体，a 、b 两点随地球自转做匀速圆周运动，这两个点具有大小相同的( )A ．线速度B ．角速度C ．向心加速度D ．轨道半径5．质量为2 kg 的物体置于水平面上，在运动方向上受拉力F 作用沿水平面做匀变速直线运动，物体运动的v-t 图象如图所示，若物体所受摩擦力的大小为8 N ，则在这段运动过程中做功情况正确的是( )A. 拉力做功80 JB. 拉力做功100 JC. 摩擦力做功100 JD. 物体克服摩擦力做功150 J6.质量为m 的小木块从半球形的碗口下滑，如图所示，已知木块与碗内壁间的动摩擦因数为μ，木块滑到最低点时的速度为v ，那么木块在最低点受到的摩擦力为( )A ．μmg B.μmv 2R C ．μm (g ＋v 2R) D ．07．如图所示，AB 为14圆弧轨道，BC 为水平直轨道，圆弧的半径为R ，BC 的长度也是R ，一质量为m 的物体与两个轨道间的动摩擦因数都为μ，当它由轨道顶端A 从静止开始下落，恰好运动到C 处停止，那么物体在AB 段克服摩擦力所做的功为( )A.12μmgRB.12mgR C ．－mgR D ．(1－μ)mgR 8.物体m 用细绳通过光滑的水平板上的小孔与装有细沙的漏斗M 相连，并且正在做匀速圆周运动，如图所示，如果缓慢减小M 的质量，则物体的轨道半径R ，角速度ω变化情况是( )A ．R 不变，ω变小B ．R 增大，ω减小C ．R 减小，ω增大D ．R 减小，ω不变二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)9．一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，下列说法正确的是( ) A ．合力对物体不做功 B ．地板对物体的支持力做正功 C ．重力对物体做负功 D ．地板对物体的支持力做负功10．质量不等，但有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平地面上滑行，直至停止，则( )A ．质量小的物体滑行的距离大B ．质量大的物体滑行的距离大C ．它们滑行的距离一样大D ．它们克服摩擦力所做的功一样多11．质量为m 的汽车在平直公路上行驶，发动机的功率P 和汽车受到的阻力f 均恒定不变，在时间t 内，汽车的速度由v 0增加到最大速度v m ，汽车前进的距离为s ，则此段时间内发动机所做的功W 可表示为( )A ．W ＝PtB ．W ＝fsC ． W ＝12mv 2m －12mv 20＋f sD ．W ＝12mv 2m ＋fs 12.如图所示，长l ＝0.5m 的轻质细杆，一端固定有一个质量为m ＝3kg 的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O 点在竖直平面内做匀速圆周运动，小球的速率为v ＝2m/s.取g ＝10 m/s 2，下列说法正确的是( )A ．小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24NB ．小球通过最高点时，对杆的压力大小是6NC ．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24ND ．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54N 三、实验题(本题共6分)13．(6分)某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验．所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器(圆弧部分的半径为R ＝0.20m)．完成下列填空：(1)将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图10(a)所示，托盘秤的示数为1.00kg ；(2)将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图(b)所示，该示数为________kg ；(3)将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧，此过程中托盘秤的最大示数为m ；多次从同一位置释放小车，记录各次的m 值如下表所示：(4)根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为________N ；小车通过最低点时的速度大小为________m/s.(重力加速度大小取9.80 m/s 2，计算结果保留2位有效数字)四、计算题(本题有4小题，共42分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的答案中须明确写出数值和单位)14．(8分)一台起重机将质量m ＝1×103kg 的货物从静止匀加速地竖直吊起，在2s 末货物的速度v ＝4m/s.求起重机在2 s 内对货物做的功和在2 s 内的平均输出功率．(g 取10 m/s 2)15．(10分)如图所示，光滑水平地面静止放着质量10kg m =的木箱，与水平方向成60θ=︒折恒力F 作用于物体，恒力 2.0N F =，当木箱在力F 作用下由静止开始运动4.0s （1）4.0s 末物体的速度大小． （2）4.0s 内力F 所做的功． （3）4.0s 末力F 的瞬时功率．16．(10分)有一水平放置的圆盘，上面放一劲度系数为k的弹簧，如图11所示，弹簧的一端固定于轴O上，另一端挂一质量为m的物体A，物体与盘面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．开始时弹簧未发生形变，长度为R.求：(1)盘的转速n0多大时，物体A开始滑动？(2)当转速达到2n0时，弹簧的伸长量Δx是多少？17．（14）如图所示，光滑轨道固定在竖直平面内，其中BCD为细管，AB只有外轨道，AB 段和BC段均为半径为R的四分之一圆弧．一小球从距离水平地面高为H（未知）的管口D处静止释放，最后到达A点对轨道的压力大小为mg，并水平抛出落到地面上．求：（1）小球到达A点速度大小v A；（2）平抛运动的水平位移大小x；（3）D点到水平地面的竖直高度H．答题卡一、选择题二、填空题（每空2分，共6分）(2)(4)周测卷答案一、单项选择题 1A 2B 3C 4B 5B 6C7D 设物体在AB 段克服摩擦力所做的功为WAB ，物体从A 到C 的全过程，根据动能定理，有mgR －W AB －μmgR ＝0.所以有W AB ＝mgR －μmgR ＝(1－μ)mgR. 8B二、多项选择题1BC 升降机加速上升时，物体所受支持力方向向上，与位移同向做正功；物体所受重力方向向下，与位移反向做负功；物体所受合力方向向上，与位移同向做正功．故选项B 、C 正确．