快乐的儿童节_小学作文_2
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儿童节快乐的作文(15篇)儿童节快乐的作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的儿童节快乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
儿童节快乐的作文1今天是“六一”儿童节,太阳非常灿烂,我也非常开心,我早早地来到了学校。
早读课上,今天老师格外开恩,允许我们读课外书。
哈!我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了,这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。
我可喜欢这本书了,里面的小故事深深吸引着我,我读得津津有味。
合唱比赛开始了,同学们精神抖擞,唱得那么专注,那么动听。
轮到我们班了,我又兴奋又紧张,带着同学们走上舞台。
我们唱的是《国歌》、《劳动最光荣》,我非常喜欢《劳动最光荣》这首歌,因为它教会了我们不能够懒惰,幸福的生活是靠劳动来创造的。
大家唱得非常认真,非常响亮。
美妙的歌声在礼堂里回荡,我的心儿也跟着这歌声飘向远方。
我们还举行了游艺活动和美食节,美食节上的食物个个都非常诱人,同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物:五颜六色的水果沙拉,香喷喷的蛋糕卷,味美的红烧鸡翅,丰富的新鲜水果……我们美美地享受着这些丰富的食物。
“六一的歌儿是甜甜的,六一的歌儿是美美的……”今年的儿童节过去了,但美妙的歌声还在我心头回响,让我终身难忘。
儿童节快乐的作文2六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。
那么,老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是20xx年六一儿童节作文350字:快乐的儿童节。
供广大小朋友参考学习。
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。
与以往相比,今年的六一更加有趣。
因为有老师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
快乐的六一儿童节满分作文(精选26篇)快乐的六一儿童节满分篇1六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演出,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的电影等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗? 这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。
等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。
“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。
当响亮的音乐停在高潮处,几乎台下所有的同学都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。
如:“快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。
“对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩……”“集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。
熟悉的音乐回荡在我的耳边。
我很快投入到了舞蹈动作里。
身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。
舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。
因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。
于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。
我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。
换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。
“鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。
“你是何方妖怪,竟敢擅闯三……” “三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。
说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。
等我回来,演出已全部结束。
这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。
因为你想想看,上台表演容易吗?快乐的六一儿童节满分作文篇2“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。
到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。
左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。
用了半分钟,才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。
校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。
楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。
7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。
李校长在校长台上致词后。
再颁发奖状,可是就是没有我的。
悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。
我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。
【导语】六⽉是百花盛开的季节,六⽉是鸟语花⾹的季节,六⽉是令⼈开⼼的季节,六⽉是我们向往的季节。
“六⼀⼉童节”更是我们期盼已久的节⽇。
本篇⽂章是为您整理的《六⼀⼉童节快乐作⽂(精选范⽂10篇)》,供⼤家阅读。
1.六⼀⼉童节快乐作⽂ 今天阳光明媚,也是我上⼩学的第⼀个“⼉童节”,我⾮常的兴奋,因为今天早上轮到我们⼀⼆年段的合唱⽐赛了,下午还有游园活动呢。
我们都早早的来到学校⾥,在班级⾥⼤家都在“七嘴⼋⾆”的讨论着今天活动内容。
终于等到我们闪亮登台了,我们安安静静、整整齐齐的⾛上舞台,许⽼师亲⾃上台为我们指挥。
你看,我们的队伍那么的整齐。
你听,我们的声⾳是那么的洪亮,还有我们那精彩的表演,赢得了评委⽼师的好评。
当宣布我们⼀年五班是全年段第⼀名的时候,我们全班⾼声欢呼,实在是太兴奋了。
我们都⾮常感谢⽼师,是⽼师天天⾟苦的为我们排练,我们才能有今天的成绩。
下午,游园活动开始了。
我们班有:画⿐⼦、吸管吸乒乓球还有乒乓球拍运乒乓球活动。
我们⼀个个都玩的⾮常的开⼼,还得到了许多的奖品。
放学了,⽼师还发⼀⼤袋的零⾷,还有⼀张优秀少先队员的奖状。
