消防演练图片(1)

消防演练方案范例一、组织架构及职责1. 疏散组：负责就地自我保护并引导学生有序、安全地撤离至安全地带。

该组责任人为当堂授课教师及同层办公室教师。

2. 引导、检查、搜救组：指定各年级具体人员负责楼梯口、楼道间的疏散引导工作，同时在学生自我保护期间检查动作是否规范。

待学生全部撤离后，对各教室进行彻底搜查，确认无人后撤离，并向演习组长报告。

具体责任人如下：南楼东侧___层楼梯口：高宏清、任志祥、谈有国南楼西侧___层楼梯口：张莺、殷琴、仇丽娟中楼东侧___层楼梯口：黎伟、殷春红、何小花中楼西侧___层楼梯口：邵颖、孔金花、王金芳二、演习时间与项目时间：20某某年___月___日晨会时间开始（8:10）项目：1. 教学楼火灾全校师生___人逃生演练2. 模拟灭火演练三、演习要求1. 班主任需在演练前向学生明确目的、要求及路线，传授逃生基本方法及注意事项，确保活动实效。

2. 听到火情警报后，教师应立即终止授课，指导学生开展自我保护并迅速有序撤离至楼下集中地。

3. 演练过程中需确保途中安全，防止楼梯拥挤，快速有序完成逃生任务。

4. 逃生线路明确，各年级按指定路线分别集合于校门口水泥场或篮球场，全程模拟火灾情境，___分钟内完成逃生。

四、准备工作1. 班主任通过消防教育课传授逃生知识、路线及灭火器使用方法。

2. 对学生进行安全教育，强调演练重要性，禁止打闹、嬉戏、拥挤。

3. 总务处准备灭火器及燃烧物、汽油。

4. 五、六年级每班安排___人参与灭火演练，并组织好观看。

五、演练流程1. 自我保护：警报响起后，学生在教室内就地自我保护，教师打开前后门。

2. 疏散：广播发出疏散指令，学生用袖口捂鼻、猫腰、不讲话，按小组分别从教室两个安全出口撤离，沿右墙角急速行走至楼下操场集合。

行动不便者由班级组织护送。

3. 引导、检查、搜救：指定人员负责楼梯口、楼道间引导疏散，检查自我保护动作，学生撤离后搜查教室，确认无人后撤离。

4. 报告：班主任点清人数向年级组长报告；引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况；年级组长汇总后向应急抢险指挥小组组长报告；校办主任清查教职工情况并汇报。

消防应急演练方案(一)本次消防演旨在提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力，增强项目抗御火灾的能力。

为此，我们制定了以下消防应急演练方案。

二、指挥组成员：现场总指挥：演指挥：演副指挥:指挥部成员：三、演科目：1、报警2、扑灭初期火灾3、疏散逃生4、抢救、救援5、救护6、设备联动7、灭火器灭火、及水带连接四、演时间和地点：暂定时间：年月日13：20时至14:40分演地点：参加部门：五、主要人员分工：1.火灾现场临时总指挥：负责演现场灭火指挥，并将情况及时向总指挥报告。

2.灭火组组长：接警后，迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展，一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾，针对不同起火物质，采取有效的灭火方法，隔离火灾项目，防止火势进一步扩大。

抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品，做好防毒，防爆炸准备，及时排除险情。

并向总指挥报告火势及现场情况。

3.物资抢救组组长：主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。

4.疏散引导组组长: 对着火层被困人员进行有序疏散到安全位置。

5.设备保障组组长：工程部接到火警第一时间赶到现场，按要求断电、断气关闭相关电梯。

6.警戒组组长：负责重点部位的安全警戒工作，安置好抢救下来的重要物资，安排人员维护好火场外秩序，疏通道路，保证灭火救援工作顺利进行，以预防其它事故发生。

火灾扑灭后，保护现场。

7.医疗救护组组长：对抢救出来的伤员进行简单包扎处理，对重症伤员进行护送至120救护车。

8.后勤保障组组长：负责后勤保障工作，将现场情况与相关职能部门及媒体进行对接。

9.通讯联络组组长：确认火情后立即拨打“XXX”向消防部门报警，将现场情况汇报给相关领导，并将命令传达到各应急小组。

保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系，做到上传下达，确保信息畅通。

六、应急分队：1、灭火行动组：组长1人,组员2人以上是本次消防应急演练方案的详细内容，希望各部门认真贯彻执行，提高消防安全意识和应急处置能力，以确保项目的安全和稳定。