2AD 由动能定理可得－fs ＝0－Ek ，即μmgs ＝Ek ，由于两者动能相同，故质量小的滑行距离大，它们克服摩擦力所做的功都等于Ek.3 AC 由题意知，发动机功率不变，故t 时间内发动机做功W ＝Pt ，所以A 正确；车做加速运动，故牵引力大于阻力f ，故B 错误；根据动能定理W －fs ＝12mv2m －12mv20，所以C 正确，4 BD 三、填空题(2)1.40 (4)7.9 1.4解析 (2)由题图(b)可知托盘称量程为10kg ，指针所指的示数为1.40kg.(4)由多次测出的m 值，利用平均值可求m ＝1.81kg.而模拟器的重力为G ＝m0g ＝9.8N ，所以小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为FN ＝mg －m0g≈7.9N ；根据径向合力提供向心力，即7.9N －(1.40－1.00)×9.8N ＝0.4v2R，解得v≈1.4m/s.四、计算题14答案 4.8×104J 2.4×104W解析 货物运动的加速度a ＝vt ＝42m/s2＝2 m/s2，设钢绳的拉力为F ，根据牛顿第二定律得F －mg ＝ma ，故F ＝mg ＋ma ＝1×103×(10＋2) N ＝1.2×104N 货物上升的位移s ＝12at2＝4m拉力做的功W ＝Fs ＝1.2×104×4J ＝4.8×104J 则平均输出功率P ＝Wt ＝2.4×104W15【答案】（1）0.4m /s （2）0.8J （3）0.4W【解析】（1）木箱受到重力、恒力F 、水平面的支持力作用，设加速度大小为a ，将拉力正交分解，根据牛顿第二定律得： cos60F ma ︒=代入计算得出20.1m /s a =，所以4s 末箱的速度为0.140.4m /s v at ==⨯=．（2）移动的距离是22110.140.8m 22x at ==⨯⨯=根据功的定义式c o s W F l α=得4.0s内力F所做的功cos 20.8cos600.8J W Fl α==⨯⨯︒=（3）根据c o s P F v α=得： 4.0s 末拉力F的瞬时功率cos 20.4cos600.4W P Fv α==⨯⨯︒=16解析 (1)依题意，得：μmg ＝m(2πn0)2R 得：n0＝12πμg R. (2)依题意，得：kΔx ＋μmg ＝m(4πn0)2(R ＋Δx) 得：Δx ＝3μmgRkR －4μmg .17【答案】（1（2） （3）3R【解析】试题分析：通过对小球受力分析，结合牛顿第二定律可求小球到达A 点速度；根据平抛运动的两个分运动规律，可求平抛运动的水平位移；由D 点到A 点动能定理可求D 点高度H 。

**中学高一物理学考周考卷（二）一、单项选择题（1-18小题，每小题3分，共54分。

）1.下列物理量中是矢量且单位正确的是（）A. 加速度、m/sB. 功、JC. 电场强度、N/CD. 电流、A2.2020年5月，衢宁铁路铺轨任务基本完成，衢宁铁路浙江段线路总长约200公里，设计时速160公里，计划2020年10月1日全线通车，庆元人坐火车到杭州只要3小时，到衢州1小时，到金华2小时。

下列说法正确的是（）A. “200公里”指路程B. “时速160公里”指平均速度C. “1个小时”指时刻D. 研究列车通过某一站牌所用时间，可将列车看成质点3.嫦娥四号探月过程时，把一块矿石从月球运到地球，则矿石所受重力与质量的变化是（）A. 重力变小，质量变大B. 重力变大，质量变大C. 重力不变，质量不变D. 重力变大，质量不变4.下列四幅运动图象中加速度不为零的是（）A. B.C. D.5.春节期间人们放飞孔明灯表达对新年的祝福，如图所示，孔明灯在竖直Oy方向做匀加速运动，在水平Ox方向做匀速运动，孔明灯的运动轨迹可能为（）A. 直线OAB. 直线OBC. 曲线OCD. 曲线OD 6.下列描述正确的是（ ）A. 牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度以及加速度的概念B. 开普勒通过观测行星运动发现了万有引力定律C. 库仑通过油滴实验测出了元电荷的电荷量D. 法拉第最早引入电场概念，并提出用电场线形象描述电场 7.某快递公司进行无人机投递工作测试时，无人机悬停在离地40m 高处将包裹由静止释放，当包裹下落至某高度时打开降落伞，确保包裹安全落地．若降落伞因故障未能打开，包裹落地时的速度约为（ ） A. 40m/s B. 30m/s C. 27m/sD. 10m/s8.蔚来ES8纯电动汽车的发动机最大输出功率为480kW ，最高车速为180km/h ．某次测试时，若汽车在平直路面上以最高车速行驶，则所受阻力为（ ） A. 96000N B. 9600N C. 960ND. 96N9.如图是某修正带内部互相齿合的两个齿轮，a 、b 分别是大小齿轮边缘上的两点，在使用修正带时，下列关系正确的是（ ） A. 线速度a b v v > B. 角速度a b ωω< C. 周期a b T T < D. 向心加速度a b a a >10.如图为某机场为方便旅客通行，安装的一种水平电梯．下列说法正确的是（ ） A. 人刚踏上电梯时有向前倾的趋势 B. 人刚踏上电梯时受到向前的摩擦力C. 电梯速度越大，人刚踏上电梯时惯性越大D. 电梯速度越大，人刚踏上电梯时受到的摩擦力越大11.为了求出楼房高度，让一石子从楼顶自由下落，空气阻力不计，测出下列哪个物理量的值不能计算出楼房的高度（当地重力加速度g 已知）（ ） A. 石子开始下落1s 内的位移 B. 石子落地时的速度 C. 石子最后1s 内的位移 D. 石子通过最后1m 的时间12．如图所示的是真空中两个点电荷A 、B 周围某一平面内电场线的分布情况(电场线方向未标出)。

2021年高一下学期物理第二次周考试题（重点班3.10）含答案张洁高一物理备课组 xx-3-10本试卷总分值为100分，考试时间为70分钟一、选择题（每题至少有一个选项正确，每题4分，共40分）1．做曲线运动的物体在运动过程中，下列说法正确的是( )A．速度大小一定改变B．加速度大小一定改变C．速度方向一定改变D．加速度方向一定改变2.一小船在静水中的速度为3 m/s，它在一条河宽150 m，水流速度为4 m/s的河流中渡河，则选项中不正确的( ) A．小船不可能到达正对岸B．小船渡河的时间不可能少于50 sC．小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200 m D．小船以最短位移渡河时，位移大小为150 m3．长度为0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为3kg的小球，通过最高点时的速度为2m/s，取g=10m/s2，则此时轻杆OA将A．受到6.0N的拉力 B．受到6.0N的压力C．受到24N的拉力D．受到24N的压力4．有a、b为两个分运动，它们的合运动为c，则下列说法正确的是( )A．若a、b的轨迹为直线，则c的轨迹必为直线B．若c的轨迹为直线，则a、b必为匀速运动C．若a为匀速直线运动，b为匀速直线运动，则c不一定为匀速直线运动D．若a、b均为初速度为零的匀变速直线运动，则c必为匀变速直线运动5.对于做匀速圆周运动的质点，下列说法正确的是( )A．根据公式a＝v2/r，可知其向心加速度a与半径r成反比B．