我们的六⼀节是快乐的,谢谢⽼师您们的⾟勤付出,我们⼀定会继续努⼒的!2.六⼀⼉童节快乐作⽂ 柔和的春风已经被孩⼦们的欢声笑语给赶⾛了,我们⼜迎来了六⽉,六⽉的第⼀天就是我们孩⼦们最快乐的节⽇了——六⼀⼉童节! 这⼀天,我兴⾼采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。
原指⽂章志趣⾼尚,⾔词犀利。
后多形容兴致⾼,精神饱满。
]地来到了学校,今天下午就要举⾏全校⽂艺汇演了,我虽然已经练了好长⼀段时间,但是⼼⾥还是有点紧张,因为我们班表演的五个节⽬中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节⽬表演完了,接下来还有很多精彩的节⽬,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时⽽发出欢快的笑声,时⽽发出阵阵的掌声。
在⼀⽚热烈的掌声中,我们的校长⾛了出来。
欢乐的六一儿童节作文欢乐的六一儿童节作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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欢乐的六一儿童节作文1有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门,我就看见了于干净净的操场。
教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。
教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。
树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。
首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。
表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。
这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。
整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。
”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。
”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”欢乐的六一儿童节作文2盼星星盼月亮,终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。
快乐的六一儿童节小学生作文快乐的六一儿童节小学生作文(通用38篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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快乐的六一儿童节小学生作文篇1盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节,最兴奋的一天终于来了。
我们学校“六一”举行了一次文艺汇演,每个班都要准备一个节目。
而我们精心准备的舞蹈——“好好学习,天天向上”就将要上演了。
我们在排练时,每天下午练到六、七点,从不偷懒,非常用功。
我相信,我们一定会拿到奖!一大早,我们跳舞的队员就来到了教室,穿上漂亮的服装,一个接一个地化妆,每个人看起来都精神抖擞,美丽可爱。
八点钟,文艺汇演开始了,看完一、二、三年级同学的精彩表演,我们自信满满地走上台。
音乐一响,我们跟着欢快的节奏舞动了起来,越跳越入迷,越跳越开心······最后,终于跳完了,我们依依不舍地走下了舞台。
老师兴高采烈地说:“你们在舞台上跳比平时训练好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我们听了,心里美滋滋的。
不出我们所料,第二天,演出评比结果公布了,我们班得了一等奖。
哈哈,就让四年级二班羡慕嫉妒吧!今年的“六一”儿童节过得真快乐!快乐的六一儿童节小学生作文篇2盼啊盼啊,星期一,我们终于盼来了“六一”儿童节。
因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。
终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。
老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。
”别的同学很热心,总把好吃的给我。
我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。
我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。
我才不管呢!随他们笑吧。
我又把饼干给老师吃,老师连声说:“谢谢你!”我说:“不用谢。
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还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节作文(通用25篇),希望对大家有所帮助!快乐的六一儿童节作文篇1今天是六一儿童节,我们非常开心,因为这一天是我们儿童的节日,你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗?那一天,我们正在读语文书,八点到了,广场那响起了嘹亮的歌声,老师告诉了我们到广场那聚集,我看到了了教育局的人还有碧阳镇的领导等等,我想他们是为我们庆祝节日的,然后我们开始升国旗了。
随着嘹亮的国歌国旗慢慢地升起了。
升完国旗后,我们走向看台看同学们表演,他们表演得有声有色,二年级的表演是呼啦圈,只转了两次,表演过后,就是一阵雷鸣般的掌声,不用说,肯定很出色。
下午,有一些同学有奖状,我也有,老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴来当主持人,快表演完了,我和王雨晴以为没危险了,可是天有不测风云,张平的眼角碰到了桌子,然后王老师来了,看了张平的眼角,只是很小的擦伤,幸好有惊无险,最后,王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。
我真喜欢六一儿童节啊!快乐的六一儿童节作文篇2星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。
有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。
有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。
欢乐的六一儿童节作文欢乐的六一儿童节作文(集锦6篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的欢乐的六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢乐的六一儿童节作文16—1星期六天气:雨这周四是一年一度的儿童节。
我想,应该全世界的小朋友都非常高兴吧?可是,事与愿违[注:事实与愿望相反。
指原来打算做的事没能做到。
],老天却起了雨。
是不是老天在捉弄我们小朋友呢?下午大约四点钟左右,天才慢慢亮起来了,满天的乌云渐渐散开,太阳露出来了,把无限的光辉洒向大地。