演练图片汤河中学消防知识讲座及火灾自救、疏散逃生演练方案一、演练目的为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间、地点和对象4月28日上午9:40汤河中学全体师生三、演练组织机构总指挥：张作新副总指挥：万佩宁王景才现场指挥：刘成远大操场协助指挥：管桂杰周建利技术指导：周宗强四、演练原则：安全第一，确保有序；责任明确，落实细节五、讲座及演练程序：9:00——9：40 当堂课任课老师在班组织学生，通过校园广播站收听消防知识讲座。

（负责：团委）9：00——9：40 空堂课的全校教职员工，到一楼会议室参加消防知识培训。

（负责：教导处）9：45开始，全校教职员工进行“紧急疏散演习”。

（演习前各班将班牌放至操场，负责：政教处）10：20灭火扑救知识讲解。

（火盆、灭火器准备：总务处）六、工作小组1、协助指挥小组：各班班主任和一任课教师。

职责：分别到各班级，相互协助。

负责：（1）演习前清点学生人数，交代安全注意事项；（2）带领学生撤出，副班主任最先，班主任最后（3）到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组：管其前赵福良（照相）职责：具体负责应急人员撤离现的宣传教育、宣传报道等。

3、救护小组：葛瑞果职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、应急疏散小组：张作新（总负责），万佩宁（将撤出来的学生安置到安全位置），刘成远（统计安全撤离师生数），各楼梯总负责、各楼层负责人。

职责：将撤出的师生安排到完全的地方；并具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。

5、报警：朱孔徐职责：接到突发事件需撤离时，立即报告总指挥并发现警报。

6、计时：朱歩凯负责整个活动的计时。

七、撤离通道安全管理（1）参加演习的学生在听到疏散广播后，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离；拟定路线：教学楼一：7.6 7.7 7.8 7.9 7.10班就近撤离教学楼二：8.1沿东楼梯、8.6沿西楼梯、8.2-8.5走楼道中间教学楼三：7.1沿东楼梯、7.6沿西楼梯、7.2-7.5走楼道中间教学楼四：7.10沿东楼梯、7.7沿西楼梯、7.8-7.9走楼道中间（2）在撤离过程中，注意根据楼梯口负责老师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

施工现场消防火灾应急救援演练方案及演练记录 (一)施工现场是火灾易发生场所之一，为了保障工人的人身安全和工程项目的质量，必须对施工现场进行消防火灾应急救援演练。

本文将介绍施工现场消防火灾应急救援演练方案及演练记录。

一、方案1.目的：通过火灾应急演练提高工人的应急响应能力和自救自护意识，掌握有效的灭火和救援技能，确保施工现场的火灾安全。

2.演练时间和地点：演练时间为每月的第三个星期六，演练地点为施工现场。

3.演练内容：（1）火灾预防知识宣传：在演练开始前，由消防人员对全体工人进行消防安全知识宣传，强化消防安全的意识。

（2）演练流程：模拟施工现场突发火灾，触发火灾报警系统，展开应急响应，进行救援和灭火工作。

（3）救援和灭火技能培训：在演练结束后，由消防人员对工人进行救援和灭火技能培训，加强火灾应急处理的理论和实践。

4.演练人员：全体工人和管理人员参加，由消防人员进行指导。

5.演练方案备案：演练方案应在每次演练前备案，以供审查和改进。

二、演练记录1.时间：2021年7月17日星期六上午10:00-11:302.演练人员：全场共有50人参加演练，其中45名工人和5名管理人员。

3.演练过程：（1）演练开始前，由消防人员进行消防安全知识宣传。

（2）模拟施工现场突发火灾，触发火灾报警系统，演练开始。

（3）指挥中心接到警报后立即启动应急响应机制，第一时间组织工人撤离现场，指派专门人员进行救援和灭火。

（4）灭火人员根据火势情况选择合适的灭火器和方法进行灭火，同时对周围环境和人员进行安全疏散和隔离。

（5）救援人员采用担架、绳索等工具对被困人员进行救援，及时将伤员送往医院。

（6）演练结束后，消防人员对工人进行救援和灭火技能培训。

4.演练效果：通过本次演练，工人的应急响应能力和自救自护意识得到提高，有效掌握了灭火和救援技能。

同时，也为今后施工现场的火灾安全提供了保障。

通过本文的介绍，我们可以了解到施工现场消防火灾应急救援演练方案及演练记录。

消防应急预案演练总结评估报告消防应急预案演练总结评估报告消防应急预案演练总结评估报告202*年11月14日上午，多经工贸公司保卫科根据年初制订的消防应急救援预案演练计划工作要求，由武装保卫科牵头，安全生产科协助，在多经工业园区组织了一次消防应急预案实战演练。