根据公式a＝ω2r，可知其向心加速度a与半径r成正比C．根据公式ω＝v/r，可知其角速度ω与半径r成反比D．根据公式ω＝2πn，可知其角速度ω与转数n成正比6. 如图所示，摩擦轮A和B固定在一起通过中介轮C进行传动，A 为主动轮，A的半径为20 cm，B的半径为10 cm，A、B两轮边缘上的向心加速度之比( )A．1∶1 B．1∶2C．2∶1 D．2∶37.如图所示，在光滑的轨道上，小球滑下经过圆弧部分的最高点A时，恰好不脱离轨道，此时小球受到的作用力是( ) A．重力、弹力和向心力B．重力和弹力C．重力和向心力D．重力8．如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是( )A．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力B．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C．若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率为gLD．小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力9．如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内做匀速圆周运动，则它们的( ) A．运动周期相同B．运动线速度一样C．运动角速度相同D．向心加速度相同10．如图所示，小球原来能在光滑的水平面上做匀速圆周运动，若剪断B、C之间的细绳，当A球重新达到稳定状态后，则A 球的（）A.运动半径变大B.速率变大C.角速度变大D.周期变大二、计算题（60分）11 （12分）.如图所示，AB为斜面，倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B点,求:（1）AB间的距离（2）物体在空中飞行的时间.12（12分）.质量m=1000kg的汽车通过圆形拱形桥时的速率恒定,拱形桥的半径R=5m。

2014-2015学年河北省保定市高阳中学高一〔下〕第二次周练物理试卷一、选择题1．物体在共点力作用下，如下说法中正确的答案是〔〕A．物体的速度在某一时刻等于零时，物体就一定处于平衡状态B．物体相对另一物体保持静止时，物体可能处于平衡状态C．物体所受合力为零时，就一定处于平衡状态D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．分析：平衡状态的特点是：合力为零，处于匀速直线运动或静止状态．解答：解：A、物体的速度某一时刻为零，物体不一定处于平衡状态，比如竖直上抛运动到最高点，速度为零，合力不为零．故A错误．B、物体相对于另一物体保持静止时，合力可能为零，可能处于平衡状态．故B正确．C、物体合力为零，一定处于平衡状态．故C正确．D、物体做匀加速运动，合力不为零，一定不处于平衡状态．故D错误．应当选：BC．点评：解决此题的关键知道平衡状态的特点，掌握判断物体处于平衡的方法，从运动学角度看，物体处于静止或匀速直线运动，从力学角度看，合力为零．2．为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如下列图四个实验方案．在实验操作过程中，当测力计读数稳定时，认为其读数即为滑动摩擦力的大小，如此测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是〔〕A．B．C．D．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题；摩擦力专题．分析：明确实验原理，四个图中实验原理均是利用了二力平衡，即木块弹簧弹力等于其所受滑动摩擦力大小；同时实验要便于操作，具有可操作性，能够使实验更准确．解答：解：选项ABD中，实验时如果木块不保持匀速直线运动，摩擦力不等于拉力，只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时，拉力才与摩擦力成为一对平衡力，它们大小相等，但是不容易保持匀速直线运动，理论上可行，但是实际操作不可行，故不是最优方案，故ABD错误；C选项中，拉动木板时，木块受到向左的摩擦力，由于木块相对地面静止，如此摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，实验时不必保持匀速直线运动，但是弹簧测力计相对地面处于静止状态，弹簧测力计示数稳定，便于读数，使读数更准确，故为最优方案，故C正确．应当选C．点评：一个实验设计，必须遵循科学性原如此，简便性原如此，可操作性原如此以与准确性原如此．这一考题正是考查考生在四个实验方案中，就可操作性以与准确性方面做出正确判断的能力．3．如下列图，一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行．物资的总质量为m，吊运物资的悬索与竖直方向成θ角．设物资所受的空气阻力为f，悬索对物资的拉力为F，重力加速度为g，如此〔〕A．f=mgsinθB．f=mgtanθC．F=mgcosθD．考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析物资的受力情况，作出力图，根据平衡条件求解物资所受的空气阻力f和悬索对物资的拉力F．解答：解：分析物资的受力情况，作出力图：重力mg、物资所受的空气阻力f和悬索对物资的拉力F．根据平衡条件得知，f和F的合力与mg大小相等、方向相反，如此有f=mgtanθ，F=应当选：B点评：此题是三力平衡问题，分析受力情况，作出力图是关键．〔3分〕如下列图，放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F作用而物体始终保持静止．当4．力F逐渐减小，如此物体受到斜面的摩擦力〔〕A．保持不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．以上三种均有可能考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对物体受力分析，受重力、支持力、静摩擦力和拉力，物体始终静止，摩擦力始终为静摩擦力，可知分析沿斜面方向的力的变化即可．解答：解：对物体受力分析，受重力、支持力、静摩擦力和拉力，如下列图：因为物体始终静止，处于平衡状态，合力一直为零，根据平衡条件，有：平行斜面方向：f=Gsinθ，G和θ保持不变，故静摩擦力f保持不变应当选：A．点评：对物体进展受力分析，运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题．5．在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如下列图，在这段时间内如下说法中正确的答案是〔〕A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：人对体重计的压力小于人的重力，说明人处于失重状态，加速度向下，运动方向可能向上也可能向下．