我在窗口望着晚霞,晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣,我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁,妈妈把我堆到家庭作业中,我觉得苦死了。
还好,爸爸决定晚上带我去德克士,我高兴地手舞足蹈[注:蹈:顿足踏地。
两手舞动,两只脚也跳了起来。
形容高兴到了极点。
也手乱舞、脚乱跳的狂态。
]。
六一儿童节真没劲,跟平常日子一样。
再过13天就是我的生日了,会不会跟六一节一样无趣呢?补记:爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好,让妈妈找找,呵呵,那个“堆”字,妈妈第一眼就看上啦。
欢乐的六一儿童节作文2一年一度的“六一”儿童节又来到了,校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。
操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。
它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。
在微风的吹拂下,发出“哗、哗”地声响,好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。
各班还自己动手布置起教室,有的贴上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩纸条,有的打上了蝴蝶结儿,有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪!操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸,同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。
篇1:快乐的儿童节呀作文那天,阳光明媚,绿意盎然,儿童节这天,我和一群孩子,还有孩子们背后的家长们,欢聚在公园的草坪上。
我穿了一件鲜艳的红裙子,像个大苹果,笑起来眼睛弯成一道月牙。
孩子们看到我,一个个乐得眼睛都眯成了一条缝,小手直往我身上比画:“刘老师,您今天真漂亮!”我笑着从包里掏出一盒彩笔和一叠白纸,说:“咱们来画一幅大画,庆祝儿童节吧!”孩子们欢呼雀跃,一个个小手捧着彩笔,像只只小蜜蜂,在纸上飞来飞去。
有个小家伙叫小宇,他画的像个大毛球,圆滚滚的,还长着一条尾巴。
我问他:“小宇,你在画什么呀?”他抬头看了我一眼,嘿嘿一笑:“刘老师,我在画我的尾巴,因为我想变成一条小狗,跟你们一起玩。
”旁边的小丽瞪大了眼睛,羡慕地说:“哇,小宇你好厉害啊,我也要画尾巴!”小宇拍拍胸脯:“那当然,我可是有超能力的!”说完,还假装炫耀地挥了挥他的小尾巴。
我看着他们,心里暖洋洋的。
孩子们的世界真是简单而美好,他们不用想太多,只要开心就好。
画完画,孩子们一个个凑过来,争着让我看他们的作品。
小刚画的像一只大象,大耳朵、长鼻子,看起来憨态可掬。
小芳画的则像个小精灵,翅膀上的颜色斑斓多彩,好像会飞起来一样。
我感慨万分,时光荏苒,孩子们一个个都在长大,但他们那份纯真的快乐,却始终如一。
我忍不住问他们:“你们觉得,什么是快乐呢?”小宇想了想,说:“快乐就是,每天都能吃到妈妈做的饭,每天都能和朋友们一起玩。
”小丽抢着说:“快乐就是,每天都能学到新知识,每天都能看到漂亮的风景。
”孩子们的话让我心头一暖,原来,快乐这么简单,就是生活中的点点滴滴。
儿童节这天,我们笑声不断,欢声笑语洒满了整个公园。
看着这些可爱的孩子,我突然觉得,我也要像他们一样,拥有一颗纯真的心,去感受生活中的每一份快乐。
快乐的儿童节呀,愿你们永远保持这份快乐,愿这份快乐,伴随你们成长。
篇2:快乐的儿童节呀作文那一年,我刚刚上小学三年级,儿童节的那天,阳光明媚,鸟儿欢叫,仿佛整个世界都在为这个属于我们的节日欢呼。
快乐的六一作文范文(精选31篇)快乐的六一作文范文(精选31篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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快乐的六一作文篇1一年一度的六一儿童节又到了,我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。
活动定在六一儿童节的前一天。
一早,我来到学校,发现好多同学已经来了。
活动开始了,我跟任柏霖、谌博组队,一起玩六一活动的游戏。
首先,我们玩成语连珠和抓石子。
可惜,我都没有通关。
但是,我并不气馁,经过我的不懈努力,我玩的转陀螺终于通关了,我高兴极了。
接着,金欣怡加入了我们的队伍,我们去玩占领阵地和打油饼。
其中,让我难忘的是占领阵地,因为占领阵地需要团队精神,共同合作才能完成任务,在我们的合作下,该游戏被我们顺利通关。
之后,我们去玩弹珠子。
它是一个多人共同玩的游戏,要把敌人的珠子弹飞才能算赢,这个游戏我也顺利过关了,这时,我开心极了。
然后,我们去玩骑马射箭。
最后,我们回到自己班上玩掌上明珠。
它是用一个乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中间乒乓球没有掉下来,就算通关。
一天下来,我们的校园里到处充满了欢声笑语,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。
这真是快乐的一天啊!快乐的六一作文篇2今天是个大喜的日子,就是我们全校的“六一儿童节。
”吃完了早饭,我们全校就开始了典礼活动。
张建斌校长宣布:“六一儿童节游园活动,现在开始!”全校的师生用掌声表示心里的激情。
到了指定地点解散之后,我们就马上玩起了各班的游戏,玩游戏赢了以后,就可以有奖券,有了奖券就可以换吃的。
六一的游戏丰富多彩,有贴鼻子、保龄球、套圈数都数不清。
最终,我获得了十张奖券,换了一袋辣条,剩下的九张准备最后换。
谁知兑换零食的地方已经爆满。
里面的人挤不进去,挤不出来。
所以就不让换了,九张奖券就白白的挣了。
快乐的儿童节
盼呀!盼呀!我盼望已久的“六一”节到了。
“六一”节那天,我穿着崭新的服装到学校去,路上,我听见小鸟在欢乐的歌唱,大树在向我微笑击鼓传花,好像它们都在祝我们“六一”节快乐。
到了学校,我看见同学们都欢声笑语,脸上洋溢着笑容。
"六一""的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动,只见黑板上写着密密麻麻谜语,知道的人就把答案告诉老师,如果对的话就可以去领奖。
我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。
当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。
老师只说了一句话:“这个谜语不对。
""当时我非常失望,幸亏班长说:“只是游戏吗,不要放在心上”。
我听了这句话感觉好多了。
后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴。
接着,我又去玩击鼓传花。
击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。
然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。
第一位上台的是李明同学。
他表演的是朗诵古诗。
他背的是>:"千里江南绿映红。
刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声。
他下台去。
接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!。