整个演练共分为火灾预警、初起火灾灭火器实射、火灾疏散急救和灭火四个个过程。

整个演练历时45分钟，涉及人员55人。

公司保卫科对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。

本次应急预案演练共使用4kg干粉灭火器20具、50mm消防水带2盘、水枪2只、担架1付、设专业救护车1辆、专业消防车1辆。

后勤保障组在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

本次应急预案演练前，对参加演练人员进行了消防知识竞赛考试答题活动。

在本次应急预案演练中，从火情发生到火灾预警、疏散解救、到扑灭火源，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。

真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。

通过本次应急预案的演练，加深了岗位员工和义务消防员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，以及如何自救互救。

为我公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。

同时通过演练也发现一些不足，如：个别人员对本次演练不能够严肃认真；现场灭火人员表现稍有慌乱。

多经工贸公司武装保卫科202*年11月14日202*消防应急预案演练总结评估报告*******有限公司202*年消防演习总结报告202*年8月16日下午16：00至17：30，公司对员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。

整个演练共分为现场模拟火灾（逃生）疏散，灭火器实操演练与室外消火栓操作演练，整个演练及培训历时小时，涉及全厂办公楼及生产区所有员工。

消防安全演练主题班会教案（精选5）一、班会主题“消防安全演练主题班会教案（精选5）”二、班会目的本次班会的目的是通过消防安全知识的普及和火灾逃生技能的教学，提高同学们的消防安全意识，增强应对火灾的应急处理能力，确保生命安全。

三、班会流程（一）主题引入（5分钟）1. 开场白：首先，由班主任或班会主持人简要介绍本次班会的主题和目的，强调消防安全的重要性。

2. 背景介绍：简要回顾近年来我国发生的重大火灾事故，以及这些事故造成的严重后果，引起同学们的关注。

3. 数据展示：通过展示火灾事故的数据，如火灾起数、死亡人数、受伤人数等，让同学们直观地了解火灾的严重性。

4. 现场互动：邀请同学们分享自己了解的火灾事故案例，以及事故发生时人们的应对措施，引发同学们的思考和讨论。

5. 消防安全意识调查：通过问卷调查或现场问答的形式，了解同学们的消防安全意识，为后续的讲解和教学提供参考。

6. 引出主题：在上述环节的基础上，主持人总结同学们的发言，强调消防安全的重要性，并提出本次班会的主题——消防安全演练。

7. 预告班会内容：简要介绍本次班会的主要流程，包括火灾高发原因剖析、火灾危害展示、消防安全知识讲解、火灾逃生技能教学、互动环节和总结与倡议。

（二）火灾高发原因剖析（10钟）1. 生活习惯因素：首先分析日常生活中可能导致火灾的不良习惯，如乱丢烟蒂、使用不合格电器、私拉乱接电源线等。

通过具体案例说明这些行为可能带来的火灾风险。

2. 火源管理不当：探讨火源管理的重要性，包括火柴、打火机、蜡烛等火源的存放和使用。

强调火源附近易燃物品的清理和火源使用的安全距离。

3. 电器设备老化：介绍电器设备长时间使用后可能出现的线路老化、短路等问题，以及如何定期检查和更换老旧设备。

4. 建筑材料问题：分析建筑材料不符合消防标准，如使用易燃材料、装修材料未进行防火处理等，可能导致火灾迅速蔓延的原因。

5. 缺乏消防知识：讨论由于缺乏基本的消防知识和火灾应对技能，人们在火灾发生时可能采取错误的应对措施，加剧火灾的严重性。

标准文档阳西县·粤丰广场三期、四期消防应急预案演练编制人：审核人：二零一五年六月消防应急预案演练方案假设钢筋加工棚着火（人工点燃可燃物），消防应急抢险队施工消防钩、灭火器、水、消防砂进行灭火。