解答：解：A、在这段时间内处于失重状态，是由于他对体重计的压力变小了，而他的重力没有改变，A错误；B、晓敏对体重计的压力与体重计对晓敏的支持力是作用力与反作用力的关系，大小相等，B 错误；C、人处于超重状态，加速度向上，运动方向可能向上加速，也可能向下减速．故C错误；D：以竖直向下为正方向，有：mg﹣F=ma，即500﹣400=50a，解得a=2m/s2，方向竖直向下，故D正确．应当选：D点评：做超重和失重的题目要抓住关键：有向下的加速度，失重；有向上的加速度，超重．6．如下列图，在倾角为53°的斜面上，用沿斜面向上5N的力拉着重4N的木块向上做匀速运动，如此斜面对木块的总作用力的方向是〔〕A．垂直斜面向上B．水平向左C．沿斜面向下D．竖直向上考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以木块为研究对象，分析受力情况，木块做匀速运动，合力为零，根据平衡条件的推论：斜面对木块的作用力与F和重力的合力方向相反，分析F和重力的合力方向，再确定斜面对木块的总作用力的方向．解答：解：木块做匀速运动，重力G、拉力F和斜面对木块的作用力．将F分解为水平和竖直两个方向：竖直向上的分力F1=Fsin53°=5×0.8N=4N，与重力大小相等，如此F和重力的合力方向水平向右，根据平衡条件的推论得到，斜面对木块的总作用力的方向与F和重力的合力方向相反，即为水平向左．应当选B点评：此题运用平衡条件的推论研究斜面对木块的作用力．实质上斜面对木块有支持力和摩擦力两个力，也可以由平衡条件求出这两个力，再求出它们的合力方向．7．如下列图，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成60°的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．假设F1和F2的大小相等，如此物块与地面之间的动摩擦因数为〔〕A．﹣1 B．2﹣C．﹣D．1﹣考点：共点力平衡的条件与其应用．专题：计算题．分析：在两种情况下分别对物体受力分析，根据共点力平衡条件，运用正交分解法列式求解，即可得出结论．解答：解：对两种情况下的物体分别受力分析，如图将F1正交分解为F3和F4，F2正交分解为F5和F6，如此有：F滑=F3mg=F4+F N；F滑′=F5mg+F6=F N′而F滑=μF NF滑′=μF N′如此有F1cos60°=μ〔mg﹣F1sin60°〕①F2cos30°=μ〔mg+F2sin30°〕②又根据题意F1=F2 ③联立①②③解得：μ=2﹣应当选B．点评：此题关键要对物体受力分析后，运用共点力平衡条件联立方程组求解，运算量较大，要有足够的耐心，更要细心．8．〔3分〕几位同学为了探究电梯起动和制动时的运动状态变化情况，他们将体重计放在电梯中，一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层．用照相机进展了相关记录，如下列图．图1为电梯静止时体重计的照片，图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片．根据照片推断正确的答案是〔〕A．根据图2推断电梯一定处于加速上升过程，电梯内同学可能处于超重状态B．根据图3推断电梯一定处于减速下降过程，电梯内同学可能处于失重状态C．根据图4推断电梯可能处于减速上升过程，电梯内同学一定处于失重状态D．根据图5推断电梯可能处于减速下降过程，电梯内同学一定处于超重状态考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：图1表示电梯静止时体重计的示数，2图表示电梯加速上升时这位同学超重时的示数，3图表示电梯减速上升时这位同学失重时的示数，4图表示电梯加速下降时这位同学失重时的示数，5图表示电梯减速下降时这位同学超重时的示数，根据牛顿第二定律可以应用图甲和另外某一图示求出相应状态的加速度．解答：解：A、图1表示电梯静止时的示数，图2的示数大于图1示数，根据牛顿第二定律得电梯有向上的加速度，电梯内同学一定处于超重状态，所以电梯处于加速上升过程或减速下降过程，故A错误B、图3的示数小于图1示数，根据牛顿第二定律得电梯有向下的加速度，电梯内同学一定处于失重状态，所以电梯处于减速上升过程或加速下降的过程，故B错误C、图4的示数小于图1示数，根据牛顿第二定律得电梯有向下的加速度，电梯内同学一定处于失重状态，所以电梯处于减速上升过程或加速下降的过程，故C正确D、图5的示数大于图1示数，根据牛顿第二定律得电梯有向上的加速度，电梯内同学一定处于超重状态，所以电梯处于加速上升过程或减速下降过程，故D正确应当选：CD．点评：此题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力变了．9．如下列图，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点．设滑块所受支持力为F N．OP与水平方向的夹角为θ．如下关系正确的答案是〔〕A．F=B．F=mgtanθC．F N=D．F N=mgtanθ考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．分析：物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平推力．解答：解：对小滑块受力分析，受水平推力F、重力G、支持力F N、根据三力平衡条件，将受水平推力F和重力G合成，如下列图，由几何关系可得，，所以A正确，B、C、D错误．应当选A．点评：此题受力分析时应该注意，支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心．此题也可用正交分解列式求解！10．如图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块：木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上．假设在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，如此在此段时间内，木箱的运动状态可能为〔〕A．加速下降B．加速上升C．减速上升D．减速下降考点：超重和失重．分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；解答：解：木箱静止时物块对箱顶有压力，如此物块受到箱顶向下的压力，当物块对箱顶刚好无压力时，物体受到的合力向上，所以系统应该有向上的加速度，是超重，物体可能是向上加速，也可能是向下减速，所以BD正确．应当选BD．点评：此题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，此题就可以解决了．11．L型木板P〔上外表光滑〕放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上外表的滑块Q相连，如下列图．假设P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力．如此木板P的受力个数为〔〕A．3 B．4 C．5 D．6考点：物体的弹性和弹力．专题：受力分析方法专题．分析：先对物体Q受力分析，由共点力平衡条件可知，弹簧对Q有弹力，故弹簧对P有沿斜面向下的弹力；再对物体P受力分析，即可得到其受力个数．解答：解：P、Q一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P上外表光滑，滑块Q受到重力、P的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力．根据牛顿第三定律，物体Q必对物体P有压力，同时弹簧对P 也一定有向下的弹力，因而木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q的压力和弹簧沿斜面向下的弹力，所以选项C正确；应当选：C．点评：对物体受力分析，通常要用隔离法，按照先力，然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析．二、解答题〔共1小题，总分为0分〕12．某人在以加速度a=2m/s2匀加速下降的升降机中最多能举起m1=75kg的物体，如此此人在地面上最多可举起多大质量的物体？假设此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起50kg的物体，如此此升降机上升的加速度是多大？〔g取10m/s2〕考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：重物与升降机具有一样的加速度，对重物受力分析，运用牛顿第二定律求出最大举力的大小，从而得出在地面上最多能举起物体的质量．通过最大举力，结合牛顿第二定律求出物体的加速度，从而得出升降机上升的加速度．解答：解：设人的举力为F，如此m1g﹣F=m1a，解得F=m1g﹣m1a=750﹣75×2N=600N．即站在地面上最多可举起重物的质量m2===60kg．根据牛顿第二定律得，F﹣m3g=m3a′，解得a′==2m/s2，如此上升加速度为2m/s2．答：人在地面上最多可举起60kg的重物，升降机上升的加速度为2m/s2．点评：解决此题的关键知道物体与升降机具有一样的加速度，关键对物体受力分析，运用牛顿第二定律进展求解．。

河北省保定市高阳中学学年高一春季版第二次周练物理试题1．物体在共点力感化下，下列说法中正确的是()A．物体的速度在某一时刻等于零时，物体就必然处于平衡状态B．物体相对另一物体保持静止时，物体必然处于平衡状态C．物体所受合外力为零时，就必然处于平衡状态D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态2．为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案．在实验操作过程中，当测力计读数稳按时，认为其读数即为滑动摩擦力的大小，则测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是()[] 3.如右图所示，一运送救灾物资的直升飞机沿水平标的目的匀速飞舞．已知物资的总质量为m，吊运物资的悬索与竖直标的目的成θ角．设物资所受的空气阻力为Ff，悬索对物资的拉力为F，重力加速度为g，则()A．Ff＝mgsin θB．Ff＝mgtan θC．F＝mgcos θ D．F＝mgtan θ4.如右图所示，放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F感化而物体始终保持静止．当力F 逐渐减小，则物体受到斜面的摩擦力()A．保持不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．以上三种均有可能5.在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计如右图所示，在这段时间内下列说法中正确的是()A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯必然在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，标的目的必然竖直向下6.如右图所示，在倾角为53°的斜面上，用沿斜面向上5 N的力拉着重4 N的木块向上做匀速运动，则斜面对木块的总感化力的标的目的是()A．垂直斜面向上B．水平向左C．沿斜面向下D．竖直向上7．如下图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平标的目的成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平标的目的成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为()A.3－1 B．2－ 3C.32－12D．1－328．几位同学为了探究电梯起动和制动时的运动状态变化情况，他们将体重计放在电梯中，一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层．用照相机进行了相关记录，如下图所示．图1为电梯静止时体重计的照片，图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片．按照照片推断正确的是()A．按照图2推断电梯必然处于加速上升过程，电梯内同学可能处于超重状态B．按照图3推断电梯必然处于减速下降过程，电梯内同学可能处于失重状态C．按照图4推断电梯可能处于减速上升过程，电梯内同学必然处于失重状态D．按照图5推断电梯可能处于减速下降过程，电梯内同学必然处于超重状态9.如右图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心．一质量为m的小滑块，在水平力F 的感化下静止于P点．设滑块所受支持力为FN，OP与水平标的目的的夹角为θ.下列关系正确的是()A．F＝mgtan θB．F＝mgtan θC．FN＝mgtan θD．FN＝mgtan θ10．如右图所示，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块；木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上，若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为()A．加速下降B．加速上升C．减速上升D．减速下降11.L型木板P(上概况光滑)放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上概况的滑块Q相连，如上图所示．若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力．则木块P 的受力个数为()A．3 B．4C．5 D．612．或人在以加速度a＝2 m/s2匀加速下降的升降机中最多能举起m1＝75 kg的物体，则此人在地面上最多可举起多大质量的物体？若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起50 kg的物体，则此升降机上升的加速度是多大？(g取10 m/s2)[]。