消防小组长：给消防应急抢险队讲解灭火器的使用方法：上下颠倒数次拔出保险消，将喷嘴对准火焰根部按下压把扫射。

注意按压把时，一定要一只手拿牢灭火器，另一只手抓紧喷嘴，且不得颠倒使用。

1、配电房发生火灾、电器故障短路引起火灾扑救方法：⑴在现场电工立即切断电源；⑵发现险情的施工人员立即向值班人员报告；⑶在现场的施工人员必要时拨打“119”报警电话；⑷在现场的施工人员可用干粉灭火器或其他阻燃材料进行扑救；⑸正确使用灭火器，灭火器应对准着火部位根部喷射；⑹灭火工作完毕后，应急小组要保护好火灾现场；⑺调查组协助公安消防部门调查事故原因，核实火灾损失，查明事任。

2、柴油火灾的扑救方法：⑴在现场的施工人员切断柴油来源渠道；⑵发现险情的施工人员立即向领导报告；⑶在现场的施工人员必要时拨打“119”报警电话；⑷在现场的施工人员用干粉灭火器进行扑救；⑸正确使用灭火器，灭火器应对准着火部位根部喷射；⑹灭火工作完毕后，现场的施工人员保护好火灾现场；⑺灭火一般可用水、湿被、沙土等，最好的灭火器材是灭火机和干粉灭火剂。

⑻在现场的施工人员通知消防部门；⑼施工队长及项目部人员通知人员疏散；⑽为了制止事故不再扩大和抢救受伤人员而采取必要的措施外，应保护好现场，凡与事故有关的物体、痕迹状态，不得破坏。

3、人员疏散和紧急救护措施：⑴施工队长：妥善组织施工人员撤离危险地带；⑵人员疏散应立即离开被火灾围困现场，从火灾较小的地方疏散；⑶施工队长：组织人员对受伤人员进行妥善的救治；⑷安质科：安质科与附近广清医院联系，救治伤病员；⑸项目部：立即组织抢险队伍，进入应急状态，控制事故蔓延发展；⑹调度室：及时联络救援人员，车辆和物资；⑺救援、运输队及时、稳妥地疏散现场人员，正确快速地引导救援、救护车辆；救护队对伤员正确施救；⑻保护事故现场；⑼发生死亡事故后必须及时报告项目部指挥。

1、预案名称：消防应急预案2、演练地点：施工现场3 、组织部门：4、总指挥：5 、演练时间：202x 年06 月03 日6、参加部门：公司应急指挥部及项目部全体员工7、演练类别：■实际演练□桌面演练□提问讨论式演练□全部预案■部份预案8 、实际演练部份。

灭火器、消防栓使用，初期火灾扑灭。

9 、物资准备和人员培训情况：8kg 干粉灭火器4 台，消防桶4 个，消防栓、水抢1 只。

警报器一只，扩音器一部。

进入现场前由项目部安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。

10、演练过程描述：利用1 只废汽油桶，中间剖开后分为2 段，分别加入柴油10kg，此外准备100kg 编织袋8 只，装满泥土后放置在油桶周围。

同时点燃4 只油桶，拉响警报器，人员从周围200m 处跑向着火点，在100m 处取得灭火器和抢险器材，25kg 灭火器两人使用，其他一人使用，人员自动抢占上风口，进行灭火和抢险。

人员分工。

各部门指定2 人，各点指定4 人进行灭火，其他人员抢救物资和现场警戒。

11 、预案适宜性充分性评审：⑴、适宜性：■全部能够执行□执行过程不够顺利□明显不适宜⑵、充分性：■彻底满足应急要求□基本满足需要完善□不充分，必须修改12 、演练效果评审：⑴、人员到位情况：■迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位□重点部位人员不到位⑵、职责及操作情况：■职责明确，操作熟练□职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟练⑶、物资到位情况现场物资：■现场物资充分，全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏⑷、个人防护情况：■全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部份人员防护不到位⑸、协调组织情况：■准确、高效协□调基本顺利，能满足要求□效率低，有待改进⑹抢险组分工情况：■合理、高效□基本合理，能完成任务□效率低，没有完成任务⑺、实战效果评价：■达到预期目标□基本达到目的，部份环节有待改进□没有达到目标，须重新演练⑻、外部支援部门和协作有效性报告上级：■报告及时□联系不上⑼、消防部门：□按要求协作□行动迟缓⑽、医疗救援部门：□按要求协作□行动迟缓⑾、周边政府撤离配合：□按要求配合□不配合13 、存在问题和改进措施：⑴、存在问题。