应对市爱护阳光实验学校一中高一〔下〕第二周周练物理试卷一、单项选择题〔此题共5小题，每题6分，共30分〕1．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，以下说法中正确的选项是〔〕A．轨道半径越大线速度越小 B．轨道半径越大线速度越大C．轨道半径越大周期越大D．轨道半径越大周期越小2．如下图，小物体A与水平圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，那么A的受力情况是〔〕A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正确3．如下图，固的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的选项是〔〕A．V A＞V B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力N A＞N B4．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min．那么两球的向心加速度之比为〔〕A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：15．以下说法正确的选项是〔〕A．做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B．做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C．做匀速圆周运动的物体的速度恒D．做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒二、多项选择题〔此题共3小题，每题6分，共18分．选不全的得3分〕6．以下说法正确的选项是〔〕A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变加速运动D．物体做匀速圆周运动时，其合力垂直于速度方向，不改变线速度大小7．〔6分〕物体做圆周运动时，关于向心力的说法中正确的选项是〔〕A．向心力是产生向心加速度的力B．向心力的作用是改变物体速度的方向C．不管物体是不是做匀速圆周运动，向心力都于物体受到的合外力D．物体做匀速圆周运动时，受到的向心力是恒力8．如下图，轻绳一端系一小球，另一端固于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时〔〕A．小球的瞬时速度突然变大 B．小球的加速度突然变大C．小球所受的向心力突然变大D．悬线所受的拉力突然变大三、填空题〔，每空4分，共20分〕9．〔12分〕如下图，传动轮A、B、C的半径之比为2：1：2，A、B两轮用皮带传动，皮带不打滑，B、C两轮同轴，a、b、c三点分别处于A、B、C三轮的边缘，d点在A轮半径的中点．试求：a、b、c、d四点的角速度之比，即ωa：ωb：ωc：ωd= 线速度之比，即v a：v b：v c：v d= ；向心加速度之比，即：a a：a b：a c：a d= ．10．做匀速圆周运动的物体，加速度方向始终指向，这个加速度叫做．四、计算题〔此题共2小题，共32分〕11．〔16分〕如图，A、B两质点绕同一圆心沿顺时针方向做匀速圆周运动，B 的周期分别为T1、T2，且T1＜T2，在某一时刻两质点相距最近时开始计时，求：〔1〕两质点再次相距最近所用的最短时间？〔2〕两质点第一次相距最远所用的时间．12．〔16分〕〔2021秋•校级期末〕如下图，半径为R的圆板置于水平面内，在轴心O点的正上方高h处，水平抛出一个小球，圆板做匀速转动，当圆板半径OB转到与抛球初速度方向平行时，小球开始抛出，要使小球和圆板只碰一次，且落点为B．求：〔1〕小球初速度的大小．〔2〕圆板转动的角速度．一中高一〔下〕第二周周练物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔此题共5小题，每题6分，共30分〕1．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，以下说法中正确的选项是〔〕A．轨道半径越大线速度越小 B．轨道半径越大线速度越大C．轨道半径越大周期越大D．轨道半径越大周期越小【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动中，线速度、角速度和半径三者当控制其中一个不变时，可得出另两个之间的关系．由于角速度与周期总是成反比，所以可判断出当半径变大时，线速度、周期如何变化的．【解答】解：因物体以一的角速度做匀速圆周运动，A、由v=ωr得：v与r成正比．所以当半径越大时，线速度也越大．故A错误，B正确；C、由ω=得：ω与T成反比，所以当半径越大时，角速度不变，因此周期也不变．故CD错误；应选：B【点评】物体做匀速圆周，角速度与周期成反比．当角速度一时，线速度与半径成正比，而周期与半径无关．2．如下图，小物体A与水平圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，那么A的受力情况是〔〕A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正确【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】向心力是根据效果命名的力，只能由其它力的合力或者分力来充当，不是真实存在的力，不能说物体受到向心力．【解答】解：物体在水平面上，一受到重力和支持力作用，物体在转动过程中，有背离圆心的运动趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，且静摩擦力提供向心力，故ACD错误，B正确．应选：B．【点评】此题学生很容易错误的认为物体受到向心力作用，要明确向心力的特点，同时受力分析时注意分析力先后顺序，即受力分析步骤．3．如下图，固的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的选项是〔〕A．V A＞V B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力N A＞N B【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】小球做匀速圆周运动，因此合外力提供向心力，对物体正确进行受力分析，然后根据向心力公式列方程求解即可．【解答】解：研究任意一个小球：受力如图．将F N沿水竖直方向分解得：F N cosθ=ma…①F N sinθ=mg…②．由②可知支持力相，那么A、B对内壁的压力大小相：N A=N B．根据牛顿第二律，合外力提供向心力，合外力相，那么向心力相．由①②可得：mgcotθ=ma=m=mω2r．可知半径大的线速度大，角速度小．那么A的线速度大于B的线速度，V A＞V B，A的角速度小于B的角速度，ωA＜ωB．向心加速度a=gcotθ，那么知两球的向心加速度相，a A=a B．故A正确，B、C、D错误．应选：A．【点评】解决这类圆周运动问题的关键是对物体正确受力分析，根据向心力公式列方程进行讨论，注意各种向心加速度表达式的用．4．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min．那么两球的向心加速度之比为〔〕A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：1【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】根据转速之比求出角速度之比，结合a=rω2求出向心加速度之比．【解答】解：角速度ω=2πn，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min，知A、B的角速度之比为2：1，根据a=rω2知，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，那么向心加速度之比为8：1．故D正确，A、B、C错误．应选：D．【点评】解决此题的关键掌握向心加速度与角速度的关系公式，以及知道角速度与转速的关系．5．以下说法正确的选项是〔〕A．做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B．做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C．做匀速圆周运动的物体的速度恒D．做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】匀速圆周运动的物体，速率不变，方向时刻改变，具有向心加速度，方向始终指向圆心．【解答】解：A、做匀速圆周运动的物体，具有向心加速度，合外力不为零．故A错误．B、匀速圆周运动的物体所受的合外力大小不变，方向始终指向圆心，不是恒力．故B错误．C、匀速圆周运动的物体速度大小不变，方向时刻改变．故C错误．D、匀速圆周运动物体加速度大小不变，方向始终指向圆心．故D正确．应选D．【点评】解决此题的关键知道匀速圆周运动的特点，具有加速度，大小不变，方向始终指向圆心．二、多项选择题〔此题共3小题，每题6分，共18分．选不全的得3分〕6．以下说法正确的选项是〔〕A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变加速运动D．物体做匀速圆周运动时，其合力垂直于速度方向，不改变线速度大小【考点】匀速圆周运动．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动，这里的匀速是指速度大小不变，由于圆周运动方向时刻在变化．因此物体需要一个方向与速度垂直且指向圆心的合外力．这样的合外力只会改变速度方向，不会改变速度大小．【解答】解：A、匀速圆周运动的线速度和加速度都在变化，是一种变加速运动，故AB错误，C正确；D、物体做匀速圆周运动时的合外力提供向心力，向心力方向始终垂直于速度方向，不改变线速度大小，故D正确．应选：CD【点评】注意向心力并不是物体所受的力，但做匀速圆周运动需要一个指向圆心的合外力﹣﹣﹣﹣向心力，知道匀速圆周运动速度大小不变，但方向改变，加速度大小不变，但方向在变．7．〔6分〕物体做圆周运动时，关于向心力的说法中正确的选项是〔〕A．向心力是产生向心加速度的力B．向心力的作用是改变物体速度的方向C．不管物体是不是做匀速圆周运动，向心力都于物体受到的合外力D．物体做匀速圆周运动时，受到的向心力是恒力【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】物体做圆周运动就需要有向心力，向心力是由外界提供的．向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小．做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力的方向时刻改变，向心力也改变．【解答】解：A、物体做匀速圆周运动的向心力是物体所受的合力．而非匀速圆周运动的向心力那么不一，向心力是产生向心加速度的力．故A正确．B、向心力总是与速度方向垂直，对物体不做功，不能改变速度的大小，只改变速度的方向．故B正确．C、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力始终指向圆心；做变速圆周运动的物体的线速度的大小与方向都在变，既有指向圆心的向心力，也有沿速度方向的改变物体线速度大小的力，所以合外力的方向不指向圆心．故C错误；D、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力始终指向圆心，方向在改变，所以向心力是一个变力，故D错误．应选：AB．【点评】此题考查对向心力的理解能力．向心力不是什么特殊的力，其作用产生向心加速度，改变速度的方向，不改变速度的大小．8．如下图，轻绳一端系一小球，另一端固于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时〔〕A．小球的瞬时速度突然变大 B．小球的加速度突然变大C．小球所受的向心力突然变大D．悬线所受的拉力突然变大【考点】机械能守恒律；向心力．【专题】机械能守恒律用专题．【分析】小球碰到钉子后瞬时速度不变，仍做圆周运动，由向心力公式可得出绳子的拉力与小球转动半径的关系；由圆周运动的性质可知其线速度及向心加速度的大小关系．由牛顿第二律分析拉力的变化．【解答】解：A、当悬线碰到钉子时，绳的拉力和重力都与速度方向垂直，不做功，由于惯性，小球的瞬时速度大小不变，故A错误．B、小球圆周运动的半径变小，根据公式a=知v不变，r变小，那么加速度突然变大，故B正确．C、根据F n=ma，知向心加速度a增大，那么小球所受的向心力F n增大．故C正确．D、根据牛顿第二律得，F﹣mg=，那么得F=mg+m，可知线速度大小v不变，r变短，那么拉力F变大．故D正确．应选：BCD．【点评】解决此题的关键抓住悬线碰到钉子时，线速度大小不变，通过摆长的变化判断向心加速度和向心力变化．三、填空题〔，每空4分，共20分〕9．〔12分〕如下图，传动轮A、B、C的半径之比为2：1：2，A、B两轮用皮带传动，皮带不打滑，B、C两轮同轴，a、b、c三点分别处于A、B、C三轮的边缘，d点在A轮半径的中点．试求：a、b、c、d四点的角速度之比，即ωa：ωb：ωc：ωd= 1：2：2：1 线速度之比，即v a：v b：v c：v d= 2：2：4：1 ；向心加速度之比，即：a a：a b：a c：a d= 2：4：8：1 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】共轴转动的各点角速度相，靠传送带传动轮子上的各点线速度大小相，根据v=rω，a=rω2=可知各点线速度、角速度和向心加速度的大小．【解答】解：由图可知，a、d角速度相，b、c角速度相；a、b两点的线速度大小相，根据v=rω，传动轮A、B的半径之比为2：1，所以ωa：ωb：=，所以：ωa：ωb：ωc：ωd=1：2：2：1；a、d角速度相，a与d的半径关系为：r a=2r d ，所以：；同理：；所以：v a：v b：v c：v d=2：2：4：1；向心加速度：a n=ω•v，所以：a a：a b：a c：a d=1×2：2×2：2×4：1×1=2：4：8：1故答案为：1：2：2：1；2：2：4：1；2：4：8：1【点评】解决此题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系，以及知道共轴转动的各点角速度相，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相．10．做匀速圆周运动的物体，加速度方向始终指向圆心，这个加速度叫做向心加速度．【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动时，合外力提供向心力，加速度大小不变，但是方向指向圆心，时刻发生变化，因此根据向心加速度的特点可正此题．【解答】解：匀速圆周运动的物体的加速度方向都指向圆心，这个加速度叫做向心加速度．故答案为：圆心，向心加速度【点评】匀速圆周运动要注意，其中的匀速只是指速度的大小不变，合力作为向心力始终指向圆心，合力的方向也是时刻在变化的，因此向心加速度大小不变，但是方向时刻变化．四、计算题〔此题共2小题，共32分〕11．〔16分〕如图，A、B两质点绕同一圆心沿顺时针方向做匀速圆周运动，B 的周期分别为T1、T2，且T1＜T2，在某一时刻两质点相距最近时开始计时，求：〔1〕两质点再次相距最近所用的最短时间？〔2〕两质点第一次相距最远所用的时间．【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】两质点做圆周运动的角速度不同，当二者正好转动角度相差2nπ时，相距最近；当二者正好转动角度相差〔2n﹣1〕π时，相距最远．【解答】解：〔1〕AB再次相距最近，两质点正好转动角度相差2π时，相距最近，由题意得再次相距最近所用的最短时间为t，那么ωA t﹣ωB t=2π因为ωA=，ωB=解得：t=〔2〕当二者正好转动角度相差〔2n﹣1〕π时，相距最远，由题意得两质点第一次相距最远时：ωA t﹣ωB t=π解得：t=答：〔1〕两质点再次相距最近所用的最短时间是；〔2〕两质点第一次相距最远所用的时间是．【点评】此题关的关键是知道：当两物体转动角度相差2π时，相距最近当转动角度相差π时，相距最远，难度不大，属于根底题．12．〔16分〕〔2021秋•校级期末〕如下图，半径为R的圆板置于水平面内，在轴心O点的正上方高h处，水平抛出一个小球，圆板做匀速转动，当圆板半径OB转到与抛球初速度方向平行时，小球开始抛出，要使小球和圆板只碰一次，且落点为B．求：〔1〕小球初速度的大小．〔2〕圆板转动的角速度．【考点】平抛运动；线速度、角速度和周期、转速．【专题】平抛运动专题．【分析】小球做平抛运动，高度一，那么平抛运动的时间一，根据水平方向做匀速直线运动求出小球的初速度．抓住圆盘的时间抛的时间相，求出圆盘转动的角速度．【解答】解：竖直方向由h=得：t=水平方向有：s=解得：因为t=nT=n即，所以ω=2πn〔n=1，2…〕答：〔1〕小球初速度的大小为．〔2〕圆板转动的角速度为2πn〔n=1，2…〕【点评】解决此题的关键知道平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做匀速直线运动，高度决平抛运动的时间．。

物理周测一、单选题1．下列关于机械能守恒的说法正确的是（ ） A ．做匀速直线运动的物体的机械能一定守恒 B ．做匀加速直线运动的物体的机械能不可能守恒 C ．运动物体只要不受摩擦力作用，其机械能就一定守恒 D ．物体只发生动能和势能的相互转化时，其机械能一定守恒2．用与斜面平行的恒力F 将质量为m 的物体沿倾角为θ的斜面运动一段距离，拉力做功W 1；用同样大小的水平力将物体沿水平面拉动同样的距离，拉力做功W 2，则（ ） A ．W 1<W 2B ．W 1>W 2C ．W 1=W 2D ．无法判断3．雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒，这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关，空气阻力与雨滴的形状和下落的速度有关。

质量为m 的雨滴（忽略雨滴间的相互作用和雨滴质量的变化）由静止开始，当下落高度h 时速度为v ，则雨滴在这一过程中（ ） A ．速度均匀增加B ．加速度均匀增加C ．动能一定持续增加D ．机械能一直减小4．如图所示，在一段赛道上，运动员操控雪车无助力滑行，沿斜坡赛道由静止从A 点滑行过B 点，再沿水平赛道滑行至C 点停下来。

已知运动员和雪车的总质量为m ，A ，B 两点间的竖直高度为h ，雪车与赛道间的动摩擦因数处处相同，重力加速度为g ，忽略空气阻力的影响。

运动员及雪车从A 点滑行到C 点的整个过程中，下列说法不正确的是（ ）A ．重力做功为mghB ．重力势能的减小量为mghC ．轨道对雪车支持力做功为0D ．合外力做功为mgh5．早在战国时期，《墨经》就记载了利用斜面提升重物可以省力。

某人用轻绳将一重物匀速竖直向上提起一定高度的过程中，拉力的大小为1F ，拉力做的功为1W ；然后用轻绳将同一重物沿倾角为α的光滑斜面匀速上拉相同高度的过程中，拉力的大小为2F ，拉力做的功为2W 。

下面关系正确的是（ ） A ．12:1:sin F F α= 212:1:sin W W α=B ．12:1:sin F F α= 12:1:1W W =C ．12:1:F F cos α= 12:tan :1W W α=D ．12:sin :1F F α= 12:1:sin cos W W αα= 6．下列说法中正确的是（ ）A ．若合力对物体不做功，则物体的动量一定不变B ．若合力对物体做功，则物体的动量一定改变C ．若合力对物体不做功，则物体的机械能一定不变D ．若合力对物体不做功，物体的动能可能改变7．如图所示，从地面上同一位置同时抛出两小球A 、B ，分别落在地面上的M 、N 点，已知两球运动的最大高度相同，空气阻力不计，则上述运动过程中（ ）A ．B 相对A 做匀速直线运动 B ．B 的速度变化率逐渐增大C ．B 的速率始终比A 的小D ．B 的初动量比A 的大8．在水平力F 的作用下质量为2kg 的物块由静止开始在水平地面上做直线运动，水平力F 随时间t 变化的关系如